Уроки 4-5. Правосудие в современной России
Пусть свершится справедливость, даже если погибнет мир.Латинский афоризмЦели: ознакомить с основными понятиями уроков: назначение суда как государственной ветви власти, основные функции суда в разрешении...
Урок 33 СОВРЕМЕННЫЙ МИР
Эпиграф к уроку:Человечество, как оказалось, ire способно решить ни одной своей проблемы, но способно пережить все.Д Джерролд - английский драматургТип урока: комбинированный.Цель: показать взаимодействие...
Сабақ №36. Сабақтың тақырыбы: Ауланы ластама. Ойын сабақ.
Сабақтың мақсаты: 1.Білімдік. Өтілген тақырып бойынша оқушылардың білімдерін бекіту, әр түрлі тапсырмалар арқылы білімдік мақсаттыіске асыру. Оқушыларды өз ойын сауатты екінші...
Урок № 7 (3 класс)
Урок № 7 (3 класс) Задачи. Повторить технику высокого старта, метания мяча с места. Провести контроль в...
Сабақтың тақырыбы: Тест
Сабақтың мақсаты: Тест тапсырмаларын беру арқылы бір жылғы Ежелгі Қазақстан тарихы пәнінен алған білімдерін пысықтау, белсенділігін арттыру, білімдерін жетілдіру. Сабақтың түрі: Қайталау...
Урок 6. ТОЧНОЕ УПОТРЕБЛЕНИЕ СЛОВ, ОБОЗНАЧАЮЩИХ ДЕЙСТВИЯ И ПРИЗНАКИ ПРЕДМЕТОВ
Цели: развивать умение правильно ставить вопрос к слову, распознавать слова по вопросу и значению; правильно употреблять слова в речи, составлять словосочетания из слова,...
Уроки 27-28. Контрольная работа по теме «Тригонометрические функции»
Цель: проверить знания учащихся с использованием разноуровневых вариантов.Ход уроковI. Сообщение темы и цели уроков II. Характеристика контрольной работы III. Варианты контрольной работыВариант 11. Дана...
Урок 1. Введение. Страноведение
Основным объектом изучения в географии является страна и район (большой или малый) во всем их своеобразии – природном, хозяйственном, культурном, политическом. Характеристика стран и...
Тема: Твердые и мягкие согласные.
Цель урока:систематизировать представления учащихся о различии согласных по твердости–мягкости Задачи урока: 1. Совершенствовать представление о том, что произнесение согласного зависит от последующего за согласным...
Урок 1 6 Тема: «ЧЕТВЕРОНОГИЙ ГЕРОЙ». ВЫРАЖЕНИЕ ХАРАКТЕРА...
Вид занятий: рисование по памяти и представлению. Цели и задачи: знакомство с анималистическим жанром; дать представление о выражении художником-анималистом характера зверя через форму...
№ 36. Тақырыбы: Бет белгі жасау
Мақсаты: Оқушыларға жіптен бет белгі жасау жайлы түсінік беру. Тілін, сөздік қорларын дамыту. Еңбексүйгіштікке тәрбиелеу. Көрнеілігі. ...
Урок 14. ГЛАСНЫЙ ЗВУК [a], БУКВА Аа
Урок 14. гласный звук , БУКВА Аа Цели: познакомить учащихся с гласным звуком , буквой Аа; развивать речь, логическое мышление. Оборудование: учебник;...
ССП с соединительными, противительными и разделительными союзами
Класс: 9 Тема: ССП с соединительными, противительными и разделительными союзами. Тип урока: Цели: - повторить сведения о ССП, повторить сочинительные...
План-конспект урока во 2 классе по теме подвижные игры
Тема урока: Закрепление новых подвижных игр направленных на развитие силы, выносливости, координации. Время:...
СКАЗКА КАК ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЖАНР
Цели: обучающиеся должны знать характеристику сказки как жанра, ее определение, виды сказок, в чем заключается отличие сказки от легенды, сказочной повести, былины; должны...
№ 30.Тақырыбы: 26+30 және 56-30 түріндегі қосу мен азайту.
Мақсаты: 23+2 және 25-2 түріндегі қосу мен азайту тәсілдерін білуге үйрету.Ойлау,есте сақтау қабілетін дамыту. Білімді, сауатты болуға,ұқыптылыққа тәрбиелеу Әдісі: сұрақ-жауап, талдау, іздену Көрнекілігі:...
Урок 45 Темы: Легкая атлетика: бег 1800 м, длина с /м,...
Урок 45 Темы: Легкая атлетика: бег 1800 м, длина с /м, метание в цель. Общефизическая подготовка: отжимание,...
Семейство крестоцветные (капустные)
Семейство тыквенные – бахчевые культуры. Семейство крестоцветные (капустные). Цель урока: Обуч; В ходе урока ознакомиться с особенностями строения растений семейства тыквенных и бахчевых культур....
Урок 27 ИЛЛЮСТРИРОВАНИЕ СТИХОТВОРЕНИЯ Н. А. НЕКРАСОВА «ДЕДУШКА МАЗАЙ И ЗАЙЦЫ»...
Цели: ознакомить с произведением изобразительного искусства; закрепить понятия «пейзаж», учить различать «теплые» и «холодные» цвета; развивать чувство цвета, уметь подбирать гармоничные цвета; воспитывать...
Технические, волокнистые и лекарственные растения
Технические, волокнистые и лекарственные растения. Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с представителями технических и лекарственных растений. Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение,...
Урок 75 Темы: Легкая атлетика: бег 1400 м. Баскетбол:...
Урок 75 Темы: Легкая атлетика: бег 1400 м. Баскетбол: борьба за отскок - командные действия. Задачи: Развитие...
Урок 84 ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ И МОТИВЫ ТВОРЧЕСТВА Ф. И. ТЮТЧЕВА
Урок 84 ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ И МОТИВЫ ТВОРЧЕСТВА Ф. И. ТЮТЧЕВА Цели: выделить основные темы и мотивы лирики Тютчева; путем чтения и анализа стихотворений попытаться...
Сабақтың тақырыбы: §29. Көшпелілердің сал-дәстүрі мен діни нанымдары
Сабақтың мақсаты: Қазақстанның ертедегі тұрғындары-сақтар, ғұндар, үйсіндер, қаңлылар мен сарматтардың наным-сенімдері, бұл тайпалардың мәдениетіндегі ұқсастықтар, ескерткіштеріндегі ерекшеліктер, дәстүрі туралы толық-қанды мәлімет бере отырып,...
Урок 29. СПОСОБЫ И СРЕДСТВА СВЯЗИ МЕЖДУ ЧАСТЯМИ ТЕКСТА
Цель: создать условия для формирования умения определять способы и средства связи между частями текста, навыков исследовательской деятельности. Тип урока: комбинированный. Методы: исследовательский, создание...
Фонетический разбор
Тема: Фонетический разбор. Цель: Дать понятие о фонетическом разборе слов. Развивать умение производить фонетический разбор слов. Воспитание аккуратности. Оборудование: лента...
Урок 33 Н. А. НЕКРАСОВ. «НЕ ВЕТЕР БУШУЕТ НАД БОРОМ…».
Цели: продолжить знакомить учащихся с поэзией Н. А. Некрасова; работать над развитием речи, воображения учеников; учить детей рассуждать. Ход урока I. Организационный момент....
Урок 10. Тема урока: Басня как жанр литературы И.А....
Цели урока: 1. формировать у учащихся понятия о басне, её особенностях 2. развивать аналитические умения и самостоятельную...
Урок 52/1. Растворение. Растворимость веществ в воде.
Цель: сформировать у учащихся представление о растворах (насыщенных, ненасыщенных, перенасыщенных), гидратах и кристаллогидратах. ...
Урок 12 ЧИСЛОВОЙ ЛУЧ
Цели урока: закрепить умение чертить числовой луч, выбирать единичный отрезок, отмечать точки с заданными координатами; совершенствовать навык сравнения чисел с использованием числового луча; рассмотреть...
Уроки 58–59 «…НЕОТРАЗИМО СТРАШНЫЕ ИДЕАЛЫ ОГРУБЕНИЯ…» (ХАРАКТЕРИСТИКА РАЗЛИЧНЫХ ТИПОВ РУССКИХ ПОМЕЩИКОВ)
Уроки 58–59 «…Неотразимо страшные идеалы огрубения…» (Характеристика различных типов русских помещиков) Цели: углубить представление учащихся о сюжете и композиции гоголевской поэмы ; помочь учащимся...
Климаты.
Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушыларды Оңтүстік Американың климатымен таныстыру және табиғатындағы ерекшеліктермен бірлесе отырып талдау. Оқулық мәтінімен жұмыс жасау. 2.Дамытушылық: Болжай білу,...
Урок 14 Тема: ДЕЙСТВИЕ И СЛОВО
Урок 14 Тема: действие и слово Цели: продолжить работу над понятием «действие предмета»; вырабатывать умение различать слова, называющие предмет и его действие. Ход...
Урок 83 Тем ы: Легкая атлетика: бег 700 м. Общая...
Урок 83 Тем ы: Легкая атлетика: бег 700 м. Общая физическая подготовка Волейбол: блокирование Задачи: Развитие основных...
Тема: согласные звуки
Цель: закрепление знаний учащихся со звуками речи, гласными и согласными звуками и их различием; обозначением звуков...
№ 117. Тақырыбы: Сан есімнің мағынасы. ( 518-522 жаттығулар)
Мақсаты: Сан есімге жаттығулар орындау. Танымдық қабілеттерін дамыту. Ұқыптылыққа , әдемілікке тәрбиелеу. Көрнекілігі : үлестірмелер, ...
Уроки 82-83. Дефис между частями слова – в наречиях
Уроки 82-83. Дефис между частями слова - в наречиях Цели: повторить случаи употребления дефиса в...
Вычисление производных
Тема урока: "Вычисление производных" Цели урока: Обобщить и оценить знания учащихся по данной теме; Проверить умения учащихся применять формулы и правила...
Урок 17 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 1500 м, метание в...
Урок 17 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 1500 м, метание в цель - зачет; челночный бег 5...







































