Урок 47. Северная Европа. Швеция и Норвегия
Дата……День……Цели урока: создать общее представление о регионе, сформировать образы стран, показать своеобразие их природы, природные ресурсы, особенности образа жизни населения и хозяйства.Средства обучения: тематические...
Метро деген не? Ілік және барыс септіктері.
Сабақтың тақырыбы: Метро деген не? Ілік және барыс септіктері. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып,...
Тема: КАК ЧЕЛОВЕК ИЗУЧАЕТ ПРИРОДУ
Дата: _______________________________ Познание мира Класс: 3 «Б» Тема: КАК ЧЕЛОВЕК ИЗУЧАЕТ ПРИРОДУ Цель: Сформировать у учеников понятие...
Урок 24 РИСОВАНИЕ ПО ПАМЯТИ И ПРЕДСТАВЛЕНИЮ. «ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ» (карандаш)
Цели: ознакомить с произведениями изобразительного искусства, графикой как видом искусства; обогатить и углубить элементарные знания школьников о домашних животных; развивать умения анализировать пропорции,...
Тема: Расскажем сказку про… О чем говорят герои сказок?
Цель урока: развить связную речь на материале русских народных сказок; закрепить представление о слове. Ход урока 1. Постановка учебной задачи урока. Какие сказки...
Тема: НЕРВНАЯ СИСТЕМА
Дата:___________________ Познание мира Класс: 3 «Б» Тема: НЕРВНАЯ СИСТЕМА —
Урок 112 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ГЛАГОЛЕ
Ц е л ь: активизировать знания детей о глаголе. Х о д у р о к а ...
№24. Тақырыбы: Сыйға сый. Менің сыйлығым (86-90)
Мақсаты: Менің сыйлығым,сыйластық, ризашылық тақырыбына әңгіме айта отырып, өз ойларын қорытып, жүйелі жаза білуге үйрету. Байланыстырып сөйлей білуге баулу.Адамгершілікке, еңбексүйгіштікке...
Урок 67 АГНИЯ ЛЬВОВНА БАРТО. «РАЗЛУКА», «В ТЕАТРЕ»
Цели: продолжать знакомить учащихся с творчеством А. Л. Барто; учить детей понимать глубину содержания произведения; работать над развитием мышления, выразительной речи учеников. Ход...
Урок 67 СОЧИНЕНИЕ ПО ПОВЕСТИ-СКАЗКЕ «МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ»
Урок 67 СОЧИНЕНИЕ ПО ПОВЕСТИ-СКАЗКЕ «МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ» Цели: выявить, как учащиеся поняли главный смысл сказки; развивать...
№ 45. Тақырыбы: Мәтін. Мәтін деген не? (190-194 жаттығулар)
Мақсаты: Оқушыларға мәтін туралы жалпы түсінік беру. Мәтін деген не? Салыстыру, талдау.Сөз байлығын, сауаттылығын, шығармашылық қабілеттерін дамыту.Төзімді жанашыр болуға тәрбиелеу....
Урок № 8 Луч. Дополнительные лучи (п. 3)
Цели: сформировать понятие луча, дополнительных лучей, научить находить их на чертеже, называть, чертить, формулировать определения. Оборудование: плакат для устного счёта. Ход урока...
Сабақтың тақырыбы: Қалада. Ауылда.
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Тақырып бойынша оқушылардың 2-сыныпта алған білімдерін бекіту....
Урок 64 ТВОРЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ ПЬЕСЫ «ГРОЗА». ОСНОВНОЙ КОНФЛИКТ И РАССТАНОВКА ДЕЙСТВУЮЩИХ...
Урок 64 ТВОРЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ пьесы «ГРОЗа». ОСНОВНОЙ КОНФЛИКТ И РАССТАНОВКА ДЕЙСТВУЮЩИХ ЛИЦ В «ГРОЗЕ» Цели: рассказать учащимся о творческой истории пьесы «Гроза»; рассмотреть различные...
Поурочное планирование информатики для 2 класса.
Программы-исполнители. Блок-схемы.
Алгоритмы.
Список тем:
История вычислительной техники. Вычислительные машины.
Электронно-вычислительные машины. Поколения ЭВМ.
Техника безопасности.
Компьютер.
Устройство компьютера.
Как включить и выключить компьютер.
Клавиатура.
Работа...
№ 4. Тақырыбы: Буын және тасымал. 14-18 жаттығулар
Мақсаты: 1-сыныпта өткен буын және тасымал туралы алған білімдерін қайталау, пысықтау Сауатты көркем жазуға баулу. Білімділікке тәрбиелеу. Типі...
Урок № 47: Обобщение. Повторение.
Цель урока: 1)Повторить, обобщить и систематизировать знания учащихся по теме, осуществить контроль их знаний; 2) Развивать умение анализировать, выделять главное, обобщать...
Урок 120. А. Л. БАРТО. «ИГРА В СЛОВА»
Урок 120. А. Л. барто. «игра в слова» Цели: закрепить знания учащихся о творчестве А. Л. Барто;...
№67 Сабақтың тақырыбы: Test
Сабақтың мақсаты: Өткен тақырыптар бойынша оқушылардың білімін тексеру Оқушылардың білімге қуштарлығын арттыру Есте сақтау қабілетін дамыту Сабақ типі: білімді тексеру Дидак....
№46 Theme of lesson: What Jane is going to do?
Сабақтың мақсаты. "Going to…” құрылымын еңгізу оның қолданулуын үйрету Оқушылардың бос уақытн дұрыс пайдалануға үйрету ...
Урок №35 (4 класс)
Урок №35 (4 класс) Задачи. Ознакомить с применением лыжных мазей. Повторить, как скрепляются и переносятся лыжи. Повторить посадку лыжника....
Lesson 32. Theme: Grammar lesson.
10 Form Lesson 32 Date: Unite: Theme: The aim: Tasks: Grammar: ...
Урок 3. Делители и кратные
Цели: закрепить умения нахождения делителей и кратных чисел; развивать грамотную математическую речь; проверить знания и умения учащихся по изученному материалу.Информация для учителя Историческая справка....
Урок 26 Л. Н. ТОЛСТОЙ «КОТЕНОК» (быль)
Цели: воспитывать у учащихся ответственность за совершенные поступки; познакомить с понятием «быль». Ход урока I. Организационный...
Урок 5. Ненаучное познание
Представить себе это нельзя, а понять можно.Л.Д. ЛандауЦели: ознакомить с формами и способами ненаучного познания; развивать умение сравнивать, делать выводы и обобщения; воспитывать объективное...
Урок №57 (4 класс)
Урок №57 (4 класс) Задачи. Повторить обучение технике ведения и передачи мяча, остановки и поворотов. Дальнейшее обучение...
№ 51. Тақырыбы: Бұйымдарды кестемен әшекейлеу (ұйғыр).
Мақсаты: ұйғыр халқының ою-өрнектер ерекшеліктерімен таныстырып, кестемен әшекейлеуді үйрету; ой-өрісін , қол икемін дамыту. әсемдікке тәрбиелеу. Көрнекілігі ...
Урок 19 Природа – бесценный дар
Цель : углублять представление о ценности природы для человека и роли человека в сохранении богатств природы; Задачи: –...
Уроки 30–31 Тема: РАЗВИТИЕ РЕЧИ. СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ СОЧИНЕНИЯ
Цели: совершенствовать умения воспринимать текст на слух, выделять главное, высказывать собственные умозаключения по прочитанному тексту. Ход урока ...
Деление птиц на группы. Птицеводство.
Деление птиц на группы. Птицеводство. Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся на основе работы по группам с особенностями некоторых видов птиц, а...
Урок 61 МИХАИЛ МИХАЙЛОВИЧ ПРИШВИН. РАССКАЗЫ ИЗ КНИГИ «ЗОЛОТОЙ ЛУГ» (продолжение)
Цели: учить детей любить и понимать природу, находить необычное, удивительное, казалось бы, в обыкновенных, повседневных явлениях; работать над развитием фантазии, воображения. Ход...
Урок 9. Тема урока: Викторина «В мире сказок»
Цели урока: Цель урока: - кратко повторить изученное, - актуализировать знания учащихся о фольклоре и сказках, о средствах образности фольклора, -совершенствовать навыки монологической...
№ 86. Тақырыбы: Зат есімнің мағынасы туралы түсінік.( 381-385 жаттығулар)
Мақсаты: 1. Кім?Кімдер? сұрағының тек адамға Не? Нелер? сұрағының жануарлар мен заттарға қойылатынын ұғындыру. Міндеттері ...
Урок 32. НАУЧНЫЙ СТИЛЬ РЕЧИ
Цели: познакомить с особенностями научного стиля речи, основными признаками научного стиля; создать условия для формирования навыков исследовательской деятельности. Тип урока: усвоение новых знаний....
Урок 15. Тема урока: С. Я. Маршак «Двенадцать месяцев»
Цели урока: 1. познакомить учащихся со сказкой С.Я. Маршака; 2.развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное чтение, логическое...
Урок 36 УСВОЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ СКАЗКИ-БЫЛИ «КЛАДОВАЯ СОЛНЦА»
Урок 36 Усвоение содержания сказки-были «Кладовая солнца» Цели: познакомить учащихся с идейно-художественными особенностями сказки-были, характерами главных героев; объяснить, почему «Кладовая солнца» называется «сказкой-былью». Ход...









































