Урок 32 СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСТАПА И АНДРИЯ, ТАРАСА БУЛЬБЫ
Урок 32 Сравнительная характеристика остапа и андрия, Тараса Бульбы Цели: развивать умения работать с текстом, подбирать цитаты, подтверждающие высказываемую мысль; отметить причину предательства Андрия-воина,...
Урок 32. Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
Цели: закрепление навыков действий над обыкновенными дробями; повышение вычислительной культуры; повторение правил сравнения, сокращения дробей; развитие логического мышления, творческих способностей, навыков самостоятельной работы и...
Урок 32 Тем ы: 1. Легкая атлетика: бег 1100 м. ...
Урок 32 Тем ы: Легкая атлетика: бег 1100 м. ...
Урок 32. Суд над микробами’
Цели урока: продолжить формирование знаний о защитных свойствах организма, сформировать понятия «инфекционные заболевания», «вакцина», «предупредительные прививки», «лечебная сыворотка», «иммунология», «Аллергия», познакомить школьников с...
Урок 32 ЭКСКУРСИЯ В ПАРК
Цели: учить наблюдать живую природу с точки зрения трех мастеров; повторить тему «Мастера Изображения, Украшения, Постройки учатся у природы».Оборудование: выставка детских работ, сделанных в...
Урок 32. Сущность и организация государства
Цели: ознакомить с сущностью государства, его признаками, классификацией современных государств; формировать культуру диалога.Тип урока: комбинированный.Ход урокаI. Организационный момент(Учитель сообщает тему и цели урока.)Мы рассмотрим...
Урок 32. Тема: Разряды причастий. Образование причастий.
3 четверть Цели:1. Формировать у учащихся понятие о причастии, как особой форме глагола 2.развивать умение различать действительные причастия настоящего времени от прошедшего; 3.воспитывать интерес...
Урок 32. Тема урока: М. Твен « Великолепный маляр»
Цели урока: 1. познакомить учащихся с отрывком из повести М. Твена; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь,...
Урок 32. Австралия и Океания. Особенности природы Австралии
Австралия – страна наоборот.Там наизнанку вывернутый год.Там расцветают в октябре сады.Там в январе, а не в июле лето,Там протекают реки без воды(Они в пустыне...
Урок 32. Взаимоотношения детей и родителей
Цели: рассмотреть особенности взаимоотношений детей и родителей; развивать учебно-исследовательские умения учащихся, критическое мышление.Основное понятие: воспитание.Оборудование: учебник, дополнительный материал.План изучения нового материала1. Родители и дети.2....
Урок 32. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО МАТЕРИАЛА
Урок 32. закрепление пройденного материала Цели: закрепить знания учащихся; развивать связную речь, логическое мышление, память. Оборудование: учебник, магнитная доска, слоги и буквы. Ход урока...
Урок 32. Заключительный урок по теме «Земноводные»
Цели урока: Обобщить и расширить знания по теме «Земноводные». Оборудование: Фотографии, диафильм «Многообразие и значение земноводных», влажные препараты, плакаты в защиту земноводных — «Защита...
Урок 32. Игра «Крестики-нолики»
Цели: обобщение материала по изученным темам; активизация лексико-грамматических навыков и навыков письма; тренировка монологической и диалогической речи.Оборудование: карточки для игры «Переводчик»; карточки с...
Урок 32. Как построить график функции y=f(x+l) , если известен...
Урок 32.
Как построить график функции , если известен график функции .
Цели урока: провести анализ тестовых заданий; повторить...
Урок 32. НАУЧНЫЙ СТИЛЬ РЕЧИ
Цели: познакомить с особенностями научного стиля речи, основными признаками научного стиля; создать условия для формирования навыков исследовательской деятельности. Тип урока: усвоение новых знаний....
Урок 32 ИЗМЕНЕНИЕ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ПО ЧИСЛАМ
Ц е л ь: актуализировать знания учащихся об изменении существительных по числам; познакомить учащихся с существительными, употребляемыми только в единственном или...
Урок 31. Южная Африка. ЮАР
Цели урока: расширить и углубить знания об особенностях природы Южной Африки, населении и его хозяйственной деятельности; дать представление о современной политической карте региона; составить...
Урок 32 Н. В. ГОГОЛЬ – ВЕЛИКИЙ САТИРИК. КОМЕДИЯ «РЕВИЗОР»: ИСТОРИЯ...
Урок 32 Н. В. ГОГОЛЬ – ВЕЛИКИЙ САТИРИК. КОМЕДИЯ «РЕВИЗОР»: ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ Цели урока: вспомнить произведения Н. В. Гоголя, изученные в 5–7 классах; провести...
Урок 31/11. Контрольная работа № 2
Цель: проверить уровень усвоения основных понятий темы «Соединения химических элементов». Ход урока...
Урок 32 НИКОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ НЕКРАСОВ. «СЛАВНАЯ ОСЕНЬ! ЗДОРОВЫЙ, ЯДРЕНЫЙ…»
Цели: начать знакомить учащихся с жизнью и творчеством Н. А. Некрасова; расширять кругозор учеников; показать своеобразие поэзии Н. А. Некрасова; прививать интерес к...
Урок 32 Т е м а : «ПТИЦЫ». ПРОПОРЦИЯ КАК...
Вид занятий: конструирование из бумаги или лепка. Цели и задачи: знакомство с жанром анималистики в изобразительном искусстве; дать понятие пластической анатомии (что она...
Урок 32 ОФОРМЛЕНИЕ НА ПИСЬМЕ ПРЯМОЙ РЕЧИ И ДИАЛОГА. РАЗНЫЕ СПОСОБЫ...
Цели: систематизировать знания учащихся по теме урока; совершенствовать навыки правописания. Тип урока: обобщение и систематизация знаний. Методы: самостоятельная работа, письменный самоконтроль, выработка и...
Урок 32 Тема: « Я – гражданин мира»
Цель урока: раскрывать представление о своей причастности ко всему человечеству; помогать осмысливать общность народов, населяющих планету Земля; формировать качества гражданина, ответственного...
Урок 32 РОДНАЯ ПРИРОДА В СТИХОТВОРЕНИЯХ РУССКИХ ПОЭТОВ
Урок 32 Родная природа в стихотворениях русских поэтов Цели: расширить знания учащихся о русской поэзии XIX – начала XX века; продолжить работу над выразительным...
Урок 32 Тема: Емкость. Литр.
Цель: формировать понятие о емкости, единице ее измерения - литре; закрепить изученный материал. Ход урока. Психологический настрой учащихся. Устный счет:...
Урок 32 Тема: ПРОИЗНОШЕНИЕ И НАПИСАНИЕ СЛОВ С СОЧЕТАНИЯМИ...
Урок 32 Тема: произношение и написание слов с сочетаниями ча и ща Цели: активизировать знания учащихся о правописании сочетаний ча-ща; отработать навык написания...
Урок 32 Тема: Полна чудес природа Казахстана
Цели урока: ознакомление учащихся с природой родного Казахстана, с жемчужинами родного края; привитие детям заботливого...
Урок 32 Темы: Легкая атлетика: бег 700 м. ...
Урок 32 Темы: Легкая атлетика: бег 700...
Урок 32 ЧЕЛОВЕК И ВЫБОР ЖИЗНЕННОГО ПУТИ
Эпиграф к уроку:Широко поле для работающих над все тем, что может поднять человеческое счастье.Томас ЭдисонТип урока: комбинированный.Цель: сформировать представление учащихся о необходимости правильного...
Урок 32 EIN MASKENBALL IN DER SCHULE. DA MÜSSEN SICH DIE...
Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – ввести новую лексику и учить употреблять ее в речи; – учить спрягать модальные глаголы wollen, mögen, müssen...
Урок 32 WIR SPIELEN UND SINGEN
Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – закрепить лексические единицы по теме; – развивать навыки аудирования, диалогической речи; – повторить образование сложных существительных. Оборудование:...
Урок 32 «МАЛЕНЬКИЕ ТРАГЕДИИ»
Урок 32 «Маленькие трагедии» Цели: рассказать о создании «Маленьких трагедий»; дать общее представление о содержании, героях; определить основные конфликты пьес; показать напряженную атмосферу описываемых...
Урок 32 А. А. ФЕТ. В ХУДОЖЕСТВЕННОМ МИРЕ ПОЭТА
Цель: ввести детей в поэтический мир Фета, развивать умения выразительного чтения и анализа художественного произведения. Ход урока I. Организационный этап. Постановка целей. ...
Урок 32 Б. С. ЖИТКОВ «ХРАБРЫЙ УТЕНОК»
Цели: показать учащимся, что у животных могут быть свои «проблемы»: переживания, беды, тревоги; учить понимать животных. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка...
Урок 32 ВЛАДИМИР ФЁДОРОВИЧ ОДОЕВСКИЙ. «ГОРОДОК В ТАБАКЕРКЕ». СОЧИНЯЕМ СКАЗКУ
Цели: продолжить работу над произведением В. Ф. Одоевского «Городок в табакерке»; развивать интерес учащихся к творчеству, воображение, мышление, грамотную, выразительную речь. Ход...
Урок 31. МОРЯ КАК КРУПНЫЕ ПТК
Задачи: сформировать представление о морях как акваль- ных природных комплексах; показать взаимосвязь компонентов в морских природных комплексах; познакомить с особенностями морей, их практическим...
Урок 31. ЧТЕНИЕ СЛОГОВ И СЛОВ С БУКВОЙ Т (закрепление)
Урок 31. чтение слогов и слов с буквой т (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о согласных звуках , , букве Т т; развивать связную...
Урок 31. Металлургический комплекс. Черная металлургия
Цели: Изучить структуру и значение металлургии. Познакомить с особенностями черной металлургии и проблемами металлургии. Дать определения понятиям «комбинат», «металлургическая база». Дать характеристику металлургических баз.
Оборудование:...
Урок 31. Население Зарубежной Европы
Цели: сформировать представление об особенностях населения Зарубежной Европы.Оборудование: карта «Народы мира» или «Народы Европы», «Плотность населения Европы».Тип урока: изучение нового материала.Ход урокаI. Изучение нового...
Урок 31. Нравственные основы брака и семьи
Цели: ознакомить учащихся с понятиями семейный долг, брачный союз, нравственными основами брака и семьи; продолжить формирование умений анализировать дополнительную литературу к уроку, делать выводы,...












































