Урок 35 СИСТЕМА ОБРАЗОВ РОМАНА «ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН». СЮЖЕТ

Урок 35 система образов романа «евгений онегин». сюжет Цели: познакомить с системой образов романа, особенностями сюжета; обучать...

Қазақ әдебиеті “Ахмет Байтұрсынов – қазақтың тілі мен әдебиетін зерттеген...

Ғалым- филолог Ахмет Байтұрсынов - қазақтың тілі мен әдебиетін зерттеген үлкен ғалым.1929 жылы 1 мамырда өз қолымен орыс тілінде жазған өмірбаянында: «1901 жылдардан...

Урок 64. Наука о поведении и психике. Рефлекторная теория поведения

Цель урока: сформировать знания о потребностях организма, о влиянии фи­зиологических и социальных потребностей на поведение человека; раскрыть роль И.М. Сеченова, И.П. Павлова, А.А. Ухтомского...

Урок 43 Тема: ПАРНЫЕ И НЕПАРНЫЕ СОГЛАСНЫЕ

Урок 43 Тема: парные и непарные согласные Цели: познакомить с парными и непарными согласными; отрабатывать навык правописания...

Урок 12 А. ПЛЕЩЕЕВ «ОСЕНЬ НАСТУПИЛА…»

Цели: работать над выразительностью речи учащихся; учить находить и объяснять слова, словосочетания. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. III....

Урок № 14.Тема урока: Сыграй, гармонь!

Цель: познакомить с русскими народными инструментами. привитие любви к народной музыке, знакомство с жанром русской плясовой, формирование кантилены, широкого дыхания. Ход урока....

Ханталапай ойыны. Етістіктің жіктелуі.

Сабақтың тақырыбы: Ханталапай ойыны. Етістіктің жіктелуі. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, ...

Кроссворд по физике № 3

Слова по горизонтали Ученый, именем которого названа одна из термометрических шкал. Итальянский...

У р о к 8. СРАВНЕНИЕ ГРУПП ПРЕДМЕТОВ (НА СКОЛЬКО...

У р о к 8. СРАВНЕНИЕ ГРУПП ПРЕДМЕТОВ (НА СКОЛЬКО БОЛЬШЕ? НА СКОЛЬКО МЕНЬШЕ?) Цели урока: учить детей сравнивать группы предметов, то есть определять,...

УРОК 22 БЫТЬ ЧЕСТНЫМ

Где правда, там и счастье. Народная пословица Цель урока: раскрывать значение...

Урок 163 БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В ОКОНЧАНИЯХ

Ц е л ь: развивать умение правильно выбирать гласную в окончании. Х о д у р о к...

Урок 23. Природа Тихого и Индийского океанов. Виды хозяйственной деятельности в...

Цели урока: сформировать представление об океанах как крупных природных комплексах; познакомить с особенностями природы каждого из океанов, раскрыть современные виды деятельности людей в каждом...

Білімді қорытындылау және жүйелеу.

Тақырыбы Білімді қорытындылау және жүйелеу. уақыты ...

Урок 45. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [м],[м’], БУКВА Мм

Урок 45. согласные звуки ,, БУКВА Мм Цели: познакомить учащихся со звуками , , буквой М, м;...

Слова с двойными согласными2

Тема: Слова с двойными согласными. Цель: Дать понятие о звонких и глухих согласных. Развивать фонематический слух. Воспитывать аккуратность. Оборудование: лента...

Ауылдағы демалыс. Диалог

Сабақтың тақырыбы: Ауылдағы демалыс. Диалог Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, ...

Урок №9 Тема урока: Дополнительные требования к движению велосипедистов.

Цели урока: Продолжить знакомство учащихся с правилами пользования велосипедами. Сформировать у учащихся чувство личной ответственности за свою безопасность при движении на...

Школа – источник знаний

Цель: Формирование новых методов действий и приемов мышления, знаний об обществе и взаимоотношениях в обществе. Совершенствование умений наблюдать и излагать сделанные наблюдения. Осуществление экологического...

Урок 24 Н. А. НЕКРАСОВ. СТИХОТВОРЕНИЯ «ДЕДУШКА», «ШКОЛЬНИК»

Урок 24 Н. А. Некрасов. стихотворения «Дедушка», «Школьник» Цели: продолжить знакомство с лирикой Некрасова; проверить, насколько глубоко и полно усвоено содержание стихотворения «Железная дорога»....

№ 104. Тақырыбы: Мазмұндама. Кептер.

Мақсаты: Оқушыларға мазмұндама жаздыра отырып, өз ойларын қорытып, жаза білуге баулу.Тілін, сөздік қорларын дамыту.Еңбексүйгіштікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі ...

№61 Сабақтың тақырыбы: Films

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын молайта Кино жұлдызлар туралы сөйлеуге үйрету Эстетикалық тәрбие беру Есте сақтау қабілетін дамыту Сабақ әдісі:...

Уроки 64 – 65/13 – 14. Контрольная работа и ее анализ

Цель: проверить знания учащихся, полученные при изучении темы. Ход урока I. Организационный момент....

Урок 71 Б. Л. ПАСТЕРНАК. «ИЮЛЬ», «НИКОГО НЕ БУДЕТ В ДОМЕ…»

Урок 71 Б. Л. Пастернак. «Июль», «никого не будет в доме…» Цели: познакомить с творчеством Б. Пастернака;...

№ 17. Тақырыбы: Қағазбен ғажайып бейне жасау.Қысқы қиял

Мақсаты: мыжылған қағаздан қысқы ағаш жасауға үйрету, ой-өрісін кеңейту, жылдамдыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: қағаз түрлері. ...

Урок 35 СТИХОТВОРЕНИЯ В ПРОЗЕ. «РУССКИЙ ЯЗЫК», «БЛИЗНЕЦЫ», «ДВА БОГАЧА»

Урок 35 СТИХОТВОРЕНИя В ПРОЗЕ. «РУССКИЙ ЯЗЫК», «БЛИЗНЕЦЫ», «ДВА БОГАЧА» Цели: подчеркнуть особенности жанра; выявить художественные особенности,...

Урок 38 «БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ – ДЕЛАТЬ ДОБРО» (по сказке-были М. М....

Урок 38 «Быть счастливым – делать добро» (по сказке-были М. М. Пришвина «Кладовая солнца») Цель: завершить работу...

Тема: А.А.Фет «Ласточки пропали…» В.Санги «Радость»

Цель: 1. Знакомство со стихотворениями об осени Развитие навыков выразительного чтения воспитание любви к природе Ход урока. ...

Урок 42/2. Практическая работа №2 «Наблюдение за горящей свечой»

Цель: наблюдать и изучить физические и химические явления при горении свечи. Оборудование: свеча, стеклянная...

Урок № 3 (3 класс)

Урок № 3 (3 класс) Задачи. Дальнейшее обучение технике метания мяча с места (стоя боком к на­правлению...

5 сынып бақылау жұмысы

5 сынып Тест жұмысы 1. «Мектеп» деген сөз қай тілден шыққан? А) орыс Ә) түрік Б) араб 2. Мақалды толықтырыңыз: ............. -...

Урок 86 Тем ы: Легкая атлетика: бег 1200 м. Общая...

Урок 86 Тем ы: Легкая атлетика: бег 1200 м. ...

Урок 85. Формулы квадрата суммы и разности

Тема: Формулы квадрата суммы и разности. Цели урока: повторить и закрепить формулы квадрата суммы и разности; объяснить правила выделения квадрата двучлена. В течение...

Урок 37 WAS HABEN WIR NICHT GESCHAFFT?

Цель: повторить лексику по теме «Семья», притяжательные местоимения, числительные. Ход урока I. Организационный момент. II. Фонетическая зарядка. O, o, o, wiederhol das so:...

Литература 4 класс. Тема: Драгунский « Девочка на шаре».

Цель: продолжить работу над осознанным выразительным чтением, пересказом. Задачи: Образовательная: продолжить работу над осознанным выразительным чтением, пересказом. Развивающая: развивать устную речь, воображение, память,...

Биологическое действие радиоактивного излучения. Защита от радиации.

Цель: доказать необходимость защиты от излучения. Побуждать учащихся к преодолению трудностей в процессе умственной деятельности, воспитать интерес к...

Урок 15. Тема урока: С. Есенин «Ночь», И. Никитин «Вечер»

Цели урока: 1. формировать у учащихся понятие об олицетворении на основе стихотворений с. Есенина и И. Никитина;...

Урок 10 А. С. ПУШКИН. СТРАНИЦЫ ЖИЗНИ. СТИХОТВОРЕНИЕ «И. И. ПУЩИНУ»

Урок 10 А. С. Пушкин. Страницы жизни. Стихотворение «И. И. Пущину» Цели: познакомить учащихся с жизнью Пушкина...

Самое популярное

Как формируется персональное предложение для клиента GMoney

Размер доступной суммы, срок кредитования и другие параметры заявки редко определяются случайным образом. Персональное предложение формируется после анализа информации, которая помогает оценить возможную нагрузку...

Профессия дизайнера одежды и текстиля: где получить образование в Казахстане

Индустрия моды и лёгкая промышленность Казахстана всё активнее нуждаются в специалистах, которые умеют доводить идею от первого эскиза до готового изделия. Выпускникам школ с...

Забудьте про Колобка: новые сценки для школы

Каждый педагог, который хотя бы раз готовил Последний звонок или Выпускной вечер, знает: хороший сценарий — это половина успеха всего мероприятия. Можно подготовить красивый...
здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни как тренд: почему молодые казахстанцы выбирают фитнес вместо алкоголя

Здоровый образ жизни как тренд Пятничный вечер в Алматы. Ещё десять лет назад выбор был очевиден: бар, клуб, посиделки с алкоголем. Сегодня картина другая —...

Имплантация зубов в Астане: швейцарское качество по доступной цене

Потеря зубов — проблема, с которой сталкиваются миллионы людей. И если раньше единственным выходом были съёмные протезы или мосты, то сегодня Имплантация стала золотым...