Сельские учреждения
Цель: Формирование новых методов действий и приемов мышления, знаний о сельской местности и взаимоотношениях людей на селе. Совершенствование умений наблюдать и излагать сделанные наблюдения....
Семейство крестоцветные (капустные)
Семейство тыквенные – бахчевые культуры. Семейство крестоцветные (капустные). Цель урока: Обуч; В ходе урока ознакомиться с особенностями строения растений семейства тыквенных и бахчевых культур....
Семейство мальвовые – растения класса двудольных
Семейство мальвовые – растения класса двудольных. Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить с особенностями строения семейства. Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь....
Семейство пасленовые – сростнолепестные растения
Семейство пасленовые – сростнолепестные растения. Цель урока: Обуч. В ходе урока дать учащимся знания по особенностям строения семейства пасленовых. Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение,...
Семейство сложноцветные – распространенные растения
Семейство сложноцветные – распространенные растения. Цель урока: Обуч. Ознакомить учащихся с особенностями строения растений семейства сложноцветных и их отличие с другими семействами. Развив. Развивать...
Семена
Цель: Уточнение знаний о растениях. Задачи: 1.Формирование новых знаний об окружающем мире. 2. Совершенствование устной речи, навыков самостоятельного мышления. 3. Осуществление нравственного воспитания....
Семья.
Дата: 18.01.2013 № урока 36 Предмет: познание мира. Тема урока: Семья. Тип урока Урок усвоения новых знаний. Цели и задачи: Доведение до...
Семья. Я и мы
Цель: Формирование новых методов действий и приемов мышления, знаний об обществе и взаимоотношениях в обществе. Совершенствование умений наблюдать и излагать сделанные наблюдения. Осуществление экологического...
Сербская народная сказка «Почему у месяца нет платья»
Цель: Продолжить знакомство с устным народным творчеством. Прочитать сербскую народную сказку «Почему у месяца нет платья». Задачи: Формирование новых методов действий и...
Сборник психологических игр и упражнений
Как научить детей сотрудничать? К. Фопель Игра 1 (с 8 лет) Прогноз погоды Цели: Бывают дни, когда дети (да и учителя) чувствуют...
Сила всемирного тяготения. Движение тел под действием силы тяжести.
Цель: изучить закон всемирного тяготения, показать его практическую значимость. Побуждать учащихся к преодолению трудностей в процессе умственной деятельности,...
Сборник физминуток на уроках в средней школе
Коммунальное Государственное Учреждение «Средняя школа №3 имени Динмухамеда Кунаева» СБОРНИК физминуток на уроках в средней школе Учитель физкультуры...
Свет. Скорость света. Источники света. Распространение света. Солнечные и лунные затмения.
Цели: ознакомить учащихся с естественными и искусственными источниками света; разъяснить закон прямолинейного распространения света; объяснить природу солнечных и лунных затмений....
Салыстыру
4-сабақ. Сабақтың тақырыбы: Салыстыру Мақсаты: Сәйкес сандарды, шамаларды, өрнектерді салыстырудың ерекшеліктерін көрсетіп, соның нәтижесінде тура теңдік пен теңсіздіктерді оқуға және жазуға машықтандыру. I.Ұйымдастыру сәті...
Самопознание 4 класс. Тема: “Цель жизни”
Ценность: Праведное поведение Качества: уверенность в себе, говорить правду, послушание, храбрость. Педагог: Заицкий Д.С. Класс - 4 Количество учащихся ...
Самопознание. Профориентационное тренинговое занятие
Цель: сформировать знания и умения объективно осуществлять самоанализ уровня развития своих профессионально важных качеств и соотносить их с требованиями профессий, сфер трудовой деятельности к...
Самостоятельная работа “Повторение устных и письменных приемов умножения и деления”
Самостоятельная работа "Повторение устных и письменных приемов умножения и деления"
Самостоятельная работа № 6
Цель: - формирование способов деятельности при решении самостоятельной работы, выявление пробелов в знаниях учащихся, - развитие вычислительных...
Самостоятельные и служебные части речи
Тема: Самостоятельные и служебные части речи. Цель: Сформировать у детей понятие о частях речи (имя существительное, имя прилагательное, глагол, предлог). Развивать...
Сандар қатарының қасиеттері.алдынғы және кейінгі сан.
53-сабақ Сабақтың тақырыбы: Сандар қатарының қасиеттері.алдынғы және кейінгі сан. Сабақтың мақсаты: 1. Сандар қатарының негізгі қасиеттерімен таныстыру, сан сәулесі негізінде бірліктерді азайту, қосу дағдыларын...
Санды және әріпті өрнектер.
17-сабақ. Сабақтың тақырыбы: Санды және әріпті өрнектер. Мақсаты: Өрнектердің түрлері жайындағы түсініктерді тиянақтай түсу; өрнектер құру, оқу, жазу және мәнін табу сияқты іс-әрекеттер орындату;...
Сабақтың тақырыбы:Менің анам.
Бекітемін: Оқу ісінің меңгерушісі: 3 0 сабақ Пәні: Әдебиеттік оқу. Уақыты: Сабақтың...
Санды теңдіктер және теңсіздіктер.
20-сабақ. Сабақтың тақырыбы: Санды теңдіктер және теңсіздіктер. Мақсаты: Санды теңдіктер және санды теңсіздіктер жайындағы түсініктерді тиянақтай түсу, оларды құру, оқу, жазу сияқты іс-әрекеттер орындауға...
Сабақтың тақырыбы:Тазалық-саулық кепілі.
Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік. Тапсырмаларды дұрыс орындау дағдысын қалыптастыру. Оқылым, тындалым,айтылым,жазылым әрекеттерін жүйелі қолдану. 2. Тәрбиелік. Тазалық туралы тәрбиелік...
Санды өрнектерді салыстыру
18-сабақ. Сабақтың тақырыбы: Санды өрнектерді салыстыру Мақсаты: Санды өрнектерді салыстыру және мәнін табу барысында есептеу тәсілдерін қолдануға жаттықтыру; көпбұрыштың төртбұрыштарын тік бұрышпен салыстыруды, есеп...
Сабақтың тақырыбы:Өзін-өзі жеңген бала.
Бекітемін: Оқу ісінің меңгерушісі: 9-10 сабақ Пәні: Әдебиеттік оқу. Уақыты: Сабақтың мақсаты:...
Сабақғың тақырыбы: Farm and wild animals.
Сабақтыц мақсаты: Оқушыларды «Farm and wild animals»'' тақырыбы бойынша жаңа лексикалық бірліктермен (a farm, a cow, a sheep, a horse, a forest,a wolf, a...
Сағат қанша? Бөлшектік сан есім
Сабақтың тақырыбы: Сағат қанша? Бөлшектік сан есім Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, ...
Сабақғың тақырыбы: I don’t have a pet.
Сабақтың мақсаты: Оқушыларды «Му pet» такырыбы бойынша жаңа лексикалық бірліктермен таныстыру. I don't have a cat кұрылымымен таныстыру. Түстерді білдіретін жаңа сөздерді енгізудің үлгілік...
Сабақғың тақырыбы: Let’s play.
Сабақтың максаты: Оқушыларды «Games» такырыбы бойынша жаңа лексикалық бірліктермен таныстыру. Тақырып бойынша бұрын окылған лексикалық бірліктерді колдану. «Саn» модальді етістігін енгізу. Оқушылардың ойын іс-әрекетін...
Сабақғың тақырыбы: My pet.
Сабақтың мақсаты: Оқушыларды «Animals. My pet» тақырыбы бойынша жаңа лексикалық бірліктермем (a dog, a cat, a hamster,a parrot) таныстыру. «I have a cat» құрылымымен...
Сабақғың тақырыбы: Toys.
Сабақтың мақсаты: Is it a...? сұраулы ғрамматикалыкқұрылымын пайдалана отырып, «Toys» тақырыбы бойынша бұрын оқылған лексикалық бірліктерді пайдалану. Ойыншықтарды белгілейтін жаңа сөздерді енгізудің үлгілік жағдайында...
Сабақтың тақырыбы: Әдепті балалар
2. . Сабақтың мақсаты: а)Білімділік: Әдепті болу керектігін оқыту, түсіндіру арқылы білімдерін толықтыру. ...
Сабақтың тақырыбы: Өзен.Көл.
Бекітемін: 48 сабақ Пәні: Әдебиеттік оқу. Уақыты: Сабақтың мақсаты: аБілімділігі:Негізгі ойды түсіне білуге,түсініп...
Сабақтың тақырыбы: Өтірік өрге баспайды.
Бекітемін: Оқу ісінің меңгерушісі: 22-23 сабақ Пәні: Әдебиеттік оқу. Уақыты: Сабақтың мақсаты: аОқушыларға...
Сабақтың тақырыбы:§ 12. Сақтардың мекендеген жері, сақ қоғамы.
Сабақтың мақсаты: 1.Қазақ халқының ата-тегі болған тайпалар мен ұлыстар туралы айта отырып, Орта Азияны мекендеген сақ тайпаларының шығу тегі, және олардың мекендеген жерлері туралы...
Сабақтың тақырыбы: Шөптегі шық қандай болады.
Бекітемін: Оқу ісінің меңгерушісі: 31 сабақ Пәні: Әдебиеттік оқу. Уақыты: Сабақтың мақсаты: а...
Сабақтың тақырыбы:Аюдың әулеті.
Бекітемін: Оқу ісінің меңгерушісі: 38-39 сабақ Пәні: Әдебиеттік оқу. Уақыты: ...










































