Тема урока: Приятного аппетита
Цель урока: 1. введение новой лексики по теме «Птицы», закрепление грамматической темы «Местоимение», умение правильно...
Урок 63. Тема: Закрепление изученного о сказуемом
Цели:1. закреплять у учащихся понятие о типах сказуемого и способах его выражения; 2.развивать навыки выполнения...
Тема: Размещение военнослужащих. Содержание помещений.
УТВЕРЖДАЮ Директор школы: ______________ «__» _____________ 200_ г. План - конспект проведения урока по начальной военной подготовке по разделу:...
Массаны өлшеу.
14-сабақ Тақырыбы: Массаны өлшеу. Мақсаты: Жүкті массасын өлшем бірліктері арқылы өрнектеуді уйрету. Дамытушылығы: Оқушылардың ойлау,ауызша,жазбаша есептеу дағдыларын дамыту. Тәрбиелігі: Оқушыларды сауаттылыққа, білімділікке...
Урок 40 PIXI MALT AUCH GERN TIERE. WER NOCH?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – ввести новую лексику и учить употреблять ее в речи; – развивать навыки диалогической речи;...
Урок 12 ТЕМАТИЧЕСКОЕ РИСОВАНИЕ «В СКАЗОЧНОМ ПОДВОДНОМ ЦАРСТВЕ» (карандаш)
Цели: ознакомить с произведениями изобразительного искусства; развивать творческую фантазию детей, наблюдательность и внимание, логическое мышление; формировать умение сочетать в творческих рисунках реальные образы...
Урок 77. Умножение одночлена на многочлен
Тема: Умножение одночлена на многочлен. Цели урока: повторить и закрепить правила сложения и вычитания многочленов, правило умножения одночлена на многочлен; рассмотреть решение задачи...
Урок 80. ПРОВЕРКА СЛОВ С ДВУМЯ БЕЗУДАРНЫМИ ГЛАСНЫМИ В КОРНЕ
Цель: развивать умение подбирать два проверочных слова. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Как проверить слово с двумя безударными...
Тәуелсіздікке- 25 жыл!
Тәуелсіздікке – 25 жыл! Ел болдың егемеді, еркін елім, «Тәуелсіз ел» атанды қазақ елім. Қырандай еркін, тыныш, бейбіт елде, Жүрегім...
Урок 62 Х. К. АНДЕРСЕН. «СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА»
Цели: познакомить учащихся с удивительным датским писателем-сказочником, мастером пера, волшебником слова – Хансом Кристианом Андерсеном; рассказать...
Ана тілі “Дүниеде жамандық неден?” 4 сынып
Сілтеме : «С.Рахметова, Т. Әбдікәрімов, Р. Базарбеков»оқулығы Алматы «Атамұра» 2011. Жалпы мақсаттар: Ы.Алтынсариннің шығармасының ерекшелігімен таныстыра отырып, оқушыны адалдыққа, тапқырлыққа, шешендікке тәрбиелеу; сөз...
Урок 54 BALD IST DAS KLASSENFEST. ODER?
Цель: учить чтению объявления о празднике и его обсуждение; чтению с полным пониманием содержания. Ход урока I. Организационный момент. II. Фонетическая зарядка. ...
Урок 57 ЛИЧНОСТЬ Л. Н. ТОЛСТОГО. АВТОБИОГРАФИЧЕСКАЯ ТРИЛОГИЯ. ОБЗОР СОДЕРЖАНИЯ
Урок 57 личность л. н. толстого. автобиографическая трилогия. обзор СОДЕРЖАНИЯ Цели: обучать работе с учебником; обсудить самостоятельно...
Урок 44. Умножение дробей
Цели: ввести правило умножения дроби на дробь; учить применять правило умножения дроби на дробь при решении примеров и задач; отрабатывать умение умножать дробь на...
Звук и буквы У у
Цель: Знакомство со звуком У и обозначающей его буквой Уу . Задачи: 1.Формирование новых знаний о звуках, их обозначении и чтении. 2. Совершенствование устной...
Lesson 53. Theme: Holiday postcards
7 Form Lesson 53 Date: Unite: Theme: The aim: Tasks: ...
Урок 48. Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных...
Урок 48. Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени Цели:...
Урок 47. Практическая работа «Слитное и раздельное написание не с причастиями»
Урок 47. Практическая работа «Слитное и раздельное написание не с причастиями» Цель: закрепить навыки написания...
Урок 45 Л. Н. ТОЛСТОЙ: СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ. РАССКАЗ «ПОСЛЕ БАЛА»
Урок 45 Л. Н. ТОЛСТОЙ: СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ. РАССКАЗ «ПОСЛЕ БАЛА» Цели урока: представить вехи жизненного пути Л. Н. Толстого, обратившись к личному опыту и...
ЯЗЫК И ЕГО ЕДИНИЦЫ
Цель: дать понятие о единицах языка. Ход урока I. Проверка домашнего задания В о п р о с...
Урок 144. БЛИЗКИЕ И ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ ПО СМЫСЛУ ГЛАГОЛЫ
Цель: развивать умение употреблять в речи глаголы-синонимы и глаголы-антонимы. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Назовите глаголы, которые вам...
Тема Где еще можно переходить дорогу
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ЛИСТКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Уважаемые родители! Тема сегодняшнего урока по ПДД – «Где еще можно...
№ 16. Тақырыбы. Су еріткіш. Суда еритін және суда ерімейтін заттар.
Мақсаты: Оқушыларға судың еріткіш екенін түсіндіру. Суда еритін және ерімейтін заттар бар екенін түсіндіру.Дүниетанымын кеңейту.Суды қорғауға тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, талдау, әңгімелеу. Көрнекілігі: суреттер...
3.. Есептер шығару
Сабақтың тақырыбы: 3.. Есептер шығару Мақсаты: оқушылардың жай есептерді шығару үшін білім, білік дағдыларын жетілдіру.Ойлау қабілетін дамыту. Сабақтың барысы : 1.Ұйымдастыру кезеңі ...
Урок 54/3. Основные положения теории электролитической диссоциации
Цель: познакомить учащихся с основными положениями теории электролитической диссоциации, типами электролитов. Оборудование: фильтровальная бумага,...
Обучающее изложение «Верблюды»
Тема: Обучающее изложение «Верблюды» Цель: Научить детей письменному пересказу текста, умению выделять главное. Развивать орфографическую зоркость. Воспитание заботливого отношения к друзьям своим...
Торғай. Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібі.
Сабақтың тақырыбы: Торғай. Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібі. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, ...
№ 55/ 20/ . Тақырыбы: Қайталау. 8-ді қосу және азайту.
Мақсаты: Сегізге қосу және азайтуға байланысты тапсырмалар орындай отырып, оқушы білімдерін тиянақтау. Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Алғырлыққа, тапқырлыққа, байқампаздыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: оқулық,...
Урок 11 UND WAS MACHT UNSER TAPFERES SCHNEIDERLEIN?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – ввести новую лексику по теме «Школьные принадлежности»; – учить аудированию с общим охватом содержания, спрягать вспомогательный глагол...
Урок №37 (4 класс)
Урок №37 (4 класс) Задачи. Совершенствовать технику попеременного двухшажного хода. Совершенствовать технику спусков и подъема ступающим шагом....
Урок № 22
Урок № 22 Задачи. Совершенствовать технику ползания, лазанья по гимнастической стенке, упражнений в равновесии. Повторить прыжки через...
Уроки 32–33 Тема: СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПРИДАТОЧНЫМИ ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННЫМИ. СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ...
Цели: углубить и расширить знания о структурно-семантических признаках сложноподчиненных предложений с придаточными обстоятельственными времени и места. Ход урока...
Урок № 29 Как музыка передаёт различные образы. «Моя музыкальная...
Урок № 1 Срок проведения: апрель Число: ...
Тема: «Звуки [к], [к’] и буквы К к».
Цель уроков: познакомить детей с новой буквой К; развивать навыки слогового чтения, письма. Ход...
Урок 3 Тема: «Какой Я?»
Цель урока: формировать у учащихся представление о себе как о личности; развивать способности анализировать свои мысли, чувства, поступки и действия; воспитывать...
Урок 66 СОЧИНЕНИЕ ПО СКАЗКАМ Х. К. АНДЕРСЕНА
Цели: развитие речи учащихся. Ход урока I. Проверка домашнего задания (см. предыдущий урок). II. Темы сочинений...
У р о к 85. НАЗВАНИЯ ЧИСЕЛ ПРИ ВЫЧИТАНИИ
У р о к 85. НАЗВАНИЯ ЧИСЕЛ ПРИ ВЫЧИТАНИИЦели урока: познакомить учащихся с названиями чисел при вычитании; продолжать работу над решением задач и выражений;...
Поурочные планы по теме ‘Corel DRAW’ (18 часов)
Список тем:
Corel DRAW. Основы работы.
Построение простейших фигур.
Рисование линий.
Работа с текстом.
Объекты.
Заливки.
Контуры.
Отображение рисунков на экране.
Упорядочивание объектов.
Совокупности...







































