Урок 28. Функция y=kx2 , ее свойства и график
Урок 28. Функция , ее свойства и график. Цели урока: показать построение графика функции; формировать умение строить график...
74. Бірнеше есе кемітуге берілген есептер
Тақырыбы: 74. Бірнеше есе кемітуге берілген есептер Мақсаты: Бірнеше есе кемітуге берілген есептерді шығару. Амалдардың орындалу реті,теңдік,теңсіздік,қалдықпен бөлуді орындау және тексеруді жетілдіру....
Урок 38. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [в],[в’], БУКВА Вв
Урок 38. согласные звуки ,, БУКВА Вв Цели: познакомить со звуками , , буквой В в; развивать...
Решение задач
Цели: закрепить знания учащихся по теме; сформировать навыки расчета количества теплоты при изменении агрегатного состояния вещества. ...
Жамбылдың ұстазы еді Майкөт ақын
ЖАМБЫЛДЫҢ ҰСТАЗЫ ЕДІ МАЙКӨТ АҚЫН Ғасыр мен ғасыр беттесіп, уақыт теңізінің алып толқындары жалын желбіретіп...
№8 сабақ. Сабақтың тақырыбы: Ою-өрнектердің қолданылуы.
Білімділік: Қазақ халқының ою-өрнек түрлерімен таныстырып жасалу жолдарын үйрету. Дамытушылық: Қол икемділігін дамыта отырып шеберлігін дамыту. Тәрбиелік: Оқушыларды жұмысты өз...
The theme of the lesson: My favourite sport
The objectives of the lesson : Educational: to enrich student`s knowledge about the theme. Practical: to practical their reading and to check their pronunciation...
Тема Последний урок
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ЛИСТКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Уважаемые родители! Вот и подошел к концу учебный год....
Урок 2 DER SOMMER. DAS IST DIE SCHÖNSTE ZEIT. ODER?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки, технику чтения; – тренировать учащихся в употреблении лексики по теме "Sommerferien” в знакомых речевых образцах; – развивать навыки...
Уроки 64–65 НОВЕЛЛА ПРОСПЕРА МЕРИМЕ «МАТТЕО ФАЛЬКОНЕ»
Уроки 64–65 НОВЕЛЛА ПРОСПЕРА МЕРИМЕ «МАТТЕО ФАЛЬКОНЕ» Цели: развивать умение грамотно давать характеристику литературным героям; воспитывать нравственные...
Болаттың белгісі. Диалог.
Сабақтың тақырыбы: Болаттың белгісі. Диалог. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, ...
Көктем. Үстеу және оның құрамдық түрлері.
Сабақтың тақырыбы: Көктем. Үстеу және оның құрамдық түрлері. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, ...
Урок 19 Тема: СЛОВО – ИМЯ СОБСТВЕННОЕ
Урок 19 Тема: слово – имя собственное Цели: систематизировать знания учащихся об именах собственных и правилах оформления их на письме; познакомить с правописанием...
Уақытты өлшеу.
16-сабақ Тақырыбы: Уақытты өлшеу. Мақсаты: : Уақытты өлшем бірліктерін бір-біріне айналдыра білуге машықтандыру. Білімділігі: Білім, білік, дағдыларын қалыптастыру; Дамытушылығы: Оқушылардың...
Сабақтың тақырыбы: Адамның бәрі бірдей неге ақылды емес?
Бекітемін: 19 сабақ Пәні: Әдебиеттік оқу. Уақыты: Сабақтың мақсаты: а Әңгімені оқытып, мазмұнын...
Тема: Площадь фигур.
Цель: научить сопоставлять фигуры на глаз; знакомство с разными способами сравнения площади фигур с использованием единиц измерения площади; развивать мышление, память, речь;...
Правописание ь знака и сочетаний –чк-, -чн-.
Тема: Правописание ь знака и сочетаний –чк-, -чн-. Цель: Повторить и закрепить правописание ь знака и сочетаний –чк-, -чн-. Развивать орфографическую зоркость,...
ЛК 3 Сущность тренинговых методов
Прежде чем ознакомиться с материалом третьей лекции, выполните, пожалуйста, следующее задание: заполните представленный ниже бланк. Постарайтесь заполнить первый и третий столбцы полностью. ...
Урок 19. ГЛАСНЫЙ ЗВУК [и], БУКВА Ии (закрепление)
Урок 19. гласный звук , БУКВА Ии (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о гласном звуке , букве...
Урок 15 КРАСИВЫЕ РЫБЫ
Цели: учить видеть красоту разнообразных поверхностей; развивать творческое воображение и эстетический вкус при украшении узорами рыб; познакомить с новой техникой выполнения работы – монотипией.Оборудование:...
Тема: Творительный падеж имен существительных Окончания в творительном падеже после шипящих...
Цель: Учить правильному написанию гласных О и Е в окончаниях существительных творительного падежа после шипящих и Ц. Развивать...
Научный проект «Философское мироззрение Чокана Валиханова»
1. Актуальность темы: Научная работа, посвящена изучению философских взглядов Чокана Валиханова, его мировоззрению. Прогрессивные, гуманистические взгляды его...
Сабақтың тақырыбы: §20. Ғұндар тарихының ерте кезеңі
Сабақтың мақсаты: Халықтардың ұлы қоныс аударуығын негізін қалаушы ғұн мемлекетінің тарихы, құрылымы туралы баяндай отырып, оқушылардың тарихи санасын қалыптастыру, белсендігін арттыру. Сабақтың түрі:...
Урок 161. ИЗЛОЖЕНИЕ
Цель: развивать умение грамотно пересказывать текст и оформлять его на письме. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Какой рассказ...
Уроки 88–89 ЗНАКОМСТВО С ТВОРЧЕСТВОМ А. Т. ТВАРДОВСКОГО
Уроки 88–89 знакомство с творчеством А. Т. твардовского Цели: познакомить с очерком жизни и творчества А. Т....
Урок 2. Российская Федерация
Раздел 1. ОБЩИЙ ОБЗОР РОССИИ Цели: Сформировать представление о государственной территории. Определить место России среди государств СНГ и стран мира по площади и...
Урок 79. ЧТЕНИЕ СЛОВ С ИЗУЧЕННЫМИ БУКВАМИ (повторение)
Урок 79. чтение слов с изученными буквами (повторение) Цели: закрепить знания учащихся об изученных буквах; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные картинки,...
Урок № 5. Тема: «Первая доврачебная медицинская помощь при ДТП»
Цели урока: Познакомить учащихся с основными правилами оказания первой доврачебной помощи. Материалы к уроку: Дорожно-транспортный травматизм за последнее десятилетия стал...
Урок 72. Развитие человека после рождения
Цель урока: раскрыть особенности роста и развития ребенка первого года жизни, познакомить с периодами формирования организма до 18 лет. Оборудование: Карточки для индивидуальной...
Урок 123. Б. В. ЗАХОДЕР. «ДВА И ТРИ»
Урок 123. б. в. заходер. «два и три» Цели: познакомить с творчеством Б. В. Заходера; развивать речь,...
Урок 36. Сказка о мышах
Цели: развитие навыков монологической речи; тренировка навыков чтения с полным пониманием прочитанной информации.Оборудование: картинки по теме «Времена года»; карточки с опорными предложениями по...
Урок 49. Западная Европа. Великобритания и Ирландия. Нидерланды
Дата…..День…..Цели урока: составить комплексную географическую характеристику трех стран Западной Европы; совершенствовать умения выявлять наиболее существенные связи между компонентами природы, природой, природными богатствами и жизнью...
Урок 47. Пищеварение в кишечнике. Всасывание
Цели урока: раскрыть материал о пищеварении в кишечнике, роли поджелудочной железы, печени, кишечных желез в пищеварении, о всасывании питательных веществ в пищеварительном канале; познакомить...
Урок 5 WIR SPIELEN UND SINGEN
Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – закрепить лексику по теме "Sommerferien”; – тренировать учащихся в спряжении глагола essen; – учить образовывать сложные существительные;...
Урок 32 ВЛАДИМИР ФЁДОРОВИЧ ОДОЕВСКИЙ. «ГОРОДОК В ТАБАКЕРКЕ». СОЧИНЯЕМ СКАЗКУ
Цели: продолжить работу над произведением В. Ф. Одоевского «Городок в табакерке»; развивать интерес учащихся к творчеству, воображение, мышление, грамотную, выразительную речь. Ход...
Сабақтың тақырыбы: Қалада. Ауылда.
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Тақырып бойынша оқушылардың 2-сыныпта алған білімдерін бекіту....
Урок 48. Обобщающий урок по теме «Птицы».Тема урока: «Птичий калейдоскоп» —...
Цель урока: Углубить и обобщить знания о птицах, активизировать познавательный интерес учащихся к природе и ее изучению. Оборудование: Чучела птиц, рисунки и фотографии с...
Сабақтың тақырыбы: §4. Орта тас ғасыры
Сабақтың мақсаты: Орта тас ғасырылын ерекшеліктері, қоғамдағы өзгерістер, егіншілік пен мал шаруашылығының қалыптасуы туралы айта сызба түрінде түсіндіре отытып, оқушылардың білімдерін жетілдіру, белсенділігін...



![Урок 38. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [в],[в’], БУКВА Вв информатика](https://informatik.kz/wp-content/uploads/2018/08/banner-904884_1920-324x160.jpg)














![Урок 19. ГЛАСНЫЙ ЗВУК [и], БУКВА Ии (закрепление) информатика](https://informatik.kz/wp-content/uploads/2018/08/binary-code-475664_1920-324x160.jpg)






















