Lesson 1. Theme: Revision. Present Tenses (Повторение. Настоящее время)
Theme: The aim: Tasks: Grammar material: Org. moment: ...
Урок 30. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ
Цели: уточнить знания учащихся о словосочетании; развивать умения составлять словосочетания из слов, выделять словосочетание из предложений. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка...
Тіл – дәм сезу мүшесі
Дүниетану Уақыты: Мұғалім: Сабақтың тақырыбы Тіл – дәм сезу мүшесі...
Урок 53. Происхождение млекопитающих.Тема урока: Происхождение млекопитающих. Первозвери и сумчатые.
Цели урока: Показать биологические особенности первозверей и сумчатых, установить родство млекопитающих с пресмыкающимися, выяснить происхождение млекопитающих. Оборудование: Таблицы из серии «Мир животных», «Кенгуру»,...
Эффективные формы работы на уроках физической культуры в среднем звене
Смагулов Е.К., СОШ № 83 г.Караганда ЭФФЕКТИВНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В СРЕДНЕМ ЗВЕНЕ ...
Death of Kapsak
Text 20 Crispin Oduobuk Death of Kapsak The big car pulls up slowly. Julie-Julie, smiling that special smile of...
Урок 34 ДИКТАНТ Русские леса
Ц е л ь: проверить умения ставить запятую при однородных членах с союзами и без союзов, писать слова, опираясь на...
№ 7. Тақырыбы: Масса туралы түсінік
Мақсаты: Салмақ өлшеуіші кг жайлы түсінік беру.Ой-өрістерін есте сақтау қабілеттерін дамыту.Ұқыптылыққа тәрбиелеу Көрнекілігі: сызба геометриялық фигуралар. Әдісі: түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап. Сабақтың типі: жаңа...
Урок 106. Морфологический разбор предлога
Урок 106. Морфологический разбор предлога Цели: ознакомить с планом морфологического разбора предлога; развивать навыки анализа...
БЕССОЮЗНОЕ СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ СО ЗНАЧЕНИЕМ ПРИЧИНЫ, ПОЯСНЕНИЯ, ДОПОЛНЕНИЯ. ДВОЕТОЧИЕ...
Урок 47 Цели: показать учащимся выразительно-изобразительные возможности бессоюзных сложных предложений; формировать умения правильного интонирования; закрепить пунктуационные умения...
Урок 86 СЕЛЬМА ЛАГЕРЛЁФ. «СВЯТАЯ НОЧЬ», «В НАЗАРЕТЕ»
Цели: продолжать знакомить учащихся с произведениями зарубежных писателей; расширять кругозор учеников; прививать интерес к чтению; работать...
Сельские учреждения
Цель: Формирование новых методов действий и приемов мышления, знаний о сельской местности и взаимоотношениях людей на селе. Совершенствование умений наблюдать и излагать сделанные наблюдения....
Тема урока: Метание малого мяча по горизонтальной цели
Цель урока : Формирование личности учащегося на основе физической деятельности. Формирование жизненно важных навыков в процессе занятий физической культурой. ...
Урок 19 СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ВИДА 26 ± 2, 26 ±...
Цели урока: совершенствовать навыки решения задач; продолжить формирование вычислительных умений вида 26 ± 2, 26 ± 10; развивать умение обобщать.
Урок 59 А. Т. ТВАРДОВСКИЙ. «РАССКАЗ ТАНКИСТА». ДЕТИ И ВОЙНА
Цели: познакомить юных читателей с выдающимся поэтом XX века, в произведениях которого отразились важнейшие этапы истории нашей страны; работать над выразительностью чтения стихотворного...
Урок № 9
Урок № 9 Задачи. Закрепить технику отталкивания одной ногой при прыжках в длину с разбега. Совершенствование техники бега по...
Урок 4 ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ДОПОЛНЕНИЯ
Ц е л и: познакомить учащихся с дополнениями и их признаками; развивать умения распознавать второстепенные члены предложения при разборе предложений по составу. Х о...
УРОК86. ОДНА И ДВЕ БУКВЫ Н В СУФФИКСАХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
1. Проверка домашнего задания. 2. Лингвистическая задача. – Прочитайте слова, правильно поставив ударение: ...
№53 Theme of lesson: Planning holidays
Сабақтың мақсаты. Оқушылардың сөздік қорын молайта отырып жаңа мәтінмен жұмыс істеу.Present Perfect шағын енгізу Бос уақытын...
Урок 12 КАК ВЫЯСНИТЬ, КТО ЭТО?
Цели: – ввести вопрос: Wer ist das?; – разучить новую грамматическую песенку; – ввести новые буквы Zz, Vv и буквосочетание ie; –...
Урок 13 ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ, СОЕДИНЕННЫМИ СОЮЗОМ...
Ц е л и : совершенствовать умения распознавать в тексте предложения с однородными членами, употреблять их в речи; познакомить с правилом расстановки знаков препинания...
Уроки 39–40 МОТИВЫ СВОБОДЫ И ГОРДОГО ОДИНОЧЕСТВА В ЛИРИКЕ М. Ю....
Уроки 39–40 Мотивы свободы и гордого одиночества в лирике М. Ю. Лермонтова. Любовная лирика Цели: продолжить знакомство со стихотворениями Лермонтова; уточнить представления учащихся о...
«Атомы-молекулы»
Название игры «Атомы-молекулы» Тип игры разминка, релаксация, «ледокол» Тематика...
Урок 146. ТЕКСТ-РАССУЖДЕНИЕ
Цели: познакомить учащихся с особенностями текста-рассуждения; развивать умение употреблять в тексте глаголы. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Какие...
Урок 9 WELCHER WOCHENTAG IST HEUTE?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – ввести новую лексику по теме «Дни недели» и учить употреблять ее в речи; – учить учащихся...
Урок № 1 Вводный урок года. Знакомство с классом.
Урок № 1 Срок проведения: сентябрь ...
№ 54. Тақырыбы : Ұлттық киімдермен танысу.
Мақсаты: Қазақ халқының ұлттық киімдермен , мерекелік және дәстүрлерлі ойын сауық жабдықтармен таныстыру. Танымдық қабілеттерін дамыту. Салт-дәстүрді құрметтеуге тәрбиелеу. ...
Тема: Просвещение и литература народов Европы
Тема: Просвещение и литература народов Европы. Опорный конспект. В конце XV и пер. половине XVII века в странах Европы получило дальнейшее развитие просвещение....
Тест «Вредные привычки»
Проставь по вертикали числа от 1 до 19. Читай утверждения теста и высказывай свое мнение: если считаешь утверждение истинным, то рядом с его...
Урок 53 РАССКАЗ А. П. ЧЕХОВА «О ЛЮБВИ»: «ФУТЛЯР» ЛОЖНО ПОНИМАЕМОГО...
Урок 53 РАССКАЗ А. П. ЧЕХОВА «О ЛЮБВИ»: «ФУТЛЯР» ЛОЖНО ПОНИМАЕМОГО ДОЛГА Цели урока: работая над рассказом,...
Урок 60. МЯГКИЙ СОГЛАСНЫЙ ЗВУК [ч’], БУКВА Чч
Урок 60. МЯГКИЙ СОГЛАСНЫЙ ЗВУК , БУКВА Чч Цели: познакомить учащихся с согласным звуком , буквой Ч ч; развивать речь, память, логическое мышление....
Урок 122 ВРЕМЕНА ГЛАГОЛОВ
Ц е л и: отрабатывать навыки определения временных форм глаголов; развивать речь; обогащать словарный запас учащихся. Х о...
Занятие 14 УЧИМСЯ ОБЩЕНИЮ
Цель занятия: расширять представления детей о радости общения; развивать навыки дружелюбного общения в коллекти ве; воспитывать чуткое и...
Уроки 76–77 Н. А. ЗАБОЛОЦКИЙ. СЛОВО О ПОЭТЕ. «ОБРАЗ МИРОЗДАНЬЯ»...
Уроки 76–77 н. а. ЗАБОЛОЦКИЙ. слово о поэте. «образ мирозданья» в лирике ЗАБОЛОЦКОГО Цель: познакомить с жизнью и творчеством Н. А. Заболоцкого, его стихами....
УРОК 12 УЧИМСЯ ПОМОГАТЬ ДРУГИМ
Доброе дело добром отзовется. Русская народная пословица Цель: расширять представление о ценности позитивного...
Шерхан Мұртаза
Шерхан Мұртаза – жазушы, аудармашы, қоғам қайраткері Шерхан Мұртаза Қамалға арнаған бір хатында «жетпіс деген сөз...
Урок № 5. Тема: «Участники дорожного движения. Правила поведения участников дорожного...
Цель урока: знакомство категориями участников дорожного движения, особенностями их поведения с точки зрения безопасности. Тип урока: изучение нового материала. ...
Самое популярное
Забудьте про Колобка: новые сценки для школы
Каждый педагог, который хотя бы раз готовил Последний звонок или Выпускной вечер, знает: хороший сценарий — это половина успеха всего мероприятия. Можно подготовить красивый...
Здоровый образ жизни как тренд: почему молодые казахстанцы выбирают фитнес вместо алкоголя
Здоровый образ жизни как тренд
Пятничный вечер в Алматы. Ещё десять лет назад выбор был очевиден: бар, клуб, посиделки с алкоголем. Сегодня картина другая —...
Имплантация зубов в Астане: швейцарское качество по доступной цене
Потеря зубов — проблема, с которой сталкиваются миллионы людей. И если раньше единственным выходом были съёмные протезы или мосты, то сегодня Имплантация стала золотым...
Хризантемы в букете: стойкость, универсальность и выбор без сложных правил
Хризантемы часто выбирают не из-за «традиции», а из-за практики. Это одни из самых стойких цветов в срезке - они долго сохраняют свежий вид и...
Как музыка влияет на продуктивность: плейлисты для работы, учебы и концентрации
Когда кажется, что сосредоточиться невозможно, мысли скачут как бешеные белки, а задачи копятся в To-Do списке, приходит она — спасительная музыка для концентрации. Звучит...
