Урок 40. Этическая основа культуры

Новорожденные везде плачут одинаково. Когда же они вырастают, у них оказываются неодинаковые привычки. Это - результат воспитания.Сюнь-цзыЦели: ознакомить с основными понятиями темы; развивать умение самостоятельно...

Урок 79. Буквы о и е после шипящих на конце наречий

Урок 79. Буквы о и е после шипящих на конце наречий Цели: закрепить навыки правописания...

Урок 79. Итоги контрольной работы

Цели: сообщить результаты работы; рассмотреть типичные ошибки; разобрать трудные задачи.Ход урокаI. Сообщение темы и целей урока II. Итоги контрольной работы III. Ответы и решенияВариант...

Урок 79. СЛОВА С ДВУМЯ БЕЗУДАРНЫМИ ГЛАСНЫМИ В КОРНЕ

Цель: помочь понять, в чем своеобразие проверки слов с двумя безударными гласными в корне. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания....

Урок 79. Умножение многочлена на многочлен

Тема: Умножение многочлена на многочлен. Цели урока: повторить и закрепить правила умножения одночлена на многочлен, умножение многочленов; проверить умение учеников находить произведение многочленов....

Урок 79. ЧТЕНИЕ СЛОВ С ИЗУЧЕННЫМИ БУКВАМИ (повторение)

Урок 79. чтение слов с изученными буквами (повторение) Цели: закрепить знания учащихся об изученных буквах; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные картинки,...

Урок 79 ЕВГЕНИЙ ИВАНОВИЧ НОСОВ. «ЖИВОЕ ПЛАМЯ»

Урок 79 ЕВГЕНИЙ ИВАНОВИЧ НОСОВ. «ЖИВОЕ ПЛАМЯ» Цели: подвести к размышлению о смысле существования человека на земле, об истинных и мнимых ценностях; развивать навыки...

Урок 8 1. Легкая атлетика: кросс 2 км; прыжки в...

Урок 8 1. Легкая атлетика: кросс 2 км; прыжки в высоту с/р; бег 100 м; скакалка -...

Урок 79 КИР БУЛЫЧЁВ. РАССКАЗЫ

Цели: продолжать знакомить учащихся с произведениями Кира Булычёва; развивать воображение, мышление, речь учеников. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка...

Урок 79 ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО РАЗДЕЛУ «СОБИРАЙ ПО ЯГОДКЕ – НАБЕРЁШЬ...

  Цели: обобщить и систематизировать знания учащихся по изученной теме; проверить, как ученики поняли произведения, помещённые в данном разделе; работать над развитием внимания, памяти, речи...

Урок 79 СВЯЗЬ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ С ИМЕНАМИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ

Ц е л и: обеспечить усвоение учащимися зависимости имени прилагательного от имени существительного; добиться усвоения учащимися правильного употребления и написания окончаний...

Урок 79 Темы: 1. Легкая атлетика: бег 1600 м. Ручной...

Урок 79 Темы: Легкая атлетика: бег 1600 м. ...

Урок 79 Э. Н. УСПЕНСКИЙ «ЧЕБУРАШКА»

Цели: познакомить учащихся с творчеством Эдуарда Николаевича Успенского; учить доброму отношению друг к другу, взаимопомощи. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего...

Урок 77. СОГЛАСНЫЕ ГЛУХИЕ ЗВУКИ [х], [х’], БУКВА Хх

Урок 77. согласные глухие звуки , , БУКВА Хх Цели: познакомить учащихся с согласными глухими звуками , , буквой Х х; развивать речь, память,...

Урок 78. Умножение многочлена на многочлен

Тема: Умножение многочлена на многочлен. Цели урока: повторить и закрепить правила умножения одночлена на многочлен; объяснить правила умножения многочленов. В течение урока развивать...

Урок 77. Умножение одночлена на многочлен

Тема: Умножение одночлена на многочлен. Цели урока: повторить и закрепить правила сложения и вычитания многочленов, правило умножения одночлена на многочлен; рассмотреть решение задачи...

Урок 78. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Х (закрепление)

Урок 78. чтение слов с буквой х (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о глухих согласных звуках , , букве Х х; развивать речь,...

Урок 77. Хозяйство своего региона (республики, области, края, округа)

Цели: Познакомить с особенностями формирования хозяйства территории и от­раслями специализации ТПК субъекта, как частью экономического района. Форми­ровать умения выбирать главное, сравнивать, анализировать. Оборудование: Учебник,...

Урок 79 Тем ы: Легкая атлетика: бег 500 м. ...

Урок 79 Тем ы: Легкая атлетика : бег 500 м. Общая физическая...

Урок 78 Б. В. ЗАХОДЕР «ПЕСЕНКИ ВИННИ-ПУХА»

Цели: развивать у учащихся внимание, наблюдательность; показать, к чему может привести ошибка. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Физкультминутка III....

Урок 79 «ГОРОДСКАЯ ПРОЗА В СОВРЕМЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ». Ю. В. ТРИФОНОВ. «ВЕЧНЫЕ...

Урок 79 «Городская проза в современной литературе». Ю. В. Трифонов. «Вечные темы и нравственные проблемы в повести «ОБмен» Цели: дать понятие о «городской» прозе...

Урок 78 ВИКТОР ЮЗЕФОВИЧ ДРАГУНСКИЙ. «ДРУГ ДЕТСТВА»

Цели: познакомить учащихся с рассказом В. Ю. Драгунского; учить понимать главное в произведении; работать над развитием правильной, выразительной речи, воспитывать бережное отношение к...

Урок 78 ЕВГЕНИЙ ИВАНОВИЧ НОСОВ. «КУКЛА»

Урок 78 ЕВГЕНИЙ ИВАНОВИЧ НОСОВ. «КУКЛА» Цели: познакомить с рассказами, которые напоминают людям о заботливом отношении к природе, о бережном отношении к тому, что...

Урок 77 НОВЫЕ ТЕМЫ, ИДЕИ, ОБРАЗЫ В ПОЭЗИИ ПЕРИОДА «ОТТЕПЕЛИ». СТИХИ...

Урок 77 Новые темы, идеи, образы в поэзии периода «оттепели». Стихи разных лет Беллы Ахмадулиной Цели: познакомить с новаторством поэтов периода «оттепели»; выявить особенности...

Урок 78 ИЗМЕНЕНИЕ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ПО ЧИСЛАМ И РОДАМ

Ц е л и: активизировать знания об изменениях имен прилагательных по родам и числам; развивать умение согласовывать имена существительные с именами...

Урок 77 ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ АНТОНИМЫ И СИНОНИМЫ

Ц е л и: развивать умение употреблять слова в речи в точном соответствии с их значением; активизировать словарный запас учащихся; развивать...

Урок 78 КИР БУЛЫЧЁВ. «ПУТЕШЕСТВИЕ АЛИСЫ» («КУСТИКИ»)

Цели: дать учащимся представление о творчестве писателя-фантаста Кира Булычёва; развивать фантазию, воображение учащихся; работать над развитием речи; прививать интерес к литературе. Ход...

Урок 77 Темы: 1. Легкая атлетика: бег 1500 м.

Урок 77 Темы: Легкая атлетика: бег 1500 м. ...

Урок 78 Темы: Легкая атлетика: бег 1600 м. Ручной мяч:...

Урок 78 Темы: Легкая атлетика: бег 1600 м. ...

Урок 77 ФЕДОР АЛЕКСАНДРОВИЧ АБРАМОВ (1920–1983). «О ЧЕМ ПЛАЧУТ ЛОШАДИ»

Урок 77 ФЕДОР АЛЕКСАНДРОВИЧ АБРАМОВ (1920–1983). «О ЧЕМ ПЛАЧУТ ЛОШАДИ» Цели: подчеркнуть любовь Абрамова к деревне, ее жителям, где зарождались и складывались национальная...

Урок 78 Темы: Легкая атлетика: бег 500 м Общая физическая...

Урок 78 Темы: Легкая атлетика: бег 500 м Общая...

Урок 77. ДИКТАНТ

Цель: выявить уровень овладения учащимися изученными орфограммами и степень усвоения элементарных знаний по грамматике и фонетике. Пернатые друзья Серёжа с папой делали кормушку...

Урок 78. Географическая олимпиада

Цели: Активизировать познавательный интерес учащихся. Выявить умение при­менять знания на творческом уровне. Определить кандидатов для участия в город­ской (районной) олимпиаде. Ход...

Урок 76. Умножение одночлена на многочлен

Тема: Умножение одночлена на многочлен. Цели урока: повторить и закрепить понятия одночленов и многочленов, правила сложения и вычитания многочленов, правило умножения одночлена на...

Урок 76 ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ. ПОЭЗИЯ А. Т. ТВАРДОВСКОГО. Урок-концерт «Грозные годы...

Урок 76 внеклассное чтение. поэзия а. т. твардовского. Урок-концерт «Грозные годы войны» Цели: расширить знакомство с поэзией поэта по теме Великой Отечественной войны; развивать...

Урок 76. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Йй (закрепление)

Урок 76. чтение слов с БУКВОЙ Йй (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о мягком согласном звуке , букве й; развивать речь, память, логическое мышление....

Урок 76 ЛИТЕРАТУРА 50–90-х годов. ПОЭЗИЯ, РАЗВИВАЮЩАЯСЯ В РУСЛЕ ТРАДИЦИЙ РУССКОЙ...

Урок 76 Литература 50–90-х годов. Поэзия, развивающаяся в русле традиций русской классики. Николай Рубцов Цели: определить основные темы и мотивы лирики Николая Рубцова; проследить,...

Урок 77 Тема : Уравнения вида 3012 : х =...

Цели : Познакомить учащихся со способом решении вида 3012:х=600 : 100.Совершенствовать умение решать уравнения сложной структуры ;закрепить знания о взаимосвязи компонентов арифметических...

Урок 76 НЕБЫЛИЦЫ И НЕЛЕПИЦЫ В СТИХАХ

Цели: показать важность смеха; развивать у учащихся чувство юмора, фантазию, воображение. Ход урока I. Организационный момент. II. Изучение нового материала. 1. Сообщение темы,...

Урок 77 Б. В. ЗАХОДЕР «ЧТО КРАСИВЕЙ ВСЕГО?», «ТОВАРИЩАМ ДЕТЯМ»

Цели: познакомить учащихся с творчеством Бориса Владимировича Заходера; развивать мышление, речь. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания: Учащиеся рассказывают юмористические...

Самое популярное

4 основных правила для создания эффективных презентаций в PowerPoint

Почему-то многие убеждены, что в PowerPoint нельзя создать хорошую презентацию. Но это совсем не так. В конце концов, PowerPoint - это всего лишь инструмент в...

Что нужно знать о вакуумных насосах?

Вакуумный насос является устройством, служащим для откачки газа или пара при определенном уровне давления (вакуума). Вакуумный насос может быть нескольких видов. Тип такого устройства...

Как выбрать сэндвич-панели

Сэндвич–панель – это строительное изделие, состоящее из трех (а иногда и более) материалов, которые склеиваются друг с другом, образуя одно целое. Они используются в...

Как заполнить заявку на микрокредит правильно?

Каким бы странным это ни показалось, одна из наиболее распространенных причин отказа в микрокредитах состоит вовсе не в отсутствии официального трудоустройства у кандидатов или,...

Выбор ПК 2020: какая ОС лучше?

Независимо от того, верны ли вы Windows, поклонник Mac или хотите попробовать что-то новое, вы должны знать, что искать в своем следующем ноутбуке. Windows...