ПЕРЕЧЕНЬ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ, которыми должны владеть учащиеся к...
ПЕРЕЧЕНЬ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ, которыми должны владеть учащиеся к окончанию начальной школы по правилам безопасного поведения на улицах и дорогах ...
Урок 50. Тема: Закрепление темы «Словосочетание»
Цели:1. закрепить умение учащихся определять способ связи в словосочетании; 2.развивать умение различать количественные и порядковые числительные; 3.воспитывать интерес к географии мира ...
Оқу құралдары. Омоним.
Сабақтың тақырыбы: Оқу құралдары. Омоним. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, ...
Урок 23. ГЛАСНЫЙ ЗВУК [у], БУКВА Уу (закрепление)
Урок 23. гласный звук , БУКВА Уу (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о гласном звуке , букве Уу; развивать речь, логическое мышление, память. ...
Тема: БАКТЕРИИ
Лабораторная работа 39. Строение бактериальной клетки Цели: познакомить учащихся с внешним строением бактериальной клетки; продолжать формировать навык работы с натуральными объектами, навык выполнения...
Урок № 12
Урок № 12 Задачи. Учить вращению длинной скакалки и пробеганию под вращающейся длинной скакалкой. Способствовать развитию физических...
Урок 21. ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЕ, ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ И ПОБУДИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
Цель: познакомить учащихся с особенностями предложений по цели высказывания. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Какие предложения вы составили?...
Кім боламын. Келер шақ түрлері.
Сабақтың тақырыбы: Кім боламын. Келер шақ түрлері. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, ...
Урок № 43 Тема: Периметр прямоугольника
Цель урока: обеспечить усвоение учащимися правила нахождения периметра прямоугольника. Задачи урока: Организовать деятельность учащихся по закреплению понятия «периметр», для отработки умения нахождения...
Урок 18. Тема урока: И.А. Крылов « Слон и Моська»
Цели урока: 1. продолжить работу над формированием у учащихся понятия о басне, её особенностях, познакомить с содержанием басни «Слон и Моська»; 2. развивать аналитические...
Тема урока: Рассказ мальчика. Синтаксические конструкции Кто? Что делать? Где?.
Цель урока: закрепление лексической темы « Птицы» « Времена года», умение составлять предложения по данной схеме,...
Урок 26 ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ. «ДЕТСТВО Л. Н. ТОЛСТОГО» (из воспоминаний...
Цели: продолжать знакомить учащихся с жизнью и творчеством Л. Н. Толстого; расширять кругозор учащихся; учить детей понимать глубину произведения; развивать мышление. Ход урока...
Урок 4. Степень с натуральным показателем
Тема: Степень с натуральным показателем. Цели урока: объяснить понятие степени и правила вычисления степени с натуральным показателем; в течение урока развивать у учащихся...
Lesson 10. Theme: Grammar lesson.
11 Form Lesson 10 Date: Unite: Theme: The aim: Tasks: Grammar: ...
Урок 12 Тема: Лексическое и грамматическое значение слова. Самостоятельные части речи
Цели :расширение знаний учащихся о богатстве и разнообразии лексики русского языка; развитие умения разграничивать лексическое и грамматическое значение слова; создание условий для...
Урок 98. МЯГКИЙ И ТВЕРДЫЙ РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ
Цель: развивать умения сравнивать и различать слова с разделительными мягким и твердым знаками. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. –...
Заттардың қасиеттері. Заттарды санау
Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: Заттардың қасиеттері (пішіні, түсі, мөлшері) бойынша оқушылардың алғашқы білім деңгейін, құбылыстар мен заттарды санай алу дағдыларын анықтау. 2.Дамытушылық:...
Урок 32. Заключительный урок по теме «Земноводные»
Цели урока: Обобщить и расширить знания по теме «Земноводные». Оборудование: Фотографии, диафильм «Многообразие и значение земноводных», влажные препараты, плакаты в защиту земноводных — «Защита...
Урок 43 ВИКТОР ЮЗЕФОВИЧ ДРАГУНСКИЙ. «ЧТО ЛЮБИТ МИШКА»
Цели: продолжить работу над произведениями В. Ю. Драгунского; работать над развитием мышления, речи, чувства юмора учащихся....
Занятие 29 ЛЮБИМАЯ РОДИНА
Цель занятия: формировать понятия «гражданин», «казах станец»; развивать представления об уважительном отношении к Родине и государственным символам; воспитывать чувства...
Тема: КОРЕНЬ
Лабораторная работа 9. Типы корневых систем. Строение стержневой и мочковатой корневых систем Цели: познакомить учащихся со строением и развитием стержневых и мочковатых корневых...
Фигураларды бөліктерге бөлу және құрастыру.
13-ші сабақ Сабақтың тақырыбы: Фигураларды бөліктерге бөлу және құрастыру. Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: Геометриялық фигураларды тани білу дағдыларын қалыптастыру; ...
Урок 3. Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева.
Цель: познакомить учащихся с периодической системой химических элементов Д.И. Менделеева, знаками химически элементов, их...
Тема:. Предмет краеведение. Географическое положение села Пригородное.
Урок № _____Предмет география класс _____ дата ______Цели:Образовательная : ознакомить учащихся с предметом краеведение, его направлениями и особенностями.Развивающая: представления о различных методах изучения местности,...
Урок №1 Тема урока: «Числа в пределах тысячи»
Цель урока: 1) повторить чтение и запись чисел в пределах 1000, название разрядов, вспомнить название компонентов при сложении и ...
Урок 49 «МЕРТВЫЕ ДУШИ». ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ, ОСОБЕННОСТИ СЮЖЕТА, СИСТЕМА ОБРАЗОВ
Урок 49 «Мертвые души». история создания, особенности сюжета, система образов Цели: познакомить с историей создания поэмы, рассмотреть особенности сюжета, систему образов, композицию. Ход урока...
Друзья и вредители сада.
Дата: 24.10.2012 № урока 15 Предмет: познание мира. Тема урока: Друзья и вредители сада. Тип урока Урок усвоения новых знаний. ТЦУ: Познакомить...
Урок № 34 Построение (форма) музыки. Двух частная и...
Урок № 34 Срок проведения: май Число: ...
Урок 45 «СТРАННЫЙ ЧЕЛОВЕК» ПЕЧОРИН (АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ ГЛАВ «БЭЛА» И «МАКСИМ...
Урок 45 «Странный человек» Печорин (Анализ содержания глав «Бэла» и «Максим Максимыч») Цели: заинтересовать учащихся содержанием повестей «Бэла», «Максим Максимыч»; выяснить особенности сюжета, композиции,...
Урок 5. Тема урока: А.Н. Толстой. Детство Никиты
Цели урока: 1. формировать знания учащихся о жизни А.Н. Толстого, познакомить с отрывками из повести; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать...
Урок 4. Политическая карта мира
Цели: проверить уровень усвоения знаний по теме; закрепить знание основных терминов и понятий темы; обобщить знания по теме «Политическая карта мира». Оборудование: политическая...
Урок №58 (4 класс)
Урок №58 (4 класс) Задачи. Повторить технику броска мяча двумя руками от груди. Дальнейшее обучение игре мини-баскетбол....
Урок 98. ЧТЕНИЕ СЛОВ С ИЗУЧЕННЫМИ БУКВАМИ (повторение)
Урок 98. чтение слов с изученными буквами (повторение) Цели: закрепить знания учащихся об изученных буквах; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные картинки,...
ИТОГОВЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ЗА II ПОЛУГОДИЕ ЖАЛЕЙКИН
Жалейкин – мальчуган добрый. Когда видит рядом зло, очень страдает. И хочется ему вмешаться, все исправить и сделать доброе дело. Прибежал однажды Жалейкин...
Урок № 45 (3 класс)
Урок № 45 (3 класс) Задачи. Познакомить с зимними играми на воздухе. ...
Урок 24 ALSO, WER IST WIE?
Цели: – повторить алфавит и буквосочетания; – тренировать технику чтения; – ввести новые лексические единицы, обозначающие качество: böse, dumm, schön, klug, fleißig,...
Дикие животные летом
Цель: рассказать учащимся о поведении диких животных летом. Задачи: Формирование новых методов действий и приемов мышления. Совершенствование умений наблюдать и...
Сценарий сказки “The House in the Wood”
Child 1. Here is a house in the wood.A Mouse is running through the wood.It stops at the door.It knocks at the door.Mouse....
Урок №3 Тема: «Светофор. Типы и виды. Светофорное регулирование.»
Цели и задачи урока: знакомство обучающихся с видами и типами светофоров; выработка навыков осознанного поведения на проезжей части и умения понимать сигналы светофора...
