№2 бақылау жұмысы
Сабақ №24 Сабақтың тақырыбы: №2 бақылау жұмысы. Сабақтың мақсаты: Білімділік мақсаты: Оқушылардың квадрат теңдеулер тақырыбы бойынша алған білімдерін тексеру, есепке алу. Дамытушылық мақсаты:...
Урок 54. Буратино в гостях у ребят
Цели: совершенствование навыков чтения и грамматических навыков; тренировка лексических навыков по теме «Школа»; активизация навыков устной речи по теме «Школа».Оборудование: карточки с английскими...
Уроки 84–85 ДМИТРИЙ СЕРГЕЕВИЧ ЛИХАЧЕВ (1906–1999). «ЗЕМЛЯ РОДНАЯ»
Уроки 84–85 дмитрий сергеевич лихачев (1906–1999). «земля родная» Цели: учить комментировать при чтении публицистические статьи, делить текст...
Урок 57. Гигиена кожи, одежды и обуви. Старые истины на новый...
Цели урока: развивать гигиенические понятия о гигиене одежды, обуви, кожи, профилактика и оказание первой помощи при ожогах и обморожениях. Оборудование: карточки для игры...
Урок № 30
Урок № 30 Задачи. Дальнейшее обучение стойке баскетболиста, держанию мяча, ведению мяча на месте. Освоить передвижения баскетболиста...
Урок 67. ПРАВИЛО ПРОВЕРКИ БЕЗУДАРНЫХ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ
Цель: развивать умение проверять написание безударных гласных в корне. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Назовите проверочные слова в...
Уроки 3–4 «СЛОВО» КАК ВЫСОКОПАТРИОТИЧЕСКОЕ И ВЫСОКОХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ (идея, образная...
Уроки 3–4 «Слово» как высокопатриотическое и высокохудожественное произведение (идея, образная система, пейзаж, влияние фольклора) Цели: познакомить с образной системой «Слова», его основной идеей; дать...
Урок 51 СЕРГЕЙ ЕСЕНИН. В ГОСТЯХ У ПОЭТА
Урок 51 Сергей Есенин. В гостях у поэта Цель: познакомить учащихся с жизнью и творчеством Есенина; показать народность его поэзии, чувство родства с окружающим...
Урок №40 (4 класс)
Урок №40 (4 класс) Задачи. Совершенствовать технику спусков и подъема лесенкой. Совершенствовать технику поворота переступанием на выкате...
Урок 74 Тема: Деление с остатком на однозначное число в результате...
Цель : Рассмотреть случаи деления с остатком на однозначное число в результате которого в значении частного получаются нули . Формировать умение выполнять письменные...
Урок 43. Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня
Урок 43. Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня. Цели урока: повторить свойства квадратных корней; объяснить правила вынесения множителя из-под знака корня, внесения под...
Lesson 34. Theme: Young peoples’ pastimes and hobbies.
8 Form Lesson 34 Date: Unite: Theme: The aim: Tasks: Vocabulary: ...
Урок 76. СЛОВА С БЕЗУДАРНОЙ ГЛАСНОЙ Е, ПРОВЕРЯЕМОЙ БУКВОЙ Ё
Цель: познакомить с особенностями проверки слов с буквой е в корне. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Назовите проверочные...
Мұрын – иіс сезу мүшесі
Дүниетану Уақыты: Мұғалім: Сабақтың тақырыбы Мұрын – иіс сезу мүшесі...
Урок 62 ЛЕОНИД НИКОЛАЕВИЧ АНДРЕЕВ. «КУСАКА»
Урок 62 Леонид Николаевич андрееВ. «кусака» Цели: познакомить с биографией писателя (1871–1919), его интересом к жизни простых обездоленных людей; отметить авторское сочувствие им, любовь...
Lesson 3. Theme: How long … ?
9 Form Lesson 3 Date: Unite: Theme: The aim: Tasks: Grammar:...
Урок 127. Свойства действий с рациональными числами
Цели: обобщить ранее изученный материал, систематизировать знания, умения и навыки при выполнении различных упражнений и при решении задач; развивать умение анализировать и делать выводы,...
Урок № 1. Тема: Введение
Цель: Познакомить учащихся с целями и основными задачами предмета истории. Задачи: Сформировать знания о предмете истории; Сформировать у учащихся навыки самостоятельной...
Безопасное поведение дома.
Дата: 30.01.2013 № урока 39 Предмет: познание мира. Тема урока: Безопасное поведение дома. Тип урока Урок усвоения новых знаний. Цели и задачи:
Урок № 12
Урок № 12 Задачи. Учить вращению длинной скакалки и пробеганию под вращающейся длинной скакалкой. Способствовать развитию физических...
Урок 104. ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ О МЕСТОИМЕНИИ КАК ЧАСТИ РЕЧИ
Цели: познакомить учащихся с местоимениями; развивать умение распознавать части речи по двум признакам: 1) вопросы; 2) что обозначает? Ход урока I. Организационный момент....
Қазақ тілі 7 сынып. Сабақтың тақырыбы: Денсаулық. Қос...
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Денсаулық тақырыбына жинақтаған білімдерін толықтыру, пысықтау,жүйелеу. Дамытушылық: Тапсырмалар жазу арқылы ойлау...
Урок 70 НИКОЛАЙ МИХАЙЛОВИЧ РУБЦОВ. «СЕНТЯБРЬ»
Цели: знакомить учащихся с поэзией Николая Рубцова; учить детей бережно, чутко относиться к родной природе, родным...
Уроки 2–3 КЛАССИЦИЗМ, СЕНТИМЕНТАЛИЗМ И РОМАНТИЗМ В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ. СТАНОВЛЕНИЕ И...
Уроки 2–3 Классицизм, сентиментализм и романтизм в русской литературе. Становление и развитие реализма Цели: познакомить учащихся с основными особенностями классицизма, сентиментализма и романтизма как...
Урок № 92. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ С ПРЯМОЙ РЕЧЬЮ
Урок № 92. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ С ПРЯМОЙ РЕЧЬЮ Цели: ...
Урок 16 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 1200 м,...
Урок 16 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 1200 м, метание в цель, челночный бег 5 х 10...
Урок 70 Темы: Легкая атлетика: бег 1000 м. Строевая подготовка:...
Урок 70 Темы: Легкая атлетика: бег 1000 м. Строевая подготовка: поворот кругом в движении. Волейбол: прием, передача,...
Диктант «Как живёт белка»
Тема: Диктант «Как живёт белка» Цель: Определить уровень знаний по темам «Имя прилагательное», «Имя существительное». Развивать умения писать под диктовку. Воспитание самостоятельности....
Урок №21 Тема урока: « Сложение двух чисел, одно из которых...
Цель урока: 1) повторить правила сложения и вычитания двух чисел, одно из которых 0; 2) развивать и совершенствовать вычислительные навыки; 3)...
Урок 55. ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА, ИХ ОСВОЕНИЕ ЧЕЛОВЕКОМ
Задачи: изучить природные ресурсы Дальнего Востока и познакомиться с мероприятиями по их охране от загрязнения и истощения и рациональному использованию; совершенствовать умения оценивать...
№ 109. Тақырыбы: Сын есімнің мағынасы туралы түсінік (478-487-жаттығулар)
Мақсаты: жаттығулар орындай отырып, сын есімді тауып өздеріне қатысты зат есімдермен байланысын анықтай білуге баулу.Тілін, сөздік қорларын дамыту.Байқампаздыққа тәрбиелеу. ...
Сабақтың тақырыбы: §11. Көшпелі бақташылық шаруашылықтың негізгі түрі
Сабақтың мақсаты: Көшпелілердің тіршілігін отырықшы егіншілердің өмірімен салыстыра отырып, олардың дәстүрлі мерекелері, өмір салты, баспаналары туралы егжей тегжейлі баяндау. Белсенді, білімді азамат...
Уроки 113–114 «ТОЛСТОЙ – ЭТО ЦЕЛЫЙ МИР» (М. ГОРЬКИЙ) (ЖИЗНЕННЫЙ И...
Уроки 113–114 «Толстой – это целый мир» (М. Горький) (Жизненный и творческий путь Л. Н. Толстого) Цели: вызвать интерес к жизни и личности великого...
Урок 49 «ЦЕЛАЯ МОЯ ЖИЗНЬ БЫЛА ТОЛЬКО ЦЕПЬ ГРУСТНЫХ И НЕУДАЧНЫХ...
Урок 49 «Целая моя жизнь была только цепь грустных и неудачных противоречий сердцу или рассудку» (Образ Печорина) Цели: помочь учащимся осмыслить характер главного героя,...
№3 Сабақтың тақырыбы: І- Ы дыбысы
Сабақтың мақсатты: 1. Білімділік қазақ тіліне тән і мен ы дыбыстармен таныстыру. І және Ы дыбыстарының айырмашылығын түсіндіру. Берілген дыбыстардың айтылу,...
Лабораторная работа №2 «Определение размеров малых тел»
Цель: научиться выполнять измерения способом рядов Тип рассматриваемого урока : практикум Методы: словесные, практические...
Урок 14 АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН. «НЯНЕ», «УНЫЛАЯ ПОРА!..»
Цели: продолжать знакомить учащихся с поэзией Александра Сергеевича Пушкина; расширять кругозор, работать над развитием выразительной речи,...








































