Домой Биология Поурочные планы по биологии 8-9 класс

Поурочные планы по биологии 8-9 класс

Уроке 25. Работа мышц. Управление движением. Утомление

Цели урока: дать понятие о двигательной единице, о механизмах, регулирующих силу мышечного сокращения, об изменении мышц при тренировках разъяснить суть тренировочного эффекта и...

Урок № 54. Образование мочи. Регуляция мочеобразования

Цели урока: раскрыть механизм образования первичной и вторичной мочи; про­должить развитие понятия об организме как едином целом, постоянстве внутрен­ней среды организма. Оборудование: карточки...

Тест «Пищеварение»

Процесс физической и химической обработки пищи - это: Измельчение пищи 3. Пищеварение Растворение пищи 4. Поглощение Железы желудка выделяют:...

Урок 63. Контрольно-обобщающий урок «Анализаторы»

В результате изучения темы учащиеся должны: называть органы чувств человека, части слухового и зрительного анализато­ров, находить их на рисунках и таблицах;

Урок 56. Терморегуляция организма. Закаливание

Цели урока: обобщить знания о защите млекопитающих животных от перегрева­ния и охлаждения; познакомить с условиями сохранения постоянной температуры тела человека, способами терморегуляции, ее...

Тест «Органы оплодотворения»

Из перечня (1-9) выберите ответы на вопросы (I—XII) и зашифруйте их: Сперматозоид 6. Гормоны яичников Яйцеклетка 7. Хромосомы . 3....

Урок 53. Мочевыделительная система’. Строение и значение почек

Цели урока: сформировать у учащихся знания анатомо-физиологических особен­ностей мочевыделительной системы; раскрыть значение выделения из организма конечных продуктов обмена веществ, пути их выведения из...

Урок 5. Расы человека

Цели урока: знакомство с понятием раса, основные характеристики существую­щих рас и причины их появления. Определить единство физиологического и гене­тического типа современного человека, принадлежность...

Урок 6. Общий обзор организма человека

Цели урока: дать понятие об уровнях организации человеческого организма, пла- пе его строения, топографии внутренних органов и полостях тела, системах орга­нов. Провести анализ конкретных...

Урок 41. Газообмен в легких и тканях. Влияние окружающей среды на...

Цели урока: дать представления о легочном дыхании и обмене газов между кровью и тканями. Оборудование: прибор для сравнения содержания углекислого газа во вдыхаемом...

Урок 15. Головной мозг. Строение и функции его основных отделов (заднего...

Цели урока: дать понятие функций заднего среднего отделов головного мозга как отделов, регулирующих сложную безусловно рефлекторную деятельность организ­ма; выявить специфические особенности строения этих отделов...

Урок 68. Биологические ритмы. Сон и сновидения

Цель урока: дать понятие о биоритмах; раскрыть физиологическую природу сна и сновидений, цикличность сна, изменения, происходящие в организме во время сна, его значение,...

Тест «Вредные привычки»

Проставь по вертикали числа от 1 до 19. Читай утверждения теста и высказывай свое мнение: если считаешь утверждение истинным, то рядом с его...

Урок 64. Наука о поведении и психике. Рефлекторная теория поведения

Цель урока: сформировать знания о потребностях организма, о влиянии фи­зиологических и социальных потребностей на поведение человека; раскрыть роль И.М. Сеченова, И.П. Павлова, А.А. Ухтомского...

Урок 62. Органьв равновесия, мышечного и кожного чувства, обоняния и вкуса

Цель урока: продолжить конкретизацию понятия анализатор; сформировать зна­ния о значении каждого из анализаторов в жизни человека, об их взаимодействии и таимном контроле; формировать...

Урок 72. Развитие человека после рождения

Цель урока: раскрыть особенности роста и развития ребенка первого года жизни, познакомить с периодами формирования организма до 18 лет. Оборудование: Карточки для индивидуальной...

Урок 3. Систематическое положение человека

Цели урока: определить место человека в системе органического мира; привести доказательства происхождения человека от животных; формирование умений дока­зывать свои взгляды на проблему, на...

Урок 65. Врожденные и приобретенные программы поведения

Цель урока: показать филогенетическую обусловленность врожденных форм по­ведения, направленных на сохранение вида в целом, и приобретенные формы ин­дивидуального поведения, позволяющие особи приспособиться к...

Урок 9. Ткани. Типы тканей и их свойства

Цели урока: развить понятия ткань; межклеточное вещество; дать общее пред­ставление о тканях, раскрыть принцип их строения, показать связь строения и фун­кции; продолжить формирование умений...

Тест «Дыхание»

Строение (слои) стенки легочного пузырька-альвеолы: Соединительная ткань Г. Волокна поперечнополосатой мышеч- Б. Однослойный эпителий ной ткани Волокна гладкой мышечной ткани...

Урок 60. Зрительное восприятие. Гигиена зрения

Цели урока: повторить морфологическое строение глаза, показать, как возникают изображения предметов на сетчатке, выяснить функции хрусталика, стекловидного тела, палочек и колбочек сетчатки; на...

Урок 44. Питание и пищеварение

Цель урока: разъяснить школьникам, что такое «пищевые продукты», «питатель­ные вещества», раскрыть функции питательных веществ, пищеварительной систе­мы, строение органов пищеварения, меры, необходимые для профилактики...

Тест «Обмен веществ и энергии»

Что такое пластический обмен? Совокупность реакции окисления и распада веществ Б. Совокупность реакции биосинтеза веществ Удаление конечных продуктов обмена веществ...

Урок 12. Общий план строения нервной системы и ее функции. Строение...

Цели урока: сформировать понятия о строении и функциях нервной системы, не­рвной ткани, нейтронах; развивать умения работать с учебником, составлять схемы, проводить самонаблюдения. Оборудование:...

Урок 70. Размножение в органическом мире

Цель урока: продолжить развитие общебиологических понятий о самовоспроиз­ведении организмов, познакомить с особенностями полового размножения у чело­века, со строением его половых желез и половых...

Урок 39. Дыхание, его значение. Строение и функции дыхания

Цель урока: раскрыть сущность дыхания, его роль в обмене веществ и превраще­ниях энергии в организме человека; строение органов дыхания в связи с их фун­кциями,...

Урок 32. Суд над микробами’

Цели урока: продолжить формирование знаний о защитных свойствах организма, сформировать понятия «инфекционные заболевания», «вакцина», «предупреди­тельные прививки», «лечебная сыворотка», «иммунология», «Аллергия», познако­мить школьников с...

Урок № 43. Контрольно-обобщающий урок по теме «Взаимосвязь функций дыхательной и...

Цель урока: продолжить развитие у учащихся общебиологического понятия о взаимосвязи строения и функций органов на примере кровообращения и дыхания; обобщить знания учащихся о...

Урок 24. Мышцы, их строение и функции

Цели урока: раскрыть особенности строения скелетных мышц, их прикрепления к костям, действие мышц-антагонистов и синергистов, дать характеристику основ­ным группам мышц; выяснить функции мышц...

Урок 16. Головной мозг. Строение и функции переднего мозга

Цели урока: познакомиться со строением и функциями промежуточного мозга и коры больших полушарий головного мозга, показать ведущую роль больших полу­шарий в поведении высших животных...

Урок 26. Значение физических упражнений для формирования системы опоры и движения

Цели урока: раскрыть влияние физических упражнений на формирование системы опоры и движения; познакомить с методами самоконтроля и коррекции осанки; разъ­яснить отрицательные последствия гиподинамии,...

Урок 7. Строение и химический состав клетки

Цели урока: сформировать знания о строении и химическом составе клетки че­ловека; показать единство органического мира, проявляющееся в клеточном стро­ении. Оборудование: таблицы с изображением...

Урок 33. Органы кровообращения: строение сердца

Цели урока: развить знания учащихся о системе органов кровообращения, ее зна­чении, о строении сердца. Оборудование: таблица «Сердце», модель торса человека, разборные модели серд­ца, учебно-тематические...

Урок 40. Дыхательные движения, их регуляция

Цель урока: разъяснить механизм вдоха и выдоха, роль дыхательного центра в рит­мичном чередовании вдоха и выдоха, раскрыть механизм нейрогуморальной регуля­ции дыхания; сформировать понятие...

Уроки 49-50 Общая характеристика обмена веществ. Обмен жиров, белков, углеводов, воды...

Цели урока: раскрыть сущность обмена веществ как основной функции организ­ма; разъяснить значение пластического и энергетического обменов, их взаимосвязь, регуляцию обмена веществ, раскрыть особенности...

Урок 42. Первая помощь при нарушении дыхания. Профилактика заболеваний органов дыхания

Цель урока: Познакомить с гигиенической характеристикой воздушной среды жилых помещений, возможными нарушениями дыхания; разъяснить необходи­мость обмена воздуха в жилых помещениях, приемы первой помощи...

Урок 51. Витамины. Чудесные вещества

Цели урока: сформировать знания о биологической роли витаминов в обмене ве­ществ и их практическом значении для здоровья человека Оборудование: таблицы «Витамины», «Суточные нормы...

Урок 67. Воля, эмоции, внимание

Цель урока: сформировать у учащихся знания о внимании, эмоциях и воле; пока­зать значение эмоций, разницу между понятиями «эмоциональная реакция», «эмо­циональное состояние», «эмоциональное отношение»;...

Самое популярное

Рейтинг частных детских садов в Тбилиси

Рейтинг частных детских садов в Тбилиси

В поиске лучшего начала образовательного пути для моего ребенка, я оказался перед выбором частного детского сада в разных уголках Грузии, включая Тбилиси, Батуми и...
Почему тимбилдинг «Пикник» набирает популярность среди компаний?

Почему тимбилдинг «Пикник» набирает популярность среди компаний?

Многие ивент-агентства Алматы, в том числе «Супер Той», заметили всплеск интереса к традиционным вариантам объединяющего досуга, но с новым подходом к их организации. Яркий...
Привлечение новых клиентов в бизнес: Секреты эффективного маркетинга

Привлечение новых клиентов в бизнес: Секреты эффективного маркетинга

Современный бизнес требует постоянного роста и привлечения новых клиентов для устойчивого развития. Один из эффективных методов достижения этой цели – использование услуг промоутеров, как...
Радость в коробке: Как найти идеальный подарок для ребенка

Радость в коробке: Как найти идеальный подарок для ребенка

Выбор подарка для ребенка - это настоящее искусство. Все родители, бабушки и дедушки хотят видеть сияние в глазах маленького получателя подарка. Перед походом в...
Как выбрать солнцезащитные очки для безупречного образа и защиты глаз

Как выбрать солнцезащитные очки для безупречного образа и защиты глаз

Солнечные дни приносят радость и яркий свет, но также могут представлять опасность для зрения. Выбор правильных солнцезащитных очков – это не только стильный аксессуар,...