Индустрия моды и лёгкая промышленность Казахстана всё активнее нуждаются в специалистах, которые умеют доводить идею от первого эскиза до готового изделия. Выпускникам школ с творческими наклонностями и педагогам, помогающим с профориентацией, важно понимать, где в стране дают системное образование дизайнера и технолога. Один из профильных центров такой подготовки — факультет дизайна, технологий текстиля и одежды Алматинского технологического университета (АТУ) в Алматы: https://atu.edu.kz/faculties/fdttc/.
Факультет ведёт историю с 1998 года, когда в университете был создан факультет лёгкой промышленности и дизайна. В феврале 2021 года его переименовали, расширив профиль до технологий текстиля и одежды. Сегодня это учебный и научный центр, где готовят кадры для всей цепочки производства — от проектирования материалов до выпуска коллекций.
Какие специальности можно освоить
Подготовка ведётся по нескольким образовательным программам бакалавриата, которые условно делятся на творческие и инженерно-технологические. Это удобно объяснять старшеклассникам, которые ещё выбирают между художественным и техническим направлением:
- 6В02101 «Дизайн» (по отраслям) и 6В02102 «Fashion-дизайн» — для тех, кто хочет создавать образы, работать с цветом, формой и силуэтом;
- 6В07207 «Технология моды» — связующее звено между художником и производством;
- 6В07204 «Технология и конструирование изделий лёгкой промышленности» — построение лекал, посадка изделия, организация пошива;
- 6В07205 «Технология и проектирование текстильных материалов» — разработка тканей и трикотажа;
- 6В07206 «Нанотехнология текстиля» — современное направление на стыке химии и материаловедения;
- 6В07107 «Машины и аппараты лёгкой промышленности» — инженерная подготовка для тех, кто отвечает за оборудование.
Такой набор программ показывает: профессия дизайнера одежды не сводится к рисованию. За готовой вещью стоит работа конструкторов, технологов и инженеров, и абитуриент может выбрать ту роль, которая ближе его складу ума.
Чем образование в АТУ отличается от любительских курсов
Короткие курсы кройки и шитья дают навык, но не дают понимания всей отрасли. Университетская программа сочетает художественные дисциплины с инженерными: материаловедение, конструирование, цифровое проектирование, экономику производства. Образовательные программы ежегодно обновляются под запросы рынка труда, а учебный процесс переведён в цифровые форматы, что позволяет совмещать аудиторную и дистанционную работу.
Отдельная ценность для будущих модельеров — международное сотрудничество. По меморандуму с Европейским институтом дизайна и Академией изобразительных искусств Aldo Galli Group (Италия, город Комо) реализуется совместная образовательная программа по специальности «Дизайн» с траекторией обучения «Дизайн моды». Для студента это шанс увидеть европейскую школу моды и получить опыт, который ценится работодателями.
Как использовать это в профориентации
Педагогам, которые ведут классные часы по выбору профессии, стоит обращать внимание подростков на несколько практичных моментов:
- творческая профессия требует базовых знаний по математике и физике — конструирование и работа с оборудованием без них невозможны;
- портфолио из рисунков и небольших проектов лучше начинать собирать ещё в школе;
- важно заранее уточнять перечень вступительных экзаменов и наличие творческого конкурса по выбранной программе;
- стоит сравнить несколько вузов и факультетов по содержанию программ, а не только по стоимости обучения.
Если школьник увлекается рисованием, шитьём или цифровой графикой, разговор о факультете дизайна и текстильных технологий помогает перевести хобби в понятную карьерную траекторию. А наличие профильного университета в Алматы означает, что для получения качественного образования в сфере моды не обязательно уезжать за пределы страны.
Вывод
Дизайн одежды и текстильные технологии — это направление, где встречаются искусство и инженерия, а спрос на грамотных специалистов в Казахстане сохраняется. Знание о том, какие программы предлагает факультет дизайна, технологий текстиля и одежды АТУ в Алматы, делает разговор о будущей профессии конкретным и полезным как для школьников, так и для педагогов, сопровождающих их выбор.
