Урок 19 РИСОВАНИЕ С НАТУРЫ «ОРУДИЯ ТРУДА ЧЕЛОВЕКА» (карандаш)
Цели: обучать построению предметов цилиндрической формы с передачей сокращенного в перспективе круга; познакомить с понятием и сущностью светотени и ее градаций; обогатить и...
Урок 19. Моя семья
Цели: введение нового речевого образца I have not got..,; активизация лексики по теме «Семья» в устной речи; ознакомление с буквой Rr.Оборудование: магнитофон; аудиозапись к...
Урок 19 РОМАН О «ВЕКЕ МИНУВШЕМ»
Урок 19 РОМАН О «ВЕКЕ МИНУВШЕМ» Цели урока: подвести учащихся к тому, что роман Пушкина «Капитанская дочка» не только исторический роман, а семейно-бытовой, тема...
Урок 19 САМОЕ УТРЕННЕЕ ИЗ ЧУВСТВ
Эпиграф к уроку:Любить - это значит смотреть не друг на друга, а смотреть вместе в одном направлении.А. де Сент-ЭкзюпериТип урока: урок-беседа.Цель: познакомить учащихся с...
Урок 19 СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ВИДА 26 ± 2, 26 ±...
Цели урока: совершенствовать навыки решения задач; продолжить формирование вычислительных умений вида 26 ± 2, 26 ± 10; развивать умение обобщать.
Урок 19 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 1800 м; прыжок...
Урок 19 Темы: Легкая атлетика: кросс 1800 м; прыжок в длину с/м; подтягивание; бег...
Урок 19 ЧТО МЫ УЖЕ МОЖЕМ СООБЩИТЬ О СЕБЕ?
Цели: – учить делать краткое сообщение о себе, используя выражения: Ich heiße …, Ich komme aus …, Ich bin … Jahre alt; ...
Урок 19-20. Вредные привычки, их влияние на здоровье. Профилактика вредных привычек.
Цели урока: Изучить вредные привычки как социальное явление. Проверка домашнего задания. Ответьте на вопросы: Что такое двигательная активность? На какие системы...
Урок 19. Тема: Разряды местоимений
Цели:1. формировать у учащихся понятие об указательных местоимениях, о их изменении по родам, числам и падежам; 2.развивать навыки склонения указательных местоимений; 3.воспитывать интерес...
Урок 19. Вредные привычки и их влияние на здоровье человека
Цель урока. Показать учащимся пагубность для здоровья курения и употребления алкоголя, опасность привыкания к курению и употреблению алкоголя. Сформировать у них убеждение, что...
Урок 19. ГЛАСНЫЙ ЗВУК [и], БУКВА Ии (закрепление)
Урок 19. гласный звук , БУКВА Ии (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о гласном звуке , букве Ии; развивать речь, логическое мышление, память. ...
Урок 19. Глобальные проблемы современности
Мы все умрем, людей бессмертных нет, И это все известно и не ново.Но мы живем, чтобы оставить след: Дом иль тропинку, дерево иль слово.Расул...
Урок 19. ДИКТАНТ
Цель: проверить умение писать слова на изученные правила. Друзья Юра Щукин и Алёша Морозов – большие друзья. Они живут в селе Ильинка. Кругом...
Урок 18. Япония: страна наоборот
Цели урока:1. Усвоение знаний об основных чертах ЭГП, проблемах использования территории, природных и сырьевых ресурсов, национальном составе, размещении населения; развитие умений составлять экономико-географическую характеристику...
Урок 19 МАСТЕР УКРАШЕНИЯ ПОМОГАЕТ СДЕЛАТЬ ПРАЗДНИК
Цели: познакомить с различными праздничными украшениями; развивать творческое воображение, эстетический вкус при работе с цветной бумагой и изготовлении поделок к празднику. Оборудование: цветная бумага,...
Урок 18/5. Молярный объем газов.
Цель: начать формирование умения решать задачи с использованием молярного объема и закона Авогадро. ...
Урок 19 Тема: «Быть честными и порядочными»
Как бы ни пряталась ложь, правда ее отыщет. Казахская пословица. Цель: ...
Урок 19 Тема: «Как разрешать конфликты»
Цель урока: познакомить учащихся со способами разрешения конфликтов; прививать детям понимание важности своего собственного поведения в конфликтных ситуациях и личной...
Урок 19 Тема: Моя память – моя кладовая
Цели урока: ознакомление учащихся с понятием «память»; привитие детям элементарных знаний о процессах запоминания; ...
Урок 19 Тема: СЛОВО – ИМЯ СОБСТВЕННОЕ
Урок 19 Тема: слово – имя собственное Цели: систематизировать знания учащихся об именах собственных и правилах оформления их на письме; познакомить с правописанием...
Урок 19 Тема: Состав числа 13 из двух однозначных чисел...
Цели и задачи: Познакомить учащихся с составом числа 13; Начать заучивать таблицу сложения; Закрепить знания учащихся по нумерации чисел в пределах 10,20;...
Урок 19 Темы: Легкая атлетика: кросс 1500 м, прыжки...
Урок 19 Темы: Легкая атлетика: кросс 1500 м, прыжки в длину с места;...
Урок 19 UND WAS FRESSEN DIE WALDTIERE?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – ввести новую лексику по теме "Waldtiere” и учить употреблять ее в речи; – развивать навыки аудирования; –...
Урок 19 WELCHE LIEBLINGSFÄCHER HABEN UNSERE FREUNDE? UND WIR?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – автоматизировать лексический и грамматический материал по пройденной теме; – развивать навыки монологической речи; ...
Урок 19 «ЭТОТ МИР ОЧАРОВАНИЙ, ЭТОТ МИР ИЗ СЕРЕБРА…» СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК...
Урок 19 «Этот мир очарований, этот мир из серебра…» Серебряный век русской поэзии Цели: раскрыть понятие «серебряный век» русской поэзии; отметить особенности поэтического стиля...
Урок 19 А. С. ПУШКИН «ВОТ СЕВЕР, ТУЧИ НАГОНЯЯ…»
Цели: работать над выразительной речью учащихся; учить видеть красоту поэзии; развивать фантазию, воображение. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания....
Урок 19 А. С. ПУШКИН. «БОРИС ГОДУНОВ»
Урок 19 А. С. Пушкин. «борис годунов» Цели: показать, как автор отразил драматическими средствами эпоху, народ, отдельные личности Смутного времени; развивать умение характеризовать героев,...
Урок 18. Тема урока: И.А. Крылов « Слон и Моська»
Цели урока: 1. продолжить работу над формированием у учащихся понятия о басне, её особенностях, познакомить с содержанием басни «Слон и Моська»; 2. развивать аналитические...
Урок 19 А. С. ПУШКИН. «СКАЗКА О МЕРТВОЙ ЦАРЕВНЕ И О...
Цели: рассмотреть образ главного героя; рассказать о появлении сюжета сказки; обратить внимание учащихся на сходство и различия литературной и народной сказок. Ход урока...
Урок 18. УСТНОЕ СОЧИНЕНИЕ ПО КАРТИНКЕ. УПРАЖНЕНИЕ В ДЕЛЕНИИ СПЛОШНОГО ТЕКСТА
Цель: развивать умения рассказывать по картинке, делить сплошной текст на предложения. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Расскажите стихотворение...
Урок 19 А. С. ПУШКИН. «СКАЗКА О ЦАРЕ САЛТАНЕ, О СЫНЕ...
Цели: продолжать знакомить учащихся с творчеством А. С. Пушкина; показать многоплановость творчества поэта, яркость языка поэзии А. С. Пушкина; учить детей отличать...
Урок 18. Урбанизация в России. Города России
Цели: Изучить, как проходил процесс урбанизации в России, типологию городов и функции городов. Учить проведению социологического опроса. Развивать творческие способности учащихся, умение анализировать...
Урок 19 ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ. «ДЕТСТВО»
Цели: продолжать знакомить учащихся с произведениями Л. Н. Толстого; учить детей проникать вглубь произведения, развивать мышление, грамотную, выразительную речь; воспитывать любовь к своим...
Урок 18. Общевоинские уставы Вооруженных сил Российской Федерации — закон воинской...
Цели урока. Изучить структуру и содержание общевоинских уставов. Ознакомиться с историей создания уставов в России. Проверка домашнего задания. 1. Ситуационная задача. Гражданин...
Урок 18. ПОВТОРЕНИЕ. МОРФЕМИКА И СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
Цели: активизировать знания учащихся по теме; совершенствовать умение определять способ образования слова, выделять словообразовательные аффиксы; закрепить навык словообразовательного и морфемного разбора слов. Тип...
Урок 18. Понятие преступления и наказания в уголовном праве
Свобода означает ответственность.Б. ШоуЦели: ознакомить с основными понятиями темы; закрепить умения высказывать оценочное суждение и работать с первоисточниками.Ход урокаI. Организационный моментII. Проверка домашнего заданияВыслушать...
Урок 18. Преобразование рациональных выражений
Урок 18. Преобразование рациональных выражений. Цели урока: проверить правильность выполнения всех действий с алгебраическими дробями и преобразование рациональных выражений, развить умение упрощать выражения. ...
Урок 18. Природные зоны. Важнейшие природные зоны экваториального, субэкваториальных и тропических...
Цели урока: продолжить развитие знаний о географической зональности; познакомить с особенностями природных зон трех климатических поясов; углубить представления о взаимосвязях между компонентами природы зон,...
Урок 18. Причастие как часть речи
ПРИЧАСТИЕ Урок 18. Причастие как часть речи Цели: дать понятие о причастии как о части речи; показать...
Урок 18. Проектная работа № 1
Цели: активизация лексических навыков по теме «Продукты»; совершенствование навыков монологической речи; обучение выполнению проектных заданий.Оборудование: листы бумаги формата А4 по количеству учащихся; цветные...









![Урок 19. ГЛАСНЫЙ ЗВУК [и], БУКВА Ии (закрепление) программирование](https://informatik.kz/wp-content/uploads/2018/08/code-1076536_1920-324x160.jpg)

































