Русский язык 8 класс. Урок 1. Тема: Основные виды односоставных...
ПРИМЕРНЫЕ КОНСПЕКТЫ УРОКОВ Цели: активное вовлечение учащихся в учебный процесс: осмысление информации по данной изучаемой теме через графическое ее...
Русский язык 8 класс. Урок 2. Тема: Назывные предложения
Цели: продолжить знакомство с односоставными предложениями; помочь учащимся осмыслить новую информацию; развитие критического мышления. ...
Рыбы , земноводные и пресмыкающиеся весной
Цель: формировать знания детей об изменениях в жизни рыб , земноводных и пресмыкающихся весной. Задачи: Формирование новых методов действий и приемов...
Рыбы и птицы.
Дата: 14.12.2012 № урока 28 Предмет: познание мира. Тема урока: Рыбы и птицы. Тип урока Урок усвоения новых знаний. ТЦУ: Дать детям...
Рыбы, земноводные и пресмыкающиеся
Цель: Формирование новых методов действий и приемов мышления. Совершенствование умений наблюдать и излагать сделанные наблюдения. Осуществление экологического воспитания. Тип урока: ввод новых знаний. Методы:...
Россия
Россия Опорный конспект Экономическая и политическая ситуация в России в начале 19 века характеризуется последовательным нарастанием кризиса феодально- крепостнической системы и усилением капитализма, но...
Россия в XVII веке
Россия в XVII веке. Опорный конспект. Внутреннее и международное положение России. Русские путешественники С.Дежнев, Е.Хабаров и др. открыли новые земли в Сибири...
С. А. ЕСЕНИН. «ПОРОША» (акцентное вычитывание лирического стихотворения)
Цели: учить, вслушиваясь в стихотворение, определять настроение автора и характеризовать его; обратить внимание на лексику стихотворения; совершенствование словарного запаса: толкование слова «пороша». ...
Рост стебля в длину и толщину
Рост стебля в длину и толщину. Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями роста стебля, как в длину так и толщину....
С. Я. МАРШАК. «ДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ» (пьеса-сказка)
Цели: познакомить с произведением С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев», определить основную идею сказки; продолжить знакомство со средствами выражения настроения в литературном произведении, музыке...
Рудалы және рудасыз пайдалы қазбалар
Білімділік. Рудалы және рудасыз пайдалы қазбалар туралы білімдерін қалыптастыруды одан әрі дамыту. Қазақстанның пайдалы қазбалардың жекелеген түрлері жөнінен дүние жүзіндегі алатын орнын көрсету. Қазақстанның...
С.Бегалин – халықтың сүйікт жазушысы
Сүйіктісі халықтың Жүрегіңнің алаулатып жалынын, Тамыршыдай дарындыны таныдың. Қабыл болып ізгі тілек, ақ батаң, ...
Русская народная сказка «Снегурочка»
Цель: Продолжить знакомство с устным народным творчеством. Прочитать русскую народную сказку «Снегурочка». Задачи: Формирование новых методов действий и приемов мышления. Совершенствование...
Род имён существительных3
Тема: Род имён существительных Цель: Совершенствовать навыки в определении рода имён существительных. Развивать орфографическую зоркость. Воспитание аккуратности и усидчивости. Оборудование:...
Родина
Цель: Формирование новых методов действий и приемов мышления, знаний о большой и малой Родине. Совершенствование умений наблюдать и излагать сделанные наблюдения. Осуществление экологического и...
Ролевая игра «Какая армия нам нужна?» ( Для ребят...
Для проведения ролевой игры необходимо подготовить вопросы тестов (на каждого участника), на доске (или на листе...
Роль бактерий в природе и народном хозяйстве
Роль бактерий в природе и народном хозяйстве. Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с значением бактерий в природе, а так же для...
Роль имён прилагательных в тексте
Тема: Роль имён прилагательных в тексте Цель: Продолжить работу над формированием умения определять род и число имён прилагательных. Развивать орфографическую зоркость. Воспитание...
Роль имён прилагательных в тексте. Словарный диктант.
Тема: Роль имён прилагательных в тексте. Словарный диктант. Цель: Продолжить работу по определению прилагательных в тексте. Развивать умение распознавать имена прилагательные, определять...
Рефлексивный отчет о коучинге «Нужно ли нам инклюзивное образование?»
Раздел 1: Обоснование фокуса В Послании Президента Н.А.Назарбаева «Казахстанский путь-2050: единая цель, единые интересы, единое будущее» уделяется внимание вопросу интеграции граждан с ограниченными...
Роль имён прилагательных в тексте2
Тема: Роль имён прилагательных в тексте. Цель: Показать учащимся роль имени прилагательного в тексте. Развивать умение определять имена прилагательные, развивать орфографическую зоркость....
Рефлективный отчет о процессе менторинга
«Дойти можно лишь тогда, когда идешь. Узнать можно лишь тогда, когда научишься». ( вьетнамская пословица) «Сущностными характеристиками процесса менторинга являются установление отношений между...
Роль предмета «Самопознание» в становлении личности школьников (сл.1)
«В каждом человеке - СОЛНЦЕ, Только дайте ему светить» Сократ (сл.2) Во все века люди высоко ценили духовно-нравственную воспитанность....
Речь и её основные качества
Тема: Речь и её основные качества Цель: Сформировать понятия о правильном и умелом использовании слов в русском языке. Развивать культуру речи. ...
Роль синонимов в предложении.
Тема: Роль синонимов в предложении. Цель: Показать роль синонимов в предложении. Развивать умение определять синонимы. Воспитание аккуратности. Оборудование: карточки для...
Речь и предложение
Тема: Речь и предложение Цель: Продолжить формирование представлений о предложении как единицы речи, выражающей законченную мысль. Развивать речь учащихся. Воспитывать любовь...
Роль физических упражнений в укреплении здоровья школьников
Роль физических упражнений в укреплении здоровья школьников «Уровень цивилизованности и богатства государства будет определяться уровнем богатства ...
Решаем уравнения 2-3 класс
РЕШАЕМ УРАВНЕНИЯ 2-3 КЛАСС 1. Нахождение неизвестного слагаемого. Х + 287 = 486 427 + х = 600 258 + х...
Решение задач
Цели: закрепить знания учащихся по теме; сформировать навыки расчета количества теплоты при изменении агрегатного состояния вещества. ...
Решение квадратных уравнений.
Тема: Решение квадратных уравнений. «Науками, которые предпочитаются другим вследствие глубины доказательств, являются науки, подобные математике.» Цели урока: повторение, обобщение и...
Род имён существительных
Тема: Род имён существительных Цель: Закрепить умение делить слова на группы по родам. Развивать орфографическую зоркость Воспитание аккуратности. Оборудование: карточки...
Род имён существительных2
Тема: Род имён существительных. Цель: Научить определять род имён существительных. Развивать умение определять род имён существительных. Воспитывать активность на уроке. ...
Разделительный Ь.
Цель: Формировать представление о том, в каких случаях пишем разделительный мягкий знак. Формировать навык чтения с данной буквой. Развивать память, внимание, мышление,...
Разделительный мягкий знак
Тема: Разделительный мягкий знак Цель: Сформировать знания о разделительном мягком знаке. Развивать фонематический слух, орфографическую зоркость, обогащать лексический запас. Воспитывать аккуратность при...
Самое популярное
Хризантемы в букете: стойкость, универсальность и выбор без сложных правил
Хризантемы часто выбирают не из-за «традиции», а из-за практики. Это одни из самых стойких цветов в срезке - они долго сохраняют свежий вид и...
Как музыка влияет на продуктивность: плейлисты для работы, учебы и концентрации
Когда кажется, что сосредоточиться невозможно, мысли скачут как бешеные белки, а задачи копятся в To-Do списке, приходит она — спасительная музыка для концентрации. Звучит...
Будущее уже здесь: новые технологии в энергетике Казахстана
Энергетика Казахстана вступила в эпоху трансформации. Новые технологии уже не просто стучатся в дверь — они уверенно входят. Применение дронов в энергетике стало неотъемлемой...
Ремонт балкона своими руками: экономно, удобно и тепло
Балкон — это не просто место для хранения лыж или старых коробок. Это потенциальное уютное пространство, которое можно превратить в мини-кабинет, зону отдыха или...
Гаджеты vs. отдых: где найти баланс?
Современный человек проводит в экранах больше времени, чем спит. Работа, соцсети, мессенджеры, уведомления – голова кипит от цифрового шума. Неудивительно, что все чаще мы...
