Урок № 96. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА (I вариант) ИЛИ КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ (II...
Урок № 96. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ( I вариант) ИЛИ КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ ( II вариант) ...
Самостоятельные и служебные части речи
Тема: Самостоятельные и служебные части речи. Цель: Сформировать у детей понятие о частях речи (имя существительное, имя прилагательное, глагол, предлог). Развивать...
Урок 19 Природа – бесценный дар
Цель : углублять представление о ценности природы для человека и роли человека в сохранении богатств природы; Задачи: –...
Тема: Ударение. Ударные и безударные гласные. П. Синявский «Бабушка»
Цель урока: Познакомить с ударением в слове, его ролью. Задачи урока: 1. Сформировать общее понятие о безударных гласных звуках, которые требуют проверки (о, а,...
Урок 134 ЖАНРОВОЕ СВОЕОБРАЗИЕ «ВИШНЕВОГО САДА». ОСНОВНОЙ КОНФЛИКТ. ГЕРОИ
Урок 134 Жанровое своеобразие «Вишневого сада». Основной конфликт. Герои Цели: углубить представление учащихся о пьесе Чехова; рассмотреть основной конфликт, принципы группировки действующих лиц, жанровое...
Уроки 46–47 ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАССКАЗА «ПОСЛЕ БАЛА»
Уроки 46–47 художественные особенности рассказа «после бала» Цели урока: отметить художественные особенности рассказа; подчеркнуть особую роль образа повествователя-рассказчика Ивана Васильевича, «монолог души» которого составляет...
Урок 94. Способ группировки
Тема: Способ группировки. Цели урока: повторить и закрепить понятие разложения многочлена на множители, способ вынесения общего множителя за скобки; проверить умение учащихся выносить...
Урок № 21
Урок № 21 Задачи. Разучить ползание на четвереньках, лазанье по гимнастической стенке. Совершенствовать способность удерживать равновесие, прыжки...
Урок 34 IN DER DEUTSCHSTUNDE HABEN WIR AUCH VIEL ZU TUN
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – тренировать учащихся в употреблении лексики, отрицательной частицы kein; – повторить числительные до 20; ...
Сабақ № 94 Тақырыбы: «Оқу құралдары»
Оқыту мақсаты: тақырыпқа байланысты сөздермен таныстыружіктік, өздік есімдіктерді қайталау Күтілетін нәтиже: Сөздер мен сөз...
Приставка как часть слова3
Тема: Приставка как часть слова Цель: Закрепить умение разбирать слова по составу. Развивать умение образовывать слова при помощи приставки Воспитание усидчивости на...
Тема: Дательный падеж имени существительного
Цель: познакомиться с особенностями имен существительных в дательном падеже, вопросами и предлогами дательного падежа; развивать умение определять падежи существительного...
Оңтүстік Африка мен Африка. Сарамандық жұмыс №4
Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушылардың танымдық белсенділіктерін арттыру, екі мемлекеттің құрылысы туралы білімдерін тексеру 2.Дамытушылық: Оқушылардың тарау бойынша алған білімдерін кеңейту, өз...
Урок 2 ВСТУПИТЕЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ: ИСКУССТВО ЧТЕНИЯ (продолжение)
Урок 2 Вступительное занятие: Искусство чтения (продолжение) Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. 1....
«ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ» (1-10 КЛАССЫ)
№ урока Кол-во часов Тема урока 1 1 ...
Уроки 84–85 ПОЭМА АННЫ АХМАТОВОЙ «РЕКВИЕМ». «Я ГОЛОС ВАШ, ЖАР ВАШЕГО...
Уроки 84–85 поэма анны ахматовой «реквием». «Я голос ваш, жар вашего дыханья, я отраженье вашего лица…» Цели:...
Урок 87 ДИКТАНТ Что за птица?
Ц е л ь: проверить умение писать слова с изученными орфограммами. Х о д у р о к...
Урок 40 UND WAS MACHEN SABINE UND SVEN NICHT GERN?
Цели: – развивать навыки чтения и письма; – учить возражать, употребляя отрицание nicht с глаголами; отвечать на вопросы: Was machst du? Was...
4-сабақ Сенің досың қандай?
Мазмұны Күні/Уақыты Сабақтың атауы 4-сабақ Сенің досың қандай? ...
Жүсіпбек Аймауытов – әдебиет сыншысы
Ж.АЙМАУЫТҰЛЫ – ӘДЕБИЕТ СЫНШЫСЫ Ұлттық сөз өнеріне, оның өрісті өркендеуіне...
Урок 46 А. И. КУПРИН. «ТАПЁР», «БЕЛЫЙ ПУДЕЛЬ» (внеклассное чтение)
Цели: знакомство с начинателем русской литературы ХХ в., писателем, произведения которого неизменно дарят читателю соприкосновение с...
Урок 29. Чебурашка и крокодил Гена
Цели: активизация речевого образца l can... и лексики по теме «Спорт и спортивные игры»; формирование навыков аудирования и монологической речи; закрепление изученных английских букв;...
Урок 63 «КОЛУМБ ЗАМОСКВОРЕЧЬЯ» (ОЧЕРК ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА А. Н. ОСТРОВСКОГО)
Урок 63 «КОЛУМБ ЗАМОСКВОРЕЧЬЯ» (ОЧЕРК ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА А. Н. ОСТРОВСКОГО) Цели: вызвать интерес к жизни и...
Урок 15. Тема урока: С. Есенин «Ночь», И. Никитин «Вечер»
Цели урока: 1. формировать у учащихся понятие об олицетворении на основе стихотворений с. Есенина и И. Никитина; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность...
Урок 4. Степень с натуральным показателем
Тема: Степень с натуральным показателем. Цели урока: объяснить понятие степени и правила вычисления степени с натуральным показателем; в течение урока развивать у учащихся...
Урок 35 Тема: СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПРИДАТОЧНЫМИ ОБРАЗА ДЕЙСТВИЯ,...
Цели: углубить и расширить знания о структурно-семантических признаках сложноподчиненных предложений с придаточными образа действия, меры, степени и сравнительными, формировать умение...
Тема: Позабыли адреса.
Цель: познакомить с правописанием собственных имен существительных, активизировать собственные имена на основе чтения связного текста; модель...
№102. Тақырыбы: Әбілмансұр. М.Әуезов.
Мақсаты: «Өнегелі өмір» тарауы жайлы түсінік бере отырып, М.Әуезовтың«Әбілмансұр» мәтінін оқып, мазмұнын ашу. Абылай өмірі туралы түсінік беру. Мәнерлеп оқи...
Урок № 20. ТИРЕ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ
Урок № 20. ТИРЕ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ Цели: углубить понятие о постановке тире между подлежащим и сказуемым;...
№42 Theme of lesson: Gardening in England
Сабақтың мақсаты: Тақырып бойынша диалогты сөйлеуге үйрету Өзін-өзі және бірін-бірі тәрбиелеуге дағдыландыру Сөйлеу тілін дамыту Сабақ...
Урок №17 (4 класс)
Урок №17 (4 класс) Задачи. Способствовать формированию правильной осанки. Способствовать развитию физических качеств (силовых, скоростно-силовых). Подготовительная часть...
№3 сабақ. Сабақтың тақырыбы: Көкөністерді арам шөптен, зиянкестерден, аурудан қорғау
Білімділік: оқушылардың егіншілік жүйесі туралы білімдерін қалыптастыру. Дамытушылық: егіншілік жүйесі туралы білім, білік және дағдыларын жетілдіру. ...
Урок 40. ГЛАСНАЯ БУКВА Ее
Урок 40. гласная буква Ее Цели: познакомить учащихся с гласной буквой Е е; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные картинки, магнитная доска,...
№52. Мағжан Жұмабаев. Балапан қанат қақты
Сабақтың мақсаты: 1 М.Жұмабаевтың өмірбаянымен таныстыру.2. Оқушылардың ойлауын, сөздік қорларын дамыту. 3. Экологиялық тәрбие беру Көрнекілігі: ...
Самое популярное
Забудьте про Колобка: новые сценки для школы
Каждый педагог, который хотя бы раз готовил Последний звонок или Выпускной вечер, знает: хороший сценарий — это половина успеха всего мероприятия. Можно подготовить красивый...
Здоровый образ жизни как тренд: почему молодые казахстанцы выбирают фитнес вместо алкоголя
Здоровый образ жизни как тренд
Пятничный вечер в Алматы. Ещё десять лет назад выбор был очевиден: бар, клуб, посиделки с алкоголем. Сегодня картина другая —...
Имплантация зубов в Астане: швейцарское качество по доступной цене
Потеря зубов — проблема, с которой сталкиваются миллионы людей. И если раньше единственным выходом были съёмные протезы или мосты, то сегодня Имплантация стала золотым...
Хризантемы в букете: стойкость, универсальность и выбор без сложных правил
Хризантемы часто выбирают не из-за «традиции», а из-за практики. Это одни из самых стойких цветов в срезке - они долго сохраняют свежий вид и...
Как музыка влияет на продуктивность: плейлисты для работы, учебы и концентрации
Когда кажется, что сосредоточиться невозможно, мысли скачут как бешеные белки, а задачи копятся в To-Do списке, приходит она — спасительная музыка для концентрации. Звучит...
