Урок 11 А. А. ФЕТ. «ЗРЕЕТ РОЖЬ НАД ЖАРКОЙ НИВОЙ…»
Цели: продолжать знакомить учащихся с творчеством А. А. Фета; учить детей видеть прекрасное; развивать воображение, речь. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка...
Урок 11 ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА. «ПОВЕСТЬ ВРЕМЕННЫХ ЛЕТ»
Урок 11 ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА. «ПОВЕСТЬ ВРЕМЕННЫХ ЛЕТ» Цели: дать понятие о древнерусской литературе, познакомить с широким охватом ею жизни, с поучениями Владимира Мономаха; показать...
Урок 11 Ж.-Б. МОЛЬЕР. «МЕЩАНИН ВО ДВОРЯНСТВЕ»
Урок 11 Ж.-Б. Мольер. «Мещанин во дворянстве» Цели: познакомить с историей создания комедии; выявить интригу, смысл и образы комедии. Ход урока I. Изучение...
Урок 11 ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО МАКСИМА ГОРЬКОГО (АЛЕКСЕЯ МАКСИМОВИЧА ПЕШКОВА). ОБЗОР
Урок 11 Жизнь и творчество Максима Горького (Алексея Максимовича Пешкова). Обзор Цель: познакомить с жизнью и творчеством М. Горького, обратив внимание на сложность судьбы...
Урок 11 ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ XVIII ВЕКА. М. В. ЛОМОНОСОВ. «СЛУЧИЛИСЬ ВМЕСТЕ...
Цели: познакомить учащихся с личностью и удивительной жизнью русского ученого – М. В. Ломоносова; рассмотреть основное содержание и художественные особенности произведения; обучение выразительному чтению;...
Урок 109. Сложение отрицательных чисел
Цели: ввести правило сложения отрицательных чисел на конкретной задаче; добиться усвоения учащимися правила сложения отрицательных чисел и умения применять его при выполнении сложения; прививать...
Урок 11 КОНСТАНТИН БАЛЬМОНТ «ПОСПЕВАЕТ БРУСНИКА…»
Цель: учить видеть красоту поэзии, находить и объяснять словосочетания, эпитеты, метафоры. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Физкультминутка III....
Урок 11 Легкая атлетика: кросс 3000 м; прыжки в высоту...
Урок 11 Легкая атлетика : кросс 3000 м; прыжки в высоту...
Урок 11 ПЁТР ПАВЛОВИЧ ЕРШОВ. «КОНЁК-ГОРБУНОК»
Цели: познакомить учащихся с творчеством замечательного сказочника П. П. Ершова; показать красоту и меткость русской сказки; учить детей видеть заключённую в сказках народную...
Урок 107 ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РОМАНА «ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ». ПЕТЕРБУРГ В...
Урок 107 История создания социально-психологического романа «Преступление и наказание». Петербург в изображении Ф. М. Достоевского Цели: познакомить учащихся с историей создания «Преступления и наказания»...
Урок 107 ПРАВОПИСАНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ С ПРЕДЛОГАМИ
Ц е л и: отработать навык написания местоимений; развивать умение правильно употреблять местоимения в речи. Х о д...
Урок 107. Л. Н. ТОЛСТОЙ О ДЕТЯХ
Урок 107. л. н. толстой о детях Цели: развивать речь, логическое мышление, память, навыки выразительного чтения. Оборудование: учебник, портрет Л. Н. Толстого, выставка книг....
Урок 107. ОБОБЩЕНИЕ О ЧАСТЯХ РЕЧИ
Цели: уточнить и обобщить представления учащихся о частях речи; развивать умение определять тему иллюстрации, озаглавливать ее, составлять текст по данному плану. Ход урока...
Урок 107. Подготовка к контрольной работе
Тема: Подготовка к контрольной работе. Цели урока: повторить и закрепить правила разложения на множители, формулы сокращенного умножения, понятие уравнения и его корней; подготовить...
Урок 108 МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР МЕСТОИМЕНИЙ
Ц е л и: добиться усвоения учащимися порядка морфологического разбора местоимений; отработать навык написания и употребления предлогов с местоимениями. ...
Урок 108. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
Цели: познакомить учащихся с обобщенным лексическим значением имен существительных; формировать понятие «имя существительное». Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. –...
Урок 108. К. Д. УШИНСКИЙ О ДЕТЯХ
Урок 108. к. д. ушинский о детях Цели: развивать речь, навыки выразительного чтения, умение пересказывать прочитанное. Оборудование: учебник, магнитная доска, буквы и слоги. Ход...
Урок 108. Контрольная работа
Тема: Контрольная работа. Цели урока: проверить знания учеников по данной теме. Ход урока: 1. Организационный момент. 2. Контрольная работа. Вариант 1. 1....
Урок 108. Сложение чисел с помощью координатной прямой
Цели: формировать навык сложения положительных и отрицательных чисел с помощью координатной прямой; прививать аккуратность в работе; развивать культуру выражения мыслей в устной и письменной...
Урок 109 ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ О МЕСТОИМЕНИИ. РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА
Ц е л и: обобщить и систематизировать знания о местоимении; развивать умение правильно употреблять местоимения в тексте. Х...
Урок 106. ИЗМЕНЕНИЕ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ, ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ГЛАГОЛОВ ПО...
Цель: познакомить с изменением частей речи по числам. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Из каких частей речи состоят...
Урок 109. ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ, ОТВЕЧАЮЩИЕ НА ВОПРОС «КТО?», И СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ, ОТВЕЧАЮЩИЕ...
Цель: развивать умение распознавать слова, отвечающие на вопрос «кто?», и слова, отвечающие на вопрос «что?». Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего...
Урок 106. Контрольная работа № 9
Цель: контроль знаний, умений и навыков по теме «Положительные и отрицательные числа».Ход урокаI. Организационный момент II. Выполнение работыВариант I1. Отметьте на координатной прямой точки...
Урок 109. К. И. ЧУКОВСКИЙ «У МЕНЯ ЗАЗВОНИЛ ТЕЛЕФОН»
Урок 109. к. и. чуковский «у меня зазвонил телефон» Цели: развивать речь, память, логическое мышление, навыки выразительного чтения. Оборудование: учебник, портрет К. И....
Урок 106. Морфологический разбор предлога
Урок 106. Морфологический разбор предлога Цели: ознакомить с планом морфологического разбора предлога; развивать навыки анализа...
Урок 109. Равновероятные возможности
Тема: Равновероятные возможности. Частота случайного события. Цели урока: провести анализ контрольной работы; закрепить пройденный материал; рассказать о значении понятия теории вероятностей; объяснить понятия...
Урок 106. Решение уравнений с помощью разложения на множители
Тема: Решение уравнений с помощью разложения на множители. Цели урока: повторить и закрепить понятие уравнений и их корней, правила решения уравнений, с помощью...
Урок 106. УРОК-ВИКТОРИНА (по сказкам А. С. Пушкина)
Урок 106. урок-викторина (по сказкам А. С. Пушкина) Цели: закрепить знания по творчеству А. С. Пушкина; развивать память, логическое мышление. Оборудование: карточки-задания, предметные картинки,...
Урок 104. ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ О МЕСТОИМЕНИИ КАК ЧАСТИ РЕЧИ
Цели: познакомить учащихся с местоимениями; развивать умение распознавать части речи по двум признакам: 1) вопросы; 2) что обозначает? Ход урока I. Организационный момент....
Урок 104. Разложение на множители с применением нескольких способов
Тема: Разложение на множители с применением нескольких способов. Цели урока: повторить и закрепить формулы сокращенного умножения и другие способы разложения многочленов на множители;...
Урок 104. Употребление производных предлогов в речи
Урок 104. Употребление производных предлогов в речи Цели: прививать навыки различения производных предлогов ...
Урок 105 Темы: Легкая атлетика: кросс 3000 м –...
Урок 105 Темы: Легкая атлетика: кросс 3000...
Урок 105 СКЛОНЕНИЕ ЛИЧНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА
Ц е л и: познакомить с изменением по падежам местоимений множественного числа; отработать навык склонения местоимений единственного числа. ...
Урок 105. А. С. ПУШКИН. «СКАЗКА О РЫБАКЕ И РЫБКЕ»
Урок 105. а. с. пушкин. «сказка о рыбаке и рыбке» Цели: развивать речь, память, логическое мышление, навыки выразительного чтения. Оборудование: текст «Сказки о рыбаке...
Урок 105. Изменение величин
Цели: обобщить ранее изученный материал, систематизировать знания, умения и навыки при решении различных заданий; подготовить учащихся к контрольной работе по теме «Положительные и отрицательные...
Урок 103. В. КРУПИН «ПЕРВЫЙ БУКВАРЬ»
Урок 103. в. крупин «первый букварь» Цели: развивать речь, память, логическое мышление, навык выразительного чтения. Оборудование: учебник, предметные картинки. Ход урока I. Мобилизующая часть...
Урок 105. Простые и составные предлоги
Урок 105. Простые и составные предлоги Цели: показать отличия простых и составных предлогов; совер шенствовать речевую...
Урок 103. Непроизводные и производные предлоги
Урок 103. Непроизводные и производные предлоги Цель: показать отличие производных предлогов от непроизвод ных, пути...
Урок 105. Решение уравнений с помощью разложения на множители
Тема: Решение уравнений с помощью разложения на множители. Цели урока: вспомнить понятие уравнения и его корня; рассмотреть решение уравнений с раскрытием скобок; объяснить...
Урок 103. ПОНЯТИЕ О ЧАСТЯХ РЕЧИ
Цели: познакомить учащихся с признаками, на основе которых слова объединяются в части речи; формировать умение распознавать части речи. Ход урока I. Организационный момент....
Самое популярное
Как музыка влияет на продуктивность: плейлисты для работы, учебы и концентрации
Когда кажется, что сосредоточиться невозможно, мысли скачут как бешеные белки, а задачи копятся в To-Do списке, приходит она — спасительная музыка для концентрации. Звучит...
Будущее уже здесь: новые технологии в энергетике Казахстана
Энергетика Казахстана вступила в эпоху трансформации. Новые технологии уже не просто стучатся в дверь — они уверенно входят. Применение дронов в энергетике стало неотъемлемой...
Ремонт балкона своими руками: экономно, удобно и тепло
Балкон — это не просто место для хранения лыж или старых коробок. Это потенциальное уютное пространство, которое можно превратить в мини-кабинет, зону отдыха или...
Гаджеты vs. отдых: где найти баланс?
Современный человек проводит в экранах больше времени, чем спит. Работа, соцсети, мессенджеры, уведомления – голова кипит от цифрового шума. Неудивительно, что все чаще мы...
Как выбрать обувь для ребёнка
Правильный выбор детской обуви — это не просто вопрос моды или комфорта, а важный шаг для здоровья стоп и осанки ребёнка. Если родители знают,...
