Тема: Согласная буква Йй.
Задачи урока: -Закрепить понятие о согласных звуках и их классификации, подробнее остановиться на звуке ; - Развивать речь, логическое мышление, внимательность, фонематический слух, орфографическую...
Тема: Согласные звуки и буквы.
Задачи урока: 1. Совершенствовать умение правильно произносить звуки в слове и вне слова, правильно называть буквы. 2. Формировать умение анализировать, обобщать, учить сравнивать. 3....
Тема: Состав слова. Окончание и основа
Цель: 1. формирование знаний о составе слова: о корне, окончании, основе, приставке и суффиксе Развитие коммуникативной компетентности воспитание интереса к учебе...
Тема: Родительный падеж имени существительного
Цели: формировать представление об именах существительных в родительном падеже, воспроизвести признаки этого падежа; развивать умение определять имена существительные в родительном падеже в предложении,...
Тема: Синонимы.
Цель: 1. расширение и углубление знаний о синонимах, обогащение словаря учащихся синонимами; формирование различных видов речевой деятельности на данном текстовом материале. воспитание...
Тема: Приставка
Цель урока: дать учащимся понятие "приставка – значимая часть слова”, о роли приставок как средства образования слов; совершенствовать умение выделять приставки в словах,...
Тема: Приставка и предлог
Цели: 1) Формирование умений и навыков учащихся отличать приставки от предлогов, навыков правильного написания предлогов и приставок: развитии словарного запаса, устной речи учащихся:...
Тема: Прямое и переносное значение слов
Цель:1. формирование знаний о таких понятиях как «прямое и переносное значение слов»2. Развитие коммуникативной компетентности3. воспитание интереса к предмету Ход...
Тема: Разделительные Ъ и Ь знак
Цель: познакомить с правилами написания разделительных Ъ и Ь знаков; развивать умение сравнивать и различать слова с Ъ и Ь...
Тема: Предлог. А. Шибаев «Нет предлога»
Цель: Формирование представлений о предлоге как слове; развитие умения писать предлоги раздельно с другими словами в предложении. Уточнение представлений о роли предлогов в речи....
Тема: Предложение. «Подснежник» Г. Виеру
Цель: Развитие умения выделять предложение из речевого потока и оформлять его на письме. Формирование навыков выразительного чтения. Задачи урока: 1. Уточнение и расширение знаний...
Тема: Предложный падеж имени существительного
Цель: Формировать навык правописания падежных окончаний в предложном падеже. Обобщать знания о предложном падеже, научить правильно употреблять предлоги о, об. Развивать...
Тема: Падеж имен существительных
Цель: 1. Формирование знаний о падежах в русском языке 2. Развитие коммуникативной компетентности обучающихся 3. воспитание интереса к предмету Ход...
Тема: Парные согласные 3-С.
Цель урока: Развитие связной устной речи. Формировать умения подбирать проверочные слова и обосновывать написание проверяемой орфограммы. Задачи урока:1. Продолжить наблюдения за особенностями произношения звонких...
Тема: Парные согласные В-Ф. Ш. Перро «Золушка»
Цель урока: Развивать умения сопоставлять произношение и написание слов. Формирование навыков быстрого и выразительного чтения. Задачи урока: 1. Продолжить наблюдения за особенностями произношения звонких...
Тема: Однозначные и многозначные слова. Значение слова
Цель: 1. Формирование знаний о значении слова, о делении слов на однозначные и многозначные Развитие коммуникативной компетентности воспитание любви к природе ...
Тема: Кто придумывает загадки? Слог. Ударение.
Цель: 1. Формирование знаний о делении слов на слоги, о постановке ударения Развитие коммуникативной компетенции, навыков беглого чтения воспитание усидчивости ...
Тема: Как проверить парные согласные в конце слова. С Маршак Тихая...
Задачи урока: формировать умение различать звонкие и глухие согласные, отрабатывать умение выделять орфограммы слабых позиций в процессе письма, развивать орфографическое чутье, речь учащихся, продолжить...
Тема: Корень слова. Однокоренные слова.
Цель: 1. способствовать формированию понятия корень, как главной значимой части однокоренных родственных слов; 2. способствовать развитию умений учащихся выделять в словах корень, подбирать...
Тема: Звонкие и глухие согласные
Цель: 1. Активизация знаний о глухих и звонких согласных Развитие коммуникативной компетентности Воспитание самостоятельности Ход урока...
Тема: Именительный падеж имени существительного
Цели: познакомить учащихся с особенностями именительного падежа имен существительных, его существенными признаками, ролью в предложении; развивать грамотность учащихся; воспитывать бережное отношение...
Тема: Гласные после шипящих Ж, Ш (жи-ши).
Цель урока: знакомство с гласными после шипящих, умение написания сочетания жи-ши в словах Задачи урока: 1. Учить правильному написанию сочетаний жи-ши; обращать внимание на...
Тема: Гласные после шипящих Ч, Щ (чу-щу).
Цель урока: Уточнение представлений уч-ся о звуках Ч и Щ как мягких и развитие умения правильно писать ЧУ - ЩУ. Задачи урока: 1. Учить...
Тема: Дательный падеж имени существительного
Цель: познакомиться с особенностями имен существительных в дательном падеже, вопросами и предлогами дательного падежа; развивать умение определять падежи существительного...
Тема: Большая буква в начале предложения. «Хлеб — всему голова» Т....
Цель: Формировать умения обозначать начало и конец предложения. Учить выделять части из текста и устанавливать между ними связь Задачи урока:1. Уточнение и расширение знаний...
Тема: Винительный падеж имен существительных
Цель: Формирование знаний о винительном падеже. развивать умение распознавать именительный и винительный падеж отрабатывать умение определять падеж, развивать мышление,...
Тема: «Слова называют предмет». Рисунок.
Педагогическая цель: создать условия для закрепления полученных знаний о словах; продолжать обучать строить предложения и составлять рассказ по картине. Тип урока: закрепление учебной...
Тема: А.А.Фет «Ласточки пропали…» В.Санги «Радость»
Цель: 1. Знакомство со стихотворениями об осени Развитие навыков выразительного чтения воспитание любви к природе Ход урока. ...
Тема: Антонимы
Цель: 1. Формирование знаний об антонимах; Развитие коммуникативной компетентности обучающихся. развитие навыков монологической и диалогической речи. Воспитание интереса к...
Тема: Безударные гласные, проверяемые ударением. А-О.
Цель урока: Формировать умение различать в словах ударные и безударные слоги. Задачи урока: 1. Сформировать общее понятие о безударных гласных звуках, которые требуют проверки...
Тема урока: Что такое буквы? В гости к алфавиту.
Цель урока: усвоение форм и последовательности печатных буквенных. Задачи урока: 1. Дать понятие буквы как обозначения звука на письме, алфавита как последовательности букв, расположенных...
Тема урока: Что такое звуки речи
Цель урока:Закрепить первоначальное понятие о звуке Задачи урока: 1. Показать смыслоразличительную роль звука в слове. 2. Совершенствовать каллиграфические навыки написания букв Пп, их...
Тема урока: Слово делится на слоги. Перенос слова.
Цель урока: познакомить учащихся с правилами переноса слов Задачи урока: 1. Совершенствовать представления о слоге как части слова, включающей гласный звук. 2. Развивать умение...
Тема урока: Слово называет действие.
Цель урока : Формировать и систематизировать знания учащихся о словах, обозначающих действие. Задачи урока: - продолжить формирование знаний, умений и навыков по теме:...
Тема урока: Слово называет предмет.
Цель урока: Формирование умения различать предмет и слово как его название. Формирование навыков беглого и выразительного чтения. Задачи урока: 1. Сформировать представление о предметности;...
Тема урока: Слово называет признаки.
Цель урока: Развитие умения распознавать и осознанно употреблять в речи слова, обозначающие признаки предметов. Формировать умения характеризовать предметы с разных сторон. Задачи урока: 1....
Тема урока: Согласные звуки [и] и [н’]. Буква Ни. На-ня, но-нё,...
Цель урока:формировать умение распознавать на слух твердые и мягкие согласные звуки; Задачи урока: 1. формирование умений обозначать на письме мягкость согласных звуков последующими гласными...
Тема урока: Согласные звуки [л] и [л’]. Буквы Лл. Ла-ля, ло-лё,...
Цель урока: научить распознавать на слух твёрдые и мягкие звуки и обозначать их на письме Задачи урока: 1. Формировать умение распознавать на слух твердые...
Тема урока: Согласные звуки [м] и [м’]. Буквы Мм. Ма-мя, мы-ми,...
Цель урока: учить слышать и различать на слух твердые и мягкие согласные и доказывать, что звуки твердые и мягкие согласные , сравнивать их....
Тема урока: Согласные звуки [н] и [н’]. Буква Ни. На-ня, но-нё,...
Цель урока: формировать умение распознавать на слух твердые и мягкие согласные звуки; Задачи урока: 1. закрепить умения обозначать на письме мягкость согласных звуков последующими...
Самое популярное
Онлайн-обучение: Курсы для профессионального роста в Казахстане
В последние годы онлайн-образование стало крайне востребованным среди жителей Казахстана. Одной из самых популярных образовательных платформ является Skillbox.kz. Это ресурс, который предлагает широкий выбор...
Как написать арендодателю для аренды квартиры
Понимание правил и этикета общения с лендлордами является ключом к удачному поиску и аренде жилья.
Важно уметь выражать свои потребности и вопросы четко и вежливо,...
Новые возможности для обучения: Платформа для развития и карьерного роста
В нынешнем мире цифровых технологий знание и умение работать в IT-сфере становятся все более востребованными. С каждым годом количество специалистов, необходимых для разработки программного...
Не запускается стиральная машина Сименс – причины и ремонт
Если стиральная машина Siemens не подает признаков жизни, не стоит отчаиваться. Есть несколько способов самостоятельно устранить данную проблему. Если же они не помогут, то...
Экономическое будущее киберспорта: рост и профессионализация
Киберспорт – это не просто популярное развлечение, но и быстрорастущая экономическая сфера с огромным потенциалом. За последние десятилетия, этот вид спорта вырос из нишевых...
