Пояснительная записка
Учебно – дидактическое пособиек учебнику Н.Алдабека, Р.Бекиша, К.Кожахмет-улы«Всемирная история» 8 класс Страны Европы, Северной Америки и РоссииXVII – XVIII вв. Страны Европы, Северной...
Общество
Цель: Формирование новых методов действий и приемов мышления, знаний о правах человека и правах ребенка. Совершенствование умений наблюдать и излагать сделанные наблюдения. Осуществление экологического...
Урок 30 СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С РАЗНЫМИ ВИДАМИ СВЯЗИ
Цели: повторить виды сложных предложений, закрепить умение учащихся определять вид связи в сложных предложениях с разными видами связи, расставлять знаки препинания в предложениях...
Урок 90.ИЗЛОЖЕНИЕ
Цели: работать над формированием письменной речи; отрабатывать умение правильно строить предложения. Ход урока I. Организационный момент. II. Работа над изложением. 1. Чтение текста...
№ 31. Тақырыбы: Жануарларға да ауа керек.
Мақсаты: Жылу – жануарлар тіршілігіне қажетті жағдай екенін түсіндіру. Танымдық қабілеттерін дамыту. Қоршаған орта табиғатты қорғай білуге тәрбиелеу. Көрнекілігі. Жануарлар туралы түрлі түсті...
Тема: Конструирование из пластилина. Композиция «Предметы повседневного быта».
Цель: освоить приемы работы с пластилином , закрепить навык самостоятельного составления композиции. Задачи урока: 1. ...
Урок 55. Деепричастие как часть речи
ДЕЕПРИЧАСТИЕ Урок 55. Деепричастие как часть речи Цели: дать понятие о деепричастии как части речи;...
Урок 108. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
Цели: познакомить учащихся с обобщенным лексическим значением имен существительных; формировать понятие «имя существительное». Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. –...
Екі өрнектіс қосындысыныс және айырымыныс квадраты.
Сабақтыс тақырыбы: Екі өрнектіс қосындысыныс және айырымыныс квадраты.Сабақтыс мақсаты:Екі өрнектіс қосындысыныс және айырымыныс квадраты мен формуласы туралы ақпарат беру.Оқушылардыс жан-жақты ойлау қабілеттерін ояту....
The objectives of the lesson : Бақылау жұмысы
Educational: to enrich student`s knowledge about the theme. Practical: to practical their reading and to check their pronunciation Developing: to develop students reading and...
Урок 122. В. А. ОСЕЕВА. «ПЕЧЕНЬЕ»
Урок 122. в. а. осеева. «печенье» Цели: познакомить с творчеством В. А. Осеевой; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, портрет В. А. Осеевой,...
ОКОНЧАНИЕ
Цели : повторить сведения об окончании как значимой части слова, которая образует формы слова; познакомить с понятием «нулевое окончание». Ход урока...
№ 14. Тақырыбы: Бөлімді қайталау.
Мақсаты: Өткен тақырыптарды қайталау. Белсенді, саналы болуға үйрету.Тілін, сөздік қорларын, білімін дамыту.Тиянақтылыққа тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, талдау,...
УРОК 57. БУКВА Е В СУФФИКСЕ -ЕН- СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ НА -МЯ
Урок 57. Буква Е в суффиксе -ен- существительных на -мя 1. Повторение пройденного материала. 1) Проверка домашнего задания. ...
Урок 107 ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РОМАНА «ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ». ПЕТЕРБУРГ В...
Урок 107 История создания социально-психологического романа «Преступление и наказание». Петербург в изображении Ф. М. Достоевского Цели: познакомить учащихся с историей создания «Преступления и наказания»...
Урок 46. Решение уравнений
Тема: Решение уравнений. Цели урока: повторить и закрепить правила решения линейных уравнений; вспомнить правила работы с координатной плоскостью; проверить умение учащихся решать линейные...
Уроки 23–24 Тема: РОЛЬ УКАЗАТЕЛЬНЫХ СЛОВ В СЛОЖНОПОДЧИНЕННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ
Цели: научить выделять в сложноподчиненных предложениях указательные слова, с помощью вопросов к ним определять синтаксическую роль придаточного предложения. ...
Урок 51/4. Обобщение знаний по теме «Скорость химических реакций. Химическое...
Цель: повторить и систематизировать знания учащихся о скорости химической реакции, о химическом равновесии, его смещении. ...
№ 26 сабақ. Сабақтың тақырыбы: Атом құрылысы. Элементар электр заряды.
Сабақтың мақсаты: Білімділік мақсаты: Атомның және атом ядросының құрылысы, элементар электр заряды, электрон жөнінде түсінік...
Тема: Слово. Предложение. Ласточка, паук и муравей. Репка.
Цель урока: развитие связной речи; закрепление понятий «слово», «предложение»; развитие внимания, воображения; составление предложений по заданным схемам; подготовка к чтению и письму. ...
Урок 82 В. Д. БЕРЕСТОВ «ЗНАКОМЫЙ», «ПУТЕШЕСТВЕННИКИ»
Цели: познакомить учащихся с творчеством В. Д. Берестова; учить детей постигать глубину произведения. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Учащиеся...
Создание оптимальных условий для полноценного развития каждого ученика
Создание оптимальных условий для полноценного развития каждого ученика Перед школой сейчас стоит много важных задач. Школа...
Литературное чтение 4 класс. Игра «Счастливый случай»
Форма: групповая технология Цели: 1. Расширить кругозор детей в области литературы. 2. развивать коммуникативные способности, познавательные интересы и логическое мышление. 3....
Урок 62 ЕВГЕНИЙ ИВАНОВИЧ ЧАРУШИН. «КАБАН»
Цели: продолжать работу над произведениями о природе; продолжать знакомить учащихся с произведениями Е. И. Чарушина, показать...
Урок 63/12. Обобщение и систематизация знаний по теме «Растворение. Растворы....
Цель: обобщить, систематирзировать знания учащихся, полученные при изучении темы. Ход урока ...
Тәрбие сағаты «Мың бір мақал, жүз бір жұмбақ»
Мақстаы: мақал – мәтел, жұмбақтар айту арқылы оқушыларды көркем, ұтымды сөйлеуге, қиыннан қиыстыра білуге үйрету. Тәрбиелік мәні: адамгершілікке, адалдыққа тәрбиелеу. Ата–бабаларымыздың өсиетін қадыр...
Қазақ тілі 6 сынып. Сабақтың тақырыбы: Менің сүйікті кейіпкерім...
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Тақырып бойынша мәлімет беру.Оқушылардың оқу техникасын күшейту, аударма жұмыстарына көңіл бөлу. Жүйелі сөйлеуге, тақырыпты жүйелі баяндауға үйрету,...
№28 сабақ. Сабақтың тақырыбы: Тұрмыстық электро құралдардың сымдарын айырбастау
Білімділік: Оқушыларды электр тізбегінің негізгі элементтерімен таныстыру. Сызба бойынша шартты белгілерді оқи білуге үйрету. Тәрбиелік: Электротехникалық жұмыстарды орындағанда ұқыптылыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу....
Урок 19 WELCHE LIEBLINGSFÄCHER HABEN UNSERE FREUNDE? UND WIR?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – автоматизировать лексический и грамматический материал по пройденной теме; – развивать навыки монологической речи; ...
Урок 40. Алгебраический способ решения задач
Тема: Алгебраический способ решения задач. Цели урока: объяснить правила решения задач арифметическим и алгебраическими методами и различия между этими способами; вывести алгоритм решения...
№ 90 /28.Тақырыбы: 78+22 және 100-22 жағдайындағы жазбаша қосу және азайту
Мақсаты: 78+22 және 100-22 жағдайындағы жазбаша туралы түсінік беру.Есептей білу дағдысын қалыптастыруБілімін,ойлауын дамыту.Белсенділікке тәрбиелеу. Көрнекіліктер: үлестірмелер, Әдісі: сұрақ-жаіап, талдау, өзіндік Түрі: аралас сабақ...
№ 51 / 16/. Тақырыбы: Тік төртбұрыштың қасиеті.
Мақсаты: Тік төртбұрыштың қасетімен таныстыру. Есептерді әртүрлі тәсілдермен шығара білуге үйрету. Ойлауын, есте сақтау қабілеттерін дамыту.Жауапкершілікке тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, іздену Көрнекілігі: геометриялық фигуралар...
Білімді тиянақтау.
48 Сабақ Сабақтың тақырыбы: Білімді тиянақтау. Сабақтың мақсаты: 1. Санды 7-ге қосу, азайтуды, ондықтан аттап қосу , азайтуды, екі амалмен шығарылатын...
Аялдамада. Дауыссыз дыбыстар.
Сабақтың тақырыбы: Аялдамада. Дауыссыз дыбыстар. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, ...
Тема: Лепка ракеты
Цель: Закрепление навыков лепки конструктивным способом. Создание макета космического аппарата из глиныЗадачи: 1. Повторение способов и...
Урок 6. СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ УСТАРЕВШИХ ФОРМ СЛОВА
Цели: обобщить изученное в основной школе по теме «Стилистические функции устаревших форм слова»; создать условия для формирования умения определять роль слов с ограниченной...
Урок 82 Темы: Легкая атлетика: бег 1600 м. Ручной мяч:...
Урок 82 Темы: Легкая атлетика: бег 1600 м. Ручной мяч: двусторонняя игра. Задачи: Развитие общей выносливости. Сдача...
Unit 3. BEING HAPPY IN THE COUNTRY AND IN THE CITY...
Планируемые результатыЛичностные результаты1. Формирование уважительного отношения к языку и культуре других народов.2. Развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения.3. Развитие самостоятельности...
Урок 8 ВЕЧНЫЕ ВОПРОСЫ
Эпиграф к уроку:Совершенно мудрый тревожится о том, что после смерти его имя не будет поминаться, корыстолюбивый всецело предается стяжанию, доблестный готов отдать жизнь за...










































