Урок 35 СИСТЕМА ОБРАЗОВ РОМАНА «ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН». СЮЖЕТ
Урок 35 система образов романа «евгений онегин». сюжет Цели: познакомить с системой образов романа, особенностями сюжета; обучать...
Қазақ әдебиеті “Ахмет Байтұрсынов – қазақтың тілі мен әдебиетін зерттеген...
Ғалым- филолог Ахмет Байтұрсынов - қазақтың тілі мен әдебиетін зерттеген үлкен ғалым.1929 жылы 1 мамырда өз қолымен орыс тілінде жазған өмірбаянында: «1901 жылдардан...
Урок 64. Наука о поведении и психике. Рефлекторная теория поведения
Цель урока: сформировать знания о потребностях организма, о влиянии физиологических и социальных потребностей на поведение человека; раскрыть роль И.М. Сеченова, И.П. Павлова, А.А. Ухтомского...
Урок 43 Тема: ПАРНЫЕ И НЕПАРНЫЕ СОГЛАСНЫЕ
Урок 43 Тема: парные и непарные согласные Цели: познакомить с парными и непарными согласными; отрабатывать навык правописания...
Урок 12 А. ПЛЕЩЕЕВ «ОСЕНЬ НАСТУПИЛА…»
Цели: работать над выразительностью речи учащихся; учить находить и объяснять слова, словосочетания. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. III....
Урок № 14.Тема урока: Сыграй, гармонь!
Цель: познакомить с русскими народными инструментами. привитие любви к народной музыке, знакомство с жанром русской плясовой, формирование кантилены, широкого дыхания. Ход урока....
Ханталапай ойыны. Етістіктің жіктелуі.
Сабақтың тақырыбы: Ханталапай ойыны. Етістіктің жіктелуі. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, ...
Кроссворд по физике № 3
Слова по горизонтали Ученый, именем которого названа одна из термометрических шкал. Итальянский...
У р о к 8. СРАВНЕНИЕ ГРУПП ПРЕДМЕТОВ (НА СКОЛЬКО...
У р о к 8. СРАВНЕНИЕ ГРУПП ПРЕДМЕТОВ (НА СКОЛЬКО БОЛЬШЕ? НА СКОЛЬКО МЕНЬШЕ?) Цели урока: учить детей сравнивать группы предметов, то есть определять,...
УРОК 22 БЫТЬ ЧЕСТНЫМ
Где правда, там и счастье. Народная пословица Цель урока: раскрывать значение...
Урок 163 БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В ОКОНЧАНИЯХ
Ц е л ь: развивать умение правильно выбирать гласную в окончании. Х о д у р о к...
Урок 23. Природа Тихого и Индийского океанов. Виды хозяйственной деятельности в...
Цели урока: сформировать представление об океанах как крупных природных комплексах; познакомить с особенностями природы каждого из океанов, раскрыть современные виды деятельности людей в каждом...
Білімді қорытындылау және жүйелеу.
Тақырыбы Білімді қорытындылау және жүйелеу. уақыты ...
Урок 45. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [м],[м’], БУКВА Мм
Урок 45. согласные звуки ,, БУКВА Мм Цели: познакомить учащихся со звуками , , буквой М, м;...
Слова с двойными согласными2
Тема: Слова с двойными согласными. Цель: Дать понятие о звонких и глухих согласных. Развивать фонематический слух. Воспитывать аккуратность. Оборудование: лента...
Ауылдағы демалыс. Диалог
Сабақтың тақырыбы: Ауылдағы демалыс. Диалог Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, ...
Урок №9 Тема урока: Дополнительные требования к движению велосипедистов.
Цели урока: Продолжить знакомство учащихся с правилами пользования велосипедами. Сформировать у учащихся чувство личной ответственности за свою безопасность при движении на...
Школа – источник знаний
Цель: Формирование новых методов действий и приемов мышления, знаний об обществе и взаимоотношениях в обществе. Совершенствование умений наблюдать и излагать сделанные наблюдения. Осуществление экологического...
Урок 24 Н. А. НЕКРАСОВ. СТИХОТВОРЕНИЯ «ДЕДУШКА», «ШКОЛЬНИК»
Урок 24 Н. А. Некрасов. стихотворения «Дедушка», «Школьник» Цели: продолжить знакомство с лирикой Некрасова; проверить, насколько глубоко и полно усвоено содержание стихотворения «Железная дорога»....
№ 104. Тақырыбы: Мазмұндама. Кептер.
Мақсаты: Оқушыларға мазмұндама жаздыра отырып, өз ойларын қорытып, жаза білуге баулу.Тілін, сөздік қорларын дамыту.Еңбексүйгіштікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі ...
№61 Сабақтың тақырыбы: Films
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын молайта Кино жұлдызлар туралы сөйлеуге үйрету Эстетикалық тәрбие беру Есте сақтау қабілетін дамыту Сабақ әдісі:...
Уроки 64 – 65/13 – 14. Контрольная работа и ее анализ
Цель: проверить знания учащихся, полученные при изучении темы. Ход урока I. Организационный момент....
Урок 71 Б. Л. ПАСТЕРНАК. «ИЮЛЬ», «НИКОГО НЕ БУДЕТ В ДОМЕ…»
Урок 71 Б. Л. Пастернак. «Июль», «никого не будет в доме…» Цели: познакомить с творчеством Б. Пастернака;...
№ 17. Тақырыбы: Қағазбен ғажайып бейне жасау.Қысқы қиял
Мақсаты: мыжылған қағаздан қысқы ағаш жасауға үйрету, ой-өрісін кеңейту, жылдамдыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: қағаз түрлері. ...
Урок 35 СТИХОТВОРЕНИЯ В ПРОЗЕ. «РУССКИЙ ЯЗЫК», «БЛИЗНЕЦЫ», «ДВА БОГАЧА»
Урок 35 СТИХОТВОРЕНИя В ПРОЗЕ. «РУССКИЙ ЯЗЫК», «БЛИЗНЕЦЫ», «ДВА БОГАЧА» Цели: подчеркнуть особенности жанра; выявить художественные особенности,...
Урок 38 «БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ – ДЕЛАТЬ ДОБРО» (по сказке-были М. М....
Урок 38 «Быть счастливым – делать добро» (по сказке-были М. М. Пришвина «Кладовая солнца») Цель: завершить работу...
Тема: А.А.Фет «Ласточки пропали…» В.Санги «Радость»
Цель: 1. Знакомство со стихотворениями об осени Развитие навыков выразительного чтения воспитание любви к природе Ход урока. ...
Урок 42/2. Практическая работа №2 «Наблюдение за горящей свечой»
Цель: наблюдать и изучить физические и химические явления при горении свечи. Оборудование: свеча, стеклянная...
Урок № 3 (3 класс)
Урок № 3 (3 класс) Задачи. Дальнейшее обучение технике метания мяча с места (стоя боком к направлению...
5 сынып бақылау жұмысы
5 сынып Тест жұмысы 1. «Мектеп» деген сөз қай тілден шыққан? А) орыс Ә) түрік Б) араб 2. Мақалды толықтырыңыз: ............. -...
Урок 86 Тем ы: Легкая атлетика: бег 1200 м. Общая...
Урок 86 Тем ы: Легкая атлетика: бег 1200 м. ...
Урок 85. Формулы квадрата суммы и разности
Тема: Формулы квадрата суммы и разности. Цели урока: повторить и закрепить формулы квадрата суммы и разности; объяснить правила выделения квадрата двучлена. В течение...
Урок 37 WAS HABEN WIR NICHT GESCHAFFT?
Цель: повторить лексику по теме «Семья», притяжательные местоимения, числительные. Ход урока I. Организационный момент. II. Фонетическая зарядка. O, o, o, wiederhol das so:...
Литература 4 класс. Тема: Драгунский « Девочка на шаре».
Цель: продолжить работу над осознанным выразительным чтением, пересказом. Задачи: Образовательная: продолжить работу над осознанным выразительным чтением, пересказом. Развивающая: развивать устную речь, воображение, память,...
Биологическое действие радиоактивного излучения. Защита от радиации.
Цель: доказать необходимость защиты от излучения. Побуждать учащихся к преодолению трудностей в процессе умственной деятельности, воспитать интерес к...
Урок 15. Тема урока: С. Есенин «Ночь», И. Никитин «Вечер»
Цели урока: 1. формировать у учащихся понятие об олицетворении на основе стихотворений с. Есенина и И. Никитина;...
Урок 10 А. С. ПУШКИН. СТРАНИЦЫ ЖИЗНИ. СТИХОТВОРЕНИЕ «И. И. ПУЩИНУ»
Урок 10 А. С. Пушкин. Страницы жизни. Стихотворение «И. И. Пущину» Цели: познакомить учащихся с жизнью Пушкина...













![Урок 45. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [м],[м’], БУКВА Мм физика](https://informatik.kz/wp-content/uploads/2018/08/light-681186_1920-324x160.jpg)






























