Урок 42. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Е (закрепление)
Урок 42. чтение слов с буквой Е (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о гласной букве е; развивать речь, логическое мышление, память. Оборудование: учебник,...
Урок № 31. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ (закрепление изученного). ОБСТОЯТЕЛЬСТВА,...
Урок № 31. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ (закрепление изученного). ОБСТОЯТЕЛЬСТВА, ВЫРАЖЕННЫЕ СРАВНИТЕЛЬНЫМИ И ДЕЕПРИЧАСТНЫМИ ОБОРОТАМИ ...
Правописание и, а, у после шипящих.3
Тема: Правописание и, а, у после шипящих. Цель: Закрепить правописание букв и, а, у после шипящих. Развивать орфографическую зоркость; умение писать под...
Қазақ тілінен күнтізбелік-сабақ жоспары 3- сынып Тақырыбы: Менің ауылым
Күні: Сынып: Тақырыбы: Менің ауылым Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын молайтып, әңгімелей...
Урок 97 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 2300 м; зачет...
Урок 97 Темы: Легкая атлетика: кросс 2300 м; зачет - бег на...
№ 62-63 сабақ. Тақырып. Геометриялық пішін ою
Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері: Геометриялық фигуралар жайлы түсінігін арттыру , фигуралар құрастыру және ой өрісін дамыту, ойлай және құрастыруға дағдыландыру...
Урок 17. Народы России. Культура, религия и быт
Цели: Познакомить учащихся с разнообразием народов России. Сформировать представление о культуре народов (религии, жилище, пище, одежде, праздниках, этических нормах). Познакомить с религиозными традициями...
Урок № 7. Практическая работа № 1. Тема: «Определение географических...
Цель: формирование у учащихся умения определять направления, расстояния и географические координаты по карте. Задание 1. Определите координаты, данные запишите в...
Урок 46 Темы: 1. Легкая атлетика: бег 1800 м. ...
Урок 46 Темы: Легкая атлетика: бег 1800 м. Общефизическая...
Аустралия және мұхит аралдары. Географиялық орны. Жер бедері мен пайдалы қазбалары.
Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушыларға Аустралия материгімен таныстыра отырып, олардың ерекшеліктері мен маңызына тоқталу. 2.Дамытушылық: Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын оята отырып, картамен...
Тема: ОРГАНЫ ЧУВСТВ
Дата:_______________ Познание мира Класс 3 «Б» Тема: ОРГАНЫ ЧУВСТВ Цель: Дать знания о значении органов чувств, ее органах, функциях, гигиене, органах обоняния; о том,...
Биологическая роль соцветия
Биологическая роль соцветия. Цель урока: Обуч. В ходе урока дать понятие соцветия, а так же видов соцветия. Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь....
Тема: «Звуки [р], [р’] и буквы Р р».
Цель урока: знакомство с буквами Рр; чтение и письмо слогов, слов, предложений; обогащение словаря словами с...
Урок 7 Истоки средневековой культуры
Цели урока: подвести учащихся к пониманию того, что именно античная культура стала основой для становления и развития культуры Средневековья; показать роль христианской церкви...
Тема: Слово. Предложение.
Цель урока: развитие связной речи, памяти, воображения; закрепление навыков чтения схем и составления предложений на заданную...
Оңтүстік Африка мен Африка. Сарамандық жұмыс №4
Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушылардың танымдық белсенділіктерін арттыру, екі мемлекеттің құрылысы туралы білімдерін тексеру 2.Дамытушылық: Оқушылардың тарау бойынша алған білімдерін кеңейту, өз...
№ 7. Тақырыбы: Заттың қимылын білдіретін сөздер /24-28 жаттығулар/
Мақсаты: жаттығулар орындай отырып, заттың қимылын білдіретін сөздерді таба білу, сұрақтар қоя білу, өткенді еске түсіру. Сауатты көркем жазуға, байланыстырып...
Урок № 75. ОБОСОБЛЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЙ И ПРИЛОЖЕНИЙ С ДОБАВОЧНЫМ ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННЫМ ЗНАЧЕНИЕМ
Урок № 75. ОБОСОБЛЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЙ И ПРИЛОЖЕНИЙ С ДОБАВОЧНЫМ ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННЫМ ЗНАЧЕНИЕМ Цели: дать...
Урок 40 М. Е. САЛТЫКОВ-ЩЕДРИН. «ПОВЕСТЬ О ТОМ, КАК ОДИН МУЖИК...
Урок 40 М. Е. САЛТЫКОВ-ЩЕДРИН. «ПОВЕСТЬ О ТОМ, КАК ОДИН МУЖИК ДВУХ ГЕНЕРАЛОВ ПРОКОРМИЛ» Цели: познакомить со сказками, с определением сатиры; подчеркнуть пороки эксплуататоров...
Опорный конспект № 2. Северная Америка XVII – XVIII веках
Опорный конспект № 2. Северная Америка XVII – XVIII веках Понятийный аппарат Антифедералисты – противники Конституции Квитрента – фиксированный...
Урок 137 ПОВТОРЕНИЕ. ПРАВОПИСАНИЕ МЯГКОГО ЗНАКА В ГЛАГОЛАХ
Ц е л ь: устранить пробелы в знаниях о правописании мягкого знака в глаголах. Х о д у...
Урок 10 Тема: Тайна моего «Я»
Цели урока: ознакомление учащихся с понятием «Я»; объяснение детям значимости, важности, уникальности человека как...
Дүниежүзілік мұхит суы. Беткі ағыстар
Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушыларды дүниежүзілік мұхиттың ағысымен таныстыру, олардың ерекшеліктеріне, маңызына тоқталу 2.Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілеттерін, іскерліктерін, шығармашылық қасиеттерін шыңдай отырып,...
Тема: Доброе слово нашей речи. Слово может утешить. Сочини сам
Цель: раскрыть детям сущность понятий "добро", "доброта", "добрые поступки", учить работать с книгой и тетрадью; развивать...
Урок 18 А. С. ПУШКИН «СКАЗКА О РЫБАКЕ И РЫБКЕ», «У...
Цели: познакомить учащихся с многообразием поэзии А. С. Пушкина; углубить знания учащихся о жизни и творчестве...
Урок 27 ПРЯМАЯ РЕЧЬ
Прямая речь Ц е л ь: ознакомить учащихся с прямой речью, ее обозначением на письме, схематическим обозначением предложений с...
Тема: ПОБЕГ
Лабораторная работа 10. Строение вегетативной и генеративной почек Цели: показать особенности строения вегетативной и генеративной почек растения, сравнить строение вегетативной и генеративной почек...
Урок 13. Тутовый шелкопряд. Шелководство. Тема урока: Тутовый шелкопряд. Шелководство.
Цели урока: Раскрыть особенности строения и развития тутового шелкопряда, показать его практическое значение, продолжить формирование умений работать с материалами диафильма. Оборудование: Таблица «Тутовый шелкопряд»,...
Урок 46. Решение уравнений
Тема: Решение уравнений. Цели урока: повторить и закрепить правила решения линейных уравнений; вспомнить правила работы с координатной плоскостью; проверить умение учащихся решать линейные...
Урок 20 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 1800 м; прыжок...
Урок 20 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 1800 м; прыжок в длину с/м - зачет; бег 30...
Урок 6 РУССКАЯ НАРОДНАЯ СКАЗКА «ЦАРЕВНА-ЛЯГУШКА». ОБРАЗ ИВАНА-ЦАРЕВИЧА
Цели: развивать речь учащихся, умение обобщать проанализированный материал; раскрыть внутренний мир героя. Ход урока I. Фронтальная беседа по содержанию сказки. Учитель. Вспомните, что...
Урок 2 НОРМАТИВНОЕ ПОСТРОЕНИЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЙ РАЗНЫХ ТИПОВ. ИНТОНАЦИОННОЕ БОГАТСТВО...
Цели: обобщить знания по теме «Словосочетание»; учить определять виды и способы связи слов в словосочетаниях; закреплять навыки правописания. Тип урока: комбинированный. Методы: исследовательский,...
Lesson 30. Theme: Land pollution.
11 Form Lesson 30 Date: Unite: Theme: The aim: Tasks: Vocabulary: ...
Урок №10: Практическая работа «Поверхностные течения»
Цель урока: 1) Проверить усвоение материала; 2) Развивать умение работать с контурными картами; 3) Воспитывать практические навыки. Метод обучения:...
БЕССОЮЗНОЕ СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ. ПОНЯТИЕ О БЕССОЮЗНОМ СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ. ИНТОНАЦИЯ В...
Цели: познакомить учащихся с основными признаками этих конструкций и знаками препинания в них; выработать умение использовать основной прием определения бессоюзных...
Тема: Зеленый город.
Цель: учить выразительному чтению стихотворения «Зе леный город» И. Воронько, активизировать в речи учащих ся синтаксическую...













![Тема: «Звуки [р], [р’] и буквы Р р». информация](https://informatik.kz/wp-content/uploads/2018/08/ball-63527_1920-324x160.jpg)































