Звук и буквы Нн. закрепление
Цель: Закрепление пройденного о звуке Н, Н и обозначающей его букве Нн. Задачи: 1.Формирование новых знаний о звуках, их обозначении и чтении....
Урок 67. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Ш. СОЧЕТАНИЕ ШИ
Урок 67. чтение слов с буквой Ш. СОЧЕТАНИЕ ШИ Цели: закрепить знания учащихся о согласной букве ш; познакомить с сочетанием ши; развивать речь, логическое...
Тема: Рассказ про тех, кого мы любим. Казахская сказка «Хвостик»
Цель урока: развитие связной речи на материале сказки «Хвостик», деление слов на слоги. Ход урока 1. Постановка учебной задачи урока. Что такое слог?...
Тема: «Звуки [л], [л’] и буквы Л л».
Цель урока: научить детей проводить звукобуквенный анализ слов со звуками Л и ЛЬ; познакомить с буквой Лл; чтение слогов, слов с буквой Л;...
Урок 5. ПРЕДЛОЖЕНИЕ И СЛОВО
Урок 5. Предложение и слово Цели: закрепить знания учащихся о том, что предложения состоят из слов; развивать речь, умение логически мыслить. Оборудование:...
Урок 57. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Я (закрепление)
Урок 57. чтение слов с буквой Я (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о гласной букве я; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник,...
Звук /Ч/ и буквы Чч.
Цель: Познакомить учащихся со звуком /Ч/ и обозначающей его букве Чч Задачи: Формирование новых методов действий и приемов мышления. ...
Тема урока «Звук [ы] и буквы Ы ы». «Будем, будем умываться!».
Цель уроков: обогащение словаря учащихся словами с буквой Ы; введение буквы Ы, запоминание ее графического изображения; звукобуквенный анализ, составление звукобуквенной схемы, ее «чтение»...
Звук и буквы Зз.Закрепление
Цель: Закрепление знаний о звуке З и обозначающей его букве Зз . Задачи: 1.Формирование новых знаний о звуках, их обозначении и чтении. 2....
Тема: От слова – к предложению. «Читаем» предложение
Цель: уметь вычленять из речи предложения, отличать предложение от слова, составлять схему предложения и «читать» ее. Ход урока 1. Постановка учебной задачи урока....
Звук /Ч/ и буквы Чч. Закрепление
Цель: закрепить знания о звуке и букве Ч, Задачи: Формирование новых методов действий и приемов мышления. Совершенствование умений читать и...
Урок 108. К. Д. УШИНСКИЙ О ДЕТЯХ
Урок 108. к. д. ушинский о детях Цели: развивать речь, навыки выразительного чтения, умение пересказывать прочитанное. Оборудование: учебник, магнитная доска, буквы и слоги. Ход...
Тема: «Звуки [з], [з’] и буквы З з».
Цель урока: познакомить детей с новой буквой, совершенствовать навыки чтения двух-трехсложных слов, письма буквы, слогов, слов с буквой З. Ход урока 1. Организационный...
Тема: «Звуки [м], [м’] и буквы М м». «Мы и мама».
Цель урока: знакомство с буквами М м; связь звуков , с буквой М; чтение слогов и слов с буквой М; письмо элементов...
Урок 36. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [р],[р’], БУКВА Рр
Урок 36. согласные звуки ,, БУКВА Рр Цели: познакомить учащихся с согласными звуками , , буквой Р р; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование:...
Урок 47. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [з],[з’], БУКВА Зз
Урок 47. согласные звуки ,, БУКВА Зз Цели: познакомить со звуками , , буквой З з; развивать речь, логическое мышление, память. Оборудование: учебник, предметные...
Урок 114. С. Я. МАРШАК «УГОМОН»
Урок 114. с. я. маршак «угомон» Цели: познакомить с жизнью и творчеством С. Я. Маршака; Развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, портрет С....
Урок 37 Тема: ДЕЛЕНИЕ СЛОВ НА СЛОГИ. ПЕРЕНОС
Урок 37 Тема: деление слов на слоги. перенос Цели: отработать умение делить слова на слоги; познакомить с правилом переноса слова по слогам. Ход урока...
Урок 39. ЧТЕНИЕ СЛОГОВ И СЛОВ С БУКВОЙ В
Урок 39. Чтение слогов и слов с буквой в Цели: закрепить знания учащихся о согласных звуках , , букве В в; развивать речь, логическое...
Тема: «Звуки [г], [г’] и буквы Г г». «У нас гости».
Цель урока: закрепление навыков письма с заглавной строчной буквой Гг; чтение и письмо слогов, слов, предложений с буквой Гг; развитие связной речи и...
Тема: «Звук [а] и буквы А а». Лексическая тема: «Как мы...
Цель уроков: проведение звукового и звукобуквенного анализа слов с буквой А; составление звукобуквенной схемы с буквой А; чтение звукобуквенной схемы с ориентировкой на...
Урок 13. ГЛАСНЫЕ И СОГЛАСНЫЕ БУКВЫ И ЗВУКИ
Урок 13. гласные и согласные буквы и звуки Цели: развивать речь учащихся, память, творческие способности; умение выделять из слова первый или последний звуки; формировать...
Урок 4 Тема: ИНТОНАЦИЯ. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В КОНЦЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Урок 4 Тема: Интонация. Знаки препинания в конце предложения Цели: формировать умение применять знания и терминологию о предложении при выполнении заданий, ориентированных...
Разделительный Ь.
Цель: Формировать представление о том, в каких случаях пишем разделительный мягкий знак. Формировать навык чтения с данной буквой. Развивать память, внимание, мышление,...
Звуки и буквы Д-Т.
Цель: показать схожесть и различие звуков д-т Задачи: 1.Формирование навыков слухового восприятия и анализа прослушанного текста. 2. Совершенствование слухового восприятия, навыков письма. 3....
Урок 117. М. М. ПРИШВИН «ПРЕДМАЙСКОЕ УТРО»
Урок 117. м. м. пришвин «предмайское утро» Цели: познакомить учащихся с жизнью и творчеством М. М. Пришвина; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник,...
Урок 32 Тема: ПРОИЗНОШЕНИЕ И НАПИСАНИЕ СЛОВ С СОЧЕТАНИЯМИ...
Урок 32 Тема: произношение и написание слов с сочетаниями ча и ща Цели: активизировать знания учащихся о правописании сочетаний ча-ща; отработать навык написания...
Звук и буквы Рр.
Цель: Знакомство со звуком Р и обозначающей его буквой Рр . Задачи: 1.Формирование новых знаний о звуках, их обозначении и чтении. 2....
Урок 54. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Д (закрепление). СОПОСТАВЛЕНИЕ СЛОГОВ И...
Урок 54. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Д (закрепление). СОПОСТАВЛЕНИЕ СЛОГОВ И СЛОВ С БУКВАМИ Д И Т Цели: закрепить знания учащихся о согласной букве...
Урок 5 Тема: ИНТОНАЦИЯ. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В КОНЦЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Урок 5 Тема: Интонация. Знаки препинания в конце предложения Цели: продолжить формирование представления о том, что предложения могут быть различными по цели...
Тема урока: «Звук [о] и буквы О о».
Цель уроков: знакомство со звуком О, составление звукобуквенной схемы, чтение схемы с ориентировкой на гласную О; развитие связной речи, обогащение словаря словами...
Алфавит.
Цель: Обобщить знания о русском алфавите, количестве букв алфавита, количестве гласных и согласных букв. Задачи: Обобщить изученные методы действий и приемы мышления....
Звук и буквы М м.
Цель: Знакомство со звуком М , М и обозначающей его букве Мм . Задачи: 1.Формирование новых знаний о звуках, их обозначении и...
Тема: Доброе слово нашей речи. Слово может утешить.
Цель: дать первоначальное понятие о слове как единице языка, юшей окружающие нас предметы; воспитывать внимательное ение к слову в речи, обозначать слово графически...
Урок 22 Тема: ЗВУКИ РЕЧИ
Урок 22 Тема: звуки речи Цели: уточнить знания учащихся о различении звуков и букв; продолжать словарную работу. Ход урока I. Минутка чистописания. 1....
Урок 111. УРОК – ВИКТОРИНА (по творчеству К. И. Чуковского)
Урок 111. урок - викторина (по творчеству К. И. Чуковского) Цели: закрепить знания учащихся о творчестве К. И. Чуковского; развивать речь, память, логическое мышление....
Внеклассное чтение. Написание букв.
Цель: Знакомство с героями сказки «Вини- Пух и все, все, все» . Задачи: 1.Формирование навыков слухового восприятия и анализа прослушанного текста. 2. Совершенствование...
Звуки /Ф/ /Ф/ и буквы Ф ф.
Цель: Познакомить учащихся со звуками /ф/ /ф/ и обозначающей их букве Фф. Задачи: Формирование новых методов действий и приемов мышления. Совершенствование...
Тема : «Звуки [т], [т’] и буквы Т т». «Тома».
Цель уроков: знакомство с буквой Т; чтение слогов, слов, предложений; развитие диалогической речи и чтение теста «Тома»; письмо буквы Т, слогов, слов. Ход...
Урок 17. ГЛАСНЫЙ ЗВУК [о], БУКВА Оо (закрепление)
Урок 17. гласный звук , БУКВА Оо (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о гласных звуке , букве Оо; развивать речь, логическое мышление, память. ...
Самое популярное
Не запускается стиральная машина Сименс – причины и ремонт
Если стиральная машина Siemens не подает признаков жизни, не стоит отчаиваться. Есть несколько способов самостоятельно устранить данную проблему. Если же они не помогут, то...
Экономическое будущее киберспорта: рост и профессионализация
Киберспорт – это не просто популярное развлечение, но и быстрорастущая экономическая сфера с огромным потенциалом. За последние десятилетия, этот вид спорта вырос из нишевых...
Важность обучения на курсах Compex EX 01-04 для работы в взрывоопасных средах
В современном мире требования к безопасности работы в взрывоопасных средах становятся все более строгими. Курсы Compex EX 01-04 представляют собой золотой стандарт подготовки специалистов,...
Рейтинг частных детских садов в Тбилиси
В поиске лучшего начала образовательного пути для моего ребенка, я оказался перед выбором частного детского сада в разных уголках Грузии, включая Тбилиси, Батуми и...
Почему тимбилдинг «Пикник» набирает популярность среди компаний?
Многие ивент-агентства Алматы, в том числе «Супер Той», заметили всплеск интереса к традиционным вариантам объединяющего досуга, но с новым подходом к их организации. Яркий...
