Уроки 9-11. История воззрений на общество
Уроки 9-11. История воззрений на обществоСила речи состоит в умении выразить многое в немногих словах.ПлутархЦели: ознакомить с основными этапами развития наук об обществе, развивать...
Урок 91 ШАРЛЬ ПЕРРО «КОТ В САПОГАХ»
Цели: дать учащимся первичные представления о произведениях зарубежных писателей; показать важность смекалки, сноровки. Ход урока I....
Урок 2 КОГО НАЗЫВАЮТ ПЕШЕХОДОМ, ВОДИТЕЛЕМ И ПАССАЖИРОМ.ЧТО ТАКОЕ ТРАНСПОРТ
Задание 1Изучаем новые слова. Посмотри внимательно на картинку. Определи, кто здесь пешеход, водитель и пассажир?Почему ты так думаешь?Художник нарисовал ёлку, дуб и берёзу. Они...
№24. Тақырыбы: Қозғалмалы модельдер құрастыру.
Мақсаты: оқушыларды түрлі түсті қағаздардан, жіптен, ағаштардан аспалы ойыншықтар, қозғалмалы модельдер жасауға үйрету; танымдық қабілетін дамыту; эстетикалық тәрбиесіне баулу ...
Тема: Воды на территории села.
Урок № 12 Предмет география класс 7 дата 27.11 Цели: Образовательная : ознакомить с водами седа, размещением, характеристикой и особенностями. Развивающая: мышление, речь,...
Урок 41. Алгебраический способ решения задач
Тема: Алгебраический способ решения задач. Цели урока: повторить и закрепить алгоритм решения задач алгебраическим способом; проверить умение учащихся составлять уравнения для решения задач;...
Тема: Предлог. А. Шибаев «Нет предлога»
Цель: Формирование представлений о предлоге как слове; развитие умения писать предлоги раздельно с другими словами в предложении. Уточнение представлений о роли предлогов в речи....
Уроки 60–61 КАК ПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ-ОЧЕРК. СОЧИНЕНИЕ-ОЧЕРК «МОЙ СОВРЕМЕННИК»
Уроки 60–61 как писать сочинение-очерк. сочинение-очерк «Мой современник» Цели: познакомить учащихся с очерком как жанром публицистики, с его разновидностями; развивать монологическую речь. Ход уроков...
Урок № 1. ФУНКЦИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
Урок № 1. ФУНКЦИИ РУССКОГО ЯЗЫКА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ Цель: показать развитие и совершенствование русского языка как отражение изменений в...
Урок 10 Взаимоотношения в классе
Цель урока: расшир я ть знания учащихся о взаимоотношениях в классном коллективе и обогатить опыт позитивного общения с одноклассниками....
Урок 85 ПРАВОПИСАНИЕ ПАДЕЖНЫХ ОКОНЧАНИЙ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ МУЖСКОГО И СРЕДНЕГО РОДА...
Ц е л ь: отработать навык написания падежных окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода. Х о д...
Урок 15. Вода на Земле. Мировой океан – главная часть гидросферы
Океан объединяет человечество и является его единственной надеждой. Теперь как никогда приобретает глубокий смысл старая пословица: «Мы все в одной лодке».Эта лодка – космический...
Тесты. «Организм человека и его строение»
1) Выберите один правильный ответ: Строение организма человека, его органов, тканей, клеток изучает наука: А. Анатомия В. Психология Б. Физиология Г. Гигиена...
Урок «Почему нужно быть терпимым» (§ 4)
Данный урок завершает изучение главы.Содержание занятия составляют сведения о сущности межличностных конфликтов, причинах их возникновения, об этапах развития и способах поведения в конфликтных ситуациях.Основные...
Урок 10. Статистические характеристики
Тема: Статистические характеристики. Цели урока: объяснить правила построения столбчатых и круговых диаграмм; рассмотреть решение задач по статистике повышенной трудности; проверить умение находить статистические...
Урок 80 Э. Н. УСПЕНСКИЙ «ЕСЛИ БЫЛ БЫ Я ДЕВЧОНКОЙ»
Цели: развивать у учащихся чувство юмора; выразительную речь. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Учащиеся пересказывают подготовленные ими дома отрывки...
Урок № 28: Страны Центральной и Восточной Азии
Цель урока: 1) Сформировать знания о странах Центральной и Восточной Азии; 2) Развивать умение работать с картой; 3) Воспитывать умение делать...
Lesson 34. Theme: Months and seasons.
5 Form Lesson 34 Date: Unite: Theme: The aim: Tasks: Vocabulary: ...
Ерітінділердің концентрациясы. Еріген заттардың массалық үлесі. (молярлық концентрация)
№3 сабақтың тақырыбы: Ерітінділердің концентрациясы. Еріген заттардың массалық үлесі. (молярлық концентрация) Сабақтың мақсаты: Оқушыларға еріген заттың...
Урок 61 Б. С. ЖИТКОВ. «ПРО ОБЕЗЬЯНКУ»
Цели: продолжить работу над рассказом Б. С. Житкова «Про обезьянку»; учить детей понимать глубину содержания произведения; развивать мышление учащихся, выразительную, грамотную речь. Ход...
№ 94. Тақырыбы: Көктем келді. Көктем.
Мақсаты: Өлеңдерді оқып көктем белгілерімен көріністері жайлы түсінік беру. Өлеңдерді мәнерлеп оқи білуге...
Уроки 94–95 КЛАССНОЕ СОЧИНЕНИЕ «ГЕРОИ И ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ»
Уроки 94–95 классное сочинение «Герои и проблемы современной литературы» Написать сочинение-отзыв о произведениях писателей конца двадцатого столетия (по выбору учащихся): Шукшин В....
Урок 21. ГЛАСНЫЙ ЗВУК [ы], БУКВА Ы (закрепление)
Урок 21. гласный звук , БУКВА Ы (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о гласном звуке , букве ы; развивать речь, логическое мышление, память, внимание....
Урок 3. Происхождение материков и впадин океанов
Планета Земля, на которой мы живем, по своему составу и организации очень сложное образование. Она возникла не сразу, а прошла длительный и сложный путь...
Урок 60 Р. СТИВЕНСОН. «ВЕРЕСКОВЫЙ МЕД»
Цели: познакомить с писателем – представителем зарубежной литературы; углубить знания о балладе – как жанре литературного произведения; показать на примере баллады бережное отношение...
Урок 54. Тема: Подлежащее и сказуемое
Цели:1. продолжить работу над формированием у учащихся понятия о грамматической основе предложения, о подлежащем и способах...
№ 103 Тақырыбы: Етістіктерді қайталау.
Мақсаты : Етістіктерді тауып дара және күрделі екенін ажырата білуге үйрету. Тілін, сөздік қорын дамыту.Байқампаздыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: ...
УРОКИ 53–54. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ИЗЛОЖЕНИЕ
СТРАХ Спуск казался таким крутым, что у Коли замирало сердце всякий раз, когда он смотрел вниз. А рядом на ветке...
Понятие о словосочетании
Тема: Понятие о словосочетании Цель: Продолжить работу по формированию знаний о словосочетании. Развивать умение определять главное и зависимое слово. Воспитание аккуратности. ...
Урок 29 ОБРАЩЕНИЕ
Ц е л и: формирование умений правильно оформлять на письме предложения с обращением; распознавать в письменной и устной речи предложения,...
Урок 2 РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПЕСНИ
Цели: актуализировать знания учащихся по теме «Устное народное творчество. Жанры»; показать красоту и богатство русского языка, напевность русских песен. Ход урока I. Организационный...
Где зимуют птицы
Цель: расширение знаний учащихся о птицах, воспитание заботливого отношения к птицам. Задачи: Формирование новых методов действий и приемов мышления. Совершенствование умений...
Урок 45. ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ О ПРИСТАВКЕ И СУФФИКСЕ
Цели: познакомить учащихся со словообразовательной ролью приставок и суффиксов в русском языке; развивать умение выделять окончание в слове. Ход урока I. Организационный момент....
№69. Сабақтың тақырыбы. « Шал мен балалар» Спандияр Көбеев
Сабақтың мақсаты : 1. Дұрыс, түсініп , дауыс ырғағын, интонациясын келтіріп оқуға үйрету....
Урок 120. А. Л. БАРТО. «ИГРА В СЛОВА»
Урок 120. А. Л. барто. «игра в слова» Цели: закрепить знания учащихся о творчестве А. Л. Барто; развивать речь, навыки выразительного чтения, память, логическое...
Что такое декоративно-прикладное искусство.
Цель: дать понятие об узоре на предметах декоративно-прикладного искусства; раскрыть детям красоту узора на посуде, игрушках. Задачи урока: формировать у детей начальные...
Урок 52. Контрольная работа
Тема: Контрольная работа. Цели урока: проверить знания учеников по данной теме. Ход урока: 1. Организационный момент. 2. Контрольная работа. Вариант 1. 1....
Урок № 19. Зависимость температуры воздуха от географической широты.
Цель: формировать умение читать температуру воздуха, вычислять среднемесячную температуру, многолетнюю, годовую амплитуду температуры. Оборудование: задания на карточках, учебник. Ход урока. 1.Организационный...
§3.4. Иондық химиялық байланыс. . Иондық және ковалентті байланыстың...
Тақырыбы §3.4. Иондық химиялық байланыс. . ...
Самое популярное
Профессия дизайнера одежды и текстиля: где получить образование в Казахстане
Индустрия моды и лёгкая промышленность Казахстана всё активнее нуждаются в специалистах, которые умеют доводить идею от первого эскиза до готового изделия. Выпускникам школ с...
Забудьте про Колобка: новые сценки для школы
Каждый педагог, который хотя бы раз готовил Последний звонок или Выпускной вечер, знает: хороший сценарий — это половина успеха всего мероприятия. Можно подготовить красивый...
Здоровый образ жизни как тренд: почему молодые казахстанцы выбирают фитнес вместо алкоголя
Здоровый образ жизни как тренд
Пятничный вечер в Алматы. Ещё десять лет назад выбор был очевиден: бар, клуб, посиделки с алкоголем. Сегодня картина другая —...
Имплантация зубов в Астане: швейцарское качество по доступной цене
Потеря зубов — проблема, с которой сталкиваются миллионы людей. И если раньше единственным выходом были съёмные протезы или мосты, то сегодня Имплантация стала золотым...
Хризантемы в букете: стойкость, универсальность и выбор без сложных правил
Хризантемы часто выбирают не из-за «традиции», а из-за практики. Это одни из самых стойких цветов в срезке - они долго сохраняют свежий вид и...
