Урок 55. Вариант II. Урок-конференция

План проведения конференции: Многообразие грызунов: Видовое многообразие грызунов. Распространение грызунов в природе. Грызуны как наиболее процветающая группа млекопитающих. Значение...

Урок 55. ГЛАСНАЯ БУКВА Яя

Урок 55. гласная буква Яя Цели: познакомить учащихся с гласной буквой Я я; развивать речь, логическое мышление, память. Оборудование: учебник, предметные картинки, магнитная доска,...

Урок 55. Деепричастие как часть речи

ДЕЕПРИЧАСТИЕ Урок 55. Деепричастие как часть речи Цели: дать понятие о деепричастии как части речи;...

Урок 55. Многообразие млекопитающих.Тема урока: Отряды Грызуны и Зайцеобразные.

Цели урока: познакомить учащихся с многообразием млекопитающих, их классификацией; обеспечить усвоение знаний о характерных особенностях грызунов и зайцеобразных. Их значение в природе и жизни...

Урок 55. Множества точек на координатной плоскости

Тема: Множества точек на координатной плоскости. Цели урока: повторить и закрепить правила записи различных неравенств и правила, как показывать значения неравенств на координатной...

Урок 55. Незнайка изучает английский язык

Цели: формирование навыков устной речи по теме «Описание персонажа»; активизация лексических навыков и навыков аудирования; закрепление навыков чтения.Оборудование: магнитофон; аудиозапись к уроку 55; карточки...

Урок 55. ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА, ИХ ОСВОЕНИЕ ЧЕЛОВЕКОМ

Задачи: изучить природные ресурсы Дальнего Востока и познакомиться с мероприятиями по их охране от загрязнения и ис­тощения и рациональному использованию; совершенствовать уме­ния оценивать...

Урок 55. ПРОВЕРКА СЛОВ С ГЛУХИМИ И ЗВОНКИМИ СОГЛАСНЫМИ В КОРНЕ

Цель: развивать умение проверять написание слов с парными звонкими и глухими согласными в корне. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания....

Урок 55. Поговорим о Тайни

Цели; активизация навыков монологической речи; активизация лексических навыков; закрепление навыков чтения вслух и про себя на материале диалога.Оборудование: жетоны; два набора карточек для...

Урок 55. Применение распределительного свойства умножения

Цели: формировать навыки применения распределительного свойства умножения при нахождении значений выражений, упрощении выражений, решении задач и уравнений; развивать элементы творческой деятельности учащихся, умение контролировать...

Урок 55 МАРИНА ИВАНОВНА ЦВЕТАЕВА. «БЕЖИТ ТРОПИНКА С БУГОРКА…», «НАШИ ЦАРСТВА»

Цели: познакомить учащихся с творчеством М. И. Цветаевой; учить детей понимать образность, ёмкость, красоту поэтического слова; развивать воображение, наблюдательность учащихся. Ход урока...

Урок 55. Северо-Западная Россия

Цели: Определить особенности ЭПГ района и роль Санкт-Петербурга в хозяйст­ве района. Дать представление о проблемах Санкт-Петербурга и Северо-Западного района. Изучить специализацию Северо-Западного района. Оборудование:...

Урок 55 МИФЫ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ. ПОДВИГИ ГЕРАКЛА

Урок 55 Мифы Древней Греции. Подвиги Геракла Цели: дать понятие о мифе; познакомить учащихся с «Подвигами Геракла»; учить пересказывать, делая самостоятельные выводы. Ход урока...

Урок 55. Строение и значение кожи. Удивительное изобретение природы

Цели урока: сформировать у учащихся знания о строении и функциях кожи. Оборудование: Рельефная таблица «Коржа человека», таблица «Кожа», лупы. Ход урока Организационный...

Урок 55 МИХАИЛ МИХАЙЛОВИЧ ПРИШВИН. «МОЯ РОДИНА»

Цели: продолжать знакомить учащихся с творчеством М. М. Пришвина, прививать бережное, чуткое отношение к природе, учить любить свою Родину, работать над развитием мышления,...

Урок 55. Человек и общество

Цели: повторить и обобщить материал модулей; формировать умения вести дискуссию, выражать и отстаивать собственное мнение; развивать коммуникативные навыки учащихся.Ход урокаI. Организационный моментII. Работа с...

Урок 54. Применение распределительного свойства умножения

Цели: отрабатывать умение применять распределительное свойство умножения при нахождении значений выражений, упрощении выражений, решении задач и уравнений; воспитывать познавательный интерес.Ход урокаI. Организационный момент II....

Урок 54. Учимся читать

Цели: активизация материала по теме «Множественное число существительных»; формирование навыков чтения; развитие навыков выразительного чтения стихотворений.Оборудование: магнитофон; аудиозапись к уроку 54; демонстрационная таблица по...

Урок 54. Центрально-Черноземный район

Цели: Изучить и дать оценку ЭГП района, его природные условия и ресурсы, как факторы специализации района. Сформировать представление об этапах освоения территории ЦЧР. Определить...

Урок 54. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Д (закрепление). СОПОСТАВЛЕНИЕ СЛОГОВ И...

Урок 54. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Д (закрепление). СОПОСТАВЛЕНИЕ СЛОГОВ И СЛОВ С БУКВАМИ Д И Т Цели: закрепить знания учащихся о согласной букве...

Урок 54. Чехия. Словакия. Венгрия. Румыния. Болгария

Дата……День……Цели урока: познакомить учащихся с общими чертами и особенностями стран; составить краткие комплексные описания, создать географический образ каждой из них.Средства обучения: политическая карта Европы,...

Урок 54/3. Основные положения теории электролитической диссоциации

Цель: познакомить учащихся с основными положениями теории электролитической диссоциации, типами электролитов. Оборудование:...

Урок 55 Тема: Лыжная подготовка: ходьба на 5 км;...

Урок 55 Тема: Лыжная подготовка: ходьба на...

Урок 55 Темы: Лыжная подготовка: передвижение приставным шагом; пово­рот...

Урок 55 Темы: Лыжная подготовка: передвижение приставным шагом; пово­рот переступанием и торможением. Задачи: Развитие общей...

Урок 55 WIE ENDET DAS MÄRCHEN?

Цель: обучать пересказу содержания прочитанного текста с опорами; восприятию текста на слух; чтению с полным пониманием содержания. Ход урока I. Организационный момент. II....

Урок 54. Визит Буратино

Цели: введение и первичное закрепление речевого образца I have ...; развитие лексических навыков; совершенствование навыков чтения вслух и про себя.Оборудование: демонстрационная таблица; карточки...

Урок 55 «МАСТЕР И МАРГАРИТА» – АПОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА И ИДЕАЛЬНОЙ ЛЮБВИ...

Урок 55 «Мастер и Маргарита» – апология творчества и идеальной любви в атмосфере отчаяния и мрака Цели: определить авторские приемы раскрытия темы творчества и...

Урок 54. Многообразие млекопитающих.Тема урока: Отряды Насекомоядные и Рукокрылые.

Цели урока: Расширить знания о многообразии млекопитающих, показать черты приспособленности насекомоядных и рукокрылых к образу их жизни, их практическое значение для человека. Оборудование: чучела...

Урок 55 А. И. КУПРИН: СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ. РАССКАЗ «КУСТ СИРЕНИ»

Урок 55 А. И. КУПРИН: СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ. РАССКАЗ «КУСТ СИРЕНИ» Цели урока: познакомить учащихся с основными страницами биографии писателя; учить составлять конспект статьи учебника;...

Урок 54. Множества точек на координатной плоскости

Тема: Множества точек на координатной плоскости. Цели урока: повторить и закрепить правила записи различных неравенств и правила, как показывать значения неравенств на координатной...

Урок 55 А. М. ГОРЬКИЙ. ГЛАВЫ ИЗ ПОВЕСТИ «ДЕТСТВО»

Урок 55 А. М. ГОРЬКИЙ. главы из повести «детство» Цели: показать гуманистическую направленность повести; продолжить работу над развитием умения характеризовать литературного героя, анализируя его...

Урок 54. Обобщение по теме «Азия»

Цели: обобщить и закрепить знания учащихся по теме «Азия».Оборудование: заранее готовится игровое поле (если оно не чертится на доске), денежные купюры.Тип урока: урок-обобщение в...

Урок 55 В. П. АСТАФЬЕВ. «ВАСЮТКИНО ОЗЕРО»

Цели: познакомить с писателем советского периода, лауреатом Государственной премии СССР, фронтовиком, человеком правдивым и предельно честным; рассмотреть условия, в которых пребывает его герой;...

Урок 54. ПРИРОДНЫЕ КОМПЛЕКСЫ И ПРИРОДНЫЕ УНИКУМЫ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА

Задачи: изучить размещение природных комплексов на Дальнем Востоке; сформировать знания о своеобразии природных условий различных регионов Дальнего Востока; совершенствовать умения объяснять это своеобразие...

Урок 54. ПРОВЕРКА СЛОВ С ПАРНЫМИ СОГЛАСНЫМИ В КОРНЕ

Цели: познакомить с проверкой слов с парными согласными на конце или в середине слова; изучить последовательность действий при обозначении согласных звуков буквами. Ход...

Урок 54. Повторение и обобщение знаний по модулю «Духовная сфера»

Цели: повторить, обобщить и закрепить знания модуля; развивать коммуникативные навыки учащихся.Ход урокаПЕРВЫЙ ВАРИАНТI. Организационный моментII. Актуализация и повторение основных понятий модуляУчитель вызывает к доске...

Урок 54 ЛЮБИМ ТОРЦОВ – ГЛАВНЫЙ ГЕРОЙ ПЬЕСЫ

Урок 54 Любим торцов – главный герой пьесы Цели: обучать анализу драматического произведения; показать роль народной песни в пьесе. Ход урока I. Проверка...

Урок 54 ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК

Цели: обобщить и систематизировать знания учащихся по произведениям, изученным в поэтической тетради № 1; прививать детям любовь к литературе; работать над развитием мышления,...

Урок 54 ОКОНЧАНИЯ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА

Ц е л ь: закрепить знания учащихся о способах проверки безударных падежных окончаний; о правописании безударных окончаний в Р., Д....

Урок 54 С. ЧЕРНЫЙ. «КАВКАЗСКИЙ ПЛЕННИК»

Цели: познакомить с писателем первой волны эмиграции, мастером «детского» юмора. Ход урока I. Вступительное слово о жизни и творчестве писателя. Саша Черный –...

Самое популярное

музыка и продуктивность

Как музыка влияет на продуктивность: плейлисты для работы, учебы и концентрации

Когда кажется, что сосредоточиться невозможно, мысли скачут как бешеные белки, а задачи копятся в To-Do списке, приходит она — спасительная музыка для концентрации. Звучит...
солнечные панели дроны

Будущее уже здесь: новые технологии в энергетике Казахстана

Энергетика Казахстана вступила в эпоху трансформации. Новые технологии уже не просто стучатся в дверь — они уверенно входят. Применение дронов в энергетике стало неотъемлемой...
балкон ремонт

Ремонт балкона своими руками: экономно, удобно и тепло

Балкон — это не просто место для хранения лыж или старых коробок. Это потенциальное уютное пространство, которое можно превратить в мини-кабинет, зону отдыха или...
Цифровой детокс

Гаджеты vs. отдых: где найти баланс?

Современный человек проводит в экранах больше времени, чем спит. Работа, соцсети, мессенджеры, уведомления – голова кипит от цифрового шума. Неудивительно, что все чаще мы...
детская обувь

Как выбрать обувь для ребёнка

Правильный выбор детской обуви — это не просто вопрос моды или комфорта, а важный шаг для здоровья стоп и осанки ребёнка. Если родители знают,...