Урок № 8. Тема: «Виды и причины дорожно-транспортных происшествий. Правила поведения...

Цель урока: Познакомиться с видами дорожно-транспортных происшествий, их причинами и правилами поведения при ДТП. Материалы к уроку: Дорожно-транспортное происшествие и...

Тема: «Звуки [д], [д’] и буквы Дд».

Цель урока: знакомство с буквой Д; закрепление навыка слогового чтения; письмо буквы, соединений с буквой, развитие...

Урок 55. Строение и значение кожи. Удивительное изобретение природы

Цели урока: сформировать у учащихся знания о строении и функциях кожи. Оборудование: Рельефная таблица «Коржа человека», таблица «Кожа», лупы. Ход урока Организационный...

Тема. Культура эпохи Возрождения в Западной Европе

Тема. Культура эпохи Возрождения в Западной Европе. Опорный конспект. Со второй половины XV века культурная жизнь Западной Европы переживала новый подъем. Древняя культура,...

Урок 23. Тема урока: Ю.Я. Яковлев «Где начинается небо»

Цели урока: 1. познакомить учащихся с рассказом Ю. Яковлева; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся,...

Урок 14 ИВАН ЗАХАРОВИЧ СУРИКОВ. «ДЕТСТВО», «ЗИМА»

Цели: начать знакомить учащихся с творчеством И. З. Сурикова, прививать интерес к литературе; работать над развитием внимания, воображения, грамотной речи. Ход урока I....

№ 16. Тақырыбы: У әрпінің айтылуын пысықтау. / 59-67 жаттығу/

Мақсаты: 1. Жаттығулар орындай отырып, «У» әрпінің жазылуын және айтылуын салыстыра білу, есте сақтау.2. Тілін , сөздік қорларын дамыту.3. Ұқыптылыққа...

Урок 67. Наречие как часть речи

НАРЕЧИЕ Урок 67. Наречие как часть речи Цели: расширить знания учеников о наречии как части...

Урок № 36(2 класс)

Урок № 36(2 класс) Задачи. Напомнить, как скрепляются палки с лыжами, как пользуются палками при передвижении на...

Қазақ тілі 5 сынып. Сабақтың тақырыбы: Бір үйде ...

Мұғалім: Семенова.Т.Н. Сабақ: Айы,күні________________ Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша...

ЛК 8 Примеры тренинговых методов и упражнений

Ниже описаны две большие тренинговые игры, предназначенные для использования в тренингах лидерства для старшеклассников. Почти все элементы, из которых состоят игры, снабжены комментариями...

Тема: : Порядок выполнения арифметических действий в выражениях со скобками, состоящих...

Цель: познакомить с правилами о порядке выполнения арифметических действий в выражениях со скобками; научить применять эти правила при нахождении значений выражений; закреплять навыки решения...

Урок 1. Биосоциальная природа человека и науки, изучающие его

Цели урока: познакомить школьников с содержанием и задачами раздела «Чело­век и его здоровье». Проявить интерес к приобретению знаний о своем организме, роли этих знаний...

Урок 38. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [в],[в’], БУКВА Вв

Урок 38. согласные звуки ,, БУКВА Вв Цели: познакомить со звуками , , буквой В в; развивать...

Тема 6 .Древние Финикия и Палестина. Финикия – страна мореплавателей

Тема 6 .Древние Финикия и Палестина. Финикия - страна мореплавателей Географическое положение: Финики́я (от греч. Φοίνικες, фойникес, буквально «страна пурпура») — древняя страна, находившаяся...

Урок 4 Тема: «ОСЕННИЙ ЛИСТОПАД» – КОВРИК АППЛИКАЦИЙ. ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ...

Вид занятий: декоративно-прикладное творчество. Цели и задачи: расширение представлений детей о художест­венных материалах; развитие чувства цветовой гармонии, фантазии; овладение навыками работы с различными...

Урок 3 РИСОВАНИЕ С НАТУРЫ ОСЕННИХ ЛИСТЬЕВ СЛОЖНОЙ ФОРМЫ (акварель)

Цели: ознакомление с произведениями изобразительного искусства; систематизация первоначальных представлений о деревьях и листьях; воспитание интереса к изучению родной природы, обогащение представлений о красоте...

Сабақтың тақырыбы: §40. Қазақ халқының шешендік сөз өнері

Сабақтың мақсаты: Білімділік: қазақ халқының шешендік сөз өнерінің қыр-сырын түсіндіру, қазақ тілінің байлығын, құдіреттілігін, сонымен қатар Қазақ халқының рухани мәдениетінің ерекшелігі жайында мағлұмат...

Урок 39 «БЕРЕГИТЕ ПРИРОДУ» (внеклассное чтение по произведениям К. Паустовского и...

Урок 39 «Берегите природу» (внеклассное чтение по произведениям К. Паустовского и М. Пришвина) Цели: продолжить знакомство учащихся...

М.Мақатаевтың шығармашылығы

СЕЗІМ САЯСЫМЕН САЛЫСТЫРҒАНДА ТЕҢІЗДІҢ ЖАНЫНДАҒЫ ТАМШЫДАЙ ...

Уроки 58-59. Работа с учебным текстом, тренинг ЕГЭ, часть С

Цели: закрепить навыки работы с учебным текстом.Ход уроковI. Организационный моментII. Фронтальная работа с учебным текстомПеред началом работы учитель напоминает, что для правильного выполнения заданий...

Урок 20. ВОДНЫЕ РЕСУРСЫ. ОПАСНЫЕ ЯВЛЕНИЯ, СВЯЗАННЫЕ С ВОДАМИ

Задачи: систематизировать знания учащихся о роли воды в природе и хозяйстве; сформировать понятие «водные ресурсы»; изучить размещение водных ресурсов на территории России и...

Урок 135 ПРАВОПИСАНИЕ ОКОНЧАНИЙ ГЛАГОЛОВ 2-го ЛИЦА МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА

Ц е л и: обеспечить усвоение учащимися правописания личных окончаний глаголов 2-го лица множественного лица; познакомить с правописанием нового словарного...

Урок 27. Сельское хозяйство мира

Цели: сформировать представление о структуре сельского хозяйства мира; ознакомиться с понятием «Зеленая революция», главными сельс­кохозяйственными районами мира, типами сельского хозяйства. Оборудование: карта «Сельское хозяйство...

Урок 66 ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО РАЗДЕЛУ «ПРИРОДА И МЫ»

Цели: обобщить знания учащихся по теме «Природа и мы»; проверить, как ученики усвоили, насколько глубоко поняли произведения из данного раздела. Ход урока...

Урок 61 Н. БУЛГАКОВ «АННА, НЕ ГРУСТИ!»

Цели: познакомить учащихся с рассказом Н. Булгакова «Анна, не грусти!»; поработать над идеей произведения. Ход...

Урок 22. Тема: Правописание местоимений

Цели: 1. формировать у учащихся понятие об отрицательных и неопределённых местоимениях и их особенностях; 2.развивать навыки склонения данных местоимений и навыки их правописания;...

Урок №52. Тема: Центральные углы. Градусная мера дуги.

Цель: - обеспечение прочности знаний и совершенствование способов деятельности при нахождении элементов окружности, и величины центрального угла; - развитие...

Урок 33 А. ГРИН. СЛОВО О СКАЗОЧНИКЕ. «АЛЫЕ ПАРУСА»

Урок 33 А. ГРИН. СЛОВО О СКАЗОЧНИКЕ. «АЛЫЕ ПАРУСА» Цели: познакомить учащихся с жизнью и творчеством писателя; ввести в мир художника; воспитывать веру в...

Явление сцепленного наследования и генетика пола

Цель урока:· Обуч. Сформировать у учащихся представление о сцепленном наследовании, группах сцепления, генетическом картировании.· Развив. Научить школьников объяснять причины сцепленного наследования генов, а так...

Урок 13. Клеточное строение и жизнедеятельность кишечнополостных

Цели урока: Раскрыть особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности кишечнополостных животных, показать на их примере низкую организацию многоклеточных животных, свидетельствующую о глу­бокой древности...

Об утверждении Правил прохождения воинской службы в Вооруженных Силах, других войсках...

Об утверждении Правил прохождения воинской службы в Вооруженных Силах, других войсках и воинских формированиях Республики Казахстан Указ Президента Республики Казахстан от 25 мая 2006...

№26 Сабақтың тақырыбы: School canteen.

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың грамматикалық білімдерін бекіту Past Simple шағы Өзін-өзі тәрбиелеуге бағыттау Сауатты жазу машықтарын дамыту Сабақ әдісі: Сұрақ-жауап Сабақ...

Кім боламын. Келер шақ түрлері.

Сабақтың тақырыбы: Кім боламын. Келер шақ түрлері. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, ...

Урок 15 АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ ПУШКИН. «СКАЗКА О МЁРТВОЙ ЦАРЕВНЕ И О...

Цели: продолжать знакомить учащихся с творчеством А. С. Пушкина; показать многоплановость творчества поэта, яркость языка поэзии А. С. Пушкина; учить видеть прекрасное, отличать...

Холодные цвета

Цель: Закрепление понятий «теплые и холодные цвета» Задачи: 1.Формирование новых знаний о смешивании красок . 2. развитие фантазии, воображения. 3. Осуществление эстетического...

Урок 25 Н. А. НЕКРАСОВ. «НА ВОЛГЕ»

Цели: заинтересовать учащихся личностью знаменитого русского поэта; познакомить с произведением, в котором поэт сумел показать чудесную природу России, безрадостную тяжелую жизнь крепостных людей;...

У р о к 130. ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ

У р о к 130. ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯЦели урока: закреплять и обобщать знания учащихся по темам, изученным в первом классе: «Нумерация чисел первого и...

Бейорганикалық қосылыстар арасындағы генетикалық байланыстар.

Күні: Сыныбы: Сабақ тақырыбы: Бейорганикалық қосылыстар арасындағы генетикалық байланыстар. Сабақтың мақсаты: Негізгі бейорганикалық...

Урок 62. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Ч. СОЧЕТАНИЕ ЧА В...

Урок 62. чтение слов с буквой Ч. СОЧЕТАНИЕ ЧА В СЛОВАХ (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся...

Самое популярное

Как формируется персональное предложение для клиента GMoney

Размер доступной суммы, срок кредитования и другие параметры заявки редко определяются случайным образом. Персональное предложение формируется после анализа информации, которая помогает оценить возможную нагрузку...

Профессия дизайнера одежды и текстиля: где получить образование в Казахстане

Индустрия моды и лёгкая промышленность Казахстана всё активнее нуждаются в специалистах, которые умеют доводить идею от первого эскиза до готового изделия. Выпускникам школ с...

Забудьте про Колобка: новые сценки для школы

Каждый педагог, который хотя бы раз готовил Последний звонок или Выпускной вечер, знает: хороший сценарий — это половина успеха всего мероприятия. Можно подготовить красивый...
здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни как тренд: почему молодые казахстанцы выбирают фитнес вместо алкоголя

Здоровый образ жизни как тренд Пятничный вечер в Алматы. Ещё десять лет назад выбор был очевиден: бар, клуб, посиделки с алкоголем. Сегодня картина другая —...

Имплантация зубов в Астане: швейцарское качество по доступной цене

Потеря зубов — проблема, с которой сталкиваются миллионы людей. И если раньше единственным выходом были съёмные протезы или мосты, то сегодня Имплантация стала золотым...