Урок 106. УРОК-ВИКТОРИНА (по сказкам А. С. Пушкина)
Урок 106. урок-викторина (по сказкам А. С. Пушкина) Цели: закрепить знания по творчеству А. С. Пушкина; развивать память, логическое мышление. Оборудование: карточки-задания, предметные картинки,...
Урок 107 ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РОМАНА «ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ». ПЕТЕРБУРГ В...
Урок 107 История создания социально-психологического романа «Преступление и наказание». Петербург в изображении Ф. М. Достоевского Цели: познакомить учащихся с историей создания «Преступления и наказания»...
Урок 107 ПРАВОПИСАНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ С ПРЕДЛОГАМИ
Ц е л и: отработать навык написания местоимений; развивать умение правильно употреблять местоимения в речи. Х о д...
Урок 107. Л. Н. ТОЛСТОЙ О ДЕТЯХ
Урок 107. л. н. толстой о детях Цели: развивать речь, логическое мышление, память, навыки выразительного чтения. Оборудование: учебник, портрет Л. Н. Толстого, выставка книг....
Урок 107. ОБОБЩЕНИЕ О ЧАСТЯХ РЕЧИ
Цели: уточнить и обобщить представления учащихся о частях речи; развивать умение определять тему иллюстрации, озаглавливать ее, составлять текст по данному плану. Ход урока...
Урок 107. Подготовка к контрольной работе
Тема: Подготовка к контрольной работе. Цели урока: повторить и закрепить правила разложения на множители, формулы сокращенного умножения, понятие уравнения и его корней; подготовить...
Урок 108 МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР МЕСТОИМЕНИЙ
Ц е л и: добиться усвоения учащимися порядка морфологического разбора местоимений; отработать навык написания и употребления предлогов с местоимениями. ...
Урок 108. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
Цели: познакомить учащихся с обобщенным лексическим значением имен существительных; формировать понятие «имя существительное». Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. –...
Урок 108. К. Д. УШИНСКИЙ О ДЕТЯХ
Урок 108. к. д. ушинский о детях Цели: развивать речь, навыки выразительного чтения, умение пересказывать прочитанное. Оборудование: учебник, магнитная доска, буквы и слоги. Ход...
Урок 108. Контрольная работа
Тема: Контрольная работа. Цели урока: проверить знания учеников по данной теме. Ход урока: 1. Организационный момент. 2. Контрольная работа. Вариант 1. 1....
Урок 108. Сложение чисел с помощью координатной прямой
Цели: формировать навык сложения положительных и отрицательных чисел с помощью координатной прямой; прививать аккуратность в работе; развивать культуру выражения мыслей в устной и письменной...
Урок 103. Разложение на множители с применением нескольких способов
Тема: Разложение на множители с применением нескольких способов. Цели урока: повторить и закрепить формулы сокращенного умножения и другие способы разложения многочленов на множители....
Урок 106 РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ С ПРЕДЛОГАМИ
Ц е л и: обеспечить усвоение учащимися особенностей правописания местоимений с предлогами; отработать навык определения падежа местоимений. Х...
Урок 103. Сравнение чисел
Цели: формировать навык сравнения рациональных чисел; проверить знания, умения по изученной теме; развивать умение самостоятельно работать; воспитывать уверенность в себе, в своих знаниях.Ход урокаI....
Урок 104 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 3000 м...
Урок 104 Темы: Легкая атлетика:...
Урок 104 СКЛОНЕНИЕ ЛИЧНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ
Ц е л ь: познакомить с изменением местоимений по падежам. Х о д у р о к а...
Урок 104. А. С. ПУШКИН. «ТОЛЬКО МЕСЯЦ ПОКАЗАЛСЯ»
Урок 104. А. С. Пушкин. «только месяц показался» Цели: развивать речь, память, логическое мышление, навыки выразительного чтения. Оборудование: учебник, портрет А. С. Пушкина, иллюстрации...
Урок 104. Изменение величин
Цели: подготавливать учащихся к усвоению правил действий с отрицательными числами; ввести понятие «изменение величин»; обобщить, систематизировать изученный материал по теме «Положительные и отрицательные числа»;...
Урок 104. ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ О МЕСТОИМЕНИИ КАК ЧАСТИ РЕЧИ
Цели: познакомить учащихся с местоимениями; развивать умение распознавать части речи по двум признакам: 1) вопросы; 2) что обозначает? Ход урока I. Организационный момент....
Урок 104. Разложение на множители с применением нескольких способов
Тема: Разложение на множители с применением нескольких способов. Цели урока: повторить и закрепить формулы сокращенного умножения и другие способы разложения многочленов на множители;...
Урок 104. Употребление производных предлогов в речи
Урок 104. Употребление производных предлогов в речи Цели: прививать навыки различения производных предлогов ...
Урок 105 Темы: Легкая атлетика: кросс 3000 м –...
Урок 105 Темы: Легкая атлетика: кросс 3000...
Урок 105 СКЛОНЕНИЕ ЛИЧНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА
Ц е л и: познакомить с изменением по падежам местоимений множественного числа; отработать навык склонения местоимений единственного числа. ...
Урок 105. А. С. ПУШКИН. «СКАЗКА О РЫБАКЕ И РЫБКЕ»
Урок 105. а. с. пушкин. «сказка о рыбаке и рыбке» Цели: развивать речь, память, логическое мышление, навыки выразительного чтения. Оборудование: текст «Сказки о рыбаке...
Урок 105. Изменение величин
Цели: обобщить ранее изученный материал, систематизировать знания, умения и навыки при решении различных заданий; подготовить учащихся к контрольной работе по теме «Положительные и отрицательные...
Урок 103. В. КРУПИН «ПЕРВЫЙ БУКВАРЬ»
Урок 103. в. крупин «первый букварь» Цели: развивать речь, память, логическое мышление, навык выразительного чтения. Оборудование: учебник, предметные картинки. Ход урока I. Мобилизующая часть...
Урок 105. Простые и составные предлоги
Урок 105. Простые и составные предлоги Цели: показать отличия простых и составных предлогов; совер шенствовать речевую...
Урок 103. Непроизводные и производные предлоги
Урок 103. Непроизводные и производные предлоги Цель: показать отличие производных предлогов от непроизвод ных, пути...
Урок 105. Решение уравнений с помощью разложения на множители
Тема: Решение уравнений с помощью разложения на множители. Цели урока: вспомнить понятие уравнения и его корня; рассмотреть решение уравнений с раскрытием скобок; объяснить...
Урок 103. ПОНЯТИЕ О ЧАСТЯХ РЕЧИ
Цели: познакомить учащихся с признаками, на основе которых слова объединяются в части речи; формировать умение распознавать части речи. Ход урока I. Организационный момент....
Урок 105. ЧАСТИ РЕЧИ И ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Цель: развивать умение разбирать предложения по членам и определять части речи. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Какие местоимения...
Урок 101. К. Д. УШИНСКИЙ «НАШЕ ОТЕЧЕСТВО»
Урок 101. К. Д. Ушинский «наше отечество» Цели: развивать речь, память и логическое мышление, навыки выразительного чтения. Оборудование: учебник, предметные картинки, герб РФ. Ход...
Урок 101. Сравнение чисел
Цели: рассмотреть правила сравнения положительных и отрицательных чисел; учить сравнивать рациональные числа.Ход урокаI. Организационный момент II. Устный счет1. Решите уравнение:1) | х | =...
Урок 101. Формула разности и суммы кубов
Тема: Формула разности и суммы кубов. Цели урока: повторить и закрепить формулы квадрата и кубов суммы и разности; вывести формулы разности и суммы...
Урок 102 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 3000...
Урок 102 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 3000 м; челночный бег 5 х...
Урок 102 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 3000 м...
Урок 102 Темы: Легкая атлетика: кросс 3000 м - зачет. ...
Урок 102 ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
Ц е л ь: обеспечить усвоение учащимися личных местоимений 1-го, 2-го, 3-го лица единственного и множественного числа. Х...
Урок 102. В. КРУПИН «ПЕРВОУЧИТЕЛИ СЛОВЕСНОСТИ»
Урок 102. в. крупин «первоучители словесности» Цели: развивать речь, логическое мышление, память, навык выразительного чтения. Оборудование: учебник, предметные картинки. Ход урока I. Мобилизующая часть...
Урок 102. Сравнение чисел
Цели: отрабатывать умение сравнивать рациональные числа; учить рассуждать и логически мыслить; воспитывать культуру общения.Ход урокаI. Организационный момент II. Устный счет1. Сравните числа:а) -3,5 и...
Урок 102. Формула разности и суммы кубов
Тема: Формула разности и суммы кубов. Цели урока: повторить и закрепить формулы сокращенного умножения; рассмотреть применение данных формул в заданиях различной степени. В...
Самое популярное
Как музыка влияет на продуктивность: плейлисты для работы, учебы и концентрации
Когда кажется, что сосредоточиться невозможно, мысли скачут как бешеные белки, а задачи копятся в To-Do списке, приходит она — спасительная музыка для концентрации. Звучит...
Будущее уже здесь: новые технологии в энергетике Казахстана
Энергетика Казахстана вступила в эпоху трансформации. Новые технологии уже не просто стучатся в дверь — они уверенно входят. Применение дронов в энергетике стало неотъемлемой...
Ремонт балкона своими руками: экономно, удобно и тепло
Балкон — это не просто место для хранения лыж или старых коробок. Это потенциальное уютное пространство, которое можно превратить в мини-кабинет, зону отдыха или...
Гаджеты vs. отдых: где найти баланс?
Современный человек проводит в экранах больше времени, чем спит. Работа, соцсети, мессенджеры, уведомления – голова кипит от цифрового шума. Неудивительно, что все чаще мы...
Как выбрать обувь для ребёнка
Правильный выбор детской обуви — это не просто вопрос моды или комфорта, а важный шаг для здоровья стоп и осанки ребёнка. Если родители знают,...
