Урок 61 А. П. ПЛАТОНОВ. «ВОЗВРАЩЕНИЕ»

Урок 61 А. П. ПЛАТОНОВ. «ВОЗВРАЩЕНИЕ» Цели урока: вспомнить с учащимися произведения А. П. Платонова, которые читали в 5–7 классах; пробудить ощущение новой встречи...

Тема: Р./О. № 1 Средства выразительности языка.

Цели: познавательный аспект: повторить термины; развивать умения различать тропы, стилистические фигуры и другие средства выразительности; определять их роль в тексте; развивающий аспект:...

Урок 152. Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях

Урок 152. Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях Цели: показать, какие знаки препинания используются...

Урок № 38

Урок № 38 Задачи. Ознакомить с назначением лыж­ных палок и петель на них. Учить технике передвижения скользящим...

Урок 69. ЧТЕНИЕ СЛОВ С ИЗУЧЕННЫМИ БУКВАМИ (повторение)

Урок 69. чтение слов с изученными буквами (повторение) Цели: закрепить знания учащихся об изученных буквах; развивать речь,...

ЛИЧНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ГЛАГОЛОВ

Цель: освежить в памяти учащихся знания о правописании е и и в личных окончаниях глаголов. Оборудование: проектор, экран,...

Организм – единое целое. Организм и среда.

Цель урока Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся со способами регуляции организма человека. Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь. Воспит. Воспитывать бережное...

Урок 35 Тема: Синтаксическая роль причастий. Морфологический разбор.

Цели:1. формировать у учащихся понятие о причастном обороте; 2.развивать умение определять причастные обороты в тексте; 3.воспитывать интерес к искусству скифов. Тип...

Урок 21 Тема: «ЧЕЛОВЕК И ЕГО УКРАШЕНИЯ». ВЫРАЖЕНИЕ ХАРАКТЕРА ЧЕЛОВЕКА...

Вид занятия: декоративное конструирование. Цели и задачи: дать представление о связи характера человека, украшения и его назначения, двух сторонах - практической и худо­жественной-...

Урок 31. Тема урока: М. Кабанбаев “Я, Арыстан и виолончель”

Цели урока: 1. познакомить учащихся с отрывками из повести М. Кабанбаева; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь,...

Урок 43. СВОЕОБРАЗИЕ ПРИРОДЫ УРАЛА

Задачи: сформировать знания о географическом положении и складчато-глыбовом рельефе Урала, об особенностях климата и размещении речной сети и озер на Урале; развивать знания...

Урок 21 ДЕКОРАТИВНОЕ РИСОВАНИЕ«ВЕСЕЛЫЕ ИГРУШКИ» (гуашь)

Цели: активизировать запас эстетических знаний и представлений учащихся по теме, обеспечить связи новых познаний с прежними, показ общего и разного в образных решениях;...

Урок 24. Тема урока: СПП с придаточными времени

Цель урока: ученик сможет 1. 2.

.Урок № 32.Тема урока: Родной край.

ЦЕЛЬ: на примере музыкальных сочинений русских композиторов воспитать в детях чувство любви к своей Родине, к своему дому. Научить детей слушать музыку, давать...

Школа будущего солдата (для среднего и старшего возраста)

Ведущий: Сегодня – День защитника Отечества. Это День памяти героев прошлых лет, отстоявших свободу...

Тема урока: Метание в вертикальную цель

Цель урока : Формирование личности учащегося на основе физической деятельности. Формирование жизненно важных навыков в процессе занятий физической культурой. ...

Урок 24 АФАНАСИЙ АФАНАСЬЕВИЧ ФЕТ. «ВЕСЕННИЙ ДОЖДЬ», «БАБОЧКА»

Цели: познакомить учащихся с жизнью и творческой деятельностью А. А. Фета; показать необычность, красоту, яркость поэзии А. А. Фета; развивать воображение учеников, выразительную...

Урок 68 Тема: Лыжная подготовка: совершенствование передвижений на лыжах...

Урок 68 Тема: Лыжная подготовка: совершенствование передвижений на лыжах в любых...

№66. Сабақтың тақырыбы: Бөлімді қайталау. Бөлімді қайталауға арналған тест.

Сабақтың мақсаты: 1. « Қыста талай қызық бар» бөлімі бойынша алған білімі мен біліктігін қорыту, тест арқылы білімін тиянақтау.2.Қоршаған дүние өзгерісін...

Урок 26 ЛИРИКА М. Ю. ЛЕРМОНТОВА. СТИХОТВОРЕНИЯ «МОЛИТВА», «АНГЕЛ», «КОГДА ВОЛНУЕТСЯ...

Урок 26 лирика м. ю. лермонтова. СТИХОТВОРЕНИя «МОЛИТВА», «аНГЕЛ», «КОГДА ВОЛНУЕТСЯ ЖЕЛТЕЮЩАЯ НИВА…» Цели: познакомить (кратко) учащихся с лирикой поэта; развивать умение определять темы...

Дыхание растений

Дыхание растений. Цель урока Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями дыхания растений и условиями необходимыми для этого процесса. Развив. Развивать логическое мышление,...

Урок 58. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [г], [г’], БУКВА Гг

Урок 58. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ , , БУКВА Гг Цели: познакомить учащихся с согласными звуками , ,...

Урок 5.Тема: Повторение пройденного материала. Правописание частей речи: существительных, глаголов, местоимений,...

Цели урока: 1. Закрепить правописание пристав о к– суффиксо в 2. способствовать развитию умений образовать новые слова с помощью...

Урок 8 HABEN AUCH TIERE SOMMERFERIEN?

Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – ввести новую лексику по теме "Haustiere” в знакомых речевых образцах; – развивать навыки монологической...

Поурочное планирование по биологии для 7-го класса (52 часа)

Список тем: Отдел цветковых растений. Классификация организмов. Бактерии. Роль бактерий в природе и народном хозяйстве. Вирусы. Грибы. Плесневые грибы. Шляпочные грибы. Грибы – паразиты. ...

Тема: согласные звуки

Цель: закрепление знаний учащихся со звуками речи, гласными и согласными звуками и их различием; обозначением звуков в слого-звуковых схемах; научится соотносить слова со...

Lesson 34. Theme: Grammar lesson.

10 Form Lesson 34 Date: Unite: Theme: The aim: Tasks: Grammar: ...

Уроки 101–102 РАЗВИТИЕ РЕЧИ. СОЧИНЕНИЕ И ЕГО АНАЛИЗ С ПОСЛЕДУЮЩЕЙ РАБОТОЙ...

Уроки 101–102 РАЗВИТИЕ РЕЧИ. СОЧИНЕНИЕ И ЕГО АНАЛИЗ С ПОСЛЕДУЮЩЕЙ РАБОТОЙ НАД НЕДОЧЕТАМИ. (СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ НАПИСАННОго) Примерные темы:...

Уроки 139-140. Отрицательные частицы не и ни

Уроки 139-140. Отрицательные частицы не и ни Цели: расширить знания учеников о частицах не и...

Алматы

Цель: Формирование новых методов действий и приемов мышления, знаний о большой и малой Родине, о городах Казахстана. Совершенствование умений наблюдать и излагать сделанные наблюдения....

Урок 40 Темы: Легкая атлетика: бег 1500 м. Гимнастика: длинный...

Урок 40 Темы: Легкая атлетика: бег 1500 м. Гимнастика: ...

Русский язык 8 класс. Урок 1. Тема: Основные виды односоставных...

ПРИМЕРНЫЕ КОНСПЕКТЫ УРОКОВ Цели: активное вовлечение учащихся в учебный процесс: осмысление информации по данной изучаемой теме через графическое ее...

The objectives of the lesson : Білім

Educational: to enrich student`s knowledge about the theme. Practical: to practical their reading and to check their pronunciation Developing: to develop students reading and...

Ұлттық ойындар. Етістік.

Сабақтың тақырыбы: Ұлттық ойындар. Етістік. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, ...

Урок 71. Слитное и раздельное написание не с наречиями на -о...

Урок 71. Слитное и раздельное написание не с наречиями на -о и -е Цели: ...

Урок № 53 Обобщающий урок четверти, года.

Урок № 53 Срок проведения: май Число ...

Самое популярное

Хризантемы в букете: стойкость, универсальность и выбор без сложных правил

Хризантемы часто выбирают не из-за «традиции», а из-за практики. Это одни из самых стойких цветов в срезке - они долго сохраняют свежий вид и...
музыка и продуктивность

Как музыка влияет на продуктивность: плейлисты для работы, учебы и концентрации

Когда кажется, что сосредоточиться невозможно, мысли скачут как бешеные белки, а задачи копятся в To-Do списке, приходит она — спасительная музыка для концентрации. Звучит...
солнечные панели дроны

Будущее уже здесь: новые технологии в энергетике Казахстана

Энергетика Казахстана вступила в эпоху трансформации. Новые технологии уже не просто стучатся в дверь — они уверенно входят. Применение дронов в энергетике стало неотъемлемой...
балкон ремонт

Ремонт балкона своими руками: экономно, удобно и тепло

Балкон — это не просто место для хранения лыж или старых коробок. Это потенциальное уютное пространство, которое можно превратить в мини-кабинет, зону отдыха или...
Цифровой детокс

Гаджеты vs. отдых: где найти баланс?

Современный человек проводит в экранах больше времени, чем спит. Работа, соцсети, мессенджеры, уведомления – голова кипит от цифрового шума. Неудивительно, что все чаще мы...