Семейство сложноцветные – распространенные растения

Семейство сложноцветные – распространенные растения.

Цель урока: Обуч. Ознакомить учащихся с особенностями строения растений

семейства сложноцветных и их отличие с другими семействами.

Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь.

Воспит. Воспитывать чувство бережного отношения к растениям, которые

пока ещё не стали легендой.
Методы активизации мыслительной деятельности 3-5 мин.
Орг. Момент. План урока.

Основная часть.

Работа на 6 вариантов.

1в. – Характеристика семейства сложноцветных.

2в. – Применение семейства сложноцветных (табл. Стр. 94)

3в – Строение цветка сложноцветных (стр.91).

4в. – Особенности строения, произрастания, значения сафлора (стр. 91).

5в. – Особенности строения, произрастания, значения Мать-и-мачехи (стр.93).

6в. – Нарисуйте виды соцветий мать-и-мачехи (корзинка).

Физминутка.

Текущий контроль, закрепление материала 5-7 мин. 1в.

Сложноцветные – самое крупное семейство цветковых растений, это травы, реже деревья, кустарники и полукустарники. . Среди сложноцветных встречаются как однолетние, так и многолетние. Мелкие цветки семейства собраны в соцветие корзинку, которая состоит из тысячи собранных цветков.

Цветки делятся на 2в.

трубчатые, язычковые, ложноязычковые, воронковидные (стр.91)

Масличные культуры	Овощные культуры	Лекарственные растения	Культурные растения	Сорные растения
Подсолнечник, Сафлора.	Салат, артишок	Цитварная полынь, пижма, одуванчик, ромашка, череда, календула	Георгины, хризантемы, астры	Осот, лопух, чертополох, василек

3в.

В цветке семейства сложноцветных не бывает чашелистиков, или в виде хохолков. Венчик из 5 лепестков. Нижняя часть свернута в трубочки, верхняя часть образует язычок. Тычинок 5 сросшихся, пестик один, завязь нижняя. Плод семянка с хохолком.

4в. Сафлор.

5в. Мать-и-мачеха.

6в.

Итоговый контроль.

Анализ урока.

ДЗ П. 31. Заполнить таблицу на стр. 90.

поурочные планы, 7 класс, биология