Урок 29. Тема урока: Контрольный диктант «Обычай гостеприимства»
(с.13 «Сборник диктантов для 9 класса» Н. Н. Шманова, К. А.Байбурина, Н. А. Байбурина) Цели урока: ...
Уроки № 40-41. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ И ЕГО АНАЛИЗ
Уроки № 40-41. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ И ЕГО АНАЛИЗ Цель:...
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Цель: познакомить с определением и способами его выражения; учить находить определение в предложении; употреблять его в речи. Ход урока...
БЕССОЮЗНЫЕ СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СО ЗНАЧЕНИЕМ ПРОТИВОПОСТАВЛЕНИЯ, ВРЕМЕНИ, УСЛОВИЯ И...
Урок 48 Цели: изучить с учащимися правила постановки тире в бессоюзном сложном предложении; формировать умение конструировать...
Урок 25. Тема урока: СПП с придаточными места
Цель урока: ученик сможет 1. 2.
Урок 66. Тема: Контрольный диктант «Сон-трава»
Цели: 1. контроль и оценка знаний и умений учащихся; 2. развивать у учащихся грамотность; 3....
Урок 31. Тема урока: СПП с придаточными определительными
Цель урока: закрепить знания о придаточных определительных, учить определять вид придаточного, составлять схемы, подбирать нужный по смыслу...
Звуки С-Ш.
Цель: Определить схожесть и различие данных звуков. Задачи: 1.Формирование новых знаний о звуках, их обозначении и чтении. 2. Совершенствование устной речи,...
Урок 79. Буквы о и е после шипящих на конце наречий
Урок 79. Буквы о и е после шипящих на конце наречий Цели: закрепить навыки правописания...
Урок 20. Тема урока: Типы СПП
Цель урока: ученик сможет 1. 2. 3....
Урок 69 КОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ Удивительное дерево
Ц е л ь : проверить сформированность умений списывать текст с образца без ошибок, самостоятельно его проверять, исправлять допущенные ошибки. ...
Урок 34 КОНТРОЛЬНОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ
Цель: определить уровень изученного материала. Тип урока: контроль и оценка знаний. Методы: самостоятельная работа, письменный самоконтроль, совершенствование усвоенных навыков. Ход урока 1. Этап...
СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С РАЗЛИЧНЫМИ ВИДАМИ СВЯЗИ. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В...
Уроки 54–56 Цели: актуализировать знания учащихся о структурных особенностях сложных предложений с разными видами связи –...
Урок 4 Тема: ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО В 5–8 КЛАССАХ. УСТНАЯ И ПИСЬМЕННАЯ...
Цели: обобщить изученный в 5–8 классах материал; акцентировать внимание учащихся на устной и письменной речи; повторить сведения о монологе и...
Урок 56. Тема: Изложение по тексту «Легенда о Коркыте»
Цели:1. Формировать у учащихся умение письменно излагать текст; 2.развивать письменную речь учащихся; 3.воспитывать интерес к народным...
Диктант «Осень» (Нулевой срез)
Тема: Диктант «Осень» (Нулевой срез) Цель: Определить уровень знаний полученных в первом классе. Развивать умение писать под диктовку. Воспитывать самостоятельность. ...
Урок 45. Тема: Разбор словосочетания
Цели:1. формировать у учащихся навыки разбора словосочетания; 2.развивать умение определять главное и зависимое слова в словосочетании,...
Урок 22. Тема урока: Сочинение «Легко ли быть другом?» (с.109-110)
Цель урока: формировать умение писать сочинение – рассуждение, развивать речь, словарный запас, умение письменно оформлять мысли,...
Урок 23. Тема урока: СПП с придаточными целии
Цель урока: ученик сможет 1. 2.
Уроки 92-93. Контрольный диктант и его анализ
Уроки 92-93. Контрольный диктант и его анализ Цель: проверка орфографических и пунктуационных навыков, навыков грамматического разбора....
Урок 21. Тема урока: СПП с придаточными обстоятельственными. СПП с...
Цель урока: ученик сможет 1. 2.
Урок 19. Тема урока: Относительные местоимения и наречия в роли союзных...
Цель урока: ученик сможет 1. 2. 3.
№ 10 урок. Тема урока:Разносклоняемые существительные
Цели урока:Критически мысля научиться различать разносклоняемые существительные и применять свои знания в практике. Результаты обучения: 1.Учащиеся...
Тема: Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи.
Цели: обобщить знания о сложных предложениях смешанной конструкции; закрепить навыки постановки знаков препинания в таких предложениях; повторить орфограммы глагола; воспитание языкового чутья. Тип...
Урок 57-58. Тема: Сказуемое и способы его выражения
Цели:1. продолжить работу над формированием у учащихся понятия о сказуемом и способах его выражения; 2.развивать умение...
Урок 67-68. Тема: Повторение изученного за год
Цели:1. Обобщить и систематизировать знания учащихся о главных и второстепенных членах предложения, о способах их выражения;...
Тема: ТСЯ и ТЬСЯ в глаголах. Словарный диктант.
Цель: повторить правописание глаголов на -тся и -ться. Ход урока I. Проверка домашнего задания. II. Наблюдение над материалами...
УРОК 130. ДИКТАНТ
Судьба белки Белка лежала в ветвях старой ели в своем гнездышке. Вдруг она услышала в лесу странный шум. Раздавались чьи-то...
Обучающее изложение «Митина шляпа»
Тема: Обучающее изложение «Митина шляпа» Цель: Научить подробно пересказывать текст. Развивать умение находить основную мысль текста. Воспитание бережного отношения к пернатым. ...
Урок 79. СЛОВА С ДВУМЯ БЕЗУДАРНЫМИ ГЛАСНЫМИ В КОРНЕ
Цель: помочь понять, в чем своеобразие проверки слов с двумя безударными гласными в корне. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания....
Урок 77. ДИКТАНТ
Цель: выявить уровень овладения учащимися изученными орфограммами и степень усвоения элементарных знаний по грамматике и фонетике. Пернатые друзья Серёжа с папой делали кормушку...
Тема: Контрольный диктант по теме «Повторение изученного в 10 классе».
Цели: проверка грамотности по теме «Повторение изученного в 10 классе»; воспитание языкового чутья. Тип урока: урок контроля и коррекции зун. Оборудование: тетради для...
Тема: Знаки препинания при диалоге.
Цели: обобщить знания о диалоге и знаках препинания при нем; закрепить орфографические и пунктуационные навыки; воспитание языкового чутья. Тип урока: урок обобщения зун....
Краткосрочный план по уроку “Звуки/м/,/м’/. Буквы Мм.”
Краткосрочный план Тема урока Звуки/м/,/м?/. Буквы Мм. Цели обучения, которые достигаются на данном уроке...
Урок 24. Тема урока: СПП с придаточными времени
Цель урока: ученик сможет 1. 2.
Урок 65. Тема: Закрепление изученного о подлежащем и сказуемом
Цели:1. закреплять у учащихся понятие о типах сказуемого и способах выражения главных членов предложения; 2.развивать...
Самое популярное
Здоровый образ жизни как тренд: почему молодые казахстанцы выбирают фитнес вместо алкоголя
Здоровый образ жизни как тренд
Пятничный вечер в Алматы. Ещё десять лет назад выбор был очевиден: бар, клуб, посиделки с алкоголем. Сегодня картина другая —...
Имплантация зубов в Астане: швейцарское качество по доступной цене
Потеря зубов — проблема, с которой сталкиваются миллионы людей. И если раньше единственным выходом были съёмные протезы или мосты, то сегодня Имплантация стала золотым...
Хризантемы в букете: стойкость, универсальность и выбор без сложных правил
Хризантемы часто выбирают не из-за «традиции», а из-за практики. Это одни из самых стойких цветов в срезке - они долго сохраняют свежий вид и...
Как музыка влияет на продуктивность: плейлисты для работы, учебы и концентрации
Когда кажется, что сосредоточиться невозможно, мысли скачут как бешеные белки, а задачи копятся в To-Do списке, приходит она — спасительная музыка для концентрации. Звучит...
Будущее уже здесь: новые технологии в энергетике Казахстана
Энергетика Казахстана вступила в эпоху трансформации. Новые технологии уже не просто стучатся в дверь — они уверенно входят. Применение дронов в энергетике стало неотъемлемой...
