Уроки 75-76. Диктант и его анализ
Уроки 75-76. Диктант и его анализ Цели: закрепить изученное о наречиях; совершенствовать на выки лингвистического разбора,...
Уроки 61-62. Развитие речи. Подготовка к сочинению по картине С. Григорьева...
Уроки 61-62. Развитие речи. Подготовка к сочинению по картине С. Григорьева «Вратарь» Цели: ...
Уроки 50-51. Обобщение по теме «Причастие»
Уроки 50-51. Обобщение по теме «Причастие» Цели: закрепить знания учеников; развивать навыки моно логической речи; закрепить...
Уроки 53-54. Контрольный диктант и его анализ
Уроки 53-54. Контрольный диктант и его анализ Цели: проверить знания учеников; закрепить орфографические и...
Уроки 41-42. Развитие речи. Выборочное изложение
Уроки 41-42. Развитие речи. Выборочное изложение Цели: закрепить навыки правописания причастий; закрепить пунктуационные...
Уроки 44-45. Контрольный диктант и его анализ
Уроки 44-45. Контрольный диктант и его анализ Цели: проверить знания учеников о причастиях; закрепить пунктуационные навыки, навыки лингвистического...
Уроки 31-32. Развитие речи. Изложение с использованием причастий
Уроки 31-32. Развитие речи. Изложение с использованием причастий Цели: развивать речь учеников; закрепить знания о...
Уроки 37-38. Практическая работа «Одна и две буквы н в суффиксах...
Уроки 37-38. Практическая работа «Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Одна буква и ...
Уроки 24-25. Развитие речи. Описание внешности человека
Уроки 24-25. Развитие речи. Описание внешности человека Цели: дать понятие о словесном портрете; развивать воображе ние...
Уроки 28–29 УПОТРЕБЛЕНИЕ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ МЕЖДУ ЧАСТЯМИ ССП И СПП. ЗНАКИ...
Цели: систематизировать знания учащихся по теме урока; совершенствовать навыки правописания. Тип урока: обобщение и систематизация знаний. Методы: самостоятельная работа, письменный самоконтроль, выработка и...
Уроки 19–20 НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА (ОРФОЭПИЧЕСКИЕ, АКЦЕНТОЛОГИЧЕСКИЕ, ЛЕКСИКО-ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ, ГРАММАТИЧЕСКИЕ
Цели: повторить нормы литературного языка, проверяемые на ЕГЭ; продолжить формирование навыков учащихся по культуре речи; пробудить интерес к истории развития родного языка. Тип...
Уроки 20–21. ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА
(вариант 1) Цели: повторить известные учащимся звуковые средства языковой выразительности и продолжить работу по распознаванию их в тексте; выявить их роль в организации...
Уроки 163-164. Морфология
Уроки 163-164. Морфология Цели: закрепить знания учеников по морфологии; проверить навыки различения слов разных частей речи....
Уроки 168-169. Контрольный диктант и его анализ
Уроки 168-169. Контрольный диктант и его анализ Цель: проверка знаний учеников. Методические приемы: ...
Уроки 127-128. Контрольные уроки по темам «Предлог» и «Союз»
Уроки 127-128. Контрольные уроки по темам «Предлог» и «Союз» Цели: проверить знания учеников по темам...
Уроки 129-130. Контрольный диктант и его анализ
Уроки 129-130. Контрольный диктант и его анализ Цели: проверить знания учеников по темам «Предлог» и...
Уроки 13-14. Контрольный диктант и его анализ
Уроки 13-14. Контрольный диктант и его анализ Цели: проверить знания учеников; закрепить навыки разных ...
Уроки 133-134. Смысловые частицы
Уроки 133-134. Смысловые частицы Цель: показать разнообразие и функции смысловых частиц, их функционирование в определенных...
Уроки 136-137. Развитие речи. Устное сочинение по картине К.Ф. Юона «Конец...
Уроки 136-137. Развитие речи. Устное сочинение по картине К.Ф. Юона «Конец зимы. Полдень» Цели: ...
Уроки 139-140. Отрицательные частицы не и ни
Уроки 139-140. Отрицательные частицы не и ни Цели: расширить знания учеников о частицах не и...
Уроки 13–14 Тема: СЛОЖНОСОЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ С СОЕДИНИТЕЛЬНЫМИ, РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫМИ И...
Цель: научить определять смысловые отношения в сложносочиненном предложении. Ход урока I. Организационный момент. II....
Уроки 142-143. Практическая работа по теме «Различение частицы не и приставки...
Уроки 142-143. Практическая работа по теме «Различение частицы не и приставки не-» Цели: закрепить знания...
Уроки 144-145. Развитие речи. Сочинение-рассказ по данному сюжету
Уроки 144-145. Развитие речи. Сочинение-рассказ по данному сюжету Цель: развивать навыки монологической речи, навыки написа...
Уроки 147-148. Обобщение по теме «Частица»
Уроки 147-148. Обобщение по теме «Частица» Цели: обобщить знания по теме «Частица»; развивать орфо графические и...
Уроки 149-150. Контрольный диктант и его анализ
Уроки 149-150. Контрольный диктант и его анализ Цель: проверить знания учеников по теме «Частица», орфо...
Уроки 158-159. Развитие речи. Сочинение
Уроки 158-159. Развитие речи. Сочинение Цель: проверить умение учеников самостоятельно работать над созданием собственного текста...
Уроки 122-123. Развитие речи. Сочинение-рассуждение о книге
Уроки 122-123. Развитие речи. Сочинение-рассуждение о книге Цели: развивать умение сопоставлять и рассуждать; совершенствовать навыки...
Уроки 124-125. Слитное написание союзов также, тоже, чтобы
Уроки 124-125. Слитное написание союзов также, тоже, чтобы Цели: научить различать союзы также, тоже, чтобы...
Уроки 108-109. Слитное и раздельное написание производных предлогов
Уроки 108-109. Слитное и раздельное написание производных предлогов Цели: показать условия выбора слитного и раздельного...
Уроки 110-111. Практическая работа по теме «Слитное и раздельное написание производных...
Уроки 110-111. Практическая работа по теме «Слитное и раздельное написание производных предлогов» Цели: ...
Уроки 115-116. Развитие речи. Употребление сочинительных и подчинительных союзов в художественной...
Уроки 115-116. Развитие речи. Употребление сочинительных и подчинительных союзов в художественной речи Цели: ...
Уроки 118-119. Сочинительные союзы
Уроки 118-119. Сочинительные союзы Цели: обосновать деление сочинительных союзов на группы по значению; развивать орфографические и пунктуационные...
Уроки 11–12 ДИСКУССИЯ
Цели: знакомить с дискуссией как аргументированным обсуждением какого-либо вопроса, с правилами ведения дискуссии, научить грамотно дискутировать; обобщить знания учащихся о тексте; совершенствовать речевые...
Уроки 30–31 Тема: РАЗВИТИЕ РЕЧИ. СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ СОЧИНЕНИЯ
Цели: совершенствовать умения воспринимать текст на слух, выделять главное, высказывать собственные умозаключения по прочитанному тексту. Ход урока ...
Уроки 32–33 Тема: СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПРИДАТОЧНЫМИ ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННЫМИ. СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ...
Цели: углубить и расширить знания о структурно-семантических признаках сложноподчиненных предложений с придаточными обстоятельственными времени и места. Ход урока...
Уроки 36–37 Тема: КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ И ЕГО АНАЛИЗ
Цели: проверить знания учащихся по изученному материалу; провести анализ орфографических и пунктуационных ошибок, допущенных в контрольном диктанте. Ход...
Уроки 38–40 Тема: СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С НЕСКОЛЬКИМИ ПРИДАТОЧНЫМИ. ЗНАКИ...
Цель: изучить сведения о сложноподчиненных предложениях с несколькими придаточными, о разных случаях употребления в них знаков препинания. Ход...
Уроки 52–53 Тема: РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ИЗЛОЖЕНИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ СОЧИНЕНИЯ
Цели : совершенствовать умения воспринимать текст на слух, пересказывать его, строить высказывания, передающие отношение к литературным фактам, художественным произведениям,...
Уроки 57–58 Тема: РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ПОДРОБНОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ ТЕКСТА
Цели: совершенствовать умения пересказывать текст подробно, употребляя в нем сложные предложения с различными видами связи, составлять схемы этих предложений. ...
Уроки 60–61 Тема: НАУЧНЫЙ И ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЙ СТИЛИ РЕЧИ. РАЗГОВОРНЫЙ...
Цели: обобщить изученный материал о стилях речи, закрепить знания об указанных стилях речи, упражнять в работе с данными стилями речи....
Самое популярное
Онлайн-обучение: Курсы для профессионального роста в Казахстане
В последние годы онлайн-образование стало крайне востребованным среди жителей Казахстана. Одной из самых популярных образовательных платформ является Skillbox.kz. Это ресурс, который предлагает широкий выбор...
Как написать арендодателю для аренды квартиры
Понимание правил и этикета общения с лендлордами является ключом к удачному поиску и аренде жилья.
Важно уметь выражать свои потребности и вопросы четко и вежливо,...
Новые возможности для обучения: Платформа для развития и карьерного роста
В нынешнем мире цифровых технологий знание и умение работать в IT-сфере становятся все более востребованными. С каждым годом количество специалистов, необходимых для разработки программного...
Не запускается стиральная машина Сименс – причины и ремонт
Если стиральная машина Siemens не подает признаков жизни, не стоит отчаиваться. Есть несколько способов самостоятельно устранить данную проблему. Если же они не помогут, то...
Экономическое будущее киберспорта: рост и профессионализация
Киберспорт – это не просто популярное развлечение, но и быстрорастущая экономическая сфера с огромным потенциалом. За последние десятилетия, этот вид спорта вырос из нишевых...
