Урок № 41
Урок № 41 Задачи. Совершенствовать технику передвижения скользящим шагом с палками. Ознакомить с техникой спуска в низкой...
Сабақтың тақырыбы: §6. Мыс-тас ғасыры (энеолит)
Сабақтың мақсаты: Еңбек құралдарының жетілуі, адамдардың мысты игере бастауы, оның тас дәуірінен ерекшелігі, хронологиясы туралы айта отырып,оқушыларды ізденімпаздыққа, шыдамдылыққа, ұлтжандылыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі:...
Урок 13 А. С. ПУШКИН. РОМАН «ДУБРОВСКИЙ»
Урок 13 А. С. Пушкин. Роман «Дубровский» Цели: начать работу над романом, познакомить учащихся с его композицией; выяснить первые впечатления от прочитанного. Ход урока...
Урок 46. Решение уравнений
Тема: Решение уравнений. Цели урока: повторить и закрепить правила решения линейных уравнений; вспомнить правила работы с координатной плоскостью; проверить умение учащихся решать линейные...
Урок 28 WAS MACHEN SABINE UND SVEN IN DER SCHULE BESONDERS...
Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – ввести новую лексику по теме "Klassenzimmer” в знакомых речевых образцах; – учить составлять простые предложения и употреблять...
Уроки 86–87 М. А. ШОЛОХОВ. «СУДЬБА ЧЕЛОВЕКА»
Уроки 86–87 М. А. ШОЛОХОВ. «СУДЬБА ЧЕЛОВЕКА» Цели: познакомить (обзорно) с биографией М. А. Шолохова; выявить смысл...
Тема: Конструирование из пластилина. Композиция «Предметы повседневного быта».
Цель: освоить приемы работы с пластилином , закрепить навык самостоятельного составления композиции. Задачи урока: 1. ...
Урок № 9 Шкалы (п. 4)
Цели: сформировать понятие шкалы, деления шкалы, научить определять на шкале единичный отрезок, измерять при помощи приборов. Оборудование: демонстрационная линейка, термометр, весы, часы;...
Тема: Парные согласные В-Ф. Ш. Перро «Золушка»
Цель урока: Развивать умения сопоставлять произношение и написание слов. Формирование навыков быстрого и выразительного чтения. Задачи урока: 1. Продолжить наблюдения за особенностями произношения звонких...
Урок 92.ПРИСТАВКА – ЗНАЧИМАЯ ЧАСТЬ СЛОВА
Цели: уточнить знания детей о приставке как части слова и о ее роли в нашей речи; развивать умение выделять в слове приставку. Ход...
Сабақтың тақырыбы: Қайталау
Сабақтың мақсаты: Білімділік: ІҮ тоқсанда өтілген материалдарды қайталата отырып, оқушылардың білім-білік дағдыларын қалыптастыру, тарихты сыни тұрғыда талдай алатын білімді азамат тәрбиелеу. Сабақтың...
Урок №32 Тема: « Изображение геометрический фигур»
Цель: 1) уметь изображать геометрические фигуры, давать им характеристику; 2) развивать умение составлять взаимообратные задачи; 3) воспитывать взаимоуважение друг другу; ...
Урок 96 «НОВЫЕ ЛЮДИ» В РОМАНЕ Н. Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО. «ОСОБЕННЫЙ ЧЕЛОВЕК»,...
Урок 96 «Новые люди» в романе Н. Г. Чернышевского. «Особенный человек», его жизненные принципы Цели: расширить представления...
Bank Holiday
Text 18 Katherine Mansfield Bank Holiday A stout man with a pink face wears dingy white flannel trousers, a blue...
№9 сабақ. Сабақтың тақырыбы: Цилиндр формалы бөлшектерді сызба түрінде көрсету.
Мақсаты: Техникалық-технологиялық мәліметтер. Міндеттері : 1.Призма формалы бөлшектердің сызбасы және долбары туралы түсінік. Оның...
Урок 46 Тема: ПРОИЗНОШЕНИЕ И НАПИСАНИЕ ПАРНЫХ СОГЛАСНЫХ НА КОНЦЕ...
Урок 46 Тема: произношение и написание парных согласных на конце слова Цель: наблюдение за особенностями произношения и...
Lesson 23. Theme: Food for thought.
10 Form Lesson 23 Date: Unite: Theme: The aim: Tasks: Vocabulary: ...
Урок 5 БЫЛИНА «САДКО»
Урок 5 БЫЛИНа «садко» Цели: продолжить знакомство с былинами, их композицией, художественными особенностями; учить логически мыслить, развивать воображение. Ход урока I. Организационный момент. II....
Урок 7. Тема: Дина Нурпеисова-Мастер кюев.
Цель: Раскрыть социальную обусловленность происхождения музыкального жанра – кюй-посвящение. Знакомство с мастером кюев Диной Нурпеисовой. Задачи образовательные: сформировать представления о музыкальном жанре;...
Урок 82. ОБОЗНАЧЕНИЕ БУКВОЙ Ю ГЛАСНОГО ЗВУКА [у] ПОСЛЕ МЯГКИХ СОГЛАСНЫХ...
Урок 82. ОБОЗНАЧЕНИЕ БУКВОЙ Ю ГЛАСНОГО ЗВУКА ПОСЛЕ МЯГКИХ СОГЛАСНЫХ В СЛИЯНИИ Цели: закрепить знания учащихся о гласной букве ю; рассказать об обозначении...
Урок 12. МЯГКИЙ ЗНАК – ПОКАЗАТЕЛЬ МЯГКОСТИ СОГЛАСНЫХ
Цель: развивать умение обозначать мягкость согласных звуков мягким знаком на конце и в середине слова. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего...
№ 29. Тақырыбы: Дауыссыз дыбыстардың түрлері және оларды пысықтау. (108-111 жаттығулар)
Мақсаты : Дауыссыз дыбыстардың түрлері туралы түсінік беру. Ой-өрісін, сауатын , тілін дамыту. Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Көрнекілік: плакат...
Урок 67 БОРИС ЛЕОНИДОВИЧ ПАСТЕРНАК. «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ»
Цели: дать учащимся первичное представление о поэзии Б. Л. Пастернака; расширять кругозор учащихся; прививать интерес к литературе; показать красоту, образность поэзии Б. Л....
Урок 30. Тема урока: Ю.Я. Яковлев «Где начинается небо»
Цели урока: 1. познакомить учащихся с рассказом Ю. Яковлева; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное чтение,...
Виды теплопередачи .теплопроводность
Цели: ознакомить учащихся с видами теплообмена; научить их объяснять тепловые явления на основании молекулярно-кинетической теории. Побуждать учащихся к...
Урок 29. Долг и совесть
Цели: подвести учащихся к пониманию взаимосвязи общества и человека; продолжить формирование умений анализировать дополнительную литературу к уроку, делать выводы, работать по тексту учебника, аргументировано...
Тема: Выбор цели и точки прицеливания при стрельбе по неподвижным ...
УТВЕРЖДАЮ Директор школы: ______________ «__» _____________ 200_ г. План - конспект проведения урока по начальной военной подготовке...
Урок 61 Тема: Лыжная подготовка: ходьба на 5 км; подъемы в...
Урок 61 Тема: Лыжная подготовка: ходьба на 5 км; подъемы в горку - зачет; движение полушагом; скольжение...
Тема урока «Звук [ы] и буквы Ы ы».
Цель урока: запоминание графического облика букв Ыы, Ыы; чтение и письмо; перевод звуковой схемы в звуко-буквенную; развитие связной речи по картинке «Что случилось...
Урок 30 Н. В. ГОГОЛЬ. «ТАРАС БУЛЬБА» Анализ 9-й главы
Урок 30 Н. В. Гоголь. «тарас бульба» Анализ 9-й главы Цели: развивать умение работать над психологическим обликом...
Урок № 50 Тема урока: Прием замены двух соседних слагаемых...
Цели:- познакомить с приемом замены двух соседних слагаемых их суммой,- дать понятие сочетательного свойства сложения,- развивать умение решать задачи. Ход урока. 1. Оргначало....
Тема:ТАБЛИЦЫ УМНОЖЕНИЯ И ДЕЛЕНИЯ С ЧИСЛОМ 4
Цели: составить с учащимися и начать разучивать таблицу умножения и деления с числом 4; использовать полученные знания при решении задач и примеров; вспомнить взаимосвязь...
Урок 37/6. Расчеты по химическим уравнениям
Цель: продолжить работу по развитию умения решать задачи на нахождение количества вещества. массы или объема продукта реакции по количеству,...
Входной диктант «В лесу»
Тема: Входной диктант «В лесу» Цель: Проверить умение записывать слова различной звуковой структуры, умение оформлять предложения. Развивать умение писать под диктовку предложения....
Lesson 3. Theme: How long … ?
9 Form Lesson 3 Date: Unite: Theme: The aim: Tasks: Grammar:...
Урок 43. Тема: Наречия с суффиксами
Цели:1. формировать у учащихся понятие о правописании наречий с суффиксами –то, -либо, -нибудь; 2.развивать навыки выполнения грамматических...
Урок 109. Равновероятные возможности
Тема: Равновероятные возможности. Частота случайного события. Цели урока: провести анализ контрольной работы; закрепить пройденный материал; рассказать о значении понятия теории вероятностей; объяснить понятия...
Урок 3 ОБРЯДОВЫЙ ФОЛЬКЛОР. ВЕСЕННИЕ, ЛЕТНИЕ И ОСЕННИЕ ПЕСНИ
Цели: продолжить знакомство с обрядовым фольклором; работать над выразительным чтением песен, обогащать лексикон учащихся. Ход урока I. Проверка домашнего задания. Беседа по вопросам:...

















![Урок 82. ОБОЗНАЧЕНИЕ БУКВОЙ Ю ГЛАСНОГО ЗВУКА [у] ПОСЛЕ МЯГКИХ СОГЛАСНЫХ В СЛИЯНИИ карта мира](https://informatik.kz/wp-content/uploads/2018/08/map-3483539_1920-324x160.jpg)







![Тема урока «Звук [ы] и буквы Ы ы».](https://informatik.kz/wp-content/uploads/2015/12/school-880033_960_720.jpg)













