Урок 51. Подготовка к контрольной работе
Тема: Подготовка к контрольной работе. Цели урока: повторить и закрепить алгоритм решения задач алгебраическим способом и правила решения различных уравнений; подготовить к контрольной...
Звук и буквы П п.
Цель: Знакомство со звуком П и обозначающей его буквой Пп . Задачи: 1.Формирование новых знаний о звуках, их обозначении и чтении....
Классный час по Посланию Президента РК.За строкой Послания Президента РК.
Цели: 1.Изучение Послания Президента РК. Н.А. Назарбаева. 2.Расширять и систематизировать знания учащихся о своём государстве. «Отечество славлю, которое есть, но...
Урок 112. РОД ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Цель: познакомить учащихся с приемами определения рода имен существительных. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Дети читают предложения и называют...
Урок 37. Составление сравнительной экономико-географической характеристики двух стран Европы: Швеции и...
Цели: выявить социально-экономические особенности стран различных субрегионов Европы; формировать умение сравнивать различные страны субрегионов Европы по основным экономико-географическим показателям, выделять черты сходства и различия;...
Урок 170. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА
Цель: закрепить три основных правила написания корня и части речи. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Назовите слова, в...
Урок 31 СВЯЗНЫЙ ТЕКСТ
Цели: систематизировать знания учащихся по теме урока; совершенствовать навыки правописания. Тип урока: обобщение и систематизация знаний. Методы: самостоятельная работа, письменный самоконтроль, выработка и...
Урок № 52(3 класс)
Урок № 52(3 класс) Задачи. Провести 6 мин. бег. Провести беседу об активном отдыхе. Подвести итоги ...
Урок 28. Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий...
Урок 28. Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени Цели: ознакомить...
Урок 12. Система борьбы с терроризмом
Цель урока. Познакомить учащихся с системой борьбы с терроризмом в Российской Федерации. Изучаемые вопросы Организационные основы борьбы с терроризмом в Российской Федерации....
Урок 88 СТИХОТВОРЕНИЯ О ПРИРОДЕ. С. ЕСЕНИН, Н. РУБЦОВ, Н. ЗАБОЛОЦКИЙ
Урок 88 стихотворения о природе. С. есенин, н. рубцов, н. заболоцкий Цели: продолжить знакомство с поэтическими творениями русских поэтов-пейзажистов, литературными приемами и художественными средствами;...
Урок 45. Тема: Разбор словосочетания
Цели:1. формировать у учащихся навыки разбора словосочетания; 2.развивать умение определять главное и зависимое слова в словосочетании,...
Урок 58 АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ КУПРИН. «БАРБОС И ЖУЛЬКА»
Цель: познакомить с творчеством А. И. Куприна, его рассказом «Барбос и Жулька»; воспитывать трепетное отношение к животным. Ход урока I. Организационный момент....
Урок 40 М. Е. САЛТЫКОВ-ЩЕДРИН. «ПОВЕСТЬ О ТОМ, КАК ОДИН МУЖИК...
Урок 40 М. Е. САЛТЫКОВ-ЩЕДРИН. «ПОВЕСТЬ О ТОМ, КАК ОДИН МУЖИК ДВУХ ГЕНЕРАЛОВ ПРОКОРМИЛ» Цели: познакомить со...
Уроки 25–26 ЛИРИКА ПОЭТОВ СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА (урок внеклассного чтения)
Уроки 25–26 Лирика поэтов Серебряного века (урок внеклассного чтения) Цели: развивать навыки правильной устной речи (выразительность, доказательность, логичность); развивать интерес к поэзии серебряного века;...
Сабақтың тақырыбы: Шөптегі шық қандай болады.
Бекітемін: Оқу ісінің меңгерушісі: 31 сабақ Пәні: Әдебиеттік оқу. Уақыты: Сабақтың мақсаты: а...
Урок 29/9. Массовая и объемная доля компонентов смеси. Доля примесей
Цель: на основе известного из курса математики понятия «часть от целого» сформировать универсальное расчетное понятие «доля»;...
Класс двудольные. Семейство маковые, маревые.
Класс двудольные. Семейство маковые, маревые. Цель урока: Обуч.В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями строения двух семейств. Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память. Воспит....
Урок 103. В. КРУПИН «ПЕРВЫЙ БУКВАРЬ»
Урок 103. в. крупин «первый букварь» Цели: развивать речь, память, логическое мышление, навык выразительного чтения. Оборудование: учебник,...
Математические задачи по ПДД
Математические задачи по ПДД Задача № 1. Ширина улицы 15 м. Успеют ли пешеходы перейти ее, если зеленый сигнал...
Урок 82.ПРАВОПИСАНИЕ СЛОВ С БЕЗУДАРНЫМИ ГЛАСНЫМИ
Цели: развивать умения проверять слова с безударными гласными в корне, сопоставлять слова по смыслу, произношению, написанию корня. Ход урока I. Организационный момент. II....
Тема урока: Слово называет предмет.
Цель урока: Формирование умения различать предмет и слово как его название. Формирование навыков беглого и выразительного чтения. Задачи урока: 1. Сформировать представление о предметности;...
Бұл қай кезде болады? Сын есімнің жұрнақтары.
Сабақтың тақырыбы: Бұл қай кезде болады? Сын есімнің жұрнақтары. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет...
Қазақ тілі 5 сынып. Тақырыбы: «Туған жер –тұғырың»
Тәрбие сағаты Сыныбы: Мақсаты: Балаларда өздерінің туған жері, туған қалалары туралы білімдерін молайту.Оқушыларда патриоттық сезімді ояту. Көрнекілігі: ...
Тема урока: Согласные звуки [н] и [н’]. Буква Ни. На-ня, но-нё,...
Цель урока: формировать умение распознавать на слух твердые и мягкие согласные звуки; Задачи урока: 1. закрепить умения обозначать на письме мягкость согласных звуков последующими...
№46 Сабақтың тақырыбы: How do you get to school?
Сабақтың мақсаты: Әр түрлі транспорт құралдарына қатысты сөздермен таныстыру. Олардың аттарын айтуға үйрету Оқушылардың білімге қуштарлығын ...
Урок 38 WAS MACHT SVENS FAMILIE AM WOCHENENDE?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – ввести новую лексику по теме "Im Zoo” и учить употреблять ее в речи; –...
Урок 66 АНТУАН ДЕ СЕНТ-ЭКЗЮПЕРИ. «МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ». СМЫСЛ И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ...
Урок 66 АНТУАН ДЕ СЕНТ-ЭКЗЮПЕРИ. «МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ». СМЫСЛ И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ РОМАНТИЧЕСКОЙ ПОВЕСТИ-СКАЗКИ* Цели: познакомить учащихся с...
№ 47. Тақырыбы: Жұмсақ ойыншықтар жасау. Бауырсақ жасау.
Мақсаты : матадан жапсырмалар арқылы түрлі аппликациялар дайындауға үйрету; Ұқыптылыққа, әдемілікке тәрбиелеу. Көрнекілігі: Оқулық, мата, ине, жіп ...
Урок 6 1. Легкая атлетика: кросс 2 км; метание...
Урок 6 1. Легкая атлетика: кросс 2 км; метание гранаты; прыжок в длину с/р; скакалка....
Урок 114 ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА
Ц е л ь: проверить умение писать глаголы с приставками, частицей не и определять время глаголов. Х о...
Квадрат теңдеу. Квадрат теңдеудің түрлері тақырыбына есептер шығару
Сабақ №19 Сабақтың тақырыбы: Квадрат теңдеу. Квадрат теңдеудің түрлері тақырыбына есептер шығару Сабақтың мақсаты: Білімділік мақсаты: оқушылардың толымсыз квадрат теңдеулерді шеше білу...
Классный час в 5 классе на тему: «Мой родной край»
Цель: ознакомить учащихся с историей образования нефтяного края, достопримечательными местами г. Альметьевска; воспитывать любовь и бережное отношение к родному краю. Довести до сознания учащихся...
Тема: БАКТЕРИИ
Лабораторная работа 39. Строение бактериальной клетки Цели: познакомить учащихся с внешним строением бактериальной клетки; продолжать формировать навык работы с натуральными объектами, навык выполнения...
Урок 53. Мочевыделительная система’. Строение и значение почек
Цели урока: сформировать у учащихся знания анатомо-физиологических особенностей мочевыделительной системы; раскрыть значение выделения из организма конечных продуктов обмена веществ, пути их выведения из...
Урок 19. Зеленый сад
Цели: развитие навыков чтения; активизация материала по теме «Степени сравнения прилагательных»; тренировка навыков устной речи по теме «Город и село».Оборудование: кубик и два...
Урок 41 WIR SPIELEN UND SINGEN
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – тренировать учащихся в употреблении лексики; – повторить падежные вопросы и склонение артиклей; – учить...
Урок 58. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [г], [г’], БУКВА Гг
Урок 58. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ , , БУКВА Гг Цели: познакомить учащихся с согласными звуками , ,...
Уроки 74–75 СЛОВО О МАЯКОВСКОМ. «ГРОМАДА-ЛЮБОВЬ» И «ГРОМАДА-НЕНАВИСТЬ»
Уроки 74–75 слово о маяковском. «громада-любовь» и «громада-ненависть» Цели: познакомить с очерком жизни и творчества поэта, его любовной лирикой; работать над чтением «лесенки» поэта....
Создание оптимальных условий для полноценного развития каждого ученика
Создание оптимальных условий для полноценного развития каждого ученика Перед школой сейчас стоит много важных задач. Школа...




















![Тема урока: Согласные звуки [н] и [н’]. Буква Ни. На-ня, но-нё, ну-ню,ны-ни. текстуры](https://informatik.kz/wp-content/uploads/2018/08/blue-2137333_1920-324x160.jpg)




















