Изобразительное искусство

МКОУ Шиткинская СОШ Тема кустового семинара «Профессиональная компетентность учителя как ресурс реализации ФГОС» Тема урока «О ЧЕМ РАССКАЗЫВАЮТ ЭМБЛЕМЫ» Разработку выполнила учитель изобразительного искусства Котоман Виктория Александровна Шиткино – 2014 Класс:...

Цель: Рассказать учащимся о графике, как о виде изобразительного искусства; раскрыть назначение различных видов линий. Задачи: 1.Формирование новых знаний о работе...

Цель: дать понятие об узоре на предметах декоративно-прикладного искусства; раскрыть детям красоту узора на посуде, игрушках. Задачи урока: формировать у детей начальные...

Цель: Знакомство с понятием «живопись» Задачи: 1.Формирование новых знаний об использовании красок . 2. развитие фантазии, воображения. 3. Осуществление эстетического воспитания. Тип урока:...

Цель: Познакомить с новым термином «композиция», рассказать, что значит работать над композицией. Задачи: Рассказать о способах передачи своего настроения через рисунок. Развивать...

Цель: Познакомить с новым термином «натюрморт». Задачи: дать представление о натюрморте, познакомить с произведениями художников; формировать навыки и умения организации рабочего места;...

Цель: Познакомить с новым термином «пейзаж». Задачи: дать представление о пейзаже, познакомить с произведениями художников; формировать навыки и умения организации рабочего...

Цель: Познакомить с новым термином «скульптура Задачи: дать представление о скульптуре; формировать навыки и умения организации рабочего места; развивать отзывчивость к...

Цель: Закрепление понятий «теплые и холодные цвета» Задачи: 1.Формирование новых знаний о смешивании красок . 2. развитие фантазии, воображения. 3. Осуществление эстетического...

Цель: Познакомить учащихся с творческими задачами фигур в рисунке, их видами. Учить рисовать животных с помощью геометрических фигур. Задачи: Рассказать о способах передачи...

Цель: Развитие образных представлений и осознание изобразительно-выразительных возможностей таких графических средств, как точка, линия, штрих. Тип: Комплексный, развивающий графические навыки. Вид: Репродуктивная, поисковая...

Вид деятельности: рисование с натуры. Цели: развивать чувство композиции, умение анализировать форму, цвет, пропорции предметов и пространственное расположение; способствовать формированию эстетического отношения к...

Вид деятельности: рисование с натуры. Цели: развивать чувство композиции, умение анализировать форму, цвет и пространственное расположение предметов; совершенствовать рисунок натюрморта; ознакомить с произведениями...

Цели: расширять представления учащихся о композиции в изобразительном искусстве, запас наблюдений и впечатлений от красоты окружающей действительности; развивать зрительную память, наблюдательность и внимание;...

Вид деятельности: составление мозаичного панно из цветной бумаги. Цели: развивать творческое воображение, эстетическое восприятие, понимание красоты труда и творческое воображение; воспитывать любовь и...

Цели: ознакомить с творчеством отечественных художников, изобразивших лето; развивать художественно-эстетический вкус.Оборудование: акварель, кисти; произведения художников и поэтов о лете; записи песен о летней природе,...

Вид деятельности: игровая форма, сообщения, соревнования, конкурсы, творческие задания. Цели: воспитывать интерес к произведениям искусства, к собственному творчеству, самовыражению средствами изобразительного искусства; подвести...

Вид деятельности: декоративно-прикладное творчество, лепка. Цели: ознакомить с произведениями народного декоративно-прикладного искусства (художественная резьба по дереву); развивать творческое воображение и изобразительные навыки; воспитывать...

Вид занятий: смешанная техника (фон - пейзаж, аппликация; макетирование, конструирование). Цели и задачи: учить конструировать из бумаги, владеть уме­нием вырезать ножницами; закрепление навыков...

Вид деятельности: тематическое рисование, иллюстрирование басни. Цели: развивать творческое воображение, умение самостоятельно выбрать сюжет из басни и проиллюстрировать его, передавать конструктивное строение, цвета...

Вид деятельности: тематическое рисование. Цели: учить выделять главное в пейзаже, определять изменение цвета и различать цветовой тон; продолжить ознакомление с произведениями изобразительного искусства;...

Вид деятельности: декоративное рисование. Цели: ознакомить с произведениями народного декоративно-прикладного искусства (Палех, Городец, Хохлома, Гжель, Полхов-Майдан, лубочная роспись и др.); воспитывать любовь к...

Вид деятельности: аппликация. Цели: учить передавать динамику событий, действия героев сказки посредством цветовых и тональных контрастов цветной бумаги, пропорции пространственных соотношений форм, цветовой...

Вид деятельности: рисунок с натуры. Цели: ознакомить с пропорциями фигуры человека, научить анализировать их; развивать наблюдательность к характерным позам и движениям человека; способствовать...

Вид занятий: лепка птиц и животных (работа в объеме). Цели и задачи: знакомство со скульптурными материалами, освоение работы с пластилином; понять отличие работы...

Вид деятельности: тематическое рисование. Цели: развивать наблюдательность к окружающему миру, умение анализировать форму, цвет и пространственное расположение предметов окружающей среды, творческое воображение, совершенствовать...

Цель: развивать умение изображать не только предметный мир, но и мир невидимый, мир наших чувств, настроение.Оборудование: гуашь, кисти; записи мелодий – грустные и радостные;...

Вид деятельности: рисование с натуры. Цели: помочь освоить приемы изображения объемных предметов простейших геометрических тел, приемы штриховки «по форме»; изучить конструктивные особенности предметов,...

Цели: познакомить учащихся с гуашевыми красками; развивать умение пользоваться красками и получать новые цвета при их смешивании; формировать навыки самостоятельной организации рабочего места.Оборудование: гуашь;...

Вид занятий: выполнение макета игровой площадки. Цели и задачи: знакомство с макетом, его использование в ди­зайне, архитектуре, с материалом для этого (картон, бумага,...

Цели: закрепить значение декоративно-прикладного искусства; совершенствовать навыки согласования цвета и рисунка узора с формой украшаемой вещи; углубить представления о цветовом контрасте; привить интерес...

Цели: развивать умение изображать линией на плоскости, творческую фантазию, изобразительные навыки.Оборудование: карандаши, фломастеры; графические работы художников; выставка книг с графическими иллюстрациями.Ход урокаI. Организационный момент.1....

Вид деятельности: рисование с натуры. Цели: помочь освоить приемы изображения объемных предметов простейших геометрических тел; изучить конструктивные особенности строения формы призмы; дать представление...

Цели: развивать умение видеть линии в природе; учить изображать линией на плоскости; развивать воображение.Оборудование: карандаши, фломастеры, фотографии пейзажей, образцы графики.Ход урокаI. Организационный момент.Проверка готовности...

Цели: ознакомить с произведением изобразительного искусства; развивать умение сравнивать цвет и форму натуры с выполняемым рисунком; закреплять значения труда в жизни человека. ...

Вид занятий: рисование тушью, карандашом, углем. Цели и задачи: знакомство с графикой - видом изобразитель­ного искусства; овладение новыми инструментами (пером, палоч­кой, кистью, черным...

Цели: повторить материал о выразительных декоративных средствах изобразительного искусства; уточнить представления о народной декоративной игрушке; побудить интерес к историческому наследию нашей Родины. Оборудование:...

Цели: помочь овладеть навыками работы с пластилином (изображение в объеме); дать представление об использовании объемности как средства изображения; развивать воображение и аналитические способности глаза,...

Вид занятий: декоративно-прикладное творчество. Цели и задачи: расширение представлений детей о художест­венных материалах; развитие чувства цветовой гармонии, фантазии; овладение навыками работы с различными...

Цели: обучить детей умению анализировать произведения изобразительного искусства; развивать наблюдательность и внимание, логическое мышление; воспитывать интерес к декоративно-прикладному искусству. Оборудование: Изобразительный ряд: образцы...