Планирование

Урок 70 «в прекрасном и яростном мире». талант мастера и человека в рассказе А. П. Платонова Цели: показать чувства автора, вложенные в изображение героев...

Цель урока: дать понятие о биоритмах; раскрыть физиологическую природу сна и сновидений, цикличность сна, изменения, происходящие в организме во время сна, его значение,...

Урок 64 РАССКАЗ В. П. АСТАФЬЕВА «ФОТОГРАФИЯ, НА КОТОРОЙ МЕНЯ НЕТ». ОСОБЕННОСТИ СЮЖЕТА Цели урока: познакомить учащихся с укладом сибирской деревни довоенного времени; отметить...

Тема: Статистические характеристики. Цели урока: объяснить правила построения столбчатых и круговых диаграмм; рассмотреть решение задач по статистике повышенной трудности; проверить умение находить статистические...

Сабақтың мақсаты: Білімділік: оқушыларға қазақстандыктардың Мәскеу және Ленинград қалаларын фашистерден қорғауда қоскан үлесі жайлы мағлұмат беру. Майдандағы Қазақстандықтардың ерлік істері жайында білім алуға...

Цель: Закрепление знаний о звуке З и обозначающей его букве Зз . Задачи: 1.Формирование новых знаний о звуках, их обозначении и чтении. 2....

Цели: познакомить учащихся с особенностями текста-описания; формировать умение составлять текст по вопросам и иллюстрациям. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания....

Урок №64 (4 класс) Задачи. Совершенствовать технику ме­тания мяча. Провести контрольное упраж­нение по бегу на 60 м....

Цель: Практическая работа Тип урока: контрольный урок Методы: контрольная работа Оценивание: критериальное Этап Содержание ...

1. Грамматическая сказка. – Сейчас я прочитаю вам грамматическую сказку, состоящую из четырех частей. Ваша задача – указать, в каких...

Урок № 10 Срок проведения: ноябрь Число:...

Цель: вспомнить способы решения задач, практиковаться в составлении обратных задач, закреплять навыки счета. Развивать познавательный интерес, внимание, мышление, память, умение анализировать. Воспитывать аккуратность, усидчивость,...

Цели урока: Обобщить знания учащихся о значении млекопитающих в природе, жизни человека, его хозяйственной деятельности, показать необхо­димость охраны. Оборудование: Таблицы «Насекомоядные», «Парнокопытные», картины из...

Урок 83 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 1000 м; прыжки в длину с разбега; бег...

Цели: введение вопросительной структуры Have you got... ?; формирование навыков аудирования; закрепление лексики по теме «Семья» и «Движения»; ознакомление с буквой Ss.Оборудование: магнитофон; аудиозапись...

Урок 98 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 3000 м; прыжок в длину с места; челночный бег 5...

Урок № 54 Задачи. Совершенствовать технику ве­дения на месте и в ходьбе; передачи и броска мяча двумя...

Цель урока: 1) Сформировать знания о закономерности распространения природных комплексов от экватора к полюсам в зависимости от географической широты; 2) Развивать...

Урок 48. Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени Цели:...

Цели:1. Обобщить и систематизировать знания учащихся о главных и второстепенных членах предложения, о способах их выражения; 2.развивать навыки выполнения синтаксического разбора предложения, грамотного...

Песни-слайды  

Урок 96. чтение слов с мягким и твердым разделительными знаками (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о мягком и твердом разделительных знаках; развивать речь, память,...

Цель: Формирование новых методов действий и приемов мышления. Совершенствование умений наблюдать и излагать сделанные наблюдения. Осуществление экологического воспитания. Тип урока: ввод новых знаний. Методы:...

сабақ Сабақтың тақырыбы: Сынық сызықтың ұзындығы Сабақтың мақсаты: 1.Сынық сызық және оның ұзындығы туралы түсінік қалыптастыру; сынық сызықтың ұзындығын өлшеуді үйрету....

Цель урока. Познакомить учащихся с нормативно-право­вой базой по профилактике наркомании в нашей стране. Обсу­дить четыре правила «Нет наркотикам!». Изучаемые вопросы Нормативно-правовая база...

Цели: 1. Формировать у учащихся понятия о согласовании, управлении и примыкании в словосочетании; 2.развивать умение определять в словосочетании тип связи; 3.воспитывать любовь и...

Урок 55 «Мастер и Маргарита» – апология творчества и идеальной любви в атмосфере отчаяния и мрака Цели: определить авторские приемы раскрытия темы творчества и...

Урок 6 литература XVIII века (общий обзор). гражданский пафос русского классицизма Цели: вместе с учащимися вспомнить из...

8 Form Lesson 27 Date: Unite: Theme: The aim: Tasks: Vocabulary:...

Цель: научить учащихся получать газообразное вещество и изучать его свойства. Оборудование: прибор для...

Цели: ученики называть составные части почвы, наиболее распространенные почвы России; приводить примеры воздействия на почву разных условий ее образования.Ученики должны уметь: описывать различия между...

У р о к 64. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ИЗУЧЕННЫХ ВИДОВ. ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА Цели урока: продолжать работу над задачами; развивать навыки счёта; проверить, как учащиеся усвоили...

10 Form Lesson 27 Date: Unite: Theme: The aim: Tasks: Vocabulary: ...

1. Фразеологическая разминка. – Что обозначают эти фразеологизмы: возьми себя в руки, не вешай носа, держи язык за зубами, потерял...

Урок № 19 Задачи. Провести краткую беседу о правилах поведения в гимнастическом зале, где установлены различные снаряды,...

Уроки 94–95 классное сочинение «Герои и проблемы современной литературы» Написать сочинение-отзыв о произведениях писателей конца двадцатого...

Урок 22. гласный звук , БУКВА Уу Цели: познакомить учащихся с гласным звуком , буквой Уу; развивать речь, логическое мышление. Оборудование: учебник;...

Класс млекопитающие. Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями строения класса млекопитающихся, их строением систем организма. Развив. Развивать логическое мышление,...

Цели: познакомить учащихся с писателем Е. С. Велтистовым; расширять кругозор учащихся; развивать наблюдательность, внимание, прививать интерес...

Цели урока: продолжить формирование знаний о защитных свойствах организма, сформировать понятия «инфекционные заболевания», «вакцина», «предупреди­тельные прививки», «лечебная сыворотка», «иммунология», «Аллергия», познако­мить школьников с...