Урок 4 О ЧЕМ ГОВОРЯТ ПАЛЬЧИКОВЫЕ КУКЛЫ?
Цели: – тренировать в умении вести диалог «Знакомство»; – познакомить с правилами чтения удвоенных согласных, а также с новыми буквами Ss, Hh,...
Урок 26 SABINE ERZÄHLT ÜBER IHR ZUHAUSE. UND WIR?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – тренировать учащихся в употреблении лексики; – развивать навыки монологической речи; – учить образовывать сложные...
Урок 7 SCHULANFANG. WORÜBER SPRECHEN DIE KINDER IM SCHULHOF?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – тренировать учащихся в употреблении лексики; – развивать навыки диалогической речи; – учить работать со...
Әдістемелік жұмыс. Тақырыбы:Қазақстан тарихы пәнінен ҰБТ-ға арналған тесттер жинағы (11 сынып)
Сабақтың тақырыбы: Ноғай Ордасы. Сабақтың мақсаты: Тақырып тұжырымын түсіндіру. Ресурстар: Wiki материалдары, тапсырмалар материалдары, тесттер, слайдтар. Сабақ әдістері: АКТ, жас ерекшеліктеріне...
Урок 12 КАК ВЫЯСНИТЬ, КТО ЭТО?
Цели: – ввести вопрос: Wer ist das?; – разучить новую грамматическую песенку; – ввести новые буквы Zz, Vv и буквосочетание ie; –...
Урок 22 WEIHNACHT IST DA!
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – тренировать учащихся в употреблении лексики; – повторить порядковые и количественные числительные. Оборудование: магнитофон, грамматические...
Урок 35 KONTROLLARBEIT
Цель: проверить усвоение знаний по пройденной теме. Оборудование: тест. Stundenverlauf I. Anfang der Stunde. 1. Begrüßung. 2. Ziele. – Сегодня у нас одна...
Урок 22 ИТАК, КТО ПРИДЕТ НА «ПРАЗДНИК АЛФАВИТА»
Цели: – учить употреблять нарицательные существительные; заменять существительные всех трех родов в единственном числе личными местоимениями; дать представление об употреблении определенного и неопределенного...
Урок 34 WOLLT IHR NOCH ETWAS WIEDERHOLEN?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – автоматизировать употребление лексики в речи; – развивать навыки диалогической речи. Оборудование: магнитофон. Stundenverlauf I. Anfang der Stunde....
Урок 36 WAS UNSERE DEUTSCHEN FREUNDE AM WOCHENENDE MACHEN?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – ввести новую лексику по теме "Wochenende” в знакомых речевых образцах; – развивать навыки аудирования; – тренировать учащихся...
Урок 25 SABINE ERZÄHLT ÜBER IHR ZUHAUSE. UND WIR?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – ввести новую лексику по теме "Mein Zuhause” в знакомых речевых образцах; – развивать навыки...
Урок 23 КАК СКАЗАТЬ, КТО ТАКОЙ?
Цели: – повторить немецкий алфавит; разучить до конца алфавитную песенку; – закрепить употребление определенного и неопределенного артиклей и личных местоимений в единственном числе;...
Урок 17 ES IST TОLL IM HERBST BEI DER OMA IM...
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – автоматизировать употребление лексических единиц по теме «Осень»; – учить аудированию с полным пониманием содержания,...
Урок 54 BALD IST DAS KLASSENFEST. ODER?
Цель: учить чтению объявления о празднике и его обсуждение; чтению с полным пониманием содержания. Ход урока I. Организационный момент. II. Фонетическая зарядка. ...
Урок 32 WIR SPIELEN UND SINGEN
Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – закрепить лексические единицы по теме; – развивать навыки аудирования, диалогической речи; – повторить образование сложных существительных. Оборудование:...
Урок 28 IN DER WOHNUNG. WAS STEHT WO?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – ввести новую лексику по теме «Мебель» и учить употреблять ее в речи; – учить...
Урок 19 ЧТО МЫ УЖЕ МОЖЕМ СООБЩИТЬ О СЕБЕ?
Цели: – учить делать краткое сообщение о себе, используя выражения: Ich heiße …, Ich komme aus …, Ich bin … Jahre alt; ...
Урок 49 WIE WILL KASPERLE DIE PRINZESSIN LUSTIG MACHEN?
Цели: – закрепить спряжение глаголов wollen, können; – ввести повелительное наклонение глаголов; – обучать чтению с полным пониманием содержания. Оборудование: мяч. ...
Урок 52 WAS HABEN WIR NICHT GESCHAFFT?
Цели: – повторить структуру немецкого предложения, повелительного наклонения глаголов; – учить инсценировать диалог. Оборудование: карточки с представленными схемами предложений, кошка-игрушка. Ход...
Урок 47 WAS HABEN WIR NICHT GESCHAFFT?
Цели: – повторить усвоенную лексику и спряжение сильных глаголов; – тренировать технику чтения. Оборудование: жетоны, раздаточный материал. Ход урока I. Организационный момент....
Урок 19 WELCHE LIEBLINGSFÄCHER HABEN UNSERE FREUNDE? UND WIR?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – автоматизировать лексический и грамматический материал по пройденной теме; – развивать навыки монологической речи; ...
Урок 18 WELCHE LIEBLINGSFÄCHER HABEN UNSERE FREUNDE? UND WIR?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – закрепить лексический и грамматический материал по пройденной теме; – развивать навыки аудирования. Оборудование: магнитофон, грамматические схемы. Stundenverlauf...
Урок 42 WAS HABEN WIR NICHT GESCHAFFT?
Цели: – повторить усвоенную лексику; – развивать навыки диалогической речи. Оборудование: иллюстрации, фотографии для составления диалогов. Ход урока I. Организационный момент....
Урок 41 WIR SPIELEN UND SINGEN
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – тренировать учащихся в употреблении лексики; – повторить падежные вопросы и склонение артиклей; – учить...
Урок 8 КАК УТОЧНИТЬ, ПЕРЕСПРОСИТЬ?
Цели: – тренировать в ведении диалога «Знакомство»; – ввести новые буквы Mm, Ll, Jj и буквосочетания eu, au, слова ja, nein; познакомить с...
Урок 5 ПОИГРАЕМ? СПОЕМ? (ПОВТОРЕНИЕ)
Цели: – провести контроль формирования навыков и умений устной диалогической речи в ситуации «Знакомство»; – повторить графику и правила чтения пройденных букв и...
Урок 23 LESEN MACHT SPASS
Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – учить использовать новую лексику для решения коммуникативных задач; – развивать навыки аудирования. Оборудование: магнитофон, тематические картинки,...
Урок 32 EIN MASKENBALL IN DER SCHULE. DA MÜSSEN SICH DIE...
Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – ввести новую лексику и учить употреблять ее в речи; – учить спрягать модальные глаголы wollen, mögen, müssen...
Урок 30 WAS MACHEN UNSERE DEUTSCHEN FREUNDE HEUTE?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – ввести новую лексику в знакомых речевых образцах; – учить чтению текста с общим охватом...
Урок 15 ES IST HERBST
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – тренировать учащихся в употреблении лексики по темам «Школьные принадлежности» и «Осень»; – повторить количественные...
Урок 40 UND WAS MACHEN SABINE UND SVEN NICHT GERN?
Цели: – развивать навыки чтения и письма; – учить возражать, употребляя отрицание nicht с глаголами; отвечать на вопросы: Was machst du? Was...
Урок 33 WAS GIBT ES ALLES IN DER KLEIDERKISTE!
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – ввести новую лексику по теме "Kleidung” в знакомых речевых образцах; – тренировать употребление отрицательной...
Урок 48 KASPERLE SAGT: WER WILL, DER KANN! STIMMT’S?
Цели: – ввести модальные глаголы können, wollen; – тренировать технику чтения. Ход урока I. Организационный момент. II. Фонетическая зарядка. ...
Урок 33 FAMILIENFOTOS AUS DEUTSCHLAND
Цели: – ввести лексику по теме «Семья»: die Familie, die Mutter, der Vater, der Bruder, die Schwester, die Geschwister, der Junge, das...
Урок 29 SABINE MALT EIN KINDERZIMMER
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – тренировать учащихся в употреблении лексики и дательного падежа существительных; – развивать навыки диалогической речи....
Урок 21 WIR SPIELEN UND SINGEN UND BEREITEN UNS AUFS NEUJAHRSFEST
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – повторить лексику по теме "Winter” и учить употреблять ее в речи; – развивать...
Урок 23 WER KANN TIERRÄTSEL RATEN?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – учить использовать лексику для решения коммуникативных задач; – развивать навыки диалогической и монологической речи;...
Урок 21 WIR SPIELEN UND SINGEN
Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – закрепить лексику по темам "Herbst” и "Waldtiere”; – развивать навыки диалогической и монологической речи. Оборудование: магнитофон, картинки....
Урок 16 SABINE UND SVEN HABEN AUCH EINEN NEUEN STUNDENPLAN
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – ввести новую лексику по теме "Stundenplan” в знакомых речевых образцах; – развивать навыки диалогической...
Урок 11 WIR SPIELEN UND SINGEN (WIEDERHOLUNG)
Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – тренировать учащихся в употреблении лексики; – развивать навыки диалогической речи; – повторить прошедшее время глаголов, количественные числительные...
Самое популярное
Не запускается стиральная машина Сименс – причины и ремонт
Если стиральная машина Siemens не подает признаков жизни, не стоит отчаиваться. Есть несколько способов самостоятельно устранить данную проблему. Если же они не помогут, то...
Экономическое будущее киберспорта: рост и профессионализация
Киберспорт – это не просто популярное развлечение, но и быстрорастущая экономическая сфера с огромным потенциалом. За последние десятилетия, этот вид спорта вырос из нишевых...
Важность обучения на курсах Compex EX 01-04 для работы в взрывоопасных средах
В современном мире требования к безопасности работы в взрывоопасных средах становятся все более строгими. Курсы Compex EX 01-04 представляют собой золотой стандарт подготовки специалистов,...
Рейтинг частных детских садов в Тбилиси
В поиске лучшего начала образовательного пути для моего ребенка, я оказался перед выбором частного детского сада в разных уголках Грузии, включая Тбилиси, Батуми и...
Почему тимбилдинг «Пикник» набирает популярность среди компаний?
Многие ивент-агентства Алматы, в том числе «Супер Той», заметили всплеск интереса к традиционным вариантам объединяющего досуга, но с новым подходом к их организации. Яркий...
