Описание предмета.
научить писать сочинение-описание предмета. Все учащиеся смогут: • Написать сочинение. Большинство учащихся будут уметь: • Подбирать однокоренные слова. Некоторые...
Урок 154 ПРЯМАЯ РЕЧЬ. ОБРАЩЕНИЕ. СЛОВОСОЧЕТАНИЯ
Ц е л и: отработать умение употреблять в устной и письменной речи предложения с прямой речью, обращениями; развивать умение употреблять...
Тема: Пятерки.
Цель: познакомить с рассказом Э. Шима «Пятёрки», вве сти в активный словарный запас учащихся слова помощ ник, садовник,...
Тема: Правила воспитанного человека.
Цель: познакомить учащихся с правилами воспитан ного человека; с правописанием не с глаголами; учить озаг лавливать текст; обогатить речь учащихся пословицами...
Урок 112 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ГЛАГОЛЕ
Ц е л ь: активизировать знания детей о глаголе. Х о д у р о к а ...
Урок 85 ПРАВОПИСАНИЕ ПАДЕЖНЫХ ОКОНЧАНИЙ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ МУЖСКОГО И СРЕДНЕГО РОДА...
Ц е л ь: отработать навык написания падежных окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода. Х о д...
Урок 77 ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ АНТОНИМЫ И СИНОНИМЫ
Ц е л и: развивать умение употреблять слова в речи в точном соответствии с их значением; активизировать словарный запас учащихся; развивать...
Тема урока: Труд в городе и селе. Двойные согласные.
Цель урока : закрепление, формирование орфографических умений и навыков слов с удвоенными согласными. 2. Развивать память, внимание, мышление ...
Тема: Обычный день Т. Васильевой.
Цель: познакомить с рассказом Т. Васильевой «Обыч ный день», активизировать в речи учащихся ранее изучен ную...
Урок 51 ОКОНЧАНИЯ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА
Ц е л и: развивать умения классифицировать имена существительные по типу склонения; ознакомить со вспомогательным приемом проверки безударных окончаний. ...
Тема: Чудесные вещи и машины.
Цель: познакомить с бытовой техникой, учить беглому выразительному чтению, активизировать ранее усвоенные слова и синтаксические конструкции; закрепить...
Урок 116 НЕОПРЕДЕЛЕННАЯ ФОРМА ГЛАГОЛА. ЧАСТИЦЫ -СЯ, -СЬ
Ц е л ь: познакомить со значением слов с частицами -ся, -сь; с правописанием глаголов с этими частицами. ...
Урок 16 ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Ц е л и: ознакомить учащихся с однородными обстоятельствами; развивать умение распознавать в предложении однородные обстоятельства. Х о д у р о к а...
Тема: Мать и сын (сказка). Предлоги на, в, з, с.
Цели урока: 1) знакомство с содержанием сказки; закрепление качеств чтения, техники чтения, семантизация слов поста тейного...
Урок 34 ДИКТАНТ Русские леса
Ц е л ь: проверить умения ставить запятую при однородных членах с союзами и без союзов, писать слова, опираясь на...
Тема: Описание интерьера своего класса.
Цель: составление собственного высказывания о своем классе, развитие внимания к слову. Оборудование: картина (с. 22)....
Урок 42 ПЕРВОЕ СКЛОНЕНИЕ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Ц е л ь: развивать умения различать существительные первого склонения, сравнивать ударные и безударные окончания существительных первого склонения. Х...
Урок 12 ЗАПЯТАЯ МЕЖДУ ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Ц е л и: развивать умения распознавать однородные члены предложения, совершенствовать умение применять правило расстановки запятой между однородными членами предложения. Х о д...
Урок 126 СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ
Ц е л и: познакомить с изменением глаголов по лицам и числам; учить распознавать лицо и число глагола; упражнять в...
Урок 147 ПРАВОПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ
Ц е л и: помочь учащимся усвоить материал о правописании наречий с приставками до-, из-, с-, в-, на-, за-; систематизировать...
Урок 117 ИЗЛОЖЕНИЕ Схватка со змеей
Ц е л ь: проверить умение использовать глаголы с частицей -ся в речи. Х о д у р...
Урок 15 ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Ц е л и: ознакомить с однородными дополнениями; развивать умение распознавать в предложении однородные дополнения. Х о д у р о к а I....
ПАМЯТКА «РАБОТА НАД ОШИБКАМИ»
Приложение Памятка «Работа над ошибками» 1. Б о л ь ш а я б у к в...
Урок 37 РАСПОЗНАВАНИЕ ПАДЕЖЕЙ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Ц е л и: совершенствовать умения склонять имена существительные с ударными окончаниями, распознавать падеж; ознакомить с предлогами, которые употребляются только...
Тема: Что делают в городе и селе?
Цель: знакомство с содержанием текста И. Ибраева «Хорошо у нас в селе», закрепление речевых умений и навы ков, обучение...
Тема: Это мессто для детей (Джафар Чуяко).
Цель: активизировать в речи учащихся обстоятельства на вопрос куда? откуда?, синтаксическую конструкцию «подлежащее-сказуемое, выраженное глаголом прошедше...
Урок 122 ВРЕМЕНА ГЛАГОЛОВ
Ц е л и: отрабатывать навыки определения временных форм глаголов; развивать речь; обогащать словарный запас учащихся. Х о...
Урок 158 ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
Ц е л и: систематизировать знания учащихся о грамматических признаках; развивать орфографические навыки. Х о д у р...
Урок 115 НЕОПРЕДЕЛЕННАЯ ФОРМА ГЛАГОЛА
Ц е л ь: познакомить с особенностями глаголов в начальной форме. Х о д у р о к...
Русский язык 4 класс. Тема: Устаревшие и новые слова
Цель: ознакомление с понятием «устаревшие слова», с причинами устаревания слов, с их ролью в художественных произведениях; формирование представлений о различиях между архаизмами и историзмами;...
Урок 89 ПОВТОРИТЕЛЬНО-ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК
Ц е л ь: отработать орфографические и стилистические ошибки, допущенные в сочинении. Х о д у р о...
Урок 43 ВТОРОЕ СКЛОНЕНИЕ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Ц е л ь : развивать умения различать существительные второго склонения, сравнивать падежные окончания одушевленных и неодушевленных существительных мужского рода. ...
Тема: Режим дня.
Цель: закреплять умения и навыки чтения, дать поня тие о числительном с опорой на родной язык учащихся; учить правописанию...
Урок 127 ПЕРВОЕ И ВТОРОЕ СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ
Ц е л и: познакомить с первым и вторым спряжением глаголов, их отличительными чертами; учить распознавать спряжение глаголов. ...
Тема: Стихотворение «Яблоко» Я. Акима.
Цель: закрепить употребление новых слов в устной и письменной речи учащихся; учить выразительному чтению. Закрепить синтаксическую конструкцию...
Урок 50 КОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ
Ц е л ь: проверить умение составлять текст из частей; развивать внимательность, орфографическую зоркость, умение обнаруживать орфограммы, сличать написанное с...
Урок 157 ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ. ПОВТОРЕНИЕ
Ц е л и: систематизировать знания учащихся о грамматических признаках имен существительных; развивать орфографические навыки. Х о д...
Урок 97 СКЛОНЕНИЕ И ПРАВОПИСАНИЕ ОКОНЧАНИЙ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА
Ц е л ь: отработать навыки правописания окончаний имен прилагательных в форме множественного числа. Х о д у...
Урок 165 МОРФЕМЫ. ПОВТОРЕНИЕ
Ц е л и: повторить определения морфем; уметь анализировать их роль в словообразовании; развивать умение выделять морфемы в словах. ...
Урок 113 ВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ ГЛАГОЛОВ
Ц е л и: активизировать умение определять время глагола; отработать умение писать частицу не с глаголами, выделять приставки в глаголах;...
Самое популярное
Не запускается стиральная машина Сименс – причины и ремонт
Если стиральная машина Siemens не подает признаков жизни, не стоит отчаиваться. Есть несколько способов самостоятельно устранить данную проблему. Если же они не помогут, то...
Экономическое будущее киберспорта: рост и профессионализация
Киберспорт – это не просто популярное развлечение, но и быстрорастущая экономическая сфера с огромным потенциалом. За последние десятилетия, этот вид спорта вырос из нишевых...
Важность обучения на курсах Compex EX 01-04 для работы в взрывоопасных средах
В современном мире требования к безопасности работы в взрывоопасных средах становятся все более строгими. Курсы Compex EX 01-04 представляют собой золотой стандарт подготовки специалистов,...
Рейтинг частных детских садов в Тбилиси
В поиске лучшего начала образовательного пути для моего ребенка, я оказался перед выбором частного детского сада в разных уголках Грузии, включая Тбилиси, Батуми и...
Почему тимбилдинг «Пикник» набирает популярность среди компаний?
Многие ивент-агентства Алматы, в том числе «Супер Той», заметили всплеск интереса к традиционным вариантам объединяющего досуга, но с новым подходом к их организации. Яркий...
