Фонетический разбор
Тема: Фонетический разбор. Цель: Дать понятие о фонетическом разборе слов. Развивать умение производить фонетический разбор слов. Воспитание аккуратности. Оборудование: лента...
Тема и основная мысль текста
Тема: Тема и основная мысль текста. Цель урока: Научить детей выделять основную мысль текста, озаглавливать текст. Развивать орфографическую зоркость, умение обозначать границы...
Твёрдые и мягкие согласные
Тема: Твёрдые и мягкие согласные Цель: Закрепить знания детей о твёрдых и мягких согласных звуках, уметь находить их в словах. Развивать речь...
Суффикс как часть слова3
Тема: Суффикс как часть слова Цель: Закрепить изученные части слова; продолжить формировать умение определять суффиксы в словах. Развивать умение определять части слова....
Суффикс как часть слова4
Тема: Суффикс как часть слова Цель: Познакомить с новой частью слова суффиксом и его значением. Развивать умение выделять суффиксы в словах, образовывать...
Суффикс как часть слова
Тема: Суффикс как часть слова Цель: Продолжить формировать умение находить суффиксы в словах. Развивать навыки разбора слов по составу. Воспитывать гигиенические навыки....
Суффикс как часть слова2
Тема: Суффикс как часть слова Цель: Закрепить умение определять суффиксы в словах. Развивать орфографическую зоркость. Воспитание аккуратности. Оборудование: карточки с...
Собственные и нарицательные имена существительные
Тема: Собственные и нарицательные имена существительные Цель: Дать понятие о собственных и нарицательных именах существительных. Развивать умение определять имена существительные. Воспитание интереса...
Собственные и нарицательные имена существительные2
Тема: Собственные и нарицательные имена существительные Цель: Упражнять детей в определении собственных и нарицательных имён существительных. Развивать умение находить в тексте имена...
Согласные звуки и буквы
Тема: Согласные звуки и буквы. Цель: Дать понятие о согласных звуках и буквах. Развивать умение применять полученные знания на практике....
Слова с двойными согласными
Тема: Слова с двойными согласными Цель: Сформировать знания о двойных согласных в словах. Развивать орфографическую зоркость, память, логическую последовательность при изложении текста....
Слова с двойными согласными2
Тема: Слова с двойными согласными. Цель: Дать понятие о звонких и глухих согласных. Развивать фонематический слух. Воспитывать аккуратность. Оборудование: лента...
Самостоятельные и служебные части речи
Тема: Самостоятельные и служебные части речи. Цель: Сформировать у детей понятие о частях речи (имя существительное, имя прилагательное, глагол, предлог). Развивать...
Словосочетание
Тема: Словосочетание Цель: Познакомить детей с понятием «словосочетание». Научить находить главное и зависимое слово. Развивать речь детей, орфографическую зоркость. Воспитание аккуратности. ...
Русский язык 2 класс. Тема урока: “Глагол как часть речи”
Цели: Создать условия для формирования понятия «Глагол как часть речи»; Создать условия для активизации познавательной деятельности учащихся; Способствовать развитию умения...
Род имён существительных2
Тема: Род имён существительных. Цель: Научить определять род имён существительных. Развивать умение определять род имён существительных. Воспитывать активность на уроке. ...
Род имён существительных3
Тема: Род имён существительных Цель: Совершенствовать навыки в определении рода имён существительных. Развивать орфографическую зоркость. Воспитание аккуратности и усидчивости. Оборудование:...
Роль имён прилагательных в тексте
Тема: Роль имён прилагательных в тексте Цель: Продолжить работу над формированием умения определять род и число имён прилагательных. Развивать орфографическую зоркость. Воспитание...
Роль имён прилагательных в тексте. Словарный диктант.
Тема: Роль имён прилагательных в тексте. Словарный диктант. Цель: Продолжить работу по определению прилагательных в тексте. Развивать умение распознавать имена прилагательные, определять...
Роль имён прилагательных в тексте2
Тема: Роль имён прилагательных в тексте. Цель: Показать учащимся роль имени прилагательного в тексте. Развивать умение определять имена прилагательные, развивать орфографическую зоркость....
Роль синонимов в предложении.
Тема: Роль синонимов в предложении. Цель: Показать роль синонимов в предложении. Развивать умение определять синонимы. Воспитание аккуратности. Оборудование: карточки для...
Речь и её основные качества
Тема: Речь и её основные качества Цель: Сформировать понятия о правильном и умелом использовании слов в русском языке. Развивать культуру речи. ...
Речь и предложение
Тема: Речь и предложение Цель: Продолжить формирование представлений о предложении как единицы речи, выражающей законченную мысль. Развивать речь учащихся. Воспитывать любовь...
Род имён существительных
Тема: Род имён существительных Цель: Закрепить умение делить слова на группы по родам. Развивать орфографическую зоркость Воспитание аккуратности. Оборудование: карточки...
Разделительный мягкий знак
Тема: Разделительный мягкий знак Цель: Сформировать знания о разделительном мягком знаке. Развивать фонематический слух, орфографическую зоркость, обогащать лексический запас. Воспитывать аккуратность при...
Разделительный мягкий знак2
Тема: Разделительный мягкий знак Цель: Учить писать слова с разделительным мягким знаком. Развивать орфографическую зоркость. Воспитание усидчивости, бережливости. Оборудование: карточки...
Разделительный твёрдый знак
Тема: Разделительный твёрдый знак Цель: Дать понятие о разделительном Ъ. Развивать память, навыки грамотного письма посредством комментирования, обогащать лексический запас. Воспитывать интерес...
Разделительный твёрдый знак2
Тема: Разделительный твёрдый знак. Цель: Сформировать знания о переносе слов с разделительным Ъ знаком. Развивать память, навыки грамотного письма посредством комментирования, обогащать...
Приставка как часть слова
Тема: Приставка как часть слова Цель: Сформировать знания о приставке как части слова. Развивать орфографическую зоркость, память, навыки самостоятельной работы, логическое мышление....
Приставка как часть слова2
Тема: Приставка как часть слова Цель: Продолжить работу над изучением приставки. Развивать умение определять части слова. Воспитание активности на уроке. ...
Приставка как часть слова3
Тема: Приставка как часть слова Цель: Закрепить умение разбирать слова по составу. Развивать умение образовывать слова при помощи приставки Воспитание усидчивости на...
Предлог как служебная часть речи
Тема: Предлог как служебная часть речи. Цель: Формировать представление о предлоге как слове. Развивать умение писать предлоги раздельно с другими...
Предложение и слово
Тема: Предложение и слово Цель: Сформировать знания о том, что слова в предложении связаны по смыслу. Развивать умение правильно оформлять предложения в...
Предложение и текст
Тема: Предложение и текст Цель: Сформировать понятие о том, что из предложений можно составить текст. Развивать умение определять текст. Воспитывать самостоятельность. ...
Правописание предлогов и приставок. Контрольное списывание.
Тема: Правописание предлогов и приставок. Контрольное списывание. Цель: Продолжить работу над формированием навыков определения предлогов и приставок. Развивать внимательность, орфографическую зоркость....
Правописание ь знака и сочетаний –чк-, -чн-.
Тема: Правописание ь знака и сочетаний –чк-, -чн-. Цель: Повторить и закрепить правописание ь знака и сочетаний –чк-, -чн-. Развивать орфографическую зоркость,...
Правописание –чк-, -чн-, -щн-.
Тема: Правописание –чк-, -чн-, -щн-. Цель: Познакомить учащихся с правописанием –чк-, -чн-, -щн-. Развивать умение правильно писать слова с сочетаниями букв –чк-,...
Правописание безударных гласных в корне слова
Тема: Правописание безударных гласных в корне слова Цель: Учить детей подбирать проверочные слова, проверять проверочные слова, проверять безударную гласную в корне. Развивать...
Правописание звонких и глухих согласных на конце слова. Словарный диктант
Тема: Правописание звонких и глухих согласных на конце слова. Словарный диктант Цель: Формирование знаний о правописании парных согласных на конце слов; проверить...
Правописание звонких и глухих согласных на конце слова.2
Тема: Правописание звонких и глухих согласных на конце слова. Цель: Продолжить формирование знаний о правописании парных согласных на конце слов. Развивать память,...
Самое популярное
Не запускается стиральная машина Сименс – причины и ремонт
Если стиральная машина Siemens не подает признаков жизни, не стоит отчаиваться. Есть несколько способов самостоятельно устранить данную проблему. Если же они не помогут, то...
Экономическое будущее киберспорта: рост и профессионализация
Киберспорт – это не просто популярное развлечение, но и быстрорастущая экономическая сфера с огромным потенциалом. За последние десятилетия, этот вид спорта вырос из нишевых...
Важность обучения на курсах Compex EX 01-04 для работы в взрывоопасных средах
В современном мире требования к безопасности работы в взрывоопасных средах становятся все более строгими. Курсы Compex EX 01-04 представляют собой золотой стандарт подготовки специалистов,...
Рейтинг частных детских садов в Тбилиси
В поиске лучшего начала образовательного пути для моего ребенка, я оказался перед выбором частного детского сада в разных уголках Грузии, включая Тбилиси, Батуми и...
Почему тимбилдинг «Пикник» набирает популярность среди компаний?
Многие ивент-агентства Алматы, в том числе «Супер Той», заметили всплеск интереса к традиционным вариантам объединяющего досуга, но с новым подходом к их организации. Яркий...
