Урок 2. Жилище человека и особенности его жизнеобеспечения

Цель урока. Систематизировать знания учащихся по осо­бенностям жизнеобеспечения современного дома (квартиры) в городе, обратив их внимание на водопровод, газ, электричество и канализацию. Напомнить...

№11. Тақырыбы: Қайталау

Мақсаты: Оқушылардың алған білімін тиянақтау. Ойларын жинақтауға үйрету. Білім дағдыларын арттыру.Есте сақтау, ойлау қабілетін дамыту. Жауапкершілікке тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, іздену Көрнекілігі: плакат, үлестірме....

Тема урока: Тормо­жение и поворот «плугом»

Цель урока : Формирование личности учащегося на основе физической деятельности. Формирование жизненно важных навыков в процессе занятий физической культурой. ...

Урок № 30 (3 класс)

Урок № 30 (3 класс) Задачи. Провести контрольное упраж­нение: 6 мин. бег. Способствовать раз­витию физических качеств (выносливости)....

Урок 23. Сокращение дробей

Цели: ввести понятие сокращения дробей и дать определение несократимой дроби; учить сокращать дроби, используя признаки делимости чисел и основное свойство дроби; отрабатывать умение решать...

Урок 16. Воды суши. Закономерности их питания и режима

Цели урока: расширить знания о водах суши, их зависимости от состава земной коры и климата; закрепить представление о питании, режиме, годовом стоке рек; познакомить...

Урок № 36

Урок № 36 Задачи. Ознакомить с передвижением ступающим шагом влево и вправо. Повто­рить передвижение скользящим шагом. Совершенствование...

ОБОБЩЕНИЕ ПО РАЗДЕЛУ «УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО». СКАЗОЧНЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ВИТИ И МАШИ

Цели: повторить и обобщить знания, полученные по данному разделу; продолжить развивать кругозор учащихся. Ход урока Звучит песня «Сказки гуляют по свету». Ведущий. Эта...

Урок 58 Тема: Лыжная подготовка: передвижение приставным шагом; пово­рот переступанием...

Урок 58 Тема: Лыжная подготовка: передвижение приставным шагом; пово­рот переступанием в движении. Задачи:...

Урок 78 Темы: Легкая атлетика: бег 1600 м. Ручной мяч:...

Урок 78 Темы: Легкая атлетика: бег 1600 м. ...

Урок 58 Тема: Лыжная подготовка: передвижение приставным шагом; пово­рот переступанием...

Урок 58 Тема: Лыжная подготовка: передвижение приставным шагом; пово­рот переступанием в движении. Задачи: 1.

Урок 16 А ВСЕ ЛИ МЫ УСПЕЛИ ПОВТОРИТЬ?

Цель: повторить, систематизировать изученную лексику, числительные 1–12. Оборудование: мяч, нос для Буратино, карточки для игры «Томбола». Ход урока I. Организационный момент. II. Фонетическая...

Урок 88 СТИХОТВОРЕНИЯ О ПРИРОДЕ. С. ЕСЕНИН, Н. РУБЦОВ, Н. ЗАБОЛОЦКИЙ

Урок 88 стихотворения о природе. С. есенин, н. рубцов, н. заболоцкий Цели: продолжить знакомство с поэтическими творениями...

Растения весной.

Дата: 01.03.2013 № урока 46 Предмет: познание мира. Тема урока: Растения весной. Тип урока Урок усвоения новых знаний. Цели и задачи:

Практическая работа № 7. Экспериментальное решение задач по теме: ...

Цель: Оборудование и реактивы: Задачи: Проделайте опыты по определению качественного состава соляной кислоты. ...

Урок 59 В. В. БИАНКИ. «МЫШОНОК ПИК»

Цели: продолжить работу над сказкой В. В. Бианки «Мышонок Пик»; учить детей сопереживать, прививать чуткое отношение к природе, интерес к чтению, работать над...

У р о к 45. ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 1

У р о к 45. ВЫЧЕСТЬ ЧИСЛО 1 Цели урока: закреплять умение учащихся вычитать по 1; подготовить детей к изучению случаев вычитания вида: –...

Урок 28 IN DER WOHNUNG. WAS STEHT WO?

Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – ввести новую лексику по теме «Мебель» и учить употреблять ее в речи; – учить...

«Вместе весело шагать» – тренинг развития преодоления школьной тревожности ...

Наблюдая первоклассников видно, что проблемы адаптации и коммуникативных навыков чрезвычайно значимы. Обязательно в каждом классе присутствуют дети с высоким уровнем тревожности при...

Урок 26. Вопросы в прошедшем времени

Цели: введение нового материала по теме «Вопросительные и отрицательные предложения в простом прошедшем времени»; развитие лексических навыков по теме «Неправильные глаголы»; активизация произносительных...

Урок 2. «ЯЗЫК КАЖДОГО НАРОДА СОЗДАН САМИМ НАРОДОМ» (К. Д....

Цели: познакомить с периодами в истории русского языка: период выделения восточных славян из общеславянского единства и принятия христианства, период возникновения языка великорусской народности...

Домашние животные весной.

Дата: 20.03.2013 № урока 50 Предмет: познание мира. Тема урока: Домашние животные весной. Тип урока Урок усвоения новых знаний. Цели и задачи: ...

Сабақтың тақырыбы: §5. Жаңа тас ғасыры

Сабақтың мақсаты: Жаңа тас ғасыры, яғни неолит дәуірі туралы , оның ең үлкен жаңалығы туралы айта отырып, белсенді, білімді, бәсекеге барынша қабілетті патриот...

Урок 38 WAS ERZÄHLEN SVENS FAMILIENFOTOS?

Цели: – учить понимать на слух небольшие тексты; читать, семантизируя новую лексику по контексту; рассказывать о семье с опорой на вопросы и...

Упражнение «Я люблю…»

Дети сидят в кругу. Воспитатель бросает мяч, спрашивая, что они любит кушать, во что любят играть, какая им...

Батыс, Шығыс және Оңтүстік Африка елдері

Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушыларға Батыс, Шығыс және Оңтүстік Африка елдерімен таныстыра отырып, ерекшеліктері мен маңызына тоқталу, халқының байланысын анықтау. 2.Дамытушылық: Оқушыларды...

Сабақтың тақырыбы: Бірмүшені көпмүшеге көбейту. Есептер шығару

Реті:25 Пән: алгебра Сынып: 7 ә 7в Күні: Сабақтың мақсаттары: Білімділік: Бірмүшені көпмүшеге көбейтуді білу. Дамытушылық: Бірмүшені көпмүшеге көбейту әдісін практикада...

Урок 40. Притяжательный падеж существительных

Цели: развитие лексико-грамматических навыков (притяжательный падеж существительных); совершенствование навыков диалогической речи; формирование навыков чтения связных текстов.Оборудование: магнитофон; аудиозапись к уроку 40; карточки с транскрипционными...

Урок 24 «СТАРИННЫЕ ЛЮДИ» И МАША МИРОНОВА

Урок 24 «СТАРИННЫЕ ЛЮДИ» И МАША МИРОНОВА Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. 1. Чтение и рецензирование сочинений (рассказов): «каким я...

Урок № 14 Образование слов при помощи приставки

Цель урока: дать учащимся понятие "приставка – значимая часть слова”, о роли приставок как средства образования слов; совершенствовать умение выделять приставки...

Тема: Слово. Предложение.

Цель урока: развитие связной речи, памяти, воображения; закрепление навыков чтения схем и составления предложений на заданную...

Lesson 44. Theme: My flat.

5 Form Lesson 44 Date: Unite: Theme: The aim: Tasks: Vocabulary: ...

Урок 78 КИР БУЛЫЧЁВ. «ПУТЕШЕСТВИЕ АЛИСЫ» («КУСТИКИ»)

Цели: дать учащимся представление о творчестве писателя-фантаста Кира Булычёва; развивать фантазию, воображение учащихся; работать над развитием речи; прививать интерес к литературе. Ход...

Урок 17. Тема урока: И.А. Крылов « Мартышка и очки»

Цели урока: 1. формировать у учащихся понятия о басне, её особенностях, познакомить с содержанием басни «Мартышка и очки»; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную...

Урок 26 Л. Н. ТОЛСТОЙ «КОТЕНОК» (быль)

Цели: воспитывать у учащихся ответственность за совершенные поступки; познакомить с понятием «быль». Ход урока I. Организационный...

The theme of the lesson: Living with an English family

The objectives of the lesson : Educational: to enrich student`s knowledge about the theme. Practical: to practical their reading and to check their pronunciation...

Урок 79. ЧТЕНИЕ СЛОВ С ИЗУЧЕННЫМИ БУКВАМИ (повторение)

Урок 79. чтение слов с изученными буквами (повторение) Цели: закрепить знания учащихся об изученных буквах; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные картинки,...

Урок 13 ТЕМАТИЧЕСКОЕ РИСОВАНИЕ «В СКАЗОЧНОМ ПОДВОДНОМ ЦАРСТВЕ» (акварель)

Цели: обучить умению преобразовывать в рисунках реальные образы в необычные, фантастические; формировать умение подчеркивать сказочность сюжета; воспитывать интерес к декоративно-оформительской графике. Оборудование: Изобразительный...