Тема: Кто сильнее?
Цель: познакомить с содержанием текста Б. Суслова «Кто сильнее?»; учить диалогической речи, чтению по ро лям; учить употреблению...
Урок 93 ПРАВОПИСАНИЕ ПАДЕЖНЫХ ОКОНЧАНИЙ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ЖЕНСКОГО РОДА ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА
Ц е л ь: обобщить и систематизировать знания о правописании безударных падежных окончаний прилагательных единственного числа. Х о...
Урок 37 РАСПОЗНАВАНИЕ ПАДЕЖЕЙ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Ц е л и: совершенствовать умения склонять имена существительные с ударными окончаниями, распознавать падеж; ознакомить с предлогами, которые употребляются только...
Урок 132 ПРАВОПИСАНИЕ -ТСЯ, -ТЬСЯ
Ц е л ь: отработать навык правописания глаголов с -ться и -тся. Х о д у р о...
Урок 77 ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ АНТОНИМЫ И СИНОНИМЫ
Ц е л и: развивать умение употреблять слова в речи в точном соответствии с их значением; активизировать словарный запас учащихся; развивать...
Урок 126 СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ
Ц е л и: познакомить с изменением глаголов по лицам и числам; учить распознавать лицо и число глагола; упражнять в...
Тема: Назови слова на вопросы чей? чья? чьи?
Цель: Познакомить учащихся с употреблением притя жательных местоимений мой, твой, наш, ваш и правописанием большой буквы в именах людей и кличках...
Урок 17 ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Ц е л и: обобщить знания учащихся об однородных дополнениях и однородных обстоятельствах, ознакомить учащихся с новыми словарными словами. Х о д у р...
Урок 166 ДИКТАНТ (итоговый) Весеннее расписание
Ц е л ь: проверить знания по материалу повторения. Весеннее расписание Весной наши птицы возвращаются на...
Урок 157 ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ. ПОВТОРЕНИЕ
Ц е л и: систематизировать знания учащихся о грамматических признаках имен существительных; развивать орфографические навыки. Х о д...
Урок 53 ОКОНЧАНИЯ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ 1-го и 3-го СКЛОНЕНИЯ В РОДИТЕЛЬНОМ,...
Ц е л ь: формировать умения различать падежные окончания существительных 1-го и 3-го склонения в родительном, дательном и предложном падежах....
Тема: Пятерки.
Цель: познакомить с рассказом Э. Шима «Пятёрки», вве сти в активный словарный запас учащихся слова помощ ник, садовник,...
Урок 137 ПОВТОРЕНИЕ. ПРАВОПИСАНИЕ МЯГКОГО ЗНАКА В ГЛАГОЛАХ
Ц е л ь: устранить пробелы в знаниях о правописании мягкого знака в глаголах. Х о д у...
ПАМЯТКА «РАБОТА НАД ОШИБКАМИ»
Приложение Памятка «Работа над ошибками» 1. Б о л ь ш а я б у к в...
Тема урока: Рассказ мальчика. Синтаксические конструкции Кто? Что делать? Где?.
Цель урока: закрепление лексической темы « Птицы» « Времена года», умение составлять предложения по данной схеме, теме урока. ...
Урок 12 ЗАПЯТАЯ МЕЖДУ ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Ц е л и: развивать умения распознавать однородные члены предложения, совершенствовать умение применять правило расстановки запятой между однородными членами предложения. Х о д...
Урок 48 ТРЕТЬЕ СКЛОНЕНИЕ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Ц е л ь: развивать умения классифицировать существительные по типам склонения; сравнивать падежные окончания существительных 3-го склонения с твердой и...
Тема: Для чего нужны руки?
Цель: познакомить учащихся с правилами переноса слов с одной строки на другую; закрепление умений, навы ков чтения; ввести в...
Урок 34 ДИКТАНТ Русские леса
Ц е л ь: проверить умения ставить запятую при однородных членах с союзами и без союзов, писать слова, опираясь на...
Русский язык 4 класс. Тема урока: «Мамина работа»
Цель урока: Познакомить детей с новой частью речи – числительным. Знать вопросы числительных, их значение в речи. Уметь употреблять числительные с другими частями речи....
Урок 161 ФОНЕТИКА. ПОВТОРЕНИЕ
Ц е л и: повторить знания по фонетике; развивать умение выполнять фонетический разбор слов. Х о д у...
Урок 31 ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
Ц е л ь: актуализировать знания о грамматических признаках существительных. Х о д у р о к а...
Урок 160 ДИКТАНТ Весна
Ц е л ь: проверить знания и умения по изученным темам. Весна Солнце весною дольше остается...
Урок 107 ПРАВОПИСАНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ С ПРЕДЛОГАМИ
Ц е л и: отработать навык написания местоимений; развивать умение правильно употреблять местоимения в речи. Х о д...
Тема: Зеленый город.
Цель: учить выразительному чтению стихотворения «Зе леный город» И. Воронько, активизировать в речи учащих ся синтаксическую...
Урок 97 СКЛОНЕНИЕ И ПРАВОПИСАНИЕ ОКОНЧАНИЙ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА
Ц е л ь: отработать навыки правописания окончаний имен прилагательных в форме множественного числа. Х о д у...
Урок 102 ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
Ц е л ь: обеспечить усвоение учащимися личных местоимений 1-го, 2-го, 3-го лица единственного и множественного числа. Х...
Урок 162 БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА
Ц е л ь: развивать умение правильно писать слова с безударными гласными в корне слова. Х о д...
Урок 20 ДИКТАНТ Поспевают овощи
Урок 20 Диктант Ц е л ь: проверить умение распознавать в предложении однородные члены с союзами и...
Тема урока: Домашние животные и птицы.
Цель урока: закрепление в активной речи слов по лексической теме «Домашний животные», обобщение знаний уч-ся по т. « Имя существительное»....
Урок 51 ОКОНЧАНИЯ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА
Ц е л и: развивать умения классифицировать имена существительные по типу склонения; ознакомить со вспомогательным приемом проверки безударных окончаний. ...
Урок 80 СКЛОНЕНИЕ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА МУЖСКОГО И СРЕДНЕГО РОДА
Ц е л ь: познакомить со склонением имен прилагательных в единственном числе. Х о д у р о...
Тема: Как на свете жить.
Цель: знакомство с содержанием текста «Как на свете жить» В. Сухомлинского; закреплять навыки чтения, учить разграничивать...
Урок 138 ПОВТОРЕНИЕ. ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАГОЛОВ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ
Ц е л ь: обобщить и систематизировать знания о правописании глаголов прошедшего времени, об изменении их по родам, о правописании...
Урок 30 ОБРАЩЕНИЕ
Ц е л ь: обобщить знания об обращении, прямой речи, однородных членах предложения. Х о д у р...
Урок 115 НЕОПРЕДЕЛЕННАЯ ФОРМА ГЛАГОЛА
Ц е л ь: познакомить с особенностями глаголов в начальной форме. Х о д у р о к...
Урок 119 ДИКТАНТ Сороки
Ц е л ь : проверить знания по изученной теме. Х о д у р о к а ...
Урок 75 (резервный) ОБОБЩЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА
Ц е л и: обобщить знания, умения и навыки учащихся по изученному материалу за I полугодие учебного года; осуществить групповую...
Урок 47 ТРЕТЬЕ СКЛОНЕНИЕ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Ц е л ь: познакомить учащихся с существительными третьего склонения; развивать умения классифицировать существительные по типу склонения. Х...
Урок 130 ПРАВОПИСАНИЕ МЯГКОГО ЗНАКА В ГЛАГОЛАХ 2-го ЛИЦА ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА
Ц е л ь: совершенствовать умения писать мягкий знак в окончаниях 2-го лица единственного числа; отработать правописание этих глаголов с...
Самое популярное
Важность обучения на курсах Compex EX 01-04 для работы в взрывоопасных средах
В современном мире требования к безопасности работы в взрывоопасных средах становятся все более строгими. Курсы Compex EX 01-04 представляют собой золотой стандарт подготовки специалистов,...
Рейтинг частных детских садов в Тбилиси
В поиске лучшего начала образовательного пути для моего ребенка, я оказался перед выбором частного детского сада в разных уголках Грузии, включая Тбилиси, Батуми и...
Почему тимбилдинг «Пикник» набирает популярность среди компаний?
Многие ивент-агентства Алматы, в том числе «Супер Той», заметили всплеск интереса к традиционным вариантам объединяющего досуга, но с новым подходом к их организации. Яркий...
Привлечение новых клиентов в бизнес: Секреты эффективного маркетинга
Современный бизнес требует постоянного роста и привлечения новых клиентов для устойчивого развития. Один из эффективных методов достижения этой цели – использование услуг промоутеров, как...
Радость в коробке: Как найти идеальный подарок для ребенка
Выбор подарка для ребенка - это настоящее искусство. Все родители, бабушки и дедушки хотят видеть сияние в глазах маленького получателя подарка. Перед походом в...
