Урок 6 КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА

Цели: обобщить знания учащихся о тексте; совершенствовать умение выполнять лингвистический анализ текста. Тип урока: усвоение новых знаний. Методы: исследовательский, эвристическая беседа, письменный самоконтроль,...

Сабақтың тақырыбы: § 60. Бүгінгі Қазақстан

Сабақтың мақсаты: Білімділік: қазіргі кездегі Қазақстан жайлы оқушыларға жан-жақты мағлұмат алуға жағдай жасау, бүгінгі Қазақстанның даму барысы туралы білім беру, өз елін танып-білуге...

Тheme: What should you do to keep fit?

The aims of the lesson: Educational: a/ to teach students to speak about health; b/ to encourage students in dialogue and to...

Урок 22 «ПЕСНЯ ПРО КУПЦА КАЛАШНИКОВА…» Анализ II части

Урок 22 «Песня про купца калашникова…» анализ ii части Цели: развивать умение характеризовать героев, опираясь на их...

Урок №67 (4 класс)

Урок №67 (4 класс) Задачи. Ознакомление с основными на­выками туриста (вязха узлов; установка палатки; простейшие виды костров)....

Урок № 14(2 класс)

Урок № 14(2 класс) Задачи. Разучить повороты на месте направо (налево). Повторить упражнения в равновесии, ведение и...

Күз кереметі. Жіктік жалғау.

Сабақтың тақырыбы: Күз кереметі. Жіктік жалғау. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, ...

Урок 15 М. Ю. ЛЕРМОНТОВ. «ПАРУС». ЖАЖДА БОРЬБЫ И СВОБОДЫ –...

Урок 15 М. Ю. Лермонтов. «Парус». Жажда борьбы и свободы – основной мотив стихотворения Цели: рассказать о...

Урок 58. Значение органов чувств. Анализаторы

Цели урока: раскрыть содержание понятия анализатор; сформировать знания о функциях и строении анализаторов и их видах, о специфичности анализаторов, зна­чении их частей в...

Урок 9 ЖИТИЯ. «ЖИТИЕ СЕРГИЯ РАДОНЕЖСКОГО» (проверочная работа по разделу)

Цели: продолжить работу над произведением «Житие Сергия Радонежского»; проверить, как учащиеся усвоили содержание произведений раздела, основные понятия. Ход урока I. Организационный момент. II....

Урок 20. Мировая система

Цели: ознакомить с основными понятиями параграфа; развивать умения высказывать собственное понимание проблем темы.Тип урока: урок изучения новых знаний.Ход урокаI. Организационный момент(Учитель называет тему урока,...

Урок №31 Тема: Задачи на нахождение неизвестного вычитаемого.

Цели: 1 научить учащихся решать задачи нового вида на нахождение неизвестного вычитаемого; 2 развивать вычислительные навыки, умения составлять обратные задачи, ...

Сабақтың тақырыбы: § 58. Ұлттық теңге-мақтанышымыз.

Сабақтың мақсаты: Білімділік: оқушыларға Қазақстанның ұлттық валютасы - теңге жайында, оның шығу тарихы және негізгі қасиеті туралы мағлұмат беру, теңгенің ел экономикасында алатын...

Урок 22 ФЁДОР ИВАНОВИЧ ТЮТЧЕВ. «ЕЩЁ ЗЕМЛИ ПЕЧАЛЕН ВИД…»

Цели: познакомить учащихся с жизнью и творчеством Ф. И. Тютчева; показать глубину, ёмкость, певучесть поэзии Ф....

Поурочные планы по информатике для 8-го класса (34 часа по ГОСО...

Список тем: Типы систем счисления. Двоичная арифметика. Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Таблицы...

Урок 161. Лексика и фразеология

Урок 161. Лексика и фразеология Цели: закрепить знания учеников по лексике и фразеологии; проверить умение определять лексические...

Урок -11 параллельное проецирования

Урок -11 параллельно е проецирования 9 класс Цели: познакомить...

Қазақстанның табиғаты. Жалпы, жалқы зат есім.

Сабақтың тақырыбы: Қазақстанның табиғаты. Жалпы, жалқы зат есім. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере...

Уроки 56-57. Контрольная работа по теме «Преобразование тригонометрических функций»

Цель: проверить знания учащихся с использованием разноуровневых вариантов.Ход уроковI. Сообщение темы и цели уроков II. Характеристика контрольной работы III. Варианты контрольной работыВариант 11. Найдите...

У р о к 76. ПЕРЕСТАНОВКА СЛАГАЕМЫХ. ПРИБАВИТЬ ЧИСЛА 5,...

У р о к 76. ПЕРЕСТАНОВКА СЛАГАЕМЫХ.ПРИБАВИТЬ ЧИСЛА 5, 6, 7, 8, 9.СОСТАВЛЕНИЕ ТАБЛИЦЫ СЛОЖЕНИЯЦели урока: продолжать формировать умение учащихся применять прием перестановки слагаемых...

Тема: Тема: Слово. Как мы говорим? Кто с кем и...

Цель урока: развитие навыков слушания, умения соотносить звуки нашей речи; развитие внимания, памяти, логического мышления; подготовка...

Классный час по Посланию Президента РК.За строкой Послания Президента РК.

Цели: 1.Изучение Послания Президента РК. Н.А. Назарбаева. 2.Расширять и систематизировать знания учащихся о своём государстве. «Отечество славлю, которое есть, но...

Урок 65. БУКВА Ь В КОНЦЕ И СЕРЕДИНЕ СЛОВА ДЛЯ ОБОЗНАЧЕНИЯ...

Урок 65. буква Ь В КОНЦЕ И СЕРЕДИНЕ СЛОВА ДЛЯ ОБОЗНАЧЕНИЯ МЯГКОСТИ СОГЛАСНОГО (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о букве ь для обозначения мягкости...

Уроки 18–19 СОСТАВЛЕНИЕ СЮЖЕТНОЙ АППЛИКАЦИИ РУССКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКИ «ПО ЩУЧЬЕМУ ВЕЛЕНИЮ»

Вид деятельности: аппликация. Цели: учить передавать динамику событий, действия героев сказки посредством цветовых и тональных контрастов цветной бумаги, пропорции пространственных соотношений форм, цветовой...

Контрольный диктант «В лесу»

Тема: Контрольный диктант «В лесу». Цель: Определить сформированность умения проверять безударные гласные. Развивать умение писать под диктовку. Воспитание самостоятельности. Оборудование:...

Урок 5. Планы на неделю

Урок 5. Планы на неделю Цели: активизация грамматического материала по теме «Будущее простое время»; введение вопросительных и отрицательных предложений; активизация навыков монологической речи; совершенствование...

Уроки 74–75 СЛОВО О МАЯКОВСКОМ. «ГРОМАДА-ЛЮБОВЬ» И «ГРОМАДА-НЕНАВИСТЬ»

Уроки 74–75 слово о маяковском. «громада-любовь» и «громада-ненависть» Цели: познакомить с очерком жизни и творчества поэта, его...

№ 111/9/.Тақырыбы: Массаны өлшеу. Грамм. Центнер. Тонна

Мақсаты: Масса және оның бірліктері Грамм. Центнер. Тонна жайлы түсінік беру. Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Байқампаздаққа тәрбиелеу. Көрнекіліктер: үлестірмелер бойынша, Әдісі: түсіндірі,...

Урок № 40(2 класс)

Урок № 40(2 класс) Задачи. Научить переноске лыж на пле­че. Проверить умение передвигаться скользящим шагом с палками. Повторить технику...

Урок 17. Тема урока: И.А. Крылов « Мартышка и очки»

Цели урока: 1. формировать у учащихся понятия о басне, её особенностях, познакомить с содержанием басни «Мартышка и очки»; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную...

Урок 16 UND WAS MACHEN JETZT SABINE UND SVEN?

Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – тренировать учащихся в употреблении изученной лексики; – развивать навыки аудирования и диалогической речи. Оборудование:...

Урок 22 Тем ы: 1.Легкая атлетика: кросс 1800 м-зачет; прыжок...

Урок 22 Тем ы: 1.Легкая атлетика: кросс 1800 м-зачет; прыжок в длину с/м...

Урок 122 ВРЕМЕНА ГЛАГОЛОВ

Ц е л и: отрабатывать навыки определения временных форм глаголов; развивать речь; обогащать словарный запас учащихся. Х о...

Методика работы с текстом

Методика работы с текстом Указания для отбора рассказов При выборе рассказа надо обратить внимание на...

Защита растений

Цель: Формирование новых методов действий и приемов мышления. Совершенствование умений наблюдать и излагать сделанные наблюдения. Осуществление экологического воспитания. Тип...

Урок 27. Тема урока: СПП с придаточными образа действия

Цель урока: сформировать знания о придаточных образа действия, учить определять вид придаточного, составлять схемы; развивать речь, умение...

УРОК 105. МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР ИМЕНИ ЧИСЛИТЕЛЬНОГО

Форма: игра «Лото». Каждый ученик получает карточку игры лото и фишки. «Кричащий» достает из мешочка бочонок и называет...

Урок 29. Тема: Переходный и непереходный глагол

Цели:1. Формировать у учащихся понятия о глаголах повелительного наклонения; 2.развивать навыки образования формы повелительного наклонения, разбора...

Урок 128. ДИКТАНТ

Урок 128. ДИкТАНТ Цель: проверить у учащихся сформированность навыка правописания слов на изученные правила. На рыбной ловле Дорога шла через густую рожь. Вот пробежала...

Занятие 27 УЧИМСЯ БЕРЕЧЬ ПРИРОДУ

Цель занятия: формировать представления детей о том, что они - помощники природы; развивать стремление бережно от­носиться к природе; воспитывать чувство...

Самое популярное

Как формируется персональное предложение для клиента GMoney

Размер доступной суммы, срок кредитования и другие параметры заявки редко определяются случайным образом. Персональное предложение формируется после анализа информации, которая помогает оценить возможную нагрузку...

Профессия дизайнера одежды и текстиля: где получить образование в Казахстане

Индустрия моды и лёгкая промышленность Казахстана всё активнее нуждаются в специалистах, которые умеют доводить идею от первого эскиза до готового изделия. Выпускникам школ с...

Забудьте про Колобка: новые сценки для школы

Каждый педагог, который хотя бы раз готовил Последний звонок или Выпускной вечер, знает: хороший сценарий — это половина успеха всего мероприятия. Можно подготовить красивый...
здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни как тренд: почему молодые казахстанцы выбирают фитнес вместо алкоголя

Здоровый образ жизни как тренд Пятничный вечер в Алматы. Ещё десять лет назад выбор был очевиден: бар, клуб, посиделки с алкоголем. Сегодня картина другая —...

Имплантация зубов в Астане: швейцарское качество по доступной цене

Потеря зубов — проблема, с которой сталкиваются миллионы людей. И если раньше единственным выходом были съёмные протезы или мосты, то сегодня Имплантация стала золотым...