География

Білімділік: Қазақстанның орманды дала және дала зоналары тақырыбы бойынша оқушыларға осы екі зонаның жер бедері мен климаты табиғат зоналарының қалыптасуына қалай әсер ететінін түсіндіру....

Білімділік: Қазақстандағы көлдер мен бөгендердің республика аумағында орналасуы және пайда болуы жөнінде оқушылардың білімін кеңейту. Көлдерді шаруашылыққа пайдалану туралы түсінік беру. Көл суларын қорғау,...

Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушыларды дүниежүзілік мұхиттың ағысымен таныстыру, олардың ерекшеліктеріне, маңызына тоқталу 2.Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілеттерін, іскерліктерін, шығармашылық қасиеттерін шыңдай отырып,...

Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушыларды Мұхит аралдарымен таныстыру, оның ерекшеліктері мен маңызына тоқталу. 2.Дамытушылық: Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін, танымдық белсенділіктерін ояту,...

Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Жер бедері туралы оқушыларға түсінік беру. Оқушылардың тіл байлықтарын сөздік қорларын молайту. 2. Дамытушылық: Дамытуға оқытуға негізделген шығармашылық...

Цели: Сформировать общее представление об особенностях Восточной зоны. Сравнить Западную и Восточную зоны (природные условия, население, хозяйство). Оборудование: Политико-административная и физическая карты России, карта...

Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушыларға материк жағалауындағы мұхиттармен таныстыра отырып, ішкі және шеткі теңіздеріне тоқталып теңіздер туралы ұғымдарын қалыптастыру және ерекшеліктерін анықтау. ...

Цели: формировать умение давать оценку природным ресурсам мира; формировать представление о размещении природных ресурсов на пла­нете; формировать умение работать с картами, со статистическими...

Білімділік мақсаты – оқушылардың жалпы географиялық білімдерін, «Қазақстанның ішкі сулары» тақырыбы бойынша алған білімдерін одан әрі меңгеру және бекіту. Дамытушылық мақсаты – Оқушылардың географиялық...

Білімділік: Оқушыларды Қазақстанның ішкі суларымен таныстыру. Қазақстанның жер бедерінің әр түрлі болуына климат ерекшелігініңәсері болса осыған байланысты ішкі суы да әркелкі таралғанын айту. Өзен...

Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушыларға Африка материгінің халқы мен елдерін таныстыра отырып, ерекшеліктері мен маңызына тоқталу, халқының байланысын анықтау. 2.Дамытушылық: Оқушыларды өз...

Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушыларға оқылып отырған мәселенің негізгі идеясын зерттеліп отырған құбылысын, фактінің заңның айқын, материктер мен мұхиттарға нақты түсінік беру. ...

Список тем: Экономико-географическое положение Казахстана. Природные условия и ресурсы. Население и его плотность. Трудовые ресурсы. Общая характеристика хозяйства. ТЭК. Топливная промышленность. Электроэнергетика.  Практическая работа...

Білімділік. Оқушыларға Қазақстан климатының ерекшеліктерін түсіндіру. Климат құрушы факторлар туралы білімдерін жүйелеу және «күн радиациясы» ұғымын қалыптастыру. Күн радиациясының түрлерімен (тура, шашыранды, жиынтық) таныстыру....

Список тем: Общий обзор экономико-географических регионов мира. Общая характеристика развитых стран. Соединенные Штаты Америки. Япония. ФРГ. Великобритания и Франция. Италия и Канада. Контрольная работа. ...

Білімділік. Қазақстан аумағында ауа массаларының қозғалысы туралы білім қалыптастыру. Арктикалық, қоңыржай және тропиктік ауа массалары ерекшеліктері туралы қалыптасқан білімдерін тереңдету. Ауа қысымы мен желдердің...

Білімділік. Платформалар мен қатпарлы облыстарда пайдалы қазбалардың орналасу заңдылықтары туралы білімдерін қалыптастыруды дамыту. «Кен орны» ұғымын қалыптастыру. Қазақстанның қазба байлықтары жөнінен дүние жүзіндегі алатын...

Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушылардың алған білімдерінің тиянақты, нақтылы, сапалы болуымен пысықтай түсіндіре отыра ынтасын арттыру. 2.Дамытушылық: Ойын арқылы оқушылардың ой-өрісін, ойлау...

Список тем: Независимая Республика Казахстан. Что изучает физическая география Казахстана? Физико-географическое положение и границы РК. Практическая работа №1 «Нанесение границ Казахстана». Разница во времени...

Задачи: расширить представление учащихся о различных видах вод суши и их размещении на территории России, о значении рек в природе и жизни человека;...

Цели: Познакомить с отраслями специализации Урала и факторами их развития. Определить состояние экономики Урала и проблемы Урала. Показать значение Уральского района. Закрепить знание терминов...

Білімділік мақсаты – оқушылардың жалпы географиялық білімдерін, «Қазақстанның өсімдіктер мен жануарлар дүниесі» тақырыбы бойынша алған білімдерін одан әрі меңгеру және бекіту. Дамытушылық мақсаты –...

Білімділік. Қазақстанның геологиялық даму тарихы және геологиялық даму барысында республика аумағының табиғат жағдайларының бірнеше рет өзгергені жайлы түсініктер беру. «Тектоника» ғылымы туралы ұғымды қалыптастыру....

Цели: сформировать представление о мировой химической и легкой промышленности; определить географические и отраслевые сдвиги на современном этапе развития в данных отраслях мирового хозяйства. Оборудование:...

Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқулықтың тақырыбы бойынша алған білімдерін тексеру, ойлау қабілеттерін арттыру, график сызба білуге, жылдам есептеуге үйрету 2. Дамытушылық: Жаңа...

Білімділік: 7 сыныпта алған білімдерін еске түсіру, қайталау, бекіту. Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілеттерін, өз ойларын еркін жеткізе алуға дамыту. Тәрбиелік: картамен жұмыс істеуге, адамгершілік...

Цели: сформировать понятие «научно-техническая революция»; по­знакомить с чертами и частями НТР; формировать умение составлять кон­спект по тексту и лекции учителя. Оборудование: политическая карта...

Список тем: Формирование политической карты мира. Государственный строй в различных странах мира. Типы стран мира и их группировка. Политическая география и геополитика. Численность и воспроизводство...

Білімділік. Қазіргі республика аумағы жер бедері пішіндерінің пайда болуы ұзақ уақыт геологиялық даму нәтижесі екендігі туралы білімдерін жүйелеу. Жер бедері ірі пішіндерінің бірі жазықтар,...

Білімділік. Қазақстанның геологиялық даму тарихы мен тектоникалық құрылымдары, жазықтары, үстірттері, қыраттары, аласа таулы өлкелері және биік таулары тақырыптарын қайталау. Білімдерін бекіту. Дамытушылық. Әртүрлі...

Білімділік: Жер асты суларына сипаттама беру. Жер асты суының адам өміріндегі маңызына тоқталу. Дамытушылық: Жер асты суларын қорғауға, суды улау мен ластанудан сақтау, оқушыларға...

Цель урока: 1) Сформировать знания о характерных чертах юго-западной Азии; 2) Развивать умение работать с картой; 3) Воспитывать интерес к предмету....

Цели: сформировать представление о различиях районов США.Оборудование: настенные карты, атласы, учебники.Ход урокаI. ОпросЗадание на проверку знания фактического материала:1. Какие природные ресурсы есть в США...

Цели: закрепить знания по теме «Мировое хозяйство»; проверить уро­вень знаний и умений по теме. Оборудование: заранее готовится игровое поле (если оно не чертится на...

Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушыларды Американың халқы мен қалаларымен таныстыру, елдің экономикалық жағдайымен алатын орнына, ірі мемлекеттеріне тоқталу. 2.Дамытушылық: Оқушылардың баяндай білу,...

Цели: сформировать понятия «мировое хозяйство», « международное географическое разделение труда», «международная экономическая ин­теграция», ТНК; ознакомить с причинами специализации стран мира, с ролью ТНК...

Цели: сформировать представление об электроэнергетике мира: стра­нах с высоким количеством электроэнергии на душу населения и низ­ким, о странах с различной структурой энергетического баланса. Оборудование:...

Цели: дать знания о формах государственного правления и админист­ративно-территориального устройства; расширить знания о классифика­ции стран мира и закрепить знания номенклатуры. Оборудование: политическая карта...

Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушыларды Еуразия материгінің климатымен таныстыру, олардың климат қалыптастырушы факторлары мен алатын орындары. 2.Дамытушылық: Оқушыларға климаттық белдеулердің ерекшеліктері мен...

Цели: сформировать представление о сельском хозяйстве Европы.Оборудование: климатическая карта, политическая карта, карта природных зон, почвенная карта.Тип урока: урок-практикум.Ход урокаI. Опрос1. Почему Великобритания и ФРГ,...