У р о к 80. ОБОБЩЕНИЕ И ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ ...
У р о к 80. ОБОБЩЕНИЕ И ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯЦели урока: проверить знание учащимися состава чисел первого десятка, сформированность умения применять переместительный закон при...
Большая буква в географических названиях
Тема: Большая буква в географических названиях Цель: Формирование представлений учащихся о названиях стран, городов, деревень, улиц, рек. Развивать умение писать названия с...
Сабақтың тақырыбы: Менің заттарым.
Сабақтың мақсаты: Білімділік: 2-сыныпта оқушылардың алған білімдерін бекіту. Өз заттары...
Урок 21. Преобразование рациональных выражений
Урок 21. Преобразование рациональных выражений. Цели урока: систематизировать и обобщить знания о выполнении всех действий с алгебраическими дробями, преобразование рациональных выражений и упрощении выражения....
Урок 23 «ЖЕЛЕЗНАЯ ДОРОГА». ГНЕТУЩИЕ КАРТИНЫ ОДНЕВОЛЬНОГО ТРУДА. МЫСЛЬ НЕКРАСОВА О...
Урок 23 «Железная дорога». Гнетущие картины одневольного труда. Мысль Некрасова о величии народа Цели: продолжить работу над...
Тема: Задачи на умножение и деление. Их сравнение и преобразование.
Цель: : Раскрыть смысл слов "больше в 2 (3,4..) раза”, ознакомить с решением простых задач на увеличение числа в несколько раз. 2. Закрепить таблицу...
№11. Тақырыбы: Қайталау
Мақсаты: Оқушылардың алған білімін тиянақтау. Ойларын жинақтауға үйрету. Білім дағдыларын арттыру.Есте сақтау, ойлау қабілетін дамыту. Жауапкершілікке тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, іздену Көрнекілігі: плакат, үлестірме....
9. Натурал сандарды 0-ге және 1-ге көбейту
Сабақтың тақырыбы:9. Натурал сандарды 0-ге және 1-ге көбейту Мақсаты: Натурал сандарды 0-ге және 1-ге көбейтуді орындау дағдыларын жетілдіру. Алған білімдерін қолдану. Өздігінен түсініп...
БАСНИ И. А. КРЫЛОВА
Цели: развивать внимание, память, интерес к творчеству И. А. Крылова; совершенствовать знания по теме «Басни И. А. Крылова». Оборудование: портрет И. А....
Тканевая жидкость, лимфа. Иммунная система организма.
Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями внутренней стреды организма человека, а так же иммунной системой. Развив. Развивать логическое...
Труд людей зимой
Цели: Формирование новых методов действий и приемов мышления. Совершенствование умений наблюдать и излагать сделанные наблюдения. Осуществление экологического воспитания. Тип урока: ввод новых...
Звук и буквы Тт. Закрепление
Цель: Закрепление пройденного о звуке М, М и обозначающей его букве Мм. Задачи: 1.Формирование новых знаний о звуках, их обозначении и чтении....
Урок 79 ЕВГЕНИЙ ИВАНОВИЧ НОСОВ. «ЖИВОЕ ПЛАМЯ»
Урок 79 ЕВГЕНИЙ ИВАНОВИЧ НОСОВ. «ЖИВОЕ ПЛАМЯ» Цели: подвести к размышлению о смысле существования человека на земле, об истинных и мнимых ценностях; развивать навыки...
Тип Хордовые. Подтип Бесчерепные Урок 20. Ланцетник.Тема урока: Ланцетник — низшее...
Цели урока: Раскрыть особенности строения хордовых на примере ланцетника, показать его приспособленность к среде обитания; научить школьников отличать беспозвоночных и хордовых животных; отработать умения...
Lesson 24. Theme: Grammar lesson.
10 Form Lesson 24 Date: Unite: Theme: The aim: Tasks: ...
Урок 16 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 1200 м,...
Урок 16 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 1200 м, метание в цель, челночный...
Урок 49/2. Обратимые и необратимые реакции. Химическое равновесие и способы...
Цель: сформировать у учащихся понятие об обратимых и необратимых реакциях, познакомить с правилом Бертолле, принципом Ле-Шателье. ...
Бұл қай кез ? Сөз құрамы.
Сабақтың тақырыбы: Бұл қай кез ? Сөз құрамы. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, ...
Урок 20/7. Обобщение и систематизация знаний по теме “Простые вещества”.
Цель: повторить, обобщить и систематизировать знания, полученные при изучении темы. Ход урока ...
Урок №35 (4 класс)
Урок №35 (4 класс) Задачи. Ознакомить с применением лыжных мазей. Повторить, как скрепляются и переносятся лыжи. Повторить...
УРОК 66. БУКВЫ Ч И Щ В СУФФИКСЕ -ЧИК- (-ЩИК-)
1. Проверка домашнего задания Учащиеся зачитывают подготовленные предложения, указывая причину раздельного написания НЕ с существительными. 2. Работа с...
Среднесрочное планирование по русскому языку 2 класс
Раздел Темы Цели и задачи Количество часов Внедряемые модули Формы работы,...
Қазақ тілінен күнтізбелік-сабақ жоспары 5- сынып Сабақтың тақырыбы: Ас-...
Сабақтың мақсаты: 1)білімділік: оқушыларды қазақ халқының тағамдарымен таныстыру, негізгі және туынды түбір, септіктерді бекіту 2)тіл дамытушылық: ауызекі сөйлеу...
Урок 95 ЯПОНСКИЕ ТРЕХСТИШИЯ. КОБАЯСИ ИССА
Урок 95 японские трехстишия. кобаяси Исса Цели: вызвать интерес к японской культуре; показать особенности и своеобразие японского...
Урок 3 УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО
Цели: дать понятие о фольклоре; развивать речь учащихся; помочь овладеть умением складывать частушку. Оборудование: иллюстрация с...
Тема: Гласные после шипящих Ж, Ш (жи-ши).
Цель урока: знакомство с гласными после шипящих, умение написания сочетания жи-ши в словах Задачи урока: 1. Учить правильному написанию сочетаний жи-ши; обращать внимание на...
Урок № 5 Поём и играем. Песенность, танцевальность...
Урок № 5 Срок проведения: октябрь Число:...
Сабақтың тақырыбы: § 35. Қазақтың көрнекті ғалымы-Шоқан Уәлиханов
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларды қазақтың көрнекті ғалымы Ш.Уәлихановпен таныстыру, оның өмірі, еңбегі, ғылымға қосқан үлесі жайында мағлұмат беру. Дамытушылық: қазақтың ұлы ғалымдары...
№41. Сабақтың тақырыбы: Отан
Сабақтың мақсаты : 1.жазушының Отанға деген ыстық сезімін таныту,өлеңді мәнерлеп, түсініп оқуға баулу 2.Ой-өрістерін кеңейту,тіл байлықтарын дамыту.3.Туған өлкеге сүйіспеншілгін арттыру. ...
№39. Сабақтың тақырыбы: Мазмұндама
Мақсаты: Оқушыларға мазмұндама жаздыра отырып, өз ойларын қорытып, жаза білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту. Еңбексүйгіштікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу. ...
Сабақтың тақырыбы: Жақсы мен жаман
Бекітемін: 20 сабақ Пәні: Әдебиеттік оқу. Уақыты: Сабақтың мақсаты: аҚ.Баянбайдың өмір жолымен таныстыру,өлеңдегі негізгі...
Урок № 68: Повторение.
Цель урока: 1)Повторить, обобщить и систематизировать знания учащихся по пройденным темам, осуществить контроль их знаний; 2) Развивать умение анализировать, выделять главное,...
Урок № 4
Урок № 4 Задачи. Учить бегу по прямой, прыжку в длину с места. Разучить игру «К своим...
Урок 20 ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ. «КАК МУЖИК УБРАЛ КАМЕНЬ» (басня)
Цели: познакомить с произведением Л. Н. Толстого; актуализировать знания учащихся о жанре «басня». Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка...
№61.Тақырып: Аяққап жасау.
Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері: Ұлттық сәндік қолданбалы өнер жайлы қайталау., аяққап жасауды үйрету, өздігінен шешім шығара білу, еңбек етуге, ерінбеуге дағдыландыру,...
Физика 7-10 класс. Задача №15
Открытая с обоих концов капиллярная трубка диаметром D = 0,2 мм опущена вертикально в воду на глубину h=10см. на какую высоту над уровнем...
Урок 31 Е. И. ЧАРУШИН «СТРАШНЫЙ РАССКАЗ»
Цели: учить школьников понимать животных; воспитывать в детях доброе, чуткое отношение к животным. Ход урока I....
Самое популярное
Как музыка влияет на продуктивность: плейлисты для работы, учебы и концентрации
Когда кажется, что сосредоточиться невозможно, мысли скачут как бешеные белки, а задачи копятся в To-Do списке, приходит она — спасительная музыка для концентрации. Звучит...
Будущее уже здесь: новые технологии в энергетике Казахстана
Энергетика Казахстана вступила в эпоху трансформации. Новые технологии уже не просто стучатся в дверь — они уверенно входят. Применение дронов в энергетике стало неотъемлемой...
Ремонт балкона своими руками: экономно, удобно и тепло
Балкон — это не просто место для хранения лыж или старых коробок. Это потенциальное уютное пространство, которое можно превратить в мини-кабинет, зону отдыха или...
Гаджеты vs. отдых: где найти баланс?
Современный человек проводит в экранах больше времени, чем спит. Работа, соцсети, мессенджеры, уведомления – голова кипит от цифрового шума. Неудивительно, что все чаще мы...
Как выбрать обувь для ребёнка
Правильный выбор детской обуви — это не просто вопрос моды или комфорта, а важный шаг для здоровья стоп и осанки ребёнка. Если родители знают,...
