Урок 121 ОБРАЗОВАНИЕ ВРЕМЕННЫХ ФОРМ ОТ НЕОПРЕДЕЛЕННОЙ ФОРМЫ ГЛАГОЛА
Ц е л и: научить образовывать возможные формы времени от инфинитива; развивать словарный запас учащихся. Х о д...
Урок 55 МАРИНА ИВАНОВНА ЦВЕТАЕВА. «БЕЖИТ ТРОПИНКА С БУГОРКА…», «НАШИ ЦАРСТВА»
Цели: познакомить учащихся с творчеством М. И. Цветаевой; учить детей понимать образность, ёмкость, красоту поэтического слова;...
Классный час “Я- патриот своей страны”.
Классный час на тему: «Я- патриот своей страны». Цель: создание условий для воспитания патриотизма и высокой гражданственности. Ход. 1. Психологический настрой....
Урок 117. М. М. ПРИШВИН «ПРЕДМАЙСКОЕ УТРО»
Урок 117. м. м. пришвин «предмайское утро» Цели: познакомить учащихся с жизнью и творчеством М. М. Пришвина; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник,...
Жазда. Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібі.
Сабақтың тақырыбы: Жазда. Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібі. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, ...
Урок 97. РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ ТВЕРДЫЙ ЗНАК
Цель: познакомить учащихся с правилом употребления твердого знака. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Назовите слова с приставками, которые...
§.4 – 5. Арабы в V-X веках. Развитие культуры в арабском...
§.4 - 5. Арабы в V-X веках. Развитие культуры в арабском мире. Опорный конспект Площадь Аравийского полуострова составляет 3 млн. квадратных километров. Большая часть...
Урок № 36: Природные зоны Северной Америки
Цель урока: 1) Сформировать знания о зависимости природно-зональных особенностей материка от рельефа и климата и дать характеристику природных зон материка; 2) Развивать умение...
БЕССОЮЗНОЕ СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ. ПОНЯТИЕ О БЕССОЮЗНОМ СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ. ИНТОНАЦИЯ В...
Цели: познакомить учащихся с основными признаками этих конструкций и знаками препинания в них; выработать умение использовать основной прием определения бессоюзных...
Урок 24 Тема: Состав числа 14.Самостоятельная работа.
Цель: повторить состав чисел 11, 12, 13, 14 ;выявить первоначальный уровень усвоения табличных случаев сложения и вычитания.. Этапы урока ...
Диктант «Қоршаған ортаны қорғау»
Сабақтың тақырыбы: Диктант «Қоршаған ортаны қорғау» Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, ...
Урок № 21. .Атмосферное давление. Ветер.
Цель: сформировать представление об атмосферном давлении и закономерностях его изменения; сформировать знания о ветре и о причинах его возникновения. научить высчитывать атмосферное...
Урок №53 (4 класс)
Урок №53 (4 класс) Задачи. Совершенствовать технику прыжка в высоту «перешагиванием» с бокового разбега. Повторить высокий старт и челночный бег 3...
Табиғаттың жансыз денелері
Дүниетану Уақыты: Мұғалім: Сабақтың тақырыбы Табиғаттың жансыз денелері ...
Тема 5 .Держава хеттов
Тема 5 .Держава хеттов Что такое военная держава и империя. Сначала появились небольшие города-государства, которые постепенно укреплялись и подчиняли себе соседние...
№ 60. Тақырыбы: Сөйлемдегі сөздердің байланысы / 255-259 жаттығу/
Мақсаты : Сөйлемдегі сөздердің байланысы туралы, оларға сұрақ қою арқылы білетінімізді, сөйлемдегі сөздер бір-бірімен байланысатыны түсінік беру; тілін, сөздік қорларын дамыту;...
Кроссворды Физика, химия, биология, география
Биология По горизонтали: 2. Общее свойство организмов приобретать новые признаки. 4. Постепенное повышение организации живых существ в...
Урок 23 Тема: «Отзывчивость и чуткость»
Чуткость, как солнце и луна, весь мир освещает. Казахская народная пословица Цель: расширять...
Урок 21 И. А. КРЫЛОВ «ЛЕБЕДЬ, РАК И ЩУКА»
Цели: познакомить учащихся с творчеством И. А. Крылова, дать понятие о басне; учить видеть в басне...
Урок 39 ОБРАЗ РОССИИ В ЛИРИКЕ М. Ю. ЛЕРМОНТОВА
Урок 39 образ россии в лирике М. Ю. Лермонтова Цели: обзор осмысления темы родины в ранней и...
Тема: «Разделительный Ь. Стихи о животных».
Цель урока: научить читать слова с разделительным Ь; упражнять в письме слов, предложений, текста; развивать...
Урок 68 ИЗ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. УИЛЬЯМ ШЕКСПИР. СЦЕНЫ ИЗ ТРАГЕДИИ «РОМЕО...
Урок 68 ИЗ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. УИЛЬЯМ ШЕКСПИР. СЦЕНЫ ИЗ ТРАГЕДИИ «РОМЕО И ДЖУЛЬЕТТА» Цели урока: познакомить с основными страницами жизни и творчества Шекспира; дать...
Электрические цепи. Последовательное и параллельное соединение проводников.
Цель: ознакомить учащихся с последовательным и параллельным соединением проводников и закономерностями, существующими в цепи с последовательным соединением проводников....
№25. Тақырыбы: Техникалық модельдеу және құрастыру
Мақсаты: Табиғат әлемінің әр алуан байлығынан әсер алуға, оған ұқсатып пішіндер жасауға үйрету; танымдық қабілетін дамыту; эстетикалық тәрбиесіне баулу ...
Урок черчения в 9 классе Тема: «Сопряжение»
Цель урока : овладеть методикой построения сопряжений на чертежах, найти области применения графических знаний на практике. ...
Тема: Глагол.
Цели: повторить известные признаки глагола; вспомнить, какую роль в предложении может выполнять глагол. Ход урока I. Словарно-орфографическая...
Урок 123. Б. В. ЗАХОДЕР. «ДВА И ТРИ»
Урок 123. б. в. заходер. «два и три» Цели: познакомить с творчеством Б. В. Заходера; развивать речь,...
Сабақтың тақырыбы: Ә. Ысқабай «Көктем қандай көрікті!»
Бекітемін: Оқу ісінің меңгерушісі: 26-27 сабақ Пәні: Әдебиеттік оқу. Уақыты: Сабақтың мақсаты: Мәтінмен...
Уроки 113–114 «ТОЛСТОЙ – ЭТО ЦЕЛЫЙ МИР» (М. ГОРЬКИЙ) (ЖИЗНЕННЫЙ И...
Уроки 113–114 «Толстой – это целый мир» (М. Горький) (Жизненный и творческий путь Л. Н. Толстого) Цели:...
Тема: Слово. Как мы говорим? Кто с кем и о...
Цель урока: развитие навыков слушания, говорения; связной речи на материале сказок, прививание любви к слову через...
Урок 138 ПОВТОРЕНИЕ. ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАГОЛОВ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ
Ц е л ь: обобщить и систематизировать знания о правописании глаголов прошедшего времени, об изменении их по родам, о правописании...
II-токсан 20 сабақ. Сабақтың тақырыбы: Менің достарым
Оқытудың мақсаты : Тақырып бойынша сөздерді меңгеру, сөздік қорын молайту, тілдік қатынас құралына айналдыру. Күтілетін нәтиже : ...
Урок 2. Роль права в жизни человека, общества, государства
Цели: подвести учащихся к пониманию значения права в жизни человека, общества и государства; продолжить формирование умений анализировать дополнительную литературу к уроку, делать выводы, работать...
Урок 57. Практическая работа «Выделение деепричастных оборотов на письме»
Урок 57. Практическая работа «Выделение деепричастных оборотов на письме» Цели: закрепить умение находить деепричастный оборот...
УРОК 132. ГЛАГОЛ. ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 5 КЛАССЕ
1. Работа с таблицей. – Заполните таблицу, поставив «+» в соответствующем столбце. Примеры ...
Урок 154. ИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛОВ ПО ВРЕМЕНАМ
Цель: формировать умение изменять глаголы по временам. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Прочитайте текст, который вы составили про...
Тема: Назначение и задачи Караульной службы. Пост и его оборудование
УТВЕРЖДАЮ Директор школы: ______________ «__» _____________ 200_ г. План - конспект проведения урока по начальной военной подготовке по разделу: УСТАВЫ...
Тема: УВЕЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ: МИКРОСКОП, ЛУПА. ПРИЁМЫ ПОЛЬЗОВАНИЯ УВЕЛИЧИТЕЛЬНЫМИ ПРИБОРАМИ.
Лабораторная работа 3. Ознакомление с устройством микроскопа и овладение приемами пользования им Цель: познакомить учащихся с устройством светового микроскопа, научить пользоваться микроскопом, изготавливать временный...