Урок 57. Различия регионов Африки
Цели: сформировать представление об особенностях различия субрегионов Африки; продолжить формирование навыков работы с картой, различными источниками информации; развивать умение слушать, конспектировать, выделять главное, формулировать...
Урок 57. Распорядок дня
Цели: совершенствование навыков монологической речи; закрепление лексических навыков по теме «Распорядок дня»; тренировка навыков чтения про себя.Оборудование: игрушечные часы; картинки по теме «Распорядок...
Урок 57. Страны Юго-Западной Азии
Дата….День…..Цели урока: создать яркое, образное представление об общих чертах природы региона, показать различия в природе, населении и хозяйстве отдельных стран Юго-Западной Азии; продолжить обучение...
Урок 57. Указательные местоимения
Цели: ознакомление учащихся с указательными местоимениями; активизация навыков устной речи и грамматики; тренировка навыков чтения и аудирования.Оборудование: демонстрационная таблица по теме «Указательные местоимения»;...
Урок 57. Центральная Россия (обобщающий урок)
Цели: Обобщить и закрепить знания по теме «Центральная Россия». Проверить уровень усвоения знаний. Оборудование: Политико-административная карта России, атласы. Ход урока Организационный момент...
Урок 57. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Я (закрепление)
Урок 57. чтение слов с буквой Я (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о гласной букве я; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник,...
Урок 57/6. Основания в свете ТЭД, классификация, свойства
Цель: повторить и привести в систему знания об общих свойствах оснований в свете электронно-ионных представлений; повторить химические свойства...
Урок 58 Тема: Лыжная подготовка: передвижение приставным шагом; поворот переступанием...
Урок 58 Тема: Лыжная подготовка: передвижение приставным шагом; поворот переступанием в движении. Задачи:...
Урок 57 ПРАВОПИСАНИЕ ОКОНЧАНИЙ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ В ВИНИТЕЛЬНОМ ПАДЕЖЕ
Ц е л и : закрепить знания о существенных признаках, по которым распознается винительный падеж; развивать умения правильно писать окончания существительных...
Урок 58 АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ КУПРИН. «БАРБОС И ЖУЛЬКА»
Цель: познакомить с творчеством А. И. Куприна, его рассказом «Барбос и Жулька»; воспитывать трепетное отношение к животным. Ход урока I. Организационный момент....
Урок 57 СТИХОТВОРНЫЙ ЦИКЛ «НА ПОЛЕ КУЛИКОВОМ»
Урок 57 стихотворный цикл «на поле куликовом» Цели урока: познакомить учащихся со стихотворным циклом «На поле Куликовом»; обратить внимание на повторяющиеся образы и мотивы...
Урок 58 ВИТАЛИЙ ВАЛЕНТИНОВИЧ БИАНКИ. «МЫШОНОК ПИК»
Цели: продолжать знакомить учащихся с творчеством В. В. Бианки; прививать интерес к чтению; расширять кругозор учеников; работать над развитием мышления, речи учащихся. Ход...
Урок 57-58. Тема: Сказуемое и способы его выражения
Цели:1. продолжить работу над формированием у учащихся понятия о сказуемом и способах его выражения; 2.развивать умение определять в предложении грамматическую основу; 3.воспитывать...
Урок 56. Терморегуляция организма. Закаливание
Цели урока: обобщить знания о защите млекопитающих животных от перегревания и охлаждения; познакомить с условиями сохранения постоянной температуры тела человека, способами терморегуляции, ее...
Урок 56. Учебные предметы
Цели: введение новой лексики по теме «Учебные предметы» и ее закрепление в речи; активизация навыков устной речи, чтения и диалогической речи.Оборудование: карточки с...
Урок 56. Учимся называть время
Цели: введение новой лексики по теме «Распорядок дня» и ее закрепление в речи; активизация навыков устной речи; совершенствование навыков чтения.Оборудование: игрушечные часы; картинки...
Урок 56/5. Кислоты в свете ТЭД, классификация и свойства
Цель: обобщить и углубить знания учащихся о свойствах кислот в свете теории электролитической диссоциации, продолжить совершенствование умения ...
Урок 57 Тема: Лыжная подготовка: ходьба и бег на...
Урок 57 Тема: Лыжная подготовка: ходьба и бег на 5...
Урок 57 Тема: Лыжная подготовка: передвижение всеми изученными способами
Урок 57 Тема: Лыжная подготовка: передвижение всеми изученными способами Задачи: ...
Урок 57 «ЛЕГЕНДА ОБ АРИОНЕ». ГЕРОДОТ
Урок 57 «Легенда об Арионе». Геродот Цели: дать понятие о легенде; познакомить учащихся с содержанием «Легенды об Арионе»; обогащать лексикон учащихся. Ход урока I....
Урок 57 А. М. ГОРЬКИЙ. ПОВЕСТЬ «ДЕТСТВО»
Урок 57 А. М. ГОРЬКИЙ. Повесть «детство» Цели: подвести итоги изучения темы; проверить знания учащихся. Ход урока I. Организационный момент. II. Заключительная работа по...
Урок 57 ВАСИЛИЙ ИВАНОВИЧ БЕЛОВ. «МАЛЬКА ПРОВИНИЛАСЬ», «ЕЩЕ ПРО МАЛЬКУ»
Цели: продолжать чтение произведений о природе, о «братьях наших меньших», прививать любовь к животным; расширять кругозор учащихся; развивать мышление, речь учеников. Ход урока...
Урок 56. Калининградская область
Цели: Познакомить с историей образования Калининградской области. Дать понятия о СЭЗ и анклаве. Сформировать представление о специализации промышленности и сферы услуг, хозяйства Калининградской области....
Урок 57 ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ. П. МЕРИМЕ. «МАТТЕО ФАЛЬКОНЕ»
Цели: развивать умение грамотно давать характеристику литературным героям; воспитывать нравственные качества, такие как честь, совесть, достоинство, верность долгу. Ход урока I. Вступительное слово...
Урок 56. Многообразие млекопитающих.Тема урока: Отряд Хищные.
Цели урока: Познакомить учащихся с многообразием хищных млекопитающих, их значением в природе и жизни человека, обеспечить усвоение материала о характерных особенностях этих животных, о...
Урок 57 ДМИТРИЙ НАРКИСОВИЧ МАМИН-СИБИРЯК. «ПРИЕМЫШ»
Цель: познакомить с творчеством Д. Н. Мамина-Сибиряка, его произведением «Приемыш»; воспитывать трепетное отношение к животным. Ход урока I. Организационный момент. Физкультминутка...
Урок 56. ОБОЗНАЧЕНИЕ ГЛАСНОЙ БУКВОЙ Я ГЛАСНОГО ЗВУКА [а] ПОСЛЕ МЯГКИХ...
Урок 56. обозначение гласной буквой Я ГЛАСНОГО ЗВУКА ПОСЛЕ МЯГКИХ СОГЛАСНЫХ В СЛИЯНИИ Цели: закрепить знания учащихся о гласной букве я; развивать речь,...
Урок 57 ЛИЧНОСТЬ Л. Н. ТОЛСТОГО. АВТОБИОГРАФИЧЕСКАЯ ТРИЛОГИЯ. ОБЗОР СОДЕРЖАНИЯ
Урок 57 личность л. н. толстого. автобиографическая трилогия. обзор СОДЕРЖАНИЯ Цели: обучать работе с учебником; обсудить самостоятельно прочитанные произведения. Ход урока I. Работа...
Урок 56. Повторение и обобщение знаний
Цели: повторить, обобщить и закрепить учебный материал курса «Обществознание»; формировать навыки выполнения заданий части В Единого государственного экзамена.9 Т.П. БегенееваХод урокаI. Организационный моментII. Фронтальная...
Урок 57 ПОЭМА «МЕРТВЫЕ ДУШИ». СМЫСЛ НАЗВАНИЯ. СЮЖЕТ И КОМПОЗИЦИЯ «МЕРТВЫХ...
Урок 57 Поэма «Мертвые души». Смысл названия. Сюжет и композиция «Мертвых душ» Цели: раскрыть смысл названия поэмы; рассказать об особенностях композиции I тома «Мертвых...
Урок 56. Применение распределительного свойства умножения
Цели: формирование навыка применения распределительного свойства умножения при нахождении значений выражений; систематизация и закрепление знаний, умений и навыков учащихся по теме «Умножение дробей»; подготовка...
Урок 56. Природные ресурсы и хозяйство стран Африки
Цели: выявить особенности хозяйства стран Африки, положение региона в МГРТ; сформировать представление о некоторых особенностях развития субрегионов Африки; рассмотреть причины, повлиявшие на экономическую отсталость...
Урок 56. СЛОВА С ГЛУХИМИ И ЗВОНКИМИ СОГЛАСНЫМИ В КОРНЕ
Цель: формировать умения подбирать проверочные слова, сравнивать написание корня в проверочном и проверяемом словах. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания....
Урок 56 ПОДВИГИ ГЕРАКЛА
Урок 56 Подвиги Геракла Цели: продолжить работу по теме, закрепить значение образных выражений, заимствованных из древнегреческой мифологии; учить объяснять свой выбор, делая самостоятельные...
Урок 56 ТЕМА ОДИНОЧЕСТВА ЧЕЛОВЕКА В СТРАННОМ МИРЕ БЕЛЫХ НОЧЕЙ....
Урок 56 тема одиночества человека в СТРАННОМ мире белых НОЧЕЙ. ПЕТЕРБУРГ достоевского Цели: обучать аналитическому чтению; выявить особенности пейзажа в произведениях Достоевского. Ход...
Урок 56-57 Тема: Деление на однозначное число, когда число единиц высшего...
Цель: Познакомить учащихся с делением на однозначное число в случае, когда число единиц высшего разряда делимого меньше делителя. Ход урока ...
Урок 56. Тема: Изложение по тексту «Легенда о Коркыте»
Цели:1. Формировать у учащихся умение письменно излагать текст; 2.развивать письменную речь учащихся; 3.воспитывать интерес к народным легендам. Тип урока: урок...
Урок 56. Ареалы обитания. Миграции. Закономерность размещения животных
Цели урока: Сформировать знания учащихся об ареалах обитания, миграциях; познакомить с закономерностями размещения животных в ареале, вызванными сменой мест обитания и изменениями условий среды;...
Урок 55. Южная Европа. Испания. Португалия и Италия
Дата……День……Цели урока: раскрыть общие особенности стран Средиземноморья, составить комплексные характеристики стран; отметить роль продолжительного воздействия человека на природу.Средства обучения: карты атласа (политическая Европы, хозяйственной...
Урок 56. Винни-Пух
Цели: развитие навыков изучающего чтения; обучение чтению буквы Yy в открытом ударном слоге; закрепление навыков устной речи.Оборудование: магнитофон; аудиозапись к уроку 55; карточки с...
























![Урок 56. ОБОЗНАЧЕНИЕ ГЛАСНОЙ БУКВОЙ Я ГЛАСНОГО ЗВУКА [а] ПОСЛЕ МЯГКИХ СОГЛАСНЫХ В СЛИЯНИИ математика](https://informatik.kz/wp-content/uploads/2018/08/learn-2387228_1920-324x160.jpg)

















