УРОК 100. ДРОБНЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ
1. Орфоэпическая минутка. Принцип работы тот же, что и на предыдущем уроке. Пломбирует, закупоривает, ходатайство, уведомить, Саввична, приняла,...
УРОК 119. ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
1. Проверка домашнего задания. 2. Работа с текстом. ...Всего приятнее было мне узнать, что она любит книги, и...
УРОК 103. СОБИРАТЕЛЬНЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ
1. Фразеологическая минутка. На доске написаны фразеологизмы: как две капли воды с три короба ...
УРОК 104. ПОРЯДКОВЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ
1. Диктант (по упражнению 375). 2. Работа с карточками. Соседи по парте меняются карточками, подготовленными дома. Находят ошибки...
УРОК 105. МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР ИМЕНИ ЧИСЛИТЕЛЬНОГО
Форма: игра «Лото». Каждый ученик получает карточку игры лото и фишки. «Кричащий» достает из мешочка бочонок и называет...
УРОК 106. ПОВТОРЕНИЕ
Урок строится в форме «вертушки». Учитель подготавливает по 8 карточек на каждый ряд. В начале урока перед каждым учеником лежит карточка. По...
УРОК 108. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ
1. Работа над афоризмом. Статистика знает все. – Что означает слово статистика? – Как вы понимаете...
УРОК 109. МЕСТОИМЕНИЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ
1. Работа над ошибками. В классе разбираются типичные ошибки, допущенные в диктанте. 2. Ознакомление с новым материалом. ...
УРОК 110. ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
1. Проверка домашнего задания. 2. Работа с теоретическим материалом. – Самостоятельные наблюдения учащихся (выполнение упражнения под знаком «звездочка»)....
УРОК 111. ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
1. Выборочный диктант. Учитель читает отрывок из сказки А. С. Пушкина. Задача учащихся – выписать все личные местоимения и указать...
УРОК 112. ВОЗВРАТНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ СЕБЯ
1. Проверка домашнего задания. 2. Объяснение учителя. 3. Упражнение 401 (устно). 4. Коллективная работа. ...
УРОК 113. ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
1. Проверка домашнего задания. Учащиеся обмениваются карточками, составленными дома, выполняют задание. Взаимопроверка. 2. Наблюдение. 1. Коллективное...
УРОК 114. ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
1. Проверка домашнего задания. 2. Работа с теоретическим материалом. 1. Наблюдения на с. 172 (упражнение под знаком «звездочка»)....
УРОК 115. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. РАССУЖДЕНИЕ
1. Беседа. – Какие типы речи вам известны? – Какой тип речи вы используете, когда рассказываете своему другу...
УРОК 116. НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
1. Проверка домашнего задания. 2. Ознакомление с новым материалом. – Прослушайте стихотворение Ю. Коваля «На яхте» и определите...
УРОК 117. НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
1. Проверка домашнего задания. 2. Наблюдение. Учащиеся выполняют упражнение под звездочкой на с. 174 и сравнивают свой вывод...
Самое популярное
Ремонт балкона своими руками: экономно, удобно и тепло
Балкон — это не просто место для хранения лыж или старых коробок. Это потенциальное уютное пространство, которое можно превратить в мини-кабинет, зону отдыха или...
Гаджеты vs. отдых: где найти баланс?
Современный человек проводит в экранах больше времени, чем спит. Работа, соцсети, мессенджеры, уведомления – голова кипит от цифрового шума. Неудивительно, что все чаще мы...
Как выбрать обувь для ребёнка
Правильный выбор детской обуви — это не просто вопрос моды или комфорта, а важный шаг для здоровья стоп и осанки ребёнка. Если родители знают,...
Как выбрать и где купить строительные материалы в Казахстане
Планируете ремонт, стройку или обновление интерьера? Казахстан предлагает широчайший выбор строительных материалов — от классических до новинок. В условиях изобилия на рынке легко потеряться....
Китайский фарфор — изысканность и практичность
Китайский фарфор — это не просто посуда. Это культурное наследие, символ утончённости и синоним многовековой традиции. С древнейших времён он восхищал своей белизной, прочностью...
