Поурочные планы по русскому языку

Цель урока: развитие навыков слушания, умения соотносить звуки нашей речи; развитие внимания, памяти, логического мышления; подготовка руки к письму: рисование, раскраска предметов. Ход...

Цели: повторить условия постановки тире между подлежащим и сказуемым; вспомнить, когда ставится тире в неполном предложении; формирование пунктуационных навыков; воспитание языкового чутья....

Цель урока: развитие навыков слушания, говорения; связной речи на материале сказок, прививание любви к слову через сказки; развитие внимания, памяти, логического мышления; подготовка...

Цель урока: развитие связной речи, памяти, воображения; закрепление навыков чтения схем и составления предложений на заданную схему; подготовка к письму. Ход урока I....

Цель урока: развитие связной речи; закрепление понятий «слово», «предложение»; развитие внимания, воображения; составление предложений по заданным схемам; подготовка к чтению и письму. ...

Цели: закрепить знания о словосочетании как синтаксической единице; формирование аналитических навыков разбора словосочетаний; воспитывать языковое чутьё. Тип урока: урок комплексного применения зун....

Цель урока: научить различать звуки окружающего мира и звуки речи. Ход урока 1. Постановка учебной задачи урока: какие звуки можно услышать в лесу?...

Цель урока: научить различать звуки окружающего мира; развитие речи, памяти, воображения; подготовка к письму. развитие фонематического слуха, внимания к звуковому составу слова, диалогической...

Цель урока: дать представление о согласных звуках, ввести термин «согласный звук», обозначение твердых согласных в звуковой схеме; закреплять навык «чтения» схем с ориентировкой...

Цель: закрепить употребление новых слов в устной и письменной речи учащихся; учить выразительному чтению. Закрепить синтаксическую конструкцию...

Цели: сообщить учащимся, что такое грамматика, что изучает данный раздел; развивать умения пользоваться научными терминами. Ход урока I. Беседа...

Цели : сообщить порядок синтаксического разбора; учить синтаксическому разбору сложного предложения. Ход урока I. Проверка домашнего задания. ...

Цель: распознавание звуков в слове, представление о гласном звуке, «чтение» слова по количеству звуков и гласных в слове. Ход урока 1. Постановка учебной...

Цель: формирование у учащихся понятия «слог», «ударение»; учить определять количество слогов в слове; рассмотреть смыслоразличительную роль ударения: развивать мелкую моторику рук,развивать речевые умения,...

Цель урока: развитие связной речи на материале сказки «Хвостик», деление слов на слоги. Ход урока 1. Постановка учебной задачи урока. Что такое слог?...

Цель: закреплять умения и навыки чтения, дать поня­ тие о числительном с опорой на родной язык учащихся; учить правописанию...

Цель: познакомить учащихся с содержанием текста М. Алимбаева «Республика Казахстан», закреплять правиль­ ное, беглое, выразительное чтение, интонирование...

Цель: познакомить с содержанием текста «Самое важ­ ное слово», ввести в активный словарь учащихся слова стра­ на, Родина, народ, люди,...

Цели: ознакомить учащихся с порядком пунктуационного разбора; учить производить пунктуационный разбор. Оборудование: проектор, экран, компьютер. ...

Цель: познакомить с рассказом Э. Шима «Пятёрки», вве­ сти в активный словарный запас учащихся слова помощ­ ник, садовник,...

Цели: познавательный аспект: повторить термины; развивать умения различать тропы, стилистические фигуры и другие средства выразительности; определять их роль в тексте; развивающий аспект:...

Цели: Познавательный аспект: проверить уровень сформированности умения анализировать содержание текста и самостоятельно формулировать проблему; Развивающий аспект: развивать логическое и...

Цели: совершенствовать умение выделять обращения в тексте; развивать умение использовать различные типы речи. Ход урока I. Проверка домашнего задания....

Уроки 49–50 Цели: научить описывать увиденное; совершенствовать умение писать отзыв об увиденном. Ход урока...

Цель урока: развить связную речь на материале русских народных сказок; закрепить представление о слове. Ход урока 1. Постановка учебной задачи урока. Какие сказки...

Цель: познакомить учащихся с правилами воспитан­ ного человека; с правописанием не с глаголами; учить озаг­ лавливать текст; обогатить речь учащихся пословицами...

Цели: вспомнить основные понятия синтаксиса; познакомиться с основными принципами русской пунктуации; научиться производить синтаксический анализ словосочетания; совершенствование аналитических умений и развитие речи учащихся;...

Цели уроков: повторение и закрепление всех букв алфавита на материале текстов для чтения. Ход урока 1. Организационный момент 2. Работа по теме 1....

Цели: повторить изученные буквы и звуки, учить находить их в словах, различать и соотносить слова с картинками; учить читать слоги, слова, предложения; развивать...

Цель: познакомить с правописанием собственных имен существительных, активизировать собственные имена на основе чтения связного текста; модель...

Цель уроков: повторение и закрепление произношения и написания всех букв алфавита; развитие речи, памяти. Ход урока 1.Оргшанизационный момент 2. Работа по...

Ход урока :повторение изученных букв; закрепление знаний учащихся о гласных звуках, имение находить их в звуко- буквенной схеме;обогащение пассивного и активного словаря учащихся;...

Цель: познакомить с рассказом Т. Васильевой «Обыч­ ный день», активизировать в речи учащихся ранее изучен­ ную...

Цель: составление собственного высказывания о своем классе, развитие внимания к слову. Оборудование: картина (с. 22)....

Цель: уметь вычленять из речи предложения, отличать предложение от слова, составлять схему предложения и «читать» ее. Ход урока 1. Постановка учебной задачи урока....

Цель урока: закрепить умение читать слова и составлять предложения с опорой на схемы; развивать связную речь, память, мышление, воображение; подготовка к чтению и...

Цели: закрепить знания учащихся; развивать связную речь, логическое мышление, память; воспитание казахстанского патриотизма; обогащение словарного запаса, памяти, воображения. Ход урока I....

Цель: Познакомить учащихся с употреблением притя­ жательных местоимений мой, твой, наш, ваш и правописа­нием большой буквы в именах людей и кличках...

Цель: Дать понятие о наречии с опорой на родной язык; учить образовывать наречия от прилагательных; активизировать...

Цель: познакомить с содержанием текста Е. Вихко о бабушке; учить озаглавливать текста, выделять в нем 3 основные части;...