Урок 102.ТЕКСТ-ПОВЕСТВОВАНИЕ. ИЗЛОЖЕНИЕ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОГО ТЕКСТА
Цели: познакомить учащихся с особенностями повествовательного текста; формировать умение озаглавливать текст и воспроизводить его по частям. Ход урока I. Организационный момент. II. Постановка...
Урок № 30- 31
Урок № 30 Задачи. Дальнейшее обучение стойке баскетболиста, держанию мяча, ведению мяча на месте. Освоить передвижения баскетболиста...
Урок № 19: Климат Евразии
Цель урока: 1) Сформировать знания о климатообразующих факторах Евразии; 2) Развивать умение работать с картой; 3) Воспитывать интерес к предмету....
Урок 43 В. Г. КОРОЛЕНКО. «В ДУРНОМ ОБЩЕСТВЕ». НОВЫЕ ЗНАКОМЫЕ ВАСИ
Цели: раскрыть душевные качества ребят, которые способствуют возникновению взаимной симпатии героев; закрепить понятие «портрет в художественном произведении». Ход урока I. Проверка домашнего задания....
Урок 60 Р. СТИВЕНСОН. «ВЕРЕСКОВЫЙ МЕД»
Цели: познакомить с писателем – представителем зарубежной литературы; углубить знания о балладе – как жанре литературного...
№ 107. Тақырыбы: Бала Абай
Мақсаты : Оқушыларға Абайдың балалық шағынан мағлұмат беру. Кейіпкерлерге мінездеме беру мен түр тұлғасын сипаттаудың ерекшелігін меңгерту. Танымдық қабілеттерін дамыту. Мәтінге...
Уроки 40 – 41. СЕВЕРНЫЙ КАВКАЗ. ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ. ОСОБЕННОСТИ ПРИРОДЫ. ПРИРОДНЫЕ...
Задачи: сформировать знания о природе Кавказа, показать своеобразие региона; рассказать об образовании Кавказа, современных рельефообразующих процессах, вертикальной поясности и природных ресурсах; способствовать формированию...
Урок 42. Вариант II: урок-конференция’
План конференции Предгнездовой период в жизни птиц: выбор гнездовой территории; пение птиц и его биологическое значение; токование и ритуальные...
Урок 51 Тема: СИНТАКСИЧЕСКИЙ И ПУНКТУАЦИОННЫЙ РАЗБОРЫ БЕССОЮЗНОГО СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Цели: совершенствовать умения учащихся последовательно производить синтаксический и пунктуационный разборы бессоюзного сложного предложения; систематизировать, обобщать и закреплять знания о правилах...
The theme of the lesson: Біздің мемлекетіміздегі мектептер мен Ұлыбританияның мектептері
The objectives of the lesson : Educational: to enrich student`s knowledge about the theme. Practical: to practical their reading and to check their pronunciation...
Урок 157. Разделы науки о русском языке. Текст. Стили речи
ПОВТОРЕНИЕ Урок 157. Разделы науки о русском языке. Текст. Стили речи Цели: повторить...
Урок № 28(2 класс)
Урок № 28(2 класс) Задачи. Повторить передвижения противоходом, змейкой, по диагонали. Повторить акробатические упражнения, пройденные на предыдущих...
№ 118 /16/ .Тақырыбы: Үш таңбалы сандарды және сәйкес шамаларды ауызша...
Мақсаты: Үш таңбалы сандарды және сәйкес шамаларды ауызша қосу және азайтуға тапсырмалар орындай отырып, оқушы білімдерін жетілдіру. Ой-өрісін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.Ұқыптылыққа тәрбиелеу...
Урок 26. Химическая и легкая промышленность мира
Цели: сформировать представление о мировой химической и легкой промышленности; определить географические и отраслевые сдвиги на современном этапе развития в данных отраслях мирового хозяйства. Оборудование:...
Урок 44. Тема: Порядок слов в словосочетании и предложении
Цели:1. формировать у учащихся понятие о порядке слов (прямом и обратном); 2.развивать умение определять тип подчинительной связи в словосочетании; 3.воспитывать интерес к истории...
Самостоятельная работа “Повторение устных и письменных приемов умножения и деления”
Самостоятельная работа "Повторение устных и письменных приемов умножения и деления"
Урок 45. Органы выделения
Цели урока: Продолжить формирование понятия об обмене веществ и энергии, познакомить учащихся с особенностями строения выделительной системы у разных групп животных, со значением выделения;...
Зат мольшері, Моль, Авогадро саны, Молярлық (мольдік) масса.
Күні Сабақтың тақырыбы: Зат мольшері, Моль, Авогадро саны, Молярлық (мольдік) масса. Сабақтың мақсаты: ...
Уроки № 78-79. ИЗЛОЖЕНИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ СОЧИНЕНИЯ НА МОРАЛЬНО-НРАВСТВЕННУЮ ТЕМУ
Уроки № 78-79. ИЗЛОЖЕНИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ СОЧИНЕНИЯ НА МОРАЛЬНО-НРАВСТВЕННУЮ ТЕМУ Цели: развить речь учащихся; способствовать воспитанию...
Жамбылдың ұстазы еді Майкөт ақын
ЖАМБЫЛДЫҢ ҰСТАЗЫ ЕДІ МАЙКӨТ АҚЫН Ғасыр мен ғасыр беттесіп, уақыт теңізінің алып толқындары жалын желбіретіп...
Lesson 39. Theme: A day in my life.
5 Form Lesson 39 Date: Unite: Theme: The aim: Tasks: Vocabulary: ...
№46. Сабақтың тақырыбы: Туған тілім
Сабақтың мақсаты :1. оқушыларды түсініп, мәнерлеп оқуға дағдыландыру 2. Білімін, ой-өрісін дамыту 3. Адамгершілікке, елжандылыққа тәрбиелеу Сабақтың типі ...
Уроки 36–37 МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ ЛЕРМОНТОВ – ГОРДОСТЬ И СЛАВА РУССКОЙ ПОЭЗИИ
Уроки 36–37 Михаил Юрьевич Лермонтов – гордость и слава русской поэзии Цели: охарактеризовать эпоху 30-х годов XIX века; пробудить интерес учащихся к личности и...
Системы небесных координат. Подвижная карта звездного неба.
Цель: Познакомится с экваториальной системой координат, видимым годичным движениям Солнца и видам звездного неба (изменением в течение года). ...
Урок 37 «ЧТО ЕСТЬ ПРАВДА, КАКАЯ ОНА, ГДЕ ЖИВЕТ И КАК...
Урок 37 «что есть правда, какая она, где живет и как ее найти?» (урок-размышление о трудном пути...
Урок 17. Развитие речи. Стили литературного языка
Урок 17. Развитие речи. Стили литературного языка Цели: закрепить понятие учеников о стилях речи; развивать...
Тема: Подготовка военных кадров в Казахстане.
УТВЕРЖДАЮДиректор школы: ______________«__» _____________ 200___г.План - конспектпроведения урока по начальной военной подготовке по разделу:ВООРУЖЕННЫЕ СИЛЫ НА СТРАЖЕ СУВЕРЕНИТЕТА РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН с учащимися 11...
Урок 57 Тема: Лыжная подготовка: ходьба и бег на...
Урок 57 Тема: Лыжная подготовка: ходьба и бег на 5...
Сабақтың тақырыбы: §36. Абай Құнанбаев-қазақ жазба әдебиетінің негізін салушы.
Сабақтың мақсаты: Білімділік: қазақтың ұлы ақыны Абай Құнанбаевтың өмірі, шығармашылық жолдары, Қазақ әдебиетіне сіңірген еңбегі жайында білім беру. Абайдың қазақ жазба әдебиетінің негізін...
Урок 28. Добро и зло
Цели: подвести учащихся к пониманию взаимосвязи добра и зла в обществе; продолжить формирование умений анализировать дополнительную литературу к уроку, делать выводы, работать по тексту...
Урок 5. ПРЕДЛОЖЕНИЕ И СЛОВО
Урок 5. Предложение и слово Цели: закрепить знания учащихся о том, что предложения состоят из слов; развивать речь, умение логически мыслить. Оборудование:...
Тема: задачи в 2 действия на + – * :
Цель: продолжить работу по закреплению устных приемов умножения; закреплять навык решения уравнений, примеров, задач; вспомнить решение задач, связанных с нахождением периметра геометрических фигур. ...
Урок 5 Тема: РАЗВИТИЕ РЕЧИ. СТИЛИ РЕЧИ
Цели: систематизировать изученный материал о стилях речи; научить девятиклассников различать разные стили речи, определять их жанры, функционально-смысловой тип, характерный для...
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЩЕОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПРЕДМЕТ «САМОПОЗНАНИЕ»
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЩЕОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН 1 Область применения Настоящий стандарт устанавливает требования к организации процесса самопознания,...
Тема: Гласные звуки.
Цель урока: развитие фонематического слуха, умения различать в слове гласные звуки, обозначать их красной фишкой (клеточкой), введение термина «гласные звуки», раскрытие признаков для...
Урок 64 Х. К. АНДЕРСЕН. «СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА». ИСТОРИИ ЧЕТВЕРТАЯ И ПЯТАЯ
Цели: донести до детей мысль, что ради спасения родного, любимого человека можно пожертвовать самым дорогим в жизни; подвести к мысли: только сила любви...
Біздің қала. Табыс және жатыс септіктері.
Сабақтың тақырыбы: Біздің қала. Табыс және жатыс септіктері. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере...
Урок № 62: Географическое положение и история открытия Антарктиды
Цель урока: 1) Сформировать знания об особенностях материка; 2) Развивать умение работать с картой; 3) Воспитывать интерес к предмету. ...
Lesson 5. Theme: Smoking habits.
9 Form Lesson 5 Date: Unite: Theme: The aim: Tasks: Vocabulary: ...
Урок 5. Тема урока: Г.Х. Андерсен «Гадкий утёнок»
Цели урока: 1. познакомить учащихся со сказкой Г.Х. Андерсена; 2.развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное...








































