Тема: «Китай в XIX- нач. XX вв.»
Тема: «Китай в XIX- нач. XX вв.» I. Опорный конспект. Вначале 19в. Китай оставался феодальным гос-вом. Правил император Маньчжурии. Он считался Сыном Неба.Его особа...
Тема урока: Согласные звуки [и] и [н’]. Буква Ни. На-ня, но-нё,...
Цель урока:формировать умение распознавать на слух твердые и мягкие согласные звуки; Задачи урока: 1. формирование умений обозначать на письме мягкость согласных звуков последующими гласными...
Тема урока: Согласные звуки [л] и [л’]. Буквы Лл. Ла-ля, ло-лё,...
Цель урока: научить распознавать на слух твёрдые и мягкие звуки и обозначать их на письме Задачи урока: 1. Формировать умение распознавать на слух твердые...
Тема урока: Согласные звуки [м] и [м’]. Буквы Мм. Ма-мя, мы-ми,...
Цель урока: учить слышать и различать на слух твердые и мягкие согласные и доказывать, что звуки твердые и мягкие согласные , сравнивать их....
Тема урока: Согласные звуки [н] и [н’]. Буква Ни. На-ня, но-нё,...
Цель урока: формировать умение распознавать на слух твердые и мягкие согласные звуки; Задачи урока: 1. закрепить умения обозначать на письме мягкость согласных звуков последующими...
Тема урока: Согласные звуки [р] и [р’|. Буква Рр. Ра-ря, ро-рё,...
Задачи урока: 1. Формировать умение распознавать на слух твердые и мягкие согласные звуки, обозначать на письме мягкость согласных звуков последующи- ласными буквами е, ё,...
Тема урока: Труд в городе и селе. Двойные согласные.
Цель урока : закрепление, формирование орфографических умений и навыков слов с удвоенными согласными. 2. Развивать память, внимание, мышление ...
Тема урока: Что такое буквы? В гости к алфавиту.
Цель урока: усвоение форм и последовательности печатных буквенных. Задачи урока: 1. Дать понятие буквы как обозначения звука на письме, алфавита как последовательности букв, расположенных...
Тема урока: Что такое звуки речи
Цель урока:Закрепить первоначальное понятие о звуке Задачи урока: 1. Показать смыслоразличительную роль звука в слове. 2. Совершенствовать каллиграфические навыки написания букв Пп, их...
Тема урока:Имя числительное. Основные грамматические признаки.
Цель: дать представление о числительном как части речи. Задачи: -научить различать количественные и порядковые числительные, правильно писать числительные....
Тема-14: «Проецирующая плоскость
Урок черчения в 9 классе Тема-14: «Проецир ующая плоскость Цели: - ознакомить учащихся с методами проецирования и научить их пользоваться...
Тема урока: Рассказ мальчика. Синтаксические конструкции Кто? Что делать? Где?.
Цель урока: закрепление лексической темы « Птицы» « Времена года», умение составлять предложения по данной схеме, теме урока. ...
Тема. Г.О. Цели и задачи Гражданской обороны. Формирования...
План - конспект проведения занятий с офицерами запаса по разделу ГРАЖДАНСКАЯ ОБОРОНА Тема. Г.О. Цели и задачи Гражданской обороны. Формирования ГО....
Тема урока: Светик – трехцветик.
Цель урока: 1. закрепление знаний учащихся о прилагательных, наречиях, глаголах. 2. формирование навыков составления предложений...
Тема. Вводное занятие.
УТВЕРЖДАЮ Директор школы: _________________ «__» _____________ 200_ г. План - конспект проведения урока по начальной военной подготовке по разделу: ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ с...
Тема урока: Слово делится на слоги. Перенос слова.
Цель урока: познакомить учащихся с правилами переноса слов Задачи урока: 1. Совершенствовать представления о слоге как части слова, включающей гласный звук. 2. Развивать умение...
Тема. Выход из строя и возвращения в строй. Подход к начальнику...
УТВЕРЖДАЮ Директор школы: __________________ «__» _____________ 200___г План - конспект проведения урока по начальной военной подготовке по разделу Строевая...
Тема урока: Слово называет действие.
Цель урока : Формировать и систематизировать знания учащихся о словах, обозначающих действие. Задачи урока: - продолжить формирование знаний, умений и навыков по теме:...
Тема. Гуманизм в изобразительном искусстве
Тема. Гуманизм в изобразительном искусстве. Опорный конспект. «Великие мастера искусства Германии, Нидерландов и Испании». Альбрехт Дюрер (1471 — 1528г.г.) - знаменитый художник Германии....
Тема урока: Слово называет предмет.
Цель урока: Формирование умения различать предмет и слово как его название. Формирование навыков беглого и выразительного чтения. Задачи урока: 1. Сформировать представление о предметности;...
Тема урока: Слово называет признаки.
Цель урока: Развитие умения распознавать и осознанно употреблять в речи слова, обозначающие признаки предметов. Формировать умения характеризовать предметы с разных сторон. Задачи урока: 1....
Тема урока: Парные согласные Ж-Ш.
Цель урока: Развитие умения сравнивать произношение и написание слов, подбирать проверочное, обосновывая написание проверяемого слова. Задачи урока: 1. Продолжить наблюдения за особенностями произношения звонких...
Тема урока: Парные согласные Ж-Ш. «Журавль». (По Е. Чарушину)
Цель урока: Развитие умения сравнивать произношение и написание слов, подбирать проверочное, обосновывая написание проверяемого слова. Задачи урока: 1. Продолжить наблюдения за особенностями произношения звонких...
Тема урока: Перебрасывание мяча по кругу вправо и влево
Цель урока : Формирование личности учащегося на основе физической деятельности. Формирование жизненно важных навыков в процессе занятий физической культурой. ...
Тема урока: Повторение изученных сведений.
Цель урока: повторить и закрепить изученные сведения о предложении, слове, слоге, научится делить слова на слоги, соотносить слова со слоговыми схемами, составлять слоговые...
Тема урока: Подарок. Местоимение.
Цели урока: 1) познакомить с местоимением, активизировать местоимения в устной и письменной речи учащихся ;...
Тема урока: Подготовка зверей и птиц к зиме. Грамматическая тема:
Цель урока: 1. Расширение кругозора и знаний учащихся о жизни диких животных, закрепление знаний учащихся и согласование...
Тема урока: М ягкий знак в середине слова.
Задачи урока: 1. Учить правописанию слов с мягким знаком в середине слова, учитывая распознавание произношения и значения слов (пенки — пеньки)-учить выполнять звуко-буквенный анализ...
Тема урока: Правописание парных согласных д- т на конце слова
Цель:формировать умения навыки. Знакомство с произведением. Задачи урока: формировать умение видеть орфограмму; уметь применять знания об особенностях проверочных слов и способах проверки; развивать орфографическую...
Тема урока: Мягкий знак на конце слова.
Цель урока: Познакомить с функцией мягкого знака на конце слова. Задачи урока: 1. Формировать умение обозначать мягкость согласных звуков на конце слов мягким...
Тема урока: Приятного аппетита
Цель урока: 1. введение новой лексики по теме «Птицы», закрепление грамматической темы «Местоимение», умение правильно употреблять местоимения...
Тема урока: Надежная защита организма.
Дата:_______________ Тема урока: Надежная защита организма. Цель урока: познакомить учащихся с функциями кожи и ее значением для организма человека; систематизировать и обогатить представления...
Тема урока: Прыжки в высоту
Цель урока : Формирование личности учащегося на основе физической деятельности. Формирование жизненно важных навыков в процессе занятий физической культурой. ...
Тема урока: Национальный музей.
Цель урока: 1. формирование навыков употребления существительных отвечающих на различные вопросы О чем? Куда? Где? 2. Закрепление...
Тема урока: Прыжки в высоту
Цель урока : Формирование личности учащегося на основе физической деятельности. Формирование жизненно важных навыков в процессе занятий физической культурой. ...
Тема урока: Организм человека
Дата:_________________ Тема урока: Организм человека Цели урока: Образовательные: закрепление и систематизация знаний об организме человека как. О целостной системе; расширение и углубление...
Тема урока: Парные глухие и звонкие согласные.
Цель урока: Формировать умения различать парные звонкие и глухие согласные, развивать умения анализировать звуковой состав слова. Учить навыкам выразительного чтения. Задачи урока: 1....
Тема урока: Парные глухие и звонкие согласные. Р. Гамзатов «Мой дедушка»
Цель урока: Формировать умения различать парные звонкие и глухие согласные, развивать умения анализировать звуковой состав слова. Учить навыкам выразительного чтения. Задачи урока: 1....
Тема урока: Парные согласные Б-П.
Цель урока: Развивать умения сопоставлять произношение и написание слов. Формирование навыков быстрого и выразительного чтения. Задачи урока: 1. Продолжить наблюдения за особенностями произношения звонких...
Тема урока: Парные согласные Г и К.
Цель урока Развивать умения сопоставлять произношение и написание слов. Формирование навыков быстрого и выразительного чтения. Задачи урока: 1. Продолжить наблюдения за особенностями произношения...
Самое популярное
Как музыка влияет на продуктивность: плейлисты для работы, учебы и концентрации
Когда кажется, что сосредоточиться невозможно, мысли скачут как бешеные белки, а задачи копятся в To-Do списке, приходит она — спасительная музыка для концентрации. Звучит...
Будущее уже здесь: новые технологии в энергетике Казахстана
Энергетика Казахстана вступила в эпоху трансформации. Новые технологии уже не просто стучатся в дверь — они уверенно входят. Применение дронов в энергетике стало неотъемлемой...
Ремонт балкона своими руками: экономно, удобно и тепло
Балкон — это не просто место для хранения лыж или старых коробок. Это потенциальное уютное пространство, которое можно превратить в мини-кабинет, зону отдыха или...
Гаджеты vs. отдых: где найти баланс?
Современный человек проводит в экранах больше времени, чем спит. Работа, соцсети, мессенджеры, уведомления – голова кипит от цифрового шума. Неудивительно, что все чаще мы...
Как выбрать обувь для ребёнка
Правильный выбор детской обуви — это не просто вопрос моды или комфорта, а важный шаг для здоровья стоп и осанки ребёнка. Если родители знают,...
