Өлкетануға арналған сағаттарды ұйымдастыру үшін төмендегі тақырыптардың жоспарын ұсына аламыз.

Тақырыптар: 1. Туған өлкеміздің тарихы бойынша археологиялық деректер. а) Өлкеміздегі археологиялық ескерткіштер және оның тарихы. ә) Археологиялық зерттеулер мен қазба жұмыстарын 2. Этнографиялық материалдар...

Қазақстан тарих. Тақырыбы: 5-10 ғасырлардағы арабтар

Сыныбы: .............. Аты-жөні: ............................................................................................. Карточка № 1. 5-10 ғасырлардағы арабтар 1-тапсырма. Араб халифатында 1-ші әмірліктің құрамына Иран, Ирак, Шығыс Арабия, Хорасан, Орта Азия...

Франция

Франция. Опорный конспект. Политико — экономическое развитие Франции. Франциск I — государственный язык — французский. В1555г.французский врач, математик и астролог Нострадамус написал книгу «Столетия»,...

Урок № 9. Тема: Мудрецы Востока

Цель: Сформировать знания о развитии научных знаний в период средних веков. Великих ученых Востока Аль-Фараби, М. Кашгари и др. Задачи: Познакомить учащихся...

Урок № 7. Тема: Племена гуннов

Цель: Познакомить учащихся с историческим периодам – гуннов. Задачи: Сформировать знания о гуннских племенах, их хозяйственной деятельности, быте и культуре. Важном значении Великого...

Урок № 6. Тема: Сакские племена

Цель: Сформировать у учащихся знания о периоде существования сакских племен, их хозяйство, героической борьбой саков с завоевателями, культурой Задачи: Сформировать знания о...

Урок № 5. Тема: Эпоха бронзы на территории Казахстана

Цель: Познакомит учащихся с историческим периодам бронзового века, его особенностей. Задачи: Сформировать знания о периоде первого метала на территории Казахстана. Его значении в...

Урок № 4. Тема: Каменный век

Цель: Познакомить учащихся с историческим периодам каменного века на территории Казахстана и его особенностей Задачи: Сформировать знания о периоде каменного века на...

Урок № 33. Тема: Итоговое повторение

Цель: контрольная работа Тип урока: контрольный урок Методы: контрольная работа Оценивание: критериальное Этап Содержание ...

Урок № 34. Тема: Итоговый урок

Цель: итоговое повторение пройденного материала Тип урока: контрольный урок Методы: контрольная работа Оценивание: критериальное Этап ...

Урок № 31. Тема: Н.А. Назарбаев – первый Президент Казахстана

Цель: Сформировать знания о личности Первого Президента Республики, его деятельности Задачи: Сформировать знания о личности Первого Президента РК; Развить умения навыки самостоятельной...

Урок № 32. Тема: Астана – новая столица Казахстана

Цель: Познакомить учащихся с исторической ролью Астаны Задачи: Сформировать знания о истории города Астана, его роли в качестве столицы государства; ...

Урок № 29. Тема: Обобщение

Цель: Практическая работа Тип урока: контрольный урок Методы: контрольная работа Оценивание: критериальное Этап Содержание ...

Урок № 3. Тема: Происхождение человека

Цель: Сформировать у учащихся знания о происхождении человека, с легендами казахского народа о происхождении человека, теориями научного мира о происхождении человека. Задачи:

Урок № 30. Тема: Казахстан суверенное государство

Цель: Сформировать знания о периоде получения независимости республикой и становлением нового государства. Задачи: Сформировать знания о периоде получения независимости республикой и становлением нового...

Урок № 27. Тема: Поднятие целины

Цель: Познакомить учащихся с процессом освоения целинных и залежных земель в Казахстане, последствия данного явления для экологии страны. Задачи: Сформировать знания о освоении...

Урок № 28. Тема: Развитие науки

Цель: Сформировать знания о развитии научной деятельности в период Советской власти, независимого Казахстана. Задачи: Сформировать исторические знания о роли национальной науки в культуре...

Урок № 24. Тема: Казахстан в составе России

Цель: Сформировать знания о периоде установления Советской власти в Казахстане и его последствиях Задачи: Сформировать первоначальные знания о периоде установления Советской власти в...

Урок № 25. Тема: Казахская национальная интеллигенция

Цель: Познакомить учащихся с понятием «национальная интеллигенция» ее значение в истории Казахстана Задачи: Сформировать исторические знания о роли национальной интеллигенции в создании казахского...

Урок № 26. Тема: Казахстан в годы Великой Отечественной войны

Цель: Сформировать знания о годах Великой Отечественной войны, роли казахстанского народа в деле Победы над фашистской Германией Задачи: Сформировать знания о историческом периоде...

Урок № 21. Тема: Музыкальное искусство

Цель: Познакомить учащихся с музыкальным наследием казахского народа. Задачи: Сформировать знания о развитии музыкального искусства казахского народа; Развить умения и навыки...

Урок № 22 – 23. Тема: Возникновение религий. Верование казахского народа

Цель: Сформировать знания о понятии «религия», содержание и историческом развитии религиозных представлений Задачи: Сформировать знания о религии и ее истории, представлении и религиозных...

Урок № 2. Тема: Исторические источники

Цель: Сформировать знания о понятии «исторический источник», виды источников Задачи: Познакомит учащихся с понятием источник и их видами; Сформировать у учащихся навыки...

Урок № 18. Тема: В мире прекрасного

Цель: Сформировать знания о развитии национальной казахской культуры. Задачи: Сформировать знания о культуре казахского народа; Развить умения и навыки работы с...

Урок № 19 – 20. Тема: Материальна культура. Духовная культура

Цель: Продолжить формировать знания о развитии национальной казахской культуры. Задачи: Сформировать знания о культуре казахского народа; Развить умения и навыки работы...

Урок № 16. Тема: Казахские просветители

Цель: Сформировать у учащихся знания о личности великих казахских ученных и просветителях Ч. Валиханове, Абае, Ы. Алтынсарине их вкладе в формировании современной культуры Казахстана....

Урок № 17. Тема: Обобщение

Цель: Практическая работа Тип урока: контрольный урок Методы: контрольная работа Оценивание: критериальное Этап Содержание ...

Урок № 14. Тема: Казахстан и Россия

Цель: Сформировать знания о истории отношений между казахским и русским государством Задачи Сформировать знания о истории отношений между казахским и русским государством...

Урок № 15. Тема: Хан Абылай

Цель: Познакомить учащихся с исторической личность Абылай хана и его ролью в формировании единого казахского государства. Задачи: Сформировать знания о исторической личности Абылай...

Урок № 11. Тема: Монгольское завоевание Казахстана

Цель: Сформировать первоначальные знания о периоде существования монгольского государства и его влияния на исторические процессы. Захват Чингисханом территории Казахстана.Задачи Сформировать знания о татаро-монгольском...

Урок № 12. Тема: История образования казахского народа

Цель: Познакомить учащихся с историей сложения и развития казахского народа. Задачи: Сформировать знания о истории сложения казахского народа; Развить умения и навыки...

Урок № 13. Тема: История казахских ханов

Цель: Сформировать знания о истории казахских правителей и первоначальные представления о внутренней и внешней политики правителей Казахского ханства Сформировать знания о истории сложения...

Урок № 1. Тема: Введение

Цель: Познакомить учащихся с целями и основными задачами предмета истории. Задачи: Сформировать знания о предмете истории; Сформировать у учащихся навыки самостоятельной...

Урок № 10. Тема: Великий Шелковый путь

Цель: Познакомить учащихся с понятием о Шелковом пути как трассах распространения культур Задачи: Сформировать знания о истории Шелкового пути как трассах распространения культур;...

Урок 8 Мир и Европа в Высоком средневековье

Цели и задачи, познакомить учащихся с изменениями политиче­ской карты Европы, которые произошли во второй период Средне­вековья — Высоком средневековье; какие новые государства...

Урок 7 Истоки средневековой культуры

Цели урока: подвести учащихся к пониманию того, что именно ан­тичная культура стала основой для становления и развития культуры Средневековья; показать роль христианской церкви...

Урок 6 Христианство в Европе

Цели урока, углубить знания учащихся о христианстве; показать, почему в период Раннего средневековья в Европе росло влияние хри­стианской религии, какими путями и способами...

Урок 5 Византийская империя

Цели урока, определить особенности развития Восточной Рим­ской империи (Византии), что позволило ей избежать участи Запад­ной Римской империи; подвести учащихся к пониманию особенно­стей императорской...

Урок 4 Франкская империя

Цели урока: подвести учащихся к пониманию основных Управ­лений политики Карла Великого; показать значение его деятельности 4 1 я государства франков; раскрыть причины раздела...

Урок 3 Образование государства франков

Цели урока, на примере франков расширить знания учащихся о германских племенах, их занятиях, общественном строе, выяснить, как у них появилось государство, почему...

Самое популярное

Как закончить доклад: делаем вывод по изучаемой теме

От того, насколько удачной будет заключительная часть доклада, может зависеть успех всего выступления. Нельзя пренебрегать работой над столь важным элементом, поскольку в...

Роль наглядного пособия в образовании

Принцип наглядности один из основных в педагогике. Имея перед глазами схему, тезисы или опорные пункты, ученик успешно усваивает новую информацию и возобновляет...

Охрана и безопасность труда

Обязательное требование, которое должен исполнять и работник, и работодатель вне зависимости от сферы деятельности - охрана труда и правила безопасности.  В Казахстане придерживаются...

Как выбрать платежную систему?

В наше время сложно представить свою жизнь без платежных систем - с их помощью можно оплачивать не только покупки, но и множество услуг. На...

Нужна ли карточка-открытка к цветам?

Букет цветов – это универсальный подарок, который обязательно порадует близкого человека, друга, знакомого или даже начальника. С помощью букета можно поздравить с праздником, поднять...