Разделительный мягкий знак2

Тема: Разделительный мягкий знак

Цель: Учить писать слова с разделительным мягким знаком.

Развивать орфографическую зоркость.

Воспитание усидчивости, бережливости.

Оборудование: карточки со словарными словами для индивидуальной работы.

Ход урока:

Организационный момент

Минутка чистописания

Словарная работа: квартира, воробей, комната, медведь, капуста, кровать, машина, пенал, портфель, тетрадь.

Повторение

– Что вы знаете о «Ь»?

– Для чего он нужен?

Работа по учебнику

Составь слова. Соедини части слов с разделительным Ь. Запиши полученные слова с. 92 упр. 216.

Найди слова, в которых надо писать разделительный Ь. Запиши эти слова.

Физкультминутка

Письмо под диктовку

Наступила поздняя осень. Листья на деревьях опали. Ветер качает голые сучья. Дождь льёт, как из ведра. В такую погоду нельзя гулять. Дети сидят дома. Илья и Ольга играют в шашки. Андрей читает книгу.

Итог урока: Чем занимались на уроке?

Объявление оценок.

Домашнее задание: стр.93 упр.219