Урок 76. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Йй (закрепление)
Урок 76. чтение слов с БУКВОЙ Йй (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о мягком согласном звуке , букве й; развивать речь, память, логическое мышление....
Урок 74. ИЗЛОЖЕНИЕ
Цели: развивать умение определять тему текста; устанавливать связь между частями текста и последовательно передавать содержание. Ход урока I. Организационный момент. II. Знакомство с...
Урок 74. ОБОЗНАЧЕНИЕ БУКВОЙ Ё ГЛАСНОГО ЗВУКА [о], ПОСЛЕ МЯГКИХ СОГЛАСНЫХ...
Урок 74. обозначение буквой ё гласного звука , ПОСЛЕ МЯГКИХ СОГЛАСНЫХ В СЛИЯНИИ Цели: закрепить знания учащихся о гласной букве ё; развивать речь, память,...
Урок 74. Одна и две буквы н в наречиях на -о...
Урок 74. Одна и две буквы н в наречиях на -о и -е Цели: повторить...
Урок 75 (резервный) ОБОБЩЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА
Ц е л и: обобщить знания, умения и навыки учащихся по изученному материалу за I полугодие учебного года; осуществить групповую...
Урок 75. МЯГКИЙ СОГЛАСНЫЙ ЗВУК [й’], БУКВА Йй
Урок 75. МЯГКИЙ согласный звук , БУКВА Йй Цели: познакомить учащихся с мягким согласным звуком , буквой й; развивать речь, логическое мышление, память. Оборудование:...
Урок 72. Практикум «Слитное и раздельное написание не с наречиями на...
Урок 72. Практикум «Слитное и раздельное написание не с наречиями на -о и -е» Цель:...
Урок 72. СЛОВА С ПРОВЕРЯЕМЫМИ БЕЗУДАРНЫМИ ГЛАСНЫМИ И ПАРНЫМИ СОГЛАСНЫМИ...
Цель: развивать умения распознавать в корне букву, которую нужно проверить, и проверять. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Докажите,...
Урок 72. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Ж (повторение)
Урок 72. чтение слов с буквой Ж (повторение) Цели: закрепить знания учащихся о согласной букве ж; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные...
Урок 73 КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ Снежинки
Ц е л ь: проверить уровень навыков правописания и усвоения грамматической теории: падежные окончания имен существительных, безударные гласные, звонкие, глухие...
Урок 73. Буквы е и и в приставках не- и ни-...
Урок 73. Буквы е и и в приставках не- и ни- отрицательных наречий Цели: закрепить...
Урок 73. ГЛАСНАЯ БУКВА Ёё
Урок 73. гласная буква Ёё Цели: познакомить учащихся с гласной буквой Ё ё; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные картинки, магнитная...
Урок 73. КОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ С ЗАДАНИЕМ
Цель: обобщить полученные знания о проверке слов с безударными гласными и парными согласными в корне. Ход урока I. Организационный момент. II. Контрольное списывание...
Урок 71 ОКОНЧАНИЯ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА
Ц е л ь: обобщить знания учащихся об окончаниях имен существительных множественного числа. Х о д у р...
Урок 71. СЛОВА С ПРОВЕРЯЕМЫМИ И НЕПРОВЕРЯЕМЫМИ ГЛАСНЫМИ В КОРНЕ
Цель: развивать умение распознавать в словах проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. –...
Урок 71. Слитное и раздельное написание не с наречиями на -о...
Урок 71. Слитное и раздельное написание не с наречиями на -о и -е Цели: ...
Урок 71. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Ж. СОЧЕТАНИЯ ЖИ и...
Урок 71. чтение слов с буквой Ж. СОЧЕТАНИЯ ЖИ и ШИ Цели: закрепить знания учащихся о согласной букве ж; познакомить с сочетаниями жи...
Урок 72 ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ ОБ ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОМ (урок-игра)
Ц е л ь: обобщить знания учащихся об имени существительном. Х о д у р о к а ...
Урок 7. УДАРЕНИЕ
Урок 7. ударение Цели: формировать навык правильно ставить в словах ударение; развивать речь учащихся. Оборудование: учебник. Ход урока I....
Урок 70 ПРАВОПИСАНИЕ ПАДЕЖНЫХ ОКОНЧАНИЙ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА
Ц е л и : ознакомить с окончаниями существительных во множественном числе с мягкой основой; развивать умения распознавать тип склонения существительных...
Урок 70. Морфологический разбор наречия
Урок 70. Морфологический разбор наречия Цели: обобщить изученное о наречии; ознакомить учени ков с порядком морфологического разбора наречий; закрепить ...
Урок 70. ПРАВОПИСАНИЕ СЛОВ С ПРОВЕРЯЕМЫМИ БЕЗУДАРНЫМИ ГЛАСНЫМИ В КОРНЕ
Цель: формировать умение находить безударные гласные в корне и проверять их. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Какие три...
Урок 70. ТВЕРДЫЙ СОГЛАСНЫЙ ЗВУК [ж], БУКВА Жж
Урок 70. твердый согласный звук , БУКВА Жж Цели: познакомить учащихся с твердым согласным звуком , буквой Ж ж; развивать речь, память, логическое мышление....
Урок 7. КУЛЬТУРА РЕЧИ
Цели: дать представление о культуре речи, о языковой норме и происходящих в русском языке изменениях, о его взаимосвязи с другими языками; познакомить с...
Урок 7 ДИКТАНТ Поздняя осень
Ц е л ь: проверить умение детей писать слова с изученными орфограммами; находить и выделять главные и второстепенные члены предложения. Х о д...
Урок 7 ОСОБЕННОСТИ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО СТИЛЯ. СРЕДСТВА ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ
Цели: обобщить и углубить знания по данной теме; развивать умения пользования общественно-политической лексикой. Тип урока: комбинированный. Методы: самостоятельная работа, письменный самоконтроль, выработка и...
Урок 7 Тема: ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОБОСОБЛЕННЫМИ ЧЛЕНАМИ
Урок 7 Тема: ПРЕДЛОЖЕНИ я С ОБОСОБЛЕННЫМИ ЧЛЕНАМИ Цели: научить грамотно выделять...
Урок 7. БОЛЬШАЯ БУКВА В ИМЕНАХ СОБСТВЕННЫХ
Цель: развивать умение писать с большой буквы имена, отчества, фамилии людей, клички животных, названия населенных пунктов. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка...
Урок 7 Тема: Фразеологизмы и их значение
Цели:1. формировать у учащихся понятие о фразеологизмах как об устойчивых сочетаниях слов;2.развивать у учащихся речь, мышление;3.воспитывать любовь к прекрасному. Тип урока:...
Урок 69. СЛОВА С БЕЗУДАРНЫМИ ГЛАСНЫМИ В КОРНЕ
Цель: развивать умения находить безударные гласные, требующие проверки, и правильно их проверять. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Какие...
Урок 69. Степени сравнения наречий
Урок 69. Степени сравнения наречий Цели: показать способы образования степеней сравнения на речий, научить различать степени...
Урок 69. ЧТЕНИЕ СЛОВ С ИЗУЧЕННЫМИ БУКВАМИ (повторение)
Урок 69. чтение слов с изученными буквами (повторение) Цели: закрепить знания учащихся об изученных буквах; развивать речь, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные картинки, ребусы,...
Урок 7 Тема: ИНТОНАЦИЯ. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В КОНЦЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Урок 7 Тема: Интонация. Знаки препинания в конце предложения Цели: закрепить знания об основных функциях предложения; развивать умение ставить соответствующие интонации знаки препинание...
Урок 68. ОБОБЩЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО О СПОСОБАХ ПРОВЕРКИ СЛОВ С БЕЗУДАРНЫМИ ГЛАСНЫМИ...
Цели: уточнить и обобщить знания учащихся об особенностях проверочных слов и способов проверки; развивать умение проверять слова с безударными гласными в корне. Ход...
Урок 68. Смысловые группы наречий
Урок 68. Смысловые группы наречий Цели: систематизировать знания учеников о значении наречий; расширять речевую компетентность. ...
Урок 68. ЧТЕНИЕ СЛОВ С ИЗУЧЕННЫМИ БУКВАМИ (повторение)
Урок 68. чтение слов с изученными буквами (повторение) Цели: закрепить знания учащихся о согласной букве ш; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные...
Урок 69 КОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ Удивительное дерево
Ц е л ь : проверить сформированность умений списывать текст с образца без ошибок, самостоятельно его проверять, исправлять допущенные ошибки. ...
Урок 67-68. Тема: Повторение изученного за год
Цели:1. Обобщить и систематизировать знания учащихся о главных и второстепенных членах предложения, о способах их выражения; 2.развивать навыки выполнения синтаксического разбора предложения, грамотного...
Урок 67. Наречие как часть речи
НАРЕЧИЕ Урок 67. Наречие как часть речи Цели: расширить знания учеников о наречии как части...
Урок 67. ПРАВИЛО ПРОВЕРКИ БЕЗУДАРНЫХ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ
Цель: развивать умение проверять написание безударных гласных в корне. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Назовите проверочные слова в...
Самое популярное
Онлайн-обучение: Курсы для профессионального роста в Казахстане
В последние годы онлайн-образование стало крайне востребованным среди жителей Казахстана. Одной из самых популярных образовательных платформ является Skillbox.kz. Это ресурс, который предлагает широкий выбор...
Как написать арендодателю для аренды квартиры
Понимание правил и этикета общения с лендлордами является ключом к удачному поиску и аренде жилья.
Важно уметь выражать свои потребности и вопросы четко и вежливо,...
Новые возможности для обучения: Платформа для развития и карьерного роста
В нынешнем мире цифровых технологий знание и умение работать в IT-сфере становятся все более востребованными. С каждым годом количество специалистов, необходимых для разработки программного...
Не запускается стиральная машина Сименс – причины и ремонт
Если стиральная машина Siemens не подает признаков жизни, не стоит отчаиваться. Есть несколько способов самостоятельно устранить данную проблему. Если же они не помогут, то...
Экономическое будущее киберспорта: рост и профессионализация
Киберспорт – это не просто популярное развлечение, но и быстрорастущая экономическая сфера с огромным потенциалом. За последние десятилетия, этот вид спорта вырос из нишевых...
