Домой Поурочные планы по русскому языку Поурочные планы по русскому языку 6 класс

Поурочные планы по русскому языку 6 класс

УРОКИ 101–102. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ВЫБОРОЧНОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ

1. Тест. Хлопнуть в ладоши, если ответ отрицательный. 1) Митраше было 10 лет. 2) Насте 8...

УРОКИ 123–124. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. РАССУЖДЕНИЕ

1. Подготовительная работа. – Определите цели, которые стремится достичь человек, когда он: рассказывает, описывает, рассуждает. – Назовите три...

УРОКИ 134–135. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. СОЧИНЕНИЕ-РАССКАЗ

1. Подготовительная работа. Сегодня на уроке мы будем писать сочинение-рассказ на тему «Степа колет дрова». Но для...

УРОКИ 140–141. ИЗЛОЖЕНИЕ (упражнение 485)

1. Чтение текста упражнения 484. – Почему текст называется «Витькина гайка»? – Какие смысловые части можно выделить в...

УРОКИ 17–18. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ИЗЛОЖЕНИЕ

Изложение проводится по тексту упражнения 75. 1. Первичное чтение. – Озаглавьте текст. Обоснуйте свой выбор. –...

УРОКИ 42–43. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ВЫБОРОЧНОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ

Упражнение 166. 1. Работа с текстом «Станционный смотритель» А. С. Пушкина (желательно, чтобы текст был у каждого ученика). ...

УРОКИ 46–47. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. СОЧИНЕНИЕ

Написание сочинения по упражнению 177. 1. Беседа по картине. – Рассмотрите репродукцию картины Т. Н. Яблонской «Утро»....

УРОКИ 53–54. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ИЗЛОЖЕНИЕ

СТРАХ Спуск казался таким крутым, что у Коли замирало сердце всякий раз, когда он смотрел вниз. А рядом на ветке...

УРОКИ 62–63. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. СОЧИНЕНИЕ

1. Беседа. – Прослушайте стихотворение и скажите, как вы понимаете следующие строки: Скажи, какой ты след оставишь?...

УРОКИ 79–80. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ВЫБОРОЧНОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ

Упражнение 297. 1. Работа с первой частью отрывка. (Чтение; части делятся по абзацам.) – Опишите...

УРОК86. ОДНА И ДВЕ БУКВЫ Н В СУФФИКСАХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

1. Проверка домашнего задания. 2. Лингвистическая задача. – Прочитайте слова, правильно поставив ударение: ...

УРОК 87. ОДНА И ДВЕ БУКВЫ Н В СУФФИКСАХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

1. Беседа. – Отгадайте загадку: Поля стеклянные, Межи деревянные, Ручки оловянные. ...

УРОК 88. ДИКТАНТ

Осенний туманный день Лес стоит сонный, хмурый. В небе слышится журавлиный крик. Это журавли летят за синие моря в таинственные...

УРОК 76. ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА

I в а р и а н т 1. Исправьте ошибки в образовании степеней сравнения имен прилагательных. 1)...

УРОК 89. РАЗЛИЧЕНИЕ НА ПИСЬМЕ СУФФИКСОВ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ -К- И -СК-

1. Цифровой диктант. – Найдите в предложениях прилагательные с орфограммой, изученной на последних уроках. Напротив номера предложения поставьте Н или...

УРОК 77. РАЗРЯДЫ ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ПО ЗНАЧЕНИЮ

1. Лингвистическая задача. – Какой частью речи является слово звонок? – Можно ли без контекста определить его частеречную...

УРОК 9. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ТЕКСТ

Урок проводится по упражнениям, предложенным в учебнике. Также учитель может использовать следующие дидактические материалы. 1. Работа со схемой. ...

УРОК 78. РЯЗРЯДЫ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ПО ЗНАЧЕНИЮ

1. Беседа. – Запишите тему урока. (Пока учащиеся записывают тему, учитель проводит перекличку.) – Я не...

УРОК 91. ПОВТОРЕНИЕ

I в а р и а н т Тест 1. Прилагательное обозначает: а) предмет; ...

УРОК 8. ПРЯМАЯ РЕЧЬ. ДИАЛОГ

1. Проверка домашнего задания. Соседи по парте обмениваются листочками с высказываниями, проставляют «+» напротив верных и «-» напротив неверных. Взаимопроверка....

УРОК 92. ДИКТАНТ

Каменный мост В семнадцатом веке через Москву-реку построили Большой каменный мост. Мостовые опоры были из дикого камня и с западной...

УРОК 81. МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР ИМЕНИ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО

1. Работа с текстом упражнения 302. – Прослушайте текст. Почему он так называется? – Определите стиль текста. ...

УРОК 93. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ

Учащиеся готовят выступления о произведениях народного промысла по упражнениям 343, 344. На урок приносят какое-либо произведение народного декоративного искусства. 1....

УРОК 82. НЕ С ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ

1. Работа с предложением. Как смеешь ты наглец нечистым рылом здесь чистое мутить питье мое с песком и илом. ...

УРОК 94. ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ

1. Определение темы и целей урока. – Вспомните, что такое грамматика. – Внимательно прослушайте стихотворение О. Высотской «Веселая...

УРОК 83. НЕ С ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ

1. Повторение пройденного материала. 1) Проверка домашнего задания. 2) Устный ответ по карточке. Закончи предложения: ...

УРОК 96. МЯГКИЙ ЗНАК НА КОНЦЕ И В СЕРЕДИНЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ

1. Инсценировка. Выходят два ученика, Миша и Коля. Миша . Коля, почему у тебя нет ошибок на...

УРОК 84. ДИКТАНТ

В поисках дороги Быстрыми шагами взобрался я на холм и увидел неизвестные мне места. Я остановился в недоумении, оглянулся. Меня...

УРОК 99. ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ ЦЕЛЫЕ ЧИСЛА

1. Орфоэпическая минутка. Принцип работы тот же, что и на предыдущем уроке. Сетчатый, творогом, запамятовал, гюрза, ломтями, политым,...

УРОК 85. БУКВЫ О И Е ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ И Ц ...

Урок 85. Буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных 1. Работа с сигнальными карточками (упражнение 312)....

УРОК 64. НЕ С ИМЕНАМИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ

1. Проверка домашнего задания. 2. Работа с теоретическим материалом. – Рассмотрите предложения под звездочкой на с. 99. ...

УРОК 75. ПРЕВОСХОДНАЯ СТЕПЕНЬ СРАВНЕНИЯ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

1. Словарный диктант. Безграничный, беспредельный, безбрежный, спокойный, тихий, мирный, безмятежный, невозмутимый, глубокий, бездонный, большой, громадный, огромный, гигантский, исполинский, колоссальный, красивее,...

УРОК 65. НЕ С ИМЕНАМИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ

Урок 65. Не с именами существительными 1. Работа с карточками. Учащиеся обмениваются карточками, подготовленными дома, раскрывают скобки. Взаимопроверка. Обсуждение....

УРОК 66. БУКВЫ Ч И Щ В СУФФИКСЕ -ЧИК- (-ЩИК-)

1. Проверка домашнего задания Учащиеся зачитывают подготовленные предложения, указывая причину раздельного написания НЕ с существительными. 2. Работа с...

УРОК 52. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 5 КЛАССЕ

1. Проверка домашнего задания. 2. Работа с пословицами. Учитель раздает на каждую парту конверты с...

УРОК 67. БУКВЫ Ч И Щ В СУФФИКСЕ -ЧИК- (-ЩИК-)

1. Проверка домашнего задания. 2. Работа с таблицей. – Заполните таблицу. Поставьте знак «+» в соответствующем столбце. ...

УРОК 55. РАЗНОСКЛОНЯЕМЫЕ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ

1. Диктант (упражнение 204). 2. Исследовательская работа. – Прочитайте теоретические сведения на с. 87 учебника и подготовьте ответы...

УРОК 68. ГЛАСНЫЕ В СУФФИКСАХ -ЕК- И -ИК- СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

1. Проверка домашнего задания 2. Определение темы и целей урока – Послушайте отрывок из сказки К. И. Чуковского...

УРОК 56. БУКВА Е В СУФФИКСЕ -ЕН- СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ НА -МЯ

1. Проверка домашнего задания. – Что это за шифр? БВВЗИПППССТ (Первые буквы разносклоняемых существительных.) ...

УРОК 69. ГЛАСНЫЕ О И Е ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ В СУФФИКСАХ...

1. Работа с карточками. Учащиеся меняются карточками, подготовленными дома, и вставляют пропущенные буквы. Взаимопроверка. 2. Работа с теоретическим...

Самое популярное

Морозильные шкафы для заведений общепита: виды, преимущества и критерии выбора

Заморозка продуктов питания позволяет увеличить срок их годности и тем самым обеспечить длительное хранение. Для этого используются не только холодильные установки, но и морозильные...

Почему стоит купить квадроцикл?

Квадроцикл - это компактный и динамичный транспорт с мощным двигателем, способный преодолеть сложные участки пересеченной местности. Вы сомневаетесь, стоит ли вам купить квадроцикл? Есть...

Уголовно-правовые риски в бизнесе

Самый неоправданный риск, который не может себе позволить человек бизнеса — это бездействие. Пренебрежение к элементарным правилам поведения в экстренных ситуациях, способно привести к...

7 шагов эффективной разработки программного продукта

В 21 веке технологически интенсивный образ жизни заставляет программное обеспечение быть неотъемлемой частью повседневной рутины. Сегодня вряд ли можно представить себе какую-либо деятельность, не...

Варианты подарка для жены

Пришло время вычеркнуть "поиск подарков для жены" из списка ваших дел.  Каждый раз, когда вы застреваете в раздумьях, что купить жене - на Рождество, день...