Урок № 51. ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ, СВЯЗАННЫЕ СОЧИНИТЕЛЬНЫМИ СОЮЗАМИ, И ПУНКТУАЦИЯ...
Урок № 51. ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ, СВЯЗАННЫЕ СОЧИНИТЕЛЬНЫМИ СОЮЗАМИ, И ПУНКТУАЦИЯ ПРИ НИХ. ПРАКТИКУМ ПО ПУНКТУАЦИИ Цель: продолжить...
Урок № 48. ОДНОРОДНЫЕ И НЕОДНОРОДНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ (закрепление изученного). ЗАПЯТАЯ...
Урок № 48. ОДНОРОДНЫЕ И НЕОДНОРОДНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ (закрепление изученного). ЗАПЯТАЯ ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ ПРИ ОТСУТСТВИИ СОЮЗА Цели: развить умение различать однородные и...
Урок № 49. ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ, СВЯЗАННЫЕ СОЧИНИТЕЛЬНЫМИ СОЮЗАМИ, И ПУНКТУАЦИЯ ПРИ...
Урок № 49. ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ, СВЯЗАННЫЕ СОЧИНИТЕЛЬНЫМИ СОЮЗАМИ, И ПУНКТУАЦИЯ ПРИ НИХ Цели: развить понятие о союзном соединении однородных членов, повторить союз...
Урок № 46. ПОНЯТИЕ ОБ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ
ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ Урок № 46. ПОНЯТИЕ ОБ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ Цели: развить и закрепить понятие об однородных членах; формировать пунктуационный навык на более...
Урок № 39. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ»
Урок № 39. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ» Цели: проверить знания учащихся в определении видов...
Урок № 36. ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ГЛАВНЫМ ЧЛЕНОМ -СКАЗУЕМЫМ (закрепление изученного)
Урок № 36. ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ГЛАВНЫМ ЧЛЕНОМ -СКАЗУЕМЫМ (закрепление изученного) Цели: развить и закрепить понятие «односоставные предложения с ...
Урок № 37. НАЗЫВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Урок № 37. НАЗЫВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ Цели: дать учащимся представление о специфике...
Урок № 38. УРОК-ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ТЕМЕ «ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ»
Урок № 38. УРОК-ИССЛЕДОВАНИЕ ПО ТЕМЕ «ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ» (Соколова Г. П. Изучение односоставных предложений//РЯШ. 1990. № 4.) ...
Урок № 33. ОСНОВНЫЕ ГРУППЫ ОДНОСОСТАВНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ГЛАВНЫМ...
Урок № 33. ОСНОВНЫЕ ГРУППЫ ОДНОСОСТАВНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ГЛАВНЫМ ЧЛЕНОМ - СКАЗУЕМЫМ. ОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ ...
Урок № 34. НЕОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Урок № 34. НЕОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (2 варианта) I вариант Цели: дать понятие о...
Урок № 35. БЕЗЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Урок № 35. БЕЗЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ Цели: ознакомление учащихся с признаками безличного предложе ...
Урок № 31. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ (закрепление изученного). ОБСТОЯТЕЛЬСТВА,...
Урок № 31. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ (закрепление изученного). ОБСТОЯТЕЛЬСТВА, ВЫРАЖЕННЫЕ СРАВНИТЕЛЬНЫМИ И ДЕЕПРИЧАСТНЫМИ ОБОРОТАМИ ...
Урок № 32. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ
Урок № 32. КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ Цель: проверить усвоение знаний по теме «Второстепенные члены предложения». I . Чтение текста. ...
Урок № 3 Основа слова и окончание.
Цель: 1. формирование знаний об основе слова и окончании, как о минимальной значимой части слова, которая служит для образования форм слова 2. Развитие коммуникативной...
Урок № 30. ОБСТОЯТЕЛЬСТВО. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ
Урок № 30. ОБСТОЯТЕЛЬСТВО. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ Цели: дать понятие о грамматическом значении...
Урок № 27. ПРИЛОЖЕНИЯ КАК РАЗНОВИДНОСТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ПРИЛОЖЕНИИ
Урок № 27. ПРИЛОЖЕНИЯ КАК РАЗНОВИДНОСТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ПРИЛОЖЕНИИ Цель: дать понятие о...
Урок № 25. ДОПОЛНЕНИЕ. ПРЯМОЕ И КОСВЕННОЕ ДОПОЛНЕНИЕ
Урок № 25. ДОПОЛНЕНИЕ. ПРЯМОЕ И КОСВЕННОЕ ДОПОЛНЕНИЕ Цели: углубить понятие о дополнении; развить умение видеть и вы делять из текста...
Урок № 26. ОПРЕДЕЛЕНИЕ. СОГЛАСОВАННОЕ И НЕСОГЛАСОВАННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Урок № 26. ОПРЕДЕЛЕНИЕ. СОГЛАСОВАННОЕ И НЕСОГЛАСОВАННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ Цели: углубить понятие об определении; развить умение...
Урок № 2. Словообразование. Состав слова. Корень, суффикс, приставка
Цель: 1. Повторение изученных ранее знаний о словообразовании. Развитие умения делить слова на морфемы воспитание патриотизма. ...
Урок № 20. ТИРЕ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ
Урок № 20. ТИРЕ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ Цели: углубить понятие о постановке тире между подлежащим и сказуемым;...
Урок № 18. СОСТАВНЫЕ СКАЗУЕМЫЕ. СОСТАВНОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ СКАЗУЕМОЕ
Урок № 18. СОСТАВНЫЕ СКАЗУЕМЫЕ. СОСТАВНОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ СКАЗУЕМОЕ Цели:...
Урок № 16. ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ПОДЛЕЖАЩЕЕ. СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ПОДЛЕЖАЩЕГО
ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ Урок № 16. ГЛАВНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ПОДЛЕЖАЩЕЕ. СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ПОДЛЕЖАЩЕГО Цель: развить и закрепить представление...
Урок № 17. СКАЗУЕМОЕ. ПРОСТОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ СКАЗУЕМОЕ
Урок № 17. СКАЗУЕМОЕ. ПРОСТОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ СКАЗУЕМОЕ Цели: углубить и расширить понятие о сказуемом; выработать и...
Урок № 15. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ИЗЛОЖЕНИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ СОЧИНЕНИЯ
Урок № 15. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ИЗЛОЖЕНИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ СОЧИНЕНИЯ ...
Урок № 12. СТРОЕНИЕ И ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ
ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ Урок № 12. СТРОЕНИЕ И ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ Цель: дать представление о принципиальном...
Урок № 1. ФУНКЦИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
Урок № 1. ФУНКЦИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ Цель: показать развитие и совершенствование русского языка как отражение изменений в...
Урок русского языка в 3 классе с использованием приемов технологии...
Урок русского языка в 3 классе с использованием приемов технологии критического мышления. Тема: Тема и основная мысль текста. Цель: Углубить, повторить...
Урок 99. Самостоятельные и служебные части речи
СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ Урок 99. Самостоятельные и служебные части речи Цели: дать обзорную...
Урок 99. ЧТЕНИЕ СЛОВ С ИЗУЧЕННЫМИ БУКВАМИ (повторение)
Урок 99. чтение слов с изученными буквами (повторение) Цели: закрепить знания учащихся об изученных буквах; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные картинки,...
Урок 97 СКЛОНЕНИЕ И ПРАВОПИСАНИЕ ОКОНЧАНИЙ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА
Ц е л ь: отработать навыки правописания окончаний имен прилагательных в форме множественного числа. Х о д у...
Урок 97. Морфологический разбор категории состояния
Урок 97. Морфологический разбор категории состояния Цели: показать порядок разбора слов категории состояния; со ...
Урок 97. РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ ТВЕРДЫЙ ЗНАК
Цель: познакомить учащихся с правилом употребления твердого знака. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Назовите слова с приставками, которые...
Урок 97. ЧТЕНИЕ СЛОВ С ИЗУЧЕННЫМИ БУКВАМИ (повторение)
Урок 97. чтение слов с изученными буквами (повторение) Цели: закрепить знания учащихся об изученных буквах; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные картинки,...
Урок 98 СКЛОНЕНИЕ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ В ФОРМЕ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА
Ц е л ь: обобщить и систематизировать знания о правописании окончаний имен прилагательных множественного числа. Х о д...
Урок 98. МЯГКИЙ И ТВЕРДЫЙ РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ
Цель: развивать умения сравнивать и различать слова с разделительными мягким и твердым знаками. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. –...
Урок 98. Развитие речи. Подготовка к сочинению на лингвистическую тему
Урок 98. Развитие речи. Подготовка к сочинению на лингвистическую тему Цели: развивать умение отстаивать свое...
Урок 98. ЧТЕНИЕ СЛОВ С ИЗУЧЕННЫМИ БУКВАМИ (повторение)
Урок 98. чтение слов с изученными буквами (повторение) Цели: закрепить знания учащихся об изученных буквах; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные картинки,...
Урок 99 ДИКТАНТ Книга
Ц е л ь: проверить умение писать слова с изученными орфограммами. Х о д у р о к...
Урок 99. СЛОВА С МЯГКИМ И ТВЕРДЫМ РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫМИ ЗНАКАМИ
Цель: развивать умение различать слова с ъ и ь, правильно писать их. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Какими...
Урок 96.УПРАЖНЕНИЕ В ПРАВОПИСАНИИ ПРЕДЛОГОВ И ПРИСТАВОК
Цель: развивать умение писать предлоги отдельно, а приставки слитно и графически верно. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Какие...
Самое популярное
Онлайн-обучение: Курсы для профессионального роста в Казахстане
В последние годы онлайн-образование стало крайне востребованным среди жителей Казахстана. Одной из самых популярных образовательных платформ является Skillbox.kz. Это ресурс, который предлагает широкий выбор...
Как написать арендодателю для аренды квартиры
Понимание правил и этикета общения с лендлордами является ключом к удачному поиску и аренде жилья.
Важно уметь выражать свои потребности и вопросы четко и вежливо,...
Новые возможности для обучения: Платформа для развития и карьерного роста
В нынешнем мире цифровых технологий знание и умение работать в IT-сфере становятся все более востребованными. С каждым годом количество специалистов, необходимых для разработки программного...
Не запускается стиральная машина Сименс – причины и ремонт
Если стиральная машина Siemens не подает признаков жизни, не стоит отчаиваться. Есть несколько способов самостоятельно устранить данную проблему. Если же они не помогут, то...
Экономическое будущее киберспорта: рост и профессионализация
Киберспорт – это не просто популярное развлечение, но и быстрорастущая экономическая сфера с огромным потенциалом. За последние десятилетия, этот вид спорта вырос из нишевых...
