Урок 5. Класс Насекомые. Тема урока: Особенности строения и жизнедеятельности насекомых.
Цели урока: расширить и углубить знания о типе членистоногих путем изучения строения насекомых, выявить причины необычайного процветания класса насекомых. Оборудование: таблица «Тип Членистоногие. Класс...
Уроки 48-49. Духовные ценности современной цивилизации
Истина ничуть не страдает от того, что кто-либо ее не признает.И. ШиллерЦели: расширять кругозор учащихся, систематизировать знания; формировать навыки работы с обучающими текстами.Ход уроковI....
№ 40. Сабақтың тақырыбы: Ж. Аймауытов. Қартқожаның туған жері
Сабақтың мақсаты: Ж.Аймауытовтың Қартқожаның туған жері әңгімесін таныту,туған жер,атамекен туралы түсінік беру.2.Ой-өрістерін кеңейту,тіл байлықтарын дамыту.3.Туған өлкеге сүйіспеншілгін арттыру. ...
Урок 35 Тема: ДЕЛЕНИЕ СЛОВ НА СЛОГИ. ПЕРЕНОС
Урок 35 Тема: деление слов на слоги. перенос Цели: способствовать пониманию того, что слог образует гласный звук; продолжать словарную работу; обогащать лексический запас учащихся....
Урок 17 А. С. ПУШКИН. ПРОЛОГ К ПОЭМЕ «РУСЛАН И ЛЮДМИЛА»
Цели: рассказать о детских и лицейских годах жизни поэта, об отношении его к устному народному творчеству; помочь осознать нравственную красоту и силу героев...
Урок № 34. Тема: Итоговый урок
Цель: итоговое повторение пройденного материала Тип урока: контрольный урок Методы: контрольная работа Оценивание: критериальное Этап ...
Урок 47. Поговорим о наших друзьях
Цели: совершенствование навыков аудирования и монологической речи по теме «Мой друг»; развитие навыков чтения (гласные буквы Uu и Yy); формирование орфографических навыков.Оборудование: магнитофон; аудиозапись...
Қазақ тілі 7 сынып. Сабақтың тақырыбы: Ғаламтор ұғымы
Сабақтың мақсаты: Білімділік: «Ғаламтор» тақырыбы бойынша мәлімет беру.Оқушылардың оқу техникасын күшейту, аударма жұмыстарына көңіл бөлу. Жүйелі сөйлеуге, тақырыпты жүйелі баяндауға...
У р о к 66. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА УВЕЛИЧЕНИЕ ЧИСЛА...
У р о к 66. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА УВЕЛИЧЕНИЕ ЧИСЛАНА НЕСКОЛЬКО ЕДИНИЦЦели урока: работать над развитием у учащихся навыков счета; продолжать работу над задачами...
Урок 32 ИЗМЕНЕНИЕ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ПО ЧИСЛАМ
Ц е л ь: актуализировать знания учащихся об изменении существительных по числам; познакомить учащихся с существительными, употребляемыми только в единственном или...
№ 131. Тақырыбы: Қатемен жұмыс
Мақсаты: Диктантты талдау. Оқушылардың жазған бақылау диктанттарын талдау. Қатемен жұмыс жүргізу.Сауатын білімін дамыту.Ұқыпты , таза жазуға тәрбиелеу. Әдісі:...
Урок 1 Тема: Семицветная страна
Цели урока: раскрытие личностного и творческого потенциала третьеклассников; использование учителем вербальных и невербальных способов общения с...
Т Е С Т «Проверь себя сам» «БЕЗОПАСНАЯ ДОРОГА»
Т Е С Т «Проверь себя сам» «БЕЗОПАСНАЯ ДОРОГА» Этот тест дает возможность каждому водителю определить свою безопасную скорость....
Тема: (Смысловая и композиционная стройность текста.) Обособленные дополнения.
Цели: повторить знания о дополнении как члене предложения; познакомить учащихся с обособленными дополнениями; воспитание языкового чутья. Тип урока: комбинированный урок. Оборудование: таблицы, карточки,...
Занятие 1 АЗБУКА САМОПОЗНАНИЯ
Цель занятия: продолжить знакомство детей с предметом «Самопознание»; закреплять знания, полученные в старшей груп пе; раскрывать понятие...
Урок 81 Тем ы: Легкая атлетика: бег 700 м. Общая...
Урок 81 Тем ы: Легкая атлетика: бег 700 м. Общая физическая подготовка Волейбол: двусторонняя игра Задачи: Развитие...
Урок 103. В. КРУПИН «ПЕРВЫЙ БУКВАРЬ»
Урок 103. в. крупин «первый букварь» Цели: развивать речь, память, логическое мышление, навык выразительного чтения. Оборудование: учебник,...
Ұзындықты өлшеу.
12-ші сабақ Сабақтың тақырыбы: Ұзындықты өлшеу. Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: «Ұзындық» түсінігін қалыптастыру; әртүрлі өлшемдердің көмегімен ұзындықты өлшеуді үйрету; өтілген материалдарды...
Обучение чтению на начальном этапе изучения иностранного языка.
Известно, что учащиеся младшего школьного возраста (7-10 лет) наиболее восприимчивы к изучению иностранного языка. Умение имитировать, любознательность от природы, потребность и желание в...
УРОКИ 62–63. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. СОЧИНЕНИЕ
1. Беседа. – Прослушайте стихотворение и скажите, как вы понимаете следующие строки: Скажи, какой ты след оставишь?...
Урок 74. ОБОЗНАЧЕНИЕ БУКВОЙ Ё ГЛАСНОГО ЗВУКА [о], ПОСЛЕ МЯГКИХ СОГЛАСНЫХ...
Урок 74. обозначение буквой ё гласного звука , ПОСЛЕ МЯГКИХ СОГЛАСНЫХ В СЛИЯНИИ Цели: закрепить знания учащихся...
Урок № 32
Урок № 32 Задачи. Подвести итоги II четверти. Ознакомить детей с требованиями программы по лыжной подготовке. Рассказать...
Урок 15 Тема: Трудолюбие и леность
Цели урока: ознакомление учащихся с понятиями «трудолюбие» и «леность»; объяснение ребенку, что только труд облагораживает мысли, чувства...
Урок 16 UND WAS MACHEN JETZT SABINE UND SVEN?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – тренировать учащихся в употреблении изученной лексики; – развивать навыки аудирования и диалогической речи. Оборудование:...
Рефлексивный отчет
Рефлексивный отчет о моем обучении в отношении практики коучинга «Суть коучинга – раскрытие потенциала личности для максимализации собственной производственной эффективности. Он...
Урок 65. Хозяйство и проблемы Урала
Цели: Познакомить с отраслями специализации Урала и факторами их развития. Определить состояние экономики Урала и проблемы Урала. Показать значение Уральского района. Закрепить знание терминов...
Урок 131. Раскрытие скобок
Цели: отрабатывать умение раскрывать скобки при упрощении выражений, решении уравнений и задач, решать уравнения несколькими способами; развивать грамотную математическую речь, память, внимание.Ход урокаI. Организационный...
Урок 38/7. Решение задач
Цель: совершенствовать умение производить вычисления по химическим уравнениям. Ход урока I. Актуализация...
Урок 34 Тема: Причастный оборот. Знаки препинания при причастном...
Цели:1. формировать у учащихся понятие о причастном обороте; 2.развивать умение определять причастные обороты в тексте; 3.воспитывать интерес...
Урок 10 Ф. И. ТЮТЧЕВ «ЕСТЬ В ОСЕНИ ПЕРВОНАЧАЛЬНОЙ…»
Цели: учить видеть красоту русской природы; развивать воображение, мыслительные операции сравнения, обобщения. Ход урока I. Организационный...
Тіл дамыту.
Сабақтың тақырыбы: Тіл дамыту. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: лексикалық және грамматикалық тақырыптарды қайталау, сауатты жазуға...
Урок № 3. Тема: «Краткая характеристика видов современного транспорта»
Цель урока: знакомство с видами современного транспорта, их особенностями с точки зрения безопасности. Тип урока: изучение нового материала. ...
Урок № 11. Разнообразие горных пород.
Цель: познакомить учащихся с классификацией горных пород и минералов, их происхождением и распространением в земной коре. Оборудование: раздаточный материал «Горные породы и...
Урок 73 Е. А. БЛАГИНИНА «ПОСИДИМ В ТИШИНЕ»
Цели: воспитывать у учащихся внимание к другим людям; учить заботиться о близких людях. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Физкультминутка...
Решение квадратных уравнений.
Тема: Решение квадратных уравнений. «Науками, которые предпочитаются другим вследствие глубины доказательств, являются науки, подобные математике.» Цели урока: повторение, обобщение и...
Урок № 61. ОБРАЩЕНИЕ И ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ НЕМ
Урок № 61. ОБРАЩЕНИЕ И ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ НЕМ Цели: обобщить и развить известные учащимся сведения об обращении; продолжить работу...
Входной диктант «В лесу»
Тема: Входной диктант «В лесу» Цель: Проверить умение записывать слова различной звуковой структуры, умение оформлять предложения. Развивать умение писать под диктовку предложения....
Сабақтың тақырыбы:Аюдың әулеті.
Бекітемін: Оқу ісінің меңгерушісі: 38-39 сабақ Пәні: Әдебиеттік оқу. Уақыты: ...


















![Урок 74. ОБОЗНАЧЕНИЕ БУКВОЙ Ё ГЛАСНОГО ЗВУКА [о], ПОСЛЕ МЯГКИХ СОГЛАСНЫХ В СЛИЯНИИ информатика](https://informatik.kz/wp-content/uploads/2018/08/coding-924920_1920-324x160.jpg)



















