Урок 30 Тема: ОБОЗНАЧЕНИЕ МЯГКОСТИ СОГЛАСНЫХ НА ПИСЬМЕ БУКВАМИ...
Урок 30 Тема: обозначение мягкости согласных на письме буквами е, ё, ю, я Цели: обобщить представления учащихся о различии согласных по твердости–мягкости; формировать...
Урок 20 Тема: СЛОВО – ИМЯ СОБСТВЕННОЕ
Урок 20 Тема: слово – имя собственное Цели: систематизировать знания учащихся об именах собственных; отработать правописание имен собственных. Ход урока I. Минутка чистописания....
Урок 29. ЧТЕНИЕ СЛОГОВ И СЛОВ С БУКВОЙ К (закрепление)
Урок 29. чтение слогов и слов с буквой к (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о согласных звуках , , букве К к; развивать речь,...
Урок 9. ЗВУКИ В РЕЧИ
Урок 9. звуки в речи Цели: развивать умение делить слова на слоги; правильно ставить ударение; осмысленно произносить звуки. Оборудование: учебник. ...
Тема: согласные звуки
Цель: закрепление знаний учащихся со звуками речи, гласными и согласными звуками и их различием; обозначением звуков в слого-звуковых схемах; научится соотносить слова со...
Тема урока: Повторение и обобщение материала, изученного в добукварный период
Письмо: Письмо коротких и длинных линий, их чередование Цель: повторить и закрепить понятия о предложении, слове, слоге, звуках речи, гласных и согласных...
Звук и буквы Мм. Закрепление
Цель: Закрепление пройденного о звуке М, М и обозначающей его букве Мм. Задачи: 1.Формирование новых знаний о звуках, их обозначении и чтении....
Звук и буквы Ы.
Цель: Знакомство со звуком Ы и обозначающей его буквой Ы . Задачи: 1.Формирование новых знаний о звуках, их обозначении и чтении. 2....
Урок 31 Тема: ПРОИЗНОШЕНИЕ И НАПИСАНИЕ СЛОВ С СОЧЕТАНИЯМИ ЖИ-ШИ,...
Урок 31 Тема: произношение и написание слов с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу Цели: познакомить с правописанием сочетаний жи-ши; способствовать развитию самоконтроля. Ход урока I....
Тема: «Звук [а] и буквы А а». Лексическая тема: «Как мы...
Цель уроков: проведение звукового и звукобуквенного анализа слов с буквой А; составление звукобуквенной схемы с буквой А; чтение звукобуквенной схемы с ориентировкой на...
Тема: «Звуки и буквы Б б». «Кот и рыбка».
Цель: закрепление навыков слогового чтения, каллиграфического письма с буквой Бб; Развитие связной речи и чтение текста; воспитание любви к природе; развивать фантазию...
Тема: Тема: Слово. Как мы говорим? Кто с кем и...
Цель урока: развитие навыков слушания, умения соотносить звуки нашей речи; развитие внимания, памяти, логического мышления; подготовка руки к письму: рисование, раскраска предметов. Ход...
Пиши имена с большой буквы Закрепление
Цель: Закрепить правописание имен, фамилий и отчеств. Задачи: Формирование новых методов действий и приемов мышления. Совершенствование умений слушать, читать...
Урок 87. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Э (закрепление)
Урок 87. чтение слов с БУКВОЙ Э (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о гласной букве э; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные...
Урок 69. ЧТЕНИЕ СЛОВ С ИЗУЧЕННЫМИ БУКВАМИ (повторение)
Урок 69. чтение слов с изученными буквами (повторение) Цели: закрепить знания учащихся об изученных буквах; развивать речь, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные картинки, ребусы,...
Урок 41. ОБОЗНАЧЕНИЕ БУКВОЙ Е ГЛАСНОГО ЗВУКА [э] ПОСЛЕ МЯГКИХ СОГЛАСНЫХ...
Урок 41. обозначение буквой Е ГЛАСНОГО ЗВУКА ПОСЛЕ МЯГКИХ СОГЛАСНЫХ В СЛИЯНИИ Цели: познакомить с обозначением буквой е гласного звука после мягких...
Звук и буквы Сс.
Цель: Знакомство со звуком С и обозначающей его буквой Сс . Задачи: 1.Формирование новых знаний о звуках, их обозначении и чтении. 2....
Звук и буквы Жж.Закрепление
Цель: Закрепление знаний о звуке Ж и обозначающей его букве Жж . Задачи: 1.Формирование новых знаний о звуках, их обозначении и...
Урок 24. ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [н],[н’], БУКВА Нн
Урок 24. гласные звуки ,, БУКВА Нн Цели: познакомить со звуками , , буквой н н; развивать речь, логическое мышление. Оборудование: учебник,...
Тема: Слушаем звуки леса. Звуки речи.
Цель урока: научить различать звуки окружающего мира; развитие речи, памяти, воображения; подготовка к письму. развитие фонематического слуха, внимания к звуковому составу слова, диалогической...
Звук и буквы Сс.Закрепление
Цель: Закрепление пройденного о звуке С и обозначающей его букве Сс. Задачи: 1.Формирование новых знаний о звуках, их обозначении и чтении. 2....
Тема: «Звуки [з], [з’] и буквы З з». «Как слон стал...
Цель урока: чтение и письмо слогов, слов с буквой З; развитие связной речи чтение текста «Как слон стал зонтиком», воспитание доброты и заботы...
Звук и буквы Рр. Закрепление
Цель: Закрепление пройденного о звуке Р и обозначающей его букве Рр. Задачи: 1.Формирование новых знаний о звуках, их обозначении и чтении. 2....
Урок 50. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Б (закрепление). СОПОСТАВЛЕНИЕ СЛОГОВ И...
Урок 50. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Б (закрепление). СОПОСТАВЛЕНИЕ СЛОГОВ И СЛОВ С БУКВАМИ Б И П Цели: закрепить знания учащихся о согласных звуках...
Урок 107. Л. Н. ТОЛСТОЙ О ДЕТЯХ
Урок 107. л. н. толстой о детях Цели: развивать речь, логическое мышление, память, навыки выразительного чтения. Оборудование: учебник, портрет Л. Н. Толстого, выставка книг....
Урок 44 Тема: ПАРНЫЕ И НЕПАРНЫЕ СОГЛАСНЫЕ
Урок 44 Тема: парные и непарные согласные Цели: познакомить с произношением и написанием непарных согласных; актуализация знаний о предложении. Ход урока I. Минутка чистописания....
Внеклассное чтение. К. Чуковский «Телефон». Письмо.
Цель: Знакомство со стихотворением К. Чуковского «Телефон». Отработка навыков писма. Задачи: 1.Формирование навыков слухового восприятия и анализа прослушанного текста. 2. Совершенствование устной речи, навыков...
Звук и буквы Яя.
Цель: Формирование новых методов действий и приемов мышления. Совершенствование умений считать и писать. Осуществление нравственного воспитания.Тип урока: ввод новых знаний.Методы: побудительно- объяснительный частично -...
Тема: Звуки [р], [р’]- Буква Р р. Написание строчной буквы р
Тема: Звуки , - Буква Р р. Написание строчной буквы р УРОК: обучение грамоте Школа: КГУ «Смирновская средняя школа№2» Дата: Имя учителя:...
Урок 55. ГЛАСНАЯ БУКВА Яя
Урок 55. гласная буква Яя Цели: познакомить учащихся с гласной буквой Я я; развивать речь, логическое мышление, память. Оборудование: учебник, предметные картинки, магнитная доска,...
Урок 39. ЧТЕНИЕ СЛОГОВ И СЛОВ С БУКВОЙ В
Урок 39. Чтение слогов и слов с буквой в Цели: закрепить знания учащихся о согласных звуках , , букве В в; развивать речь, логическое...
Звук и буквы Зз.Закрепление
Цель: Закрепление знаний о звуке З и обозначающей его букве Зз . Задачи: 1.Формирование новых знаний о звуках, их обозначении и чтении. 2....
Тема: «Разделительный Ь. Стихи о животных
Цель урока: продолжить распознавать ь знак в словах; рассмотреть случаи написания слов с буквой ь; развивать речь, мышление; воспитание бережного отношения к животным....
Тема: Повторение. Внеклассное чтение
Цели: повторить изученные буквы и звуки, учить находить их в словах, различать и соотносить слова с картинками; учить читать слоги, слова, предложения; развивать...
Урок 52. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [д], [д’], БУКВ Дд
Урок 52. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ , , БУКВ Дд Цели: познакомить учащихся с согласными звуками , , буквой Д д; развивать речь, логическое мышление,...
Урок 11. ГЛАСНЫЕ И СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ. СЛИЯНИЕ СОГЛАСНОГО ЗВУКА С...
Урок 11. гласные и согласные звуки. слияние согласного звука с гласным (закрепление) Цели: развивать умение отличать гласные звуки от согласных; уметь слышать слияние...
Звук и буквы Рр.
Цель: Знакомство со звуком Р и обозначающей его буквой Рр . Задачи: 1.Формирование новых знаний о звуках, их обозначении и чтении. 2....
Внеклассное чтение. Написание букв.
Цель: Знакомство с героями сказки «Вини- Пух и все, все, все» . Задачи: 1.Формирование навыков слухового восприятия и анализа прослушанного текста. 2. Совершенствование...
Звук и буквы О о.
Цель: Знакомство со звуком О и обозначающей его буквой Оо . Задачи: 1.Формирование новых знаний о звуках, их обозначении и чтении. 2....
Урок 96. ЧТЕНИЕ СЛОВ С МЯГКИМ И ТВЕРДЫМ РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫМИ ЗНАКАМИ (закрепление)
Урок 96. чтение слов с мягким и твердым разделительными знаками (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о мягком и твердом разделительных знаках; развивать речь, память,...
Самое популярное
Туризм в Казахстане
Большую часть территорий Казахстана покрывают обширные степи, изрезанные горами, леса, озера и города. Масштаб географического размера и разнообразность культуры, + наличие достаточно развитой инфраструктуры...
HR-задачи, которые могут (и должны) быть автоматизированы
Отдел кадров часто является одним из самых перегруженных в компании. Каждый день им приходится отвечать на десятки вопросов, управлять новыми сотрудниками, координировать работу с...
Влияние цифровых новостных СМИ
Цифровые технологии "кардинально изменили новостную и медиа-индустрию за последнее десятилетие", по словам Дэвида Леви, директора Института изучения журналистики Reuters. И конечно же ни для...
Кредит с плохой кредитной историей и просрочками в Казахстане
Микрокредитование на сегодняшний день является одной из самых востребованных финансовых услуг. Поэтому неизбежно возникают вопросы о том, где лучше взять микрокредит, как выбрать компанию...
Чистка ноутбука самостоятельно
В чем опасность постоянного перегрева ноутбука
Ноутбуки через год начинают работать медленнее или даже выключаться. Причиной такой ситуации часто становится скопление пыли в корпусе и...
