Звуки и буквы Д-Т.

Цель: показать схожесть и различие звуков д-т

Задачи: 1.Формирование навыков слухового восприятия и анализа прослушанного текста.

2. Совершенствование слухового восприятия, навыков письма.

3. Осуществление нравственного и воспитания.

Тип урока: внеклассное чтение.

Методы: побудительный поисковый.

Литература: УМЛ

Оборудование: ДМ

Ход урока.

1. Целеполагание.

Проверка готовности. Психологический настрой. Постановка цели.

2. Актуализация.

Какие буквы мы изучили?

Назовите согласные

Назовите гласные

Придумайте слова на букву Д

Придумайте слова на букву Т

3. Ввод новых знаний

Работа по учебнику. С. 72

Составление рассказа по картинке.

– Кто главные герои?

– Откуда появилась девочка?

– Кто ей помогал?

– Почему?

– Кому помогала она?

Составление устного портрета героев.

ФИЗ. МИНУТКА.

Работа по учебнику с.73.

Чтение и запись слов со звуками д-т

Что общего в написании этих слов?

Чем они отличаются?

Отличается ли смысл слов?

4. Рефлексия. Письмо.

Работа в прописи с. 31.

Прописывание слов и предложений.

С 26. прописывание контрольного листа.

5. Итоговая ситуация.

Что узнали нового?

Чему научились?