Урок 27 ПРЯМАЯ РЕЧЬ
Прямая речь Ц е л ь: ознакомить учащихся с прямой речью, ее обозначением на письме, схематическим обозначением предложений с...
Урок 157 ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ. ПОВТОРЕНИЕ
Ц е л и: систематизировать знания учащихся о грамматических признаках имен существительных; развивать орфографические навыки. Х о д...
Тема: Это мессто для детей (Джафар Чуяко).
Цель: активизировать в речи учащихся обстоятельства на вопрос куда? откуда?, синтаксическую конструкцию «подлежащее-сказуемое, выраженное глаголом прошедше...
Урок 49 ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА. ТЕСТ
Ц е л ь: проверить знания о признаках трех склонений; умения определять склонения имен существительных; находить ошибки в склонении имен...
Урок 65 ПАДЕЖНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА
Ц е л ь: закрепить знания учащихся о правописании падежных окончаний; актуализировать знания учащихся о грамматических признаках предложения. ...
Урок 159 НАРЕЧИЕ. ПОВТОРЕНИЕ
Ц е л и: систематизировать знания учащихся о словообразовании наречий; развивать умение правильно записывать наречия, употреблять их в речи. ...
Тема: Чудесные вещи и машины.
Цель: познакомить с бытовой техникой, учить беглому выразительному чтению, активизировать ранее усвоенные слова и синтаксические конструкции; закрепить...
Тема: Что делают в городе и селе?
Цель: знакомство с содержанием текста И. Ибраева «Хорошо у нас в селе», закрепление речевых умений и навы ков, обучение...
Урок 86 ПРАВОПИСАНИЕ ПАДЕЖНЫХ ОКОНЧАНИЙ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ МУЖСКОГО И СРЕДНЕГО РОДА...
Ц е л ь: устранить пробелы в правописании падежных окончаний имен прилагательных мужского и среднего рода. Х о...
Тема урока: Приятного аппетита
Цель урока: 1. введение новой лексики по теме «Птицы», закрепление грамматической темы «Местоимение», умение правильно употреблять местоимения...
Урок 59 ОКОНЧАНИЯ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА
Ц е л ь: закрепить знания учащихся об окончаниях имен существительных единственного числа. Х о д у р...
Урок 103 РОЛЬ МЕСТОИМЕНИЙ В ПРЕДЛОЖЕНИИ
Ц е л ь: добиться усвоения учащимися знания о членах предложения, которые могут быть выражены местоимениями. Х о...
Урок 91 ПАДЕЖНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ЖЕНСКОГО РОДА ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА
Ц е л ь: формировать умения различать окончания имен прилагательных женского рода, правильно писать их. Х о д...
Урок 14 ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ, СОЕДИНЕННЫМИ СОЮЗАМИ. УТВЕРДИТЕЛЬНЫЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ...
Ц е л и: развивать умения применять правило постановки запятой перед союзами а, и, но; познакомить учащихся с утвердительными и отрицательными предложениями. Х о...
Урок 156 ПРАВОПИСАНИЕ МЯГКОГО ЗНАКА В СЛОВАХ РАЗНЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ
Ц е л ь: повторить и систематизировать умение писать слова, содержащие мягкий знак (ь). Х о д у...
Тема: Наша семья.
Цели урока: 1) составление собственного высказывания о своей семье ; 2) развивать...
Тема урока: Светик – трехцветик.
Цель урока: 1. закрепление знаний учащихся о прилагательных, наречиях, глаголах. 2. формирование навыков составления предложений...
Тема: Всякой вещи своё место. (По К. Д. Ушинскому).
Цель: учить отвечать на вопросы что? что делает (ют)? где? чей? чья? чьё?, употреблять...
Урок 15 ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Ц е л и: ознакомить с однородными дополнениями; развивать умение распознавать в предложении однородные дополнения. Х о д у р о к а I....
Урок 64 ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ДИКТАНТ
Ц е л ь: проверить усвоение правописания безударных падежных окончаний имен существительных. Х о д у р о...
Тема урока: Алматы. Окончание прилагательных.
Цель: 1) учить согласованию при лагательных с существительными мужского, женского рода единственного и множественного числа; ...
Урок 58 ПРАВОПИСАНИЕ ОКОНЧАНИЙ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ В ТВОРИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ
Ц е л и : закрепить знания о признаках творительного падежа; развивать умения правильно писать окончания существительных в творительном падеже. ...
Урок 22 ПРОСТЫЕ И СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Ц е л и: ознакомить учащихся с понятиями «простые и сложные предложения»; сформировать представление о простых и сложных предложениях. ...
Урок 161 ФОНЕТИКА. ПОВТОРЕНИЕ
Ц е л и: повторить знания по фонетике; развивать умение выполнять фонетический разбор слов. Х о д у...
Урок 96 СКЛОНЕНИЕ И ПРАВОПИСАНИЕ ОКОНЧАНИЙ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ВО МНОЖЕСТВЕННОМ...
Ц е л ь: познакомить со склонением имен прилагательных во множественном числе. Х о д у р о...
Урок 104 СКЛОНЕНИЕ ЛИЧНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ
Ц е л ь: познакомить с изменением местоимений по падежам. Х о д у р о к а...
Урок 44 ВТОРОЕ СКЛОНЕНИЕ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Ц е л и : развивать умения распознавать существительные 2-го склонения; сравнивать падежные окончания существительных среднего рода с твердой и мягкой основой....
Урок 126 СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ
Ц е л и: познакомить с изменением глаголов по лицам и числам; учить распознавать лицо и число глагола; упражнять в...
Урок 48 ТРЕТЬЕ СКЛОНЕНИЕ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Ц е л ь: развивать умения классифицировать существительные по типам склонения; сравнивать падежные окончания существительных 3-го склонения с твердой и...
ПАМЯТКА «РАБОТА НАД ОШИБКАМИ»
Приложение Памятка «Работа над ошибками» 1. Б о л ь ш а я б у к в...
Урок 121 ОБРАЗОВАНИЕ ВРЕМЕННЫХ ФОРМ ОТ НЕОПРЕДЕЛЕННОЙ ФОРМЫ ГЛАГОЛА
Ц е л и: научить образовывать возможные формы времени от инфинитива; развивать словарный запас учащихся. Х о д...
Урок 6 ПРОВЕРОЧНОЕ СПИСЫВАНИЕ
Ц е л ь: проверить умение списывать текст, обнаруживать в нем орфограммы, самостоятельно его проверять, исправлять допущенные ошибки. Х о д у р...
Урок 71 ОКОНЧАНИЯ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА
Ц е л ь: обобщить знания учащихся об окончаниях имен существительных множественного числа. Х о д у р...
Урок 110 ДИКТАНТ Воробей
Ц е л ь: проверить умение применять ранее полученные знания. Х о д у р о к а...
Урок 8 РАБОТА НАД ОШИБКАМИ
Ц е л ь: развивать умения выполнять работу над ошибками, допущенными в диктанте. Х о д у р о к а I. Анализ...
Тема: Режим дня.
Цель: закреплять умения и навыки чтения, дать поня тие о числительном с опорой на родной язык учащихся; учить правописанию...
Урок 119 ДИКТАНТ Сороки
Ц е л ь : проверить знания по изученной теме. Х о д у р о к а ...
Урок 144 НАРЕЧИЕ
Ц е л и: познакомить с новой частью речи; обеспечить усвоение особенностей наречий. Х о д у р...
Тема урока: Национальный музей.
Цель урока: 1. формирование навыков употребления существительных отвечающих на различные вопросы О чем? Куда? Где? 2. Закрепление...
Урок 122 ВРЕМЕНА ГЛАГОЛОВ
Ц е л и: отрабатывать навыки определения временных форм глаголов; развивать речь; обогащать словарный запас учащихся. Х о...
Самое популярное
Не запускается стиральная машина Сименс – причины и ремонт
Если стиральная машина Siemens не подает признаков жизни, не стоит отчаиваться. Есть несколько способов самостоятельно устранить данную проблему. Если же они не помогут, то...
Экономическое будущее киберспорта: рост и профессионализация
Киберспорт – это не просто популярное развлечение, но и быстрорастущая экономическая сфера с огромным потенциалом. За последние десятилетия, этот вид спорта вырос из нишевых...
Важность обучения на курсах Compex EX 01-04 для работы в взрывоопасных средах
В современном мире требования к безопасности работы в взрывоопасных средах становятся все более строгими. Курсы Compex EX 01-04 представляют собой золотой стандарт подготовки специалистов,...
Рейтинг частных детских садов в Тбилиси
В поиске лучшего начала образовательного пути для моего ребенка, я оказался перед выбором частного детского сада в разных уголках Грузии, включая Тбилиси, Батуми и...
Почему тимбилдинг «Пикник» набирает популярность среди компаний?
Многие ивент-агентства Алматы, в том числе «Супер Той», заметили всплеск интереса к традиционным вариантам объединяющего досуга, но с новым подходом к их организации. Яркий...
