Разделительный мягкий знак2

Тема: Разделительный мягкий знак Цель: Учить писать слова с разделительным мягким знаком. Развивать орфографическую зоркость. Воспитание усидчивости, бережливости. Оборудование: карточки...

№ 41. Тақырыбы: Жануарлардың бір-біріне қайырымдылығы.

Мақсаты: жануарлар арасындағы қарым-қатынас, әр жануардың тіршілігін сақтауға бейімділік екенін түсіндіру. Дүниетанымын кеңейту.Жануарларды қорғауға тәрбиелеу. Көрнекілігі: жануарлар суреті. Әдісі: сұрақ-жауап, іздендіру. Түрі: аралас...

Урок 146. Частица ни, приставка ни-, союз ни – ни

Урок 146. Частица ни, приставка ни-, союз ни - ни Цели: научить учеников различать омонимичные...

Урок 17 Я и мир вокруг

Цель: углублять представление о взаимосвязи человека и окружающего мира. Задачи: – расширение знаний о понятии...

Урок 11. Влияние хозяйственной деятельности человека на природу

Цели: Познакомить учащихся с основными факторами воздействия человека на природу. Дать понятие экологической ситуации. Сформулировать представление об устойчивом развитии России. Развивать умение отстаивать...

№ 36 . Тақырыбы: Мазмұндама

Сабақтың мақсаты: оқушыларға дайын мәтін бойынша мазмұндама жаздырту.2. білімін, есте сақтау қабілетін дамыту.3. адамгершілікке тәрбиелеу Сабақтың типі :...

Урок 29 Тема: «ДЕРЕВО». ЛИНИЯ КАК СРЕДСТВО ВЫРАЖЕНИЯ. ХАРАКТЕР ЛИНИЙ

Вид занятий: рисование по памяти и с натуры (деревья в окне, растения комнатные). Цели и задачи: формирование умения чувствовать и опреде­лять красоту линий,...

Тема урока: Прыжки в высоту

Цель урока : Формирование личности учащегося на основе физической деятельности. Формирование жизненно важных навыков в процессе занятий физической культурой. ...

Жизнедеятельность одноклеточных их значение в природе и жизни человека.

Жизнедеятельность одноклеточных их значение в природе и жизни человека. Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями строения, размножения, питания, дыхания, а...

Урок 3 Тема: «В страну Самопознания мы продолжаем путь»

Знай, что многое из того, что ты знаешь, гораздо важнее многих сокровищ, так как последние скоро истрачиваются, ...

Урок № 7. Тема: Племена гуннов

Цель: Познакомить учащихся с историческим периодам – гуннов. Задачи: Сформировать знания о гуннских племенах, их хозяйственной деятельности, быте и культуре. Важном значении Великого...

33. 3-ке көбейту және бөлу кестесі

Сабақтың тақырыбы: 33. 3-ке көбейту және бөлу кестесі Мақсаты: 3-ке көбейту және бөлу кестесін ұғындыру.Көбейтулерді орындау, теңдеулерді шешу. Есептеу дағдысын дамыту . ...

№22.Тақырыбы: Уақыт жайында түсінік. Сағат минут.

Мақсаты: Уақыт жайында түсінік беру. Сағат және минутты түсіндіру. Есте сақтау қабілетін дамыту. Уақытты тиімді пайдалануға тәрбиелеу. Көрнекілігі: сағат Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, іздену....

Урок 58. АНТРОПОГЕННОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ПРИРОДУ. РАЦИОНАЛЬНОЕ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ

Задачи: систематизировать и обобщить знания об измене­нии природных комплексов под влиянием деятельности человека и убедить учащихся в необходимости ограничивать антропогенные нагрузки на природные...

№18 Сабақтың тақырыбы: Қандай аңдар. Сұраулық шылаулар

Сабақтың мақсатты: 1. Білімділік сөйлесім әрекеттерін жүйелі түрде жүргізу мақсатында бағдарлы жұмыс жүргізу. Оқушылардың тақырып бойынша сөздік қорын қалыптастыру. ...

Сабақтың тақырыбы: Бірмүшені көпмүшеге көбейту. Есептер шығару

Реті:25 Пән: алгебра Сынып: 7 ә 7в Күні: Сабақтың мақсаттары: Білімділік: Бірмүшені көпмүшеге көбейтуді білу. Дамытушылық: Бірмүшені көпмүшеге көбейту әдісін практикада...

Уроки 105–106 ВСТРЕЧА С Ф. М. ДОСТОЕВСКИМ, МЫСЛИТЕЛЕМ, ХУДОЖНИКОМ И ЧЕЛОВЕКОМ...

Уроки 105–106 Встреча с Ф. М. Достоевским, мыслителем, художником и человеком (Очерк жизни и творчества) Цели: углубить...

Урок 2 «СЛОВО О ПОЛКУ ИГОРЕВЕ» – ВЕЛИЧАЙШИЙ ПАМЯТНИК ДРЕВНЕРУССКОЙ...

Урок 2 «слово о полку ИГОРЕВЕ» – величайший памятник Древнерусской литературы Цели: показать самобытный характер древнерусской литературы, богатство и разнообразие ее жанров; познакомить с...

Квадрат теңдеу. Квадрат теңдеудің түрлері тақырыбын қорытындылау.

Сабақ №20 Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңдеу. Квадрат теңдеудің түрлері тақырыбын қорытындылау. Сабақтың типі: жаңа материалды бекіту Сабақтың мақсаты: Білімділік мақсаты: оқушылардың...

Урок № 26. ОПРЕДЕЛЕНИЕ. СОГЛАСОВАННОЕ И НЕСОГЛАСОВАННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ

Урок № 26. ОПРЕДЕЛЕНИЕ. СОГЛАСОВАННОЕ И НЕСОГЛАСОВАННОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ Цели: углубить понятие об определении; развить умение...

«Мы строили, строили и наконец-то построили!»

Игра: «Мы строили, строили и наконец-то построили!» Данная игровая программа - активная форма работы с родителями в начальной школе. ...

№46.Тақырыбы: Матадан жасалатын аппликация. Тауда аппликациясын орындау.

Мақсаты : матадан жапсырмалар арқылы түрлі аппликациялар дайындауға үйрету; Ұқыптылыққа, әдемілікке тәрбиелеу. Көрнекілігі: Оқулық, мата, ине, жіп ...

Органические вещества клетки. Белки, их строение

Цель урока:· Обуч. В ходе урока изучить строение и химический состав белков.· Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь.· Воспит. Воспитывать всестороннее понимание материала,...

Тема урока: Перебрасывание мяча спо­собом от плеча

Цель урока : Формирование личности учащегося на основе физической деятельности. Формирование жизненно важных навыков в процессе занятий физической культурой. ...

Урок 72. Дробные выражения

Цели: закрепить и усовершенствовать навыки действий над обыкновенными дробями; повысить интерес к предмету в процессе повторения пройденного материала; проверить знания и умения по данной...

Тема урока: Упражнение в равновесии

Цель урока : Формирование личности учащегося на основе физической деятельности. Формирование жизненно важных навыков в процессе занятий физической культурой. ...

Звук и буквы Ёё.Закрепление

Цель: Закрепление знаний о звуке Ё и обозначающей его букве Ёё . Задачи: 1.Формирование практических умений по обозначению и чтению звуков...

Рудалы және рудасыз пайдалы қазбалар

Білімділік. Рудалы және рудасыз пайдалы қазбалар туралы білімдерін қалыптастыруды одан әрі дамыту. Қазақстанның пайдалы қазбалардың жекелеген түрлері жөнінен дүние жүзіндегі алатын орнын көрсету. Қазақстанның...

Урок «Охранять природу — значит охранять жизнь» (§ 20)

Основная задача урока: формирование основ экологической этики, пробуждение чувства личной ответственности перед природой за своё поведение.План изучения нового материала1. Что значит относиться к природе...

Урок 92. Вынесение общего множителя за скобки

Тема: Вынесение общего множителя за скобки. Цели урока: провести анализ контрольной работы; закрепить пройденный материал; объяснить правила вынесения общего множителя за скобки. В...

Урок № 26. Движения воды в океане. Волны. Течения океана.

Цель урока: : сформировать представление об образовании видов движения вод: течений, вертикальных перемешиваний; с основными видами волн, причинами приливов и отливов. Продолжить...

Тема: Способы нахождения периметра прямоугольника (квадрата)

Цель: закрепить понятие о геометрических фигурах, о нахождении периметра. Развивать внимание, мышление, умение анализировать, делать выводы. Воспитывать усидчивость, дисциплину. Ход урока Орг.момент...

Урок 12 ТЕМАТИЧЕСКОЕ РИСОВАНИЕ «В СКАЗОЧНОМ ПОДВОДНОМ ЦАРСТВЕ» (карандаш)

Цели: ознакомить с произведениями изобразительного искусства; развивать творческую фантазию детей, наблюдательность и внимание, логическое мышление; формировать умение сочетать в творческих рисунках реальные образы...

Тема урока: Подъем ступающим шагом на склон

Цель урока : Формирование личности учащегося на основе физической деятельности. Формирование жизненно важных навыков в процессе занятий физической культурой. ...

Урок 40 Тема: УДАРЕНИЕ. ПРОИЗНОШЕНИЕ И ОБОЗНАЧЕНИЕ НА ПИСЬМЕ УДАРНЫХ...

Урок 40 Тема: ударение. произношение и обозначение на письме ударных и безударных гласных Цели: активизировать умение учащихся...

Поурочное планирование. 8 класс.Тип Членистоногие Урок 1. Внешнее строение членистоногих

Цели урока: познакомить учащихся с общими признаками членистоногих, выяснить особенности внешнего строения членистоногих, черты их сходства и различия; обеспечить усвоение знаний об основах...

Урок № 27

Урок № 27 Задачи. Проверить умение выполнять утреннюю гимнастику. Тестирование: уп­ражнение на определение гибкости — на­клон вперед...

Урок № 51 Тема урока: Разные способы решения задач. Закрепление.

Цели: - развивать умение решать задачи разными способами, - совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки, - развивать логическое мышление. ...

Урок №12. Движения земной коры. Землетрясения и вулканизм.

Цель: сформировать представления у учащихся о видах движения земной коры, об эпицентре, очаге землетрясения; грабене и горсте; о происхождении вулканов, гейзеров;...

Самое популярное

музыка и продуктивность

Как музыка влияет на продуктивность: плейлисты для работы, учебы и концентрации

Когда кажется, что сосредоточиться невозможно, мысли скачут как бешеные белки, а задачи копятся в To-Do списке, приходит она — спасительная музыка для концентрации. Звучит...
солнечные панели дроны

Будущее уже здесь: новые технологии в энергетике Казахстана

Энергетика Казахстана вступила в эпоху трансформации. Новые технологии уже не просто стучатся в дверь — они уверенно входят. Применение дронов в энергетике стало неотъемлемой...
балкон ремонт

Ремонт балкона своими руками: экономно, удобно и тепло

Балкон — это не просто место для хранения лыж или старых коробок. Это потенциальное уютное пространство, которое можно превратить в мини-кабинет, зону отдыха или...
Цифровой детокс

Гаджеты vs. отдых: где найти баланс?

Современный человек проводит в экранах больше времени, чем спит. Работа, соцсети, мессенджеры, уведомления – голова кипит от цифрового шума. Неудивительно, что все чаще мы...
детская обувь

Как выбрать обувь для ребёнка

Правильный выбор детской обуви — это не просто вопрос моды или комфорта, а важный шаг для здоровья стоп и осанки ребёнка. Если родители знают,...