Урок 67. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Ш. СОЧЕТАНИЕ ШИ
Урок 67. чтение слов с буквой Ш. СОЧЕТАНИЕ ШИ Цели: закрепить знания учащихся о согласной букве ш; познакомить с сочетанием ши; развивать речь, логическое...
Классный час по Посланию Президента РК.За строкой Послания Президента РК.
Цели: 1.Изучение Послания Президента РК. Н.А. Назарбаева. 2.Расширять и систематизировать знания учащихся о своём государстве. «Отечество славлю, которое есть, но...
Урок 7 «СКАЗАНИЕ О БЕЛГОРОДСКОМ КИСЕЛЕ»
Урок 7 «Сказание о белгородском киселе» Цели: продолжить знакомство с летописными сказаниями; учить художественному пересказу произведения, умению оценивать ответы товарищей, участвовать в обсуждении; начать...
Lesson. Theme: Grammar lesson.
10 Form Lesson Date: Unite: Theme: The aim: Tasks: ...
Уроки 20–21 ОСОБЕННОСТИ РУССКОГО СИМВОЛИЗМА КАК МОДЕРНИСТСКОГО ТЕЧЕНИЯ. БРЮСОВ КАК ОСНОВОПОЛОЖНИК...
Уроки 20–21 Особенности русского символизма как модернистского течения. Брюсов как основоположник символизма в русской поэзии Цели: раскрыть особенности русского символизма; рассмотреть своеобразие звучания сквозных...
Урок 54 Г. ТУКАЙ. «РОДНАЯ ДЕРЕВНЯ», «КНИГА». К. КУЛИЕВ. «КОГДА НА...
Урок 54 Г. ТУКАЙ. «РОДНАЯ ДЕРЕВНЯ», «КНИГА». К. КУЛИЕВ. «КОГДА НА МЕНЯ НАВАЛИЛАСЬ БЕДА…», «КАКИМ БЫ МАЛЫМ...
§ 6 Феодальные отношения в Центральной Азии.
§ 6 Феодальные отношения в Центральной Азии. Опорный конспект В V-VI веках в Средней Азии, Афганистане, Северо-Западном Индостане и Восточном Туркестане сформировалось племенное объединение...
Общество
Цель: Формирование новых методов действий и приемов мышления, знаний о правах человека и правах ребенка. Совершенствование умений наблюдать и излагать сделанные наблюдения. Осуществление экологического...
Урок 5. ПРЕДЛОЖЕНИЕ И СЛОВО
Урок 5. Предложение и слово Цели: закрепить знания учащихся о том, что предложения состоят из слов; развивать...
Урок 24 Тема: ГЛАСНЫЕ И СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ
Урок 24 Тема: гласные и согласные звуки Цели: активизировать знания учащихся о согласных звуках; систематизировать знания...
Жаңа жыл. Сын есім жұрнақтары.
Сабақтың тақырыбы: Жаңа жыл. Сын есім жұрнақтары. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып,...
Урок 32. Нравственная культура
Цели: подвести учащихся к пониманию основ нравственной культуры человека; продолжить формирование умений анализировать дополнительную литературу к уроку, делать выводы, работать по тексту учебника, аргументировано...
Урок №9 (4 класс)
Урок №9 (4 класс) Задачи. Совершенствовать технику метания мяча с одного (скрестного) шага. Способствовать развитию физических качеств...
§1.11. Тұздар класы. Лабораториялық тәжірибе №2 «Тұздар гидролизі»:
Сыныбы – 10 (Ж) сабақ реті: күні________ Тақырыбы § 1.11. Тұздар класы. Лабораториялық...
У р о к 31. ЧИСЛА 1, 2, 3, 4,...
У р о к 31. ЧИСЛА 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 Цели урока: показать учащимся, что при прибавлении к числу единицы получается...
№ 23. Тақырыбы: Жапырақ. Күзде жапырақ неге сарғаяды.
Мақсаты: Өсімдік мүшелерінің ішінде жапырақтың атқаратын қызметі, жапырақ түрімен таныстыру. Ой-өрісін, зейінін дамыту.Табиғатты қорғауға тәрбиелеу. Көрнекілігі: жапырақ түрлері. Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, талдау. Түрі:...
Урок 18. Семья
Цели: рассмотреть семью как значимую часть социальной сферы общественной жизни; развивать учебно-исследовательские умения учащихся, критическое мышление через работу с текстом по алгоритму.Основное понятие: семья.Оборудование:...
Уроки 36-37. Контрольная работа по теме «Тригонометрические уравнения»
Цель: проверить знания учащихся с использованием разноуровневых вариантов.Ход уроковI. Сообщение темы и цели уроков II. Характеристика контрольной работы III. Варианты контрольной работыВариант 11. Вычислите:2....
Ультразвук.
Цель: расширить знания об электромагнитных волнах, познакомить учащихся с ультразвуком, показать практическое применение. Побуждать учащихся к...
Урок № 34(2 класс)
Урок № 34(2 класс) Задачи. Разучить построение с лыжами в две шеренги и в колонну по два....
Урок 26 «ЖИЗНЬ БЕЗ СМЫСЛА…» (В. Г. БЕЛИНСКИЙ) (ОНЕГИН – «ЛИШНИЙ...
Урок 26 «Жизнь без смысла…» (В. Г. Белинский) (Онегин – «лишний человек») Цели: обобщить и углубить знания учащихся об Онегине; охарактеризовать основные этапы жизненного...
Урок 33. Химическая промышленность
Цели: Изучить особенности химической промышленности. Показать ее значение в экономике России. Раскрыть особенности размещения химической промышленности. Формировать умение составлять схему межотраслевых связей химической...
№ 5. Тақырыбы: Буын және тасымал. 17-18 жаттығулар
Мақсаты: 1-сыныпта өткен буын және тасымал туралы алған білімдерін қайталау, пысықтау Сауатты көркем жазуға баулу. Білімділікке тәрбиелеу. Типі...
Уроки 101–102 «ИСТИННЫЙ КРОВОПИВЕЦ» (ОБРАЗ ИУДУШКИ ГОЛОВЛЕВА)
Уроки 101–102 «Истинный кровопивец» (Образ Иудушки Головлева) Цели: проследить, как Салтыков-Щедрин показывает процесс омертвения душ крепостников-помещиков, как...
Кожа – орган осязания.
Дата: 03.10.2012 № урока 9 Предмет: познание мира. Тема урока: Кожа – орган осязания. Тип урока Урок усвоения новых знаний. ТЦУ: Дать...
№ 7. Тақырыбы: Заттың қимылын білдіретін сөздер /24-28 жаттығулар/
Мақсаты: жаттығулар орындай отырып, заттың қимылын білдіретін сөздерді таба білу, сұрақтар қоя білу, өткенді еске түсіру. Сауатты көркем жазуға, байланыстырып...
ХVІ-ХІХ ғасырларда Қазақстан аумағын физикалық-географиялық тұрғыдан зерттеу
Білімділік. Оқушылардың Қазақстан аумағының физикалық географиялық тұрғыдан зерттелуінің басты мақсаты, оған еңбек сіңірген ғалымдар, зерттелудің қазақ елінің дамуына ықпалы туралы мағлұматтарын кеңейту....
Урок 51. ЖЕМЧУЖИНА СИБИРИ – БАЙКАЛ
Задачи: формировать знания о географическом положении и складчато-глыбовом рельефе Урала, об особенностях климата и размещением речной сети и озер на Урале; развивать знания...
Урок 7 «ПОВЕСТЬ О ЖИТИИ И О ХРАБРОСТИ БЛАГОРОДНОГО И...
Урок 7 «Повесть О ЖИТИИ И О ХРАБРОСТИ БЛАГОРОДНОГО И ВЕЛИКОГО КНЯЗЯ АЛЕКСАНДРА НЕВСКОГО» (продолжение) Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания....
У р о к 6. ФЕОДАЛЬНАЯ РАЗДРОБЛЕННОСТЬ
Цели: Выяснить причины феодальной раздробленности. Показать связь между укреплением собственности феода- лов на землю и переходом к ним функций государственной власти....
Урок 11. СЛОВО И СЛОГ. ПЕРЕНОС СЛОВ
Цели: развивать умение делить слова на слоги, обобщить правила переноса слов; формировать умение правильно переносить слова. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка...
№ 119. Тақырыбы: Батылдық. Сәбит Мұқанов
Мақсаты: С.Мұқановтың Батылдық атты әңгімесін оқып, түсіндіру, Міндеттері : 1. Қазақ балуаны Балуан Шолақ туралы түсінік беру,...
Урок 15 О ГРИБАХ. В. БЕРЕСТОВ «ХИТРЫЕ ГРИБЫ»
Цели: формировать умение учащихся выразительно читать; учить работать с научными статьями из справочной литературы. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания....
Тема: Звуки [р], [р’]- Буква Р р. Написание строчной буквы р
Тема: Звуки , - Буква Р р. Написание строчной буквы р УРОК: обучение грамоте Школа: КГУ...
Урок 151 ПРЕДЛОЖЕНИЕ. ПОВТОРЕНИЕ
Ц е л и: повторить, проверить, систематизировать знания учащихся о видах предложения; развивать умение составлять предложения на заданную тему; воспитывать...
Урок 48. Финляндия. Дания. Исландия
Дата……День…….Цели урока: создать географические представления-образы стран, раскрыть, как жизнь и хозяйственной деятельность населения связаны с особенностями природы.Средства обучения: тематические карты Европы, карта хозяйственной деятельности...
Урок 27. Рассказ о волке и овечке
Цели: активизация материала по теме «Неправильные глаголы»; совершенствование навыков изучающего чтения; активизация навыков устной речи.Оборудование: карточки с транскрипционными значками; карточки со словами для...
Урок 15 М. Ю. ЛЕРМОНТОВ. «ПАРУС». ЖАЖДА БОРЬБЫ И СВОБОДЫ –...
Урок 15 М. Ю. Лермонтов. «Парус». Жажда борьбы и свободы – основной мотив стихотворения Цели: рассказать о...































![Тема: Звуки [р], [р’]- Буква Р р. Написание строчной буквы р Казахстан](https://informatik.kz/wp-content/uploads/2018/08/visitalmaty-3457125_1920-324x160.jpg)










