Урок 20. Важнейшие природные зоны умеренных, субполярных и полярных поясов
Цели урока: продолжить формирование знаний о проявлении широтной зональности; ее отражение в природе умеренных, субполярных и полярных поясов; расширить знания о взаимосвязи компонентов природы;...
Урок 33. Сельское хозяйство стран Европы
Цели: сформировать представление о сельском хозяйстве Европы.Оборудование: климатическая карта, политическая карта, карта природных зон, почвенная карта.Тип урока: урок-практикум.Ход урокаI. Опрос1. Почему Великобритания и ФРГ,...
Урок 36. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ПО ТЕМЕ «ОБЩИЙ ОБЗОР ПРИРОДЫ...
Задачи: осуществить тематическое обобщение знаний; произвести контроль основных умений и навыков, усвоения данного раздела учебного курса. Ход урока Выберите правильный ответ (ответы) из...
Урок 19. Природные зоны субтропических поясов
Цели урока: углубить и конкретизировать знания о широтной зональности, о взаимосвязях между компонентами природных зон. Познакомить с особенностями природных зон субтропических поясов, с мерами...
Урок 22. Население России. Вопросы Олимпиады
Ход урока Вопрос: Можно привести множество примеров «живучести» городов в некоторых географических точках, где города, подобно фениксу из пепла, возникали снова и снова...
Орталық және Шығыс Азия елдері
Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушыларға Оңтүстік және Оңтүстік –Шығыс Азияның геологиялық экономикалық жағдайына түсінік беру, шаруашылығының дамуымен таныстыру. 2.Дамытушылық: Ойлау қабілетін дамыту,...
Қазақстанның ішкі сулары. Қазақстанның өзендері Алаптар бойынша ірі өзендерге сипаттама
Білімділік: Оқушыларды Қазақстанның ішкі суларымен таныстыру. Қазақстанның жер бедерінің әр түрлі болуына климат ерекшелігініңәсері болса осыған байланысты ішкі суы да әркелкі таралғанын айту. Өзен...
Урок 63. Подведение итогов изучения северных материков и расположенных в их...
Дата…….День…….Цели урока: обобщить и закрепить знания о природе и населении изученных материков, о комплексных страноведческих характеристиках расположенных в их пределах стран; совершенствовать умения устанавливать...
Урок 61. Население Латинской Америки
Цели: сформировать преставление об общих особенностях населения Латинской Америки.
Оборудование: карта плотности населения, народов, религий мира или Южной Америки, вопросники с вопросами беседы.
Тип урока: изучение...
Жер асты сулары. Қазақстан мұздықтары. Көпжылдық тоң.
Білімділік: Жер асты суларына сипаттама беру. Жер асты суының адам өміріндегі маңызына тоқталу. Дамытушылық: Жер асты суларын қорғауға, суды улау мен ластанудан сақтау, оқушыларға...
Урок 31. МОРЯ КАК КРУПНЫЕ ПТК
Задачи: сформировать представление о морях как акваль- ных природных комплексах; показать взаимосвязь компонентов в морских природных комплексах; познакомить с особенностями морей, их практическим...
Урок 37. Составление сравнительной экономико-географической характеристики двух стран Европы: Швеции и...
Цели: выявить социально-экономические особенности стран различных субрегионов Европы; формировать умение сравнивать различные страны субрегионов Европы по основным экономико-географическим показателям, выделять черты сходства и различия;...
Урок 6. Страны Восточной Европы
ЦЕЛИ:А) выявить проблемы экономического и политической развития стран Восточной Европы на основе самостоятельной работы с картами атласа и текстом учебника,Б) начать подготовку к семинарскому...
Еуразия жағалауындағы мұхиттар мен теңіздер
Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушыларға материк жағалауындағы мұхиттармен таныстыра отырып, ішкі және шеткі теңіздеріне тоқталып теңіздер туралы ұғымдарын қалыптастыру және ерекшеліктерін анықтау. ...
Урок 34. Транспорт. Туризм
Цели: сформировать представление об уровне развития транспорта и туризма в Европе.Оборудование: карты: «Транспорт Европы», «Рекреационные ресурсы Европы», учебник, атласы, инструктивные карточки.Тип урока: урок-путешествие.Ход урокаI....
Урок № 21: Практическая работа «Внутренние воды Евразии»
Цель урока: 1) Проверить усвоение материала; 2) Развивать умение работать с контурными картами; 3) Воспитывать практические навыки. Метод обучения:...
Урок 19. Обобщение по теме «Население»
Цели: проверить задания и умения учащихся по разделу «Население». Оборудование: игровое поле, магнитная доска, фишки и магнитики с номерами команд, кубик, вопросы для игры....
Урок 78. Географическая олимпиада
Цели: Активизировать познавательный интерес учащихся. Выявить умение применять знания на творческом уровне. Определить кандидатов для участия в городской (районной) олимпиаде. Ход...
Урок № 19. Зависимость температуры воздуха от географической широты.
Цель: формировать умение читать температуру воздуха, вычислять среднемесячную температуру, многолетнюю, годовую амплитуду температуры. Оборудование: задания на карточках, учебник. Ход урока. 1.Организационный...
Урок 1. Введение. Что изучает география?
Цель: познакомить учащихся с новым предметом, с основными вопросами, рассматриваемыми в курсе географии; Оборудование: карта полушарий, атлас, тетрадь. Ход...
Көлдер және бөгендер. Каспий теңізі, Арал теңізі, Балқаш көлі.
Білімділік: Қазақстандағы көлдер мен бөгендердің республика аумағында орналасуы және пайда болуы жөнінде оқушылардың білімін кеңейту. Көлдерді шаруашылыққа пайдалану туралы түсінік беру. Көл суларын қорғау,...
Канада. Орталық Америка елдері
Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушыларға Канаданың елдерімен таныстыра отырып, олардың ерекшеліктері мен маңызына тоқталу. 2.Дамытушылық: Оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын оята отырып, ой-өрісін...
Өзендері мен көлдері
Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушыларды Оңтүстік Американың өзендері мен көлдерімен таныстыру, олардың ерекшеліктері мен маңызына тоқталу. 2.Дамытушылық: Оқушыларды ізденіске, еңбекке, танымдық қабілеттерімен...
Урок № 64: Взаимосвязь между природой и обществом
Цель урока: 1) Сформировать знания об использовании человеком природных ресурсов и о влиянии человека на природу; 2) Развивать умение анализировать; ...
Қазақстанның табиғат зоналары. Орманды дала және дала зоналары
Білімділік: Қазақстанның орманды дала және дала зоналары тақырыбы бойынша оқушыларға осы екі зонаның жер бедері мен климаты табиғат зоналарының қалыптасуына қалай әсер ететінін түсіндіру....
Урок №10: Практическая работа «Поверхностные течения»
Цель урока: 1) Проверить усвоение материала; 2) Развивать умение работать с контурными картами; 3) Воспитывать практические навыки. Метод обучения:...
Урок 37. Внеандийский Восток. Бразилия
Цели урока: углубить и расширить знания о природе, ее богатствах и населении крупного региона материка; составить страноведческую характеристику самой большой страны материка; совершенствовать умения...
Урок № 56: Обобщение. Повторение.
Цель урока: 1)Повторить, обобщить и систематизировать знания учащихся по теме, осуществить контроль их знаний; 2) Развивать умение анализировать, выделять главное, обобщать...
Тема: Эрозийные процессы. Экология территории.
Урок № _____ Предмет география класс 7 дата ______Цели: Образовательная : ознакомить с эрозией, дать определение, охарактеризовать, меры по устранению эрозии почв....
Урок 20. Рынок труда и занятость населения
Цели: Сформировать представление о рынке труда, причинах безработицы, о требованиях к современному работнику. Дать понятие о «трудовых ресурсах» и «экономически активном населении». Способствовать...
Урок № 12: Географическая зональность
Цель урока: 1) Сформировать знания о закономерности распространения природных комплексов от экватора к полюсам в зависимости от географической широты; 2) Развивать...
Урок 17. Изменение вод суши под влиянием хозяйственной деятельности
Цели урока: раскрыть роль воды в жизни и хозяйственной деятельности людей; познакомить с изменениями количества и качества вод суши; расширить знания об искусственных водных...
Батыс, Шығыс және Оңтүстік Африка елдері
Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушыларға Батыс, Шығыс және Оңтүстік Африка елдерімен таныстыра отырып, ерекшеліктері мен маңызына тоқталу, халқының байланысын анықтау. 2.Дамытушылық: Оқушыларды...
Материктер мен мұхиттар карталары
Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Материктер мен мұхиттар туралы алған білімдерін жинақтап, одан әрі таным деңгейін арттыру. 2. Дамытушылық: Оқушылардың әр материкті, мұхитты...
Общая характеристика хозяйства.Малых капиталистических стран Западной Европы
дать представление о ЭГП, населении и хозяйстве малых капиталистических стран Западной Европы;
Урок 62. Юго-Восточная Азия. Индонезия
Дата……День…….Цели урока: раскрыть специфику природы и населения региона и конкретизировать эти особенности на примере Индонезии. Обобщить существенные признаки комплексной характеристики страны и умения составлять...
Урок № 37. Взаимодействие человека и природы. Итоговый урок по разделам...
Цели: ученики должны называть виды хозяйственной деятельности, отрицательно влияющие на биосферу; приводить примеры воздействия человека на биосферу в своем родном крае.Ученики должны уметь: описывать...
Урок 46. Экономическое районирование
Раздел 5. РАЙОНЫ РОССИИ Цели: Познакомить учащихся с причинами районирования России, определить условия, влияющие на специализацию района. Изучить подходы к районированию территории и...
Урок № 11. Земная кора и литосфера – каменные оболочки Земли....
Цель: сформировать представление о строении земной коры; углубить понятия горы, рельеф, формы рельеф; сформировать представление у учащихся о горных системах, хребтах, типах гор...
Климаты. Өзендері мен көлдері
Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушыларға климат пен өзен көлдермен таныстыру, олардың ерекшеліктері мен маңызына тоқталу. 2.Дамытушылық: Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін, танымдық...
Самое популярное
Китайский фарфор — изысканность и практичность
Китайский фарфор — это не просто посуда. Это культурное наследие, символ утончённости и синоним многовековой традиции. С древнейших времён он восхищал своей белизной, прочностью...
Необходимые СИЗ для рабочих специальностей
В современной промышленной сфере забота о здоровье сотрудников давно вышла за рамки формальных требований. Это фундамент стабильности и эффективности любого предприятия. Именно по этой...
Киберспорт как инструмент развития soft skills у школьников
Киберспорт — это не просто игры. Это новая среда, в которой школьники учатся взаимодействовать, принимать решения, ошибаться и снова пробовать. В современном мире, где...
Как выбрать колледж для успешного будущего
Выбор колледжа — это серьезный этап, который может определить будущую карьеру и профессиональный рост. От учебного заведения зависят не только полученные знания, но и...
Обновление учебников в Казахстане
Учебники играют ключевую роль в образовательном процессе, обеспечивая учащихся актуальными знаниями и методическими материалами. В Казахстане регулярно проводится обновление учебных программ, что требует тщательной...
