Урок 38 «БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ – ДЕЛАТЬ ДОБРО» (по сказке-были М. М....
Урок 38 «Быть счастливым – делать добро» (по сказке-были М. М. Пришвина «Кладовая солнца») Цель: завершить работу над сказкой-былью, закрепить понятия элементов сюжета; учить...
Тема: Именительный падеж имени существительного
Цели: познакомить учащихся с особенностями именительного падежа имен существительных, его существенными признаками, ролью в предложении; развивать грамотность учащихся; воспитывать бережное отношение...
Тема: Синонимы.
Цель: 1. расширение и углубление знаний о синонимах, обогащение словаря учащихся синонимами; формирование различных видов речевой деятельности на данном текстовом материале. воспитание...
Звук и буквы Рр. Закрепление
Цель: Закрепление пройденного о звуке Р и обозначающей его букве Рр. Задачи: 1.Формирование новых знаний о звуках, их обозначении и чтении. 2....
№ 104.Тақырыбы:Етістіктерді қайталау сөйлеу мәдениеті.(Терме диктант)
Мақсаты : Етістіктерді тауып. ажырата білуге үйрету. Тілін, сөздік қорын дамыту. Байқампаздыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: оқулық, суреттер...
Урок 28. Спряжение глагола. Разноспрягаемые глаголы
Ц е л и: познакомить с первым и вторым спряжением глаголов, их отличительными чертами; учить распознавать...
Урок 6. Тема урока:Изобразительность кюев Казангапа Тлепбергенулы.
Цель: Раскрыть социальную обусловленность происхождения музыкального жанра – кюй-посвящение. Знакомство с изобразительностью кюев Казангапа Тлепбергенулы. Ход урока Орг. момент. Звучит музыка,...
Урок 19. Природные зоны субтропических поясов
Цели урока: углубить и конкретизировать знания о широтной зональности, о взаимосвязях между компонентами природных зон. Познакомить с особенностями природных зон субтропических поясов, с мерами...
№11. Тақырыбы: Қағаздан бұйым құрастыру.
Мақсаты :. Қағаздың шығу тарихымен, одан бұйым құрастыруға үйрету, ретімен таныстыру; Түсініп оқуға дағдыландыру; ойлауын дамыту; еңбектене білуге тәрбиелеу. ...
№26 Сабақтың тақырыбы: Бұл – адам. Дене мүшелері
Сабақтың мақсатты: 1. Білімділік оқушылардың сапалы білім алуына мән беру. Пән бойынша жан- жақты біілім беру, ауызекі сөйлеу дағдыларын қалыптастыру....
Урок 8 ВЕЧНЫЕ ВОПРОСЫ
Эпиграф к уроку:Совершенно мудрый тревожится о том, что после смерти его имя не будет поминаться, корыстолюбивый всецело предается стяжанию, доблестный готов отдать жизнь за...
Урок 55 В. П. АСТАФЬЕВ. «ВАСЮТКИНО ОЗЕРО»
Цели: познакомить с писателем советского периода, лауреатом Государственной премии СССР, фронтовиком, человеком правдивым и предельно честным; рассмотреть условия, в которых пребывает его герой;...
Уроки № 6-9. Тема: «Обобщение знаний по Правилам дорожного движения и...
Цель урока: Повторение пройденного материала, обобщение и закрепление знаний. Материалы к уроку: Материалы к уроку подбираются на усмотрение...
Lesson 53. Theme: Let’s think of the Future.
9 Form Lesson 53 Date: Unite: Theme: The aim: Tasks: ...
«Кто, что, когда и почему украл?»
Название игры «Кто, что, когда и почему украл?» Тип игры диагностика, сплочение ...
Сабақтың тақырыбы: §40. Қазақ халқының шешендік сөз өнері
Сабақтың мақсаты: Білімділік: қазақ халқының шешендік сөз өнерінің қыр-сырын түсіндіру, қазақ тілінің байлығын, құдіреттілігін, сонымен қатар Қазақ халқының рухани мәдениетінің ерекшелігі жайында мағлұмат...
Жалпы білім беретін мектептердің 1 – 8 сыныптарына арналған ...
Қостанай облысының ІІД Жол полициясының басқармасы Жалпы білім беретін мектептердің 1 – 8 сыныптарына арналған Жолда жүру ережелерінің оқу БАҒДАРЛАМАСЫ...
128/26/. Тақырып: Өзіндік жұмыс
Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері: Оқушы білімін тиянақтау, өздігінен жұмыс істеуге дағдыландыру. Сабақ түрі: қорыту. Сөздік қормен жұмыс: Ауызша, теңдеу, тәсіл Сабақ жоспары: А)кіріспе....
Урок 105. А. С. ПУШКИН. «СКАЗКА О РЫБАКЕ И РЫБКЕ»
Урок 105. а. с. пушкин. «сказка о рыбаке и рыбке» Цели: развивать речь, память, логическое мышление, навыки...
Урок № 26 Сходство и различие интонаций. Римский –...
Урок № 26 Срок проведения: март Число:...
Урок 94.ПРАВОПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ ГЛАСНЫХ В ПРИСТАВКЕ И В КОРНЕ СЛОВА
Цель: совершенствовать навык правописания безударных гласных в корне и в приставках. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Какие правила...
Урок 19. Зеленый сад
Цели: развитие навыков чтения; активизация материала по теме «Степени сравнения прилагательных»; тренировка навыков устной речи по теме «Город и село».Оборудование: кубик и два...
Урок 50. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Б (закрепление). СОПОСТАВЛЕНИЕ СЛОГОВ И...
Урок 50. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Б (закрепление). СОПОСТАВЛЕНИЕ СЛОГОВ И СЛОВ С БУКВАМИ Б И П Цели: закрепить знания учащихся о согласных звуках...
Урок 8 ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ. «ПОВЕСТЬ О ШЕМЯКИНОМ СУДЕ»
Урок 8 Внеклассное чтение. «ПОВЕСТЬ О ШЕМЯКИНОМ СудЕ» Цели урока: познакомить учащихся с повестью XVII века, которая осуждает не только корыстолюбивых судей, но и...
Lesson 12. Theme: Grammar lesson.
11 Form Lesson 12 Date: Unite: Theme: The aim: Tasks: Grammar: ...
№ 130. Тақырыбы: Бақылау диктанты. Құстар дуылы.
Мақсаты: Диктант жаздыра отырып оқушы білімін тексеру. Сауатты , көркем жазуға баулу.Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі : Диктанттар жинағы...
Урок 98 Тем ы: Легкая атлетика: кросс 2600 м;...
Урок 98 Тем ы: Легкая атлетика: кросс 2600 м;...
Урок 97 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 3000 м;...
Урок 9 7 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс...
Сабақтың тақырыбы: § 35. Қазақтың көрнекті ғалымы-Шоқан Уәлиханов
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларды қазақтың көрнекті ғалымы Ш.Уәлихановпен таныстыру, оның өмірі, еңбегі, ғылымға қосқан үлесі жайында мағлұмат беру. Дамытушылық: қазақтың ұлы ғалымдары...
Тема 7.Древняя Персия – “страна стран”
Тема 7.Древняя Персия - "страна стран" Персидская держава «царя царей». Страна персов долгое время была отдаленной провинцией Ассирии. Она находилась на месте современного Ирана,...
Урок 63 РАССКАЗЫ ЕВГЕНИЯ ИВАНОВИЧА ЧАРУШИНА
Цели: учить детей понимать животных, воспитывать доброе, чуткое отношение к ним; работать над развитием наблюдательности, мышления...
Тема урока: Слово называет признаки.
Цель урока: Развитие умения распознавать и осознанно употреблять в речи слова, обозначающие признаки предметов. Формировать умения характеризовать предметы с разных сторон. Задачи урока: 1....
Урок 60. Деепричастия совершенного вида
Урок 60. Деепричастия совершенного вида Цели: ознакомить учеников со способами образования деепри частий совершенного вида; совершенствовать...
УРОК 27. ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ СЛОВ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ
1. Проверка домашнего задания. 2. Индивидуальная работа по карточкам (устный ответ). К а р т о ч к...
Уроки 58–59 РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ХАРАКТЕРИСТИКА ГЕРОЕВ ПОВЕСТИ. СОЧИНЕНИЕ
Уроки 58–59 РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ХАРАКТЕРИСТИКА ГЕРОЕВ ПОВЕСТИ. СОЧИНЕНИЕ Цели: учить работать над составлением плана, подбором и расположением материала, отбором соответствующих плану цитат, их оформлением;...
Урок 56. Повторение и обобщение знаний
Цели: повторить, обобщить и закрепить учебный материал курса «Обществознание»; формировать навыки выполнения заданий части В Единого государственного экзамена.9 Т.П. БегенееваХод урокаI. Организационный моментII. Фронтальная...
Сабақтың тақырыбы: Тест
Сабақтың мақсаты: Тест тапсырмаларын беру арқылы бір жылғы Ежелгі Қазақстан тарихы пәнінен алған білімдерін пысықтау, белсенділігін арттыру, білімдерін жетілдіру. Сабақтың түрі: Қайталау...
Самое популярное
Как музыка влияет на продуктивность: плейлисты для работы, учебы и концентрации
Когда кажется, что сосредоточиться невозможно, мысли скачут как бешеные белки, а задачи копятся в To-Do списке, приходит она — спасительная музыка для концентрации. Звучит...
Будущее уже здесь: новые технологии в энергетике Казахстана
Энергетика Казахстана вступила в эпоху трансформации. Новые технологии уже не просто стучатся в дверь — они уверенно входят. Применение дронов в энергетике стало неотъемлемой...
Ремонт балкона своими руками: экономно, удобно и тепло
Балкон — это не просто место для хранения лыж или старых коробок. Это потенциальное уютное пространство, которое можно превратить в мини-кабинет, зону отдыха или...
Гаджеты vs. отдых: где найти баланс?
Современный человек проводит в экранах больше времени, чем спит. Работа, соцсети, мессенджеры, уведомления – голова кипит от цифрового шума. Неудивительно, что все чаще мы...
Как выбрать обувь для ребёнка
Правильный выбор детской обуви — это не просто вопрос моды или комфорта, а важный шаг для здоровья стоп и осанки ребёнка. Если родители знают,...
