Урок 93 ПРАВОПИСАНИЕ ПАДЕЖНЫХ ОКОНЧАНИЙ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ЖЕНСКОГО РОДА ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА

Ц е л ь: обобщить и систематизировать знания о правописании безударных падежных окончаний прилагательных единственного числа. Х о...

Урок 95 Темы: Легкая атлетика: кросс 1700 м; прыжки в...

Урок 95 Темы: Легкая атлетика: кросс 1700 м; прыжки в длину с/р; бег 30 м....

Урок 93 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 2700 м; ОРУ...

Урок 93 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 2700 м; ОРУ с...

Урок 95 НАЦИОНАЛЬНОЕ И ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ В ТВОРЧЕСТВЕ МУСТАЯ КАРИМА

Урок 95 Национальное и общечеловеческое в творчестве Мустая Карима Цели: познакомить с творчеством башкирского писателя Мустая Карима; отметить жанровое и тематическое разнообразие произведений автора....

Урок 93. Вынесение общего множителя за скобки

Тема: Вынесение общего множителя за скобки. Цели урока: вспомнить и повторить правила вынесения общего множителя за скобки; показать применение вынесения множителя за скобки...

Урок 95 РОМАН «ЧТО ДЕЛАТЬ?». ПРОБЛЕМАТИКА, ЖАНР, КОМПОЗИЦИЯ. «СТАРЫЙ МИР» В...

Урок 95 Роман «Что делать?». Проблематика, жанр, композиция. «Старый мир» в изображении Чернышевского Цели: познакомить учащихся с творческой историей романа «Что делать?», рассказать о...

Урок 93. Контрольная работа № 8

Цель: контроль знаний, умений и навыков по теме «Масштаб. Длина окружности и площадь круга».Ход урокаI. Организационный момент II. Выполнение работыВариант I1. Решите уравнение 1,3...

Урок 93. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Ф (закрепление)

Урок 93. чтение слов с БУКВОЙ Ф (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о согласных звуках , , букве ф; развивать речь, память, логическое мышление....

Урок 93.ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК

Урок 93.ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК Цели: развивать умение писать приставки всегда одинаково, независимо от их произношения, и слитно; осознанно употреблять слова с приставками. Ход урока I....

Урок 94 Тема: Легкая атлетика: кросс 2500 м; прыжки в...

Урок 94 Тема: Легкая атлетика: кросс 2500 м; прыжки в высоту...

Урок 92 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 2300 м; бег 30...

Урок 92 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 2300 м; бег 30...

Урок 92 ШАРЛЬ ПЕРРО «КРАСНАЯ ШАПОЧКА»

Цели: продолжать знакомить учащихся с произведениями зарубежных писателей; прививать интерес к литературе. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Учащиеся пересказывают...

Урок 92. Вынесение общего множителя за скобки

Тема: Вынесение общего множителя за скобки. Цели урока: провести анализ контрольной работы; закрепить пройденный материал; объяснить правила вынесения общего множителя за скобки. В...

Урок 92. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [ф], [ф’], БУКВА Фф

Урок 92. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ , , БУКВА Фф Цели: познакомить учащихся с согласными звуками и , буквой Ф ф; развивать речь, память,...

Урок 91 ПАДЕЖНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ЖЕНСКОГО РОДА ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА

Ц е л ь: формировать умения различать окончания имен прилагательных женского рода, правильно писать их. Х о д...

Урок 92. Шар

Цели: отрабатывать умение решать задачи с помощью пропорции, на нахождение длины окружности и площади круга, уравнения, записанные в виде пропорции; обобщить и закрепить знания...

Урок 91 ПРОБЛЕМНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ДИАПАЗОН ПОЭЗИИ ИОСИФА АЛЕКСАНДРОВИЧА БРОДСКОГО

Урок 91 Проблемно-тематический диапазон поэзии Иосифа Александровича Бродского Цели: выявить широту проблемно-тематического диапазона поэзии Бродского; отметить традиции русской классической поэзии и новаторство в творчестве...

Урок 92.ПРИСТАВКА – ЗНАЧИМАЯ ЧАСТЬ СЛОВА

Цели: уточнить знания детей о приставке как части слова и о ее роли в нашей речи; развивать умение выделять в слове приставку. Ход...

Урок 91 Темы: Легкая атлетика: кросс 1300 м; прыжок в длину...

Урок 91 Темы: Легкая атлетика: кросс 1300 м; прыжок в длину с/м; бег...

Урок 93 Г. Х. АНДЕРСЕН «ПРИНЦЕССА НА ГОРОШИНЕ»

Цели: прививать интерес к литературе; учить проникать в суть произведения; развивать красивую, выразительную речь. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания....

Урок 91 ШАРЛЬ ПЕРРО «КОТ В САПОГАХ»

Цели: дать учащимся первичные представления о произведениях зарубежных писателей; показать важность смекалки, сноровки. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Учащиеся...

Урок 93 ДЖОРДЖ ГОРДОН БАЙРОН. «ТЫ КОНЧИЛ ЖИЗНИ ПУТЬ, ГЕРОЙ!..»

Урок 93 джордж гордон байрон. «ты кончил жизни путь, герой!..» Цели: познакомить с творчеством английского поэта, посвятившим свою жизнь, свой поэтический дар защите угнетенных,...

Урок 91. Контрольная работа

Тема: Контрольная работа. Цели урока: проверить знания учеников по данной теме. Ход урока: 1. Организационный момент. 2. Контрольная работа. Вариант 1. 1....

Урок 91. ЧТЕНИЕ СЛОВ С ИЗУЧЕННЫМИ БУКВАМИ (закрепление)

Урок 91. чтение слов с ИЗУЧЕННЫМИ БУКВАМИ (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся об изученных буквах; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные картинки,...

Урок 91. Шар

Цели: обобщить знания учащихся о шаре и сфере, их элементах; отрабатывать умения решать текстовые задачи; формировать навык решения уравнений; развивать умение самостоятельно мыслить, делать...

Урок 91.КОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ С ЗАДАНИЕМ

Цель: проверить сформированность навыка правильного написания корня на основе изученных правил. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Какие словарные...

Урок 92 Темы: Легкая атлетика: кросс 1300 м; прыжок в...

Урок 92 Темы: Легкая атлетика: кросс 1300 м; прыжок в длину с/м -...

Урок 92 ПАДЕЖНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ЖЕНСКОГО РОДА ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА

Ц е л ь: отработать навык определения окончаний имен прилагательных женского рода. Х о д у р о...

Урок 92 ПОЭМА-ЭПОПЕЯ «КОМУ НА РУСИ ЖИТЬ ХОРОШО». ЖАНР И КОМПОЗИЦИЯ

Урок 92 Поэма-эпопея «Кому на Руси жить хорошо». Жанр и композиция Цели: вызвать у учащихся живой интерес к произведению «Кому на Руси жить хорошо»;...

Урок 92 РОБЕРТ БЁРНС. «ЧЕСТНАЯ БЕДНОСТЬ»

Урок 92 РОБЕРТ БЁРНС. «ЧЕСТНАЯ БЕДНОСТЬ» Цели: познакомить с творчеством одного из лучших шотландских поэтов, основными темами его творений; развивать навыки анализа поэтических произведений....

Урок 9. Простые и составные числа

Цели: ввести понятие простых и составных чисел; ознакомить с таблицей простых чисел; учить делать выводы; закреплять умение решать уравнения.Информация для учителя Таблицу простых чисел,...

Урок 90. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Щ (закрепление)

Урок 90. чтение слов с БУКВОЙ Щ (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о мягком, глухом, согласном звуке , букве щ; развивать речь, память, логическое...

Урок 9. Рельеф Земли. Планетарные формы рельефа

Из всех планет Солнечной системы только Земля оказалась обиталищем жизни. Ее зарождению и развитию, а также появлению человека способствовали умеренный тепловой режим и наличие...

Урок 90.ИЗЛОЖЕНИЕ

Цели: работать над формированием письменной речи; отрабатывать умение правильно строить предложения. Ход урока I. Организационный момент. II. Работа над изложением. 1. Чтение текста...

Урок 9. СВОБОДА ЧЕЛОВЕКА

Цель: расширение представлений учащихся о понятии «свобода человека». Задачи: - раскрыть значение понятия «свободная личность»; ...

Урок 91 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 2100 м; бег...

Урок 91 Темы: Легкая атлетика: кросс 2100 м; бег 30...

Урок 9. Сложение и вычитание алгебраических дробей с одинаковыми знаменателями

Урок 9. Сложение и вычитание алгебраических дробей с одинаковыми знаменателями. Цели урока: повторить правила сложения и вычитания числовых дробей с одинаковыми знаменателями;...

Урок 91 ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ. СТИХИ О ЗАЩИТНИКАХ НАШЕЙ РОДИНЫ, О ВЕЛИКОЙ...

Урок 91 ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ. СТИХИ О ЗАЩИТНИКАХ НАШЕЙ РОДИНЫ, О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ. ПОЭЗИЯ УЧАСТНИКОВ ВОЙНЫ (игра-экскурсия) Цели: учить отбору и расположению материала для...

Урок 9. Статистические характеристики

Тема: Статистические характеристики. Цели урока: объяснить понятие ряда; ввести понятия среднего арифметического, размаха и моды ряда; рассказать о науке – статистике и ее...

Урок 9. Тема урока: Викторина «В мире сказок»

Цели урока: Цель урока: - кратко повторить изученное, - актуализировать знания учащихся о фольклоре и сказках, о средствах образности фольклора, -совершенствовать навыки монологической...

Самое популярное

книги

Обновление учебников в Казахстане

Учебники играют ключевую роль в образовательном процессе, обеспечивая учащихся актуальными знаниями и методическими материалами. В Казахстане регулярно проводится обновление учебных программ, что требует тщательной...
школьник

Выдающиеся международные достижения казахстанских школьников

Казахстанские школьники уже давно показывают высокий уровень подготовки и знаний, участвуя в различных международных конкурсах, олимпиадах и научных конференциях. Ярким примером является недавнее достижение...
обучение онлайн

Онлайн-обучение: Курсы для профессионального роста в Казахстане

В последние годы онлайн-образование стало крайне востребованным среди жителей Казахстана. Одной из самых популярных образовательных платформ является Skillbox.kz. Это ресурс, который предлагает широкий выбор...
Понимание правил и этикета общения с лендлордами является ключом к удачному поиску и аренде жилья. Важно уметь выражать свои потребности и вопросы четко и вежливо, чтобы обеспечить гармоничные отношения с владельцем недвижимости и избежать недоразумений.

Как написать арендодателю для аренды квартиры

Понимание правил и этикета общения с лендлордами является ключом к удачному поиску и аренде жилья. Важно уметь выражать свои потребности и вопросы четко и вежливо,...
В нынешнем мире цифровых технологий знание и умение работать в IT-сфере становятся все более востребованными. С каждым годом количество специалистов, необходимых для разработки программного обеспечения, создания игр, продвижения продуктов и услуг в интернете, растет. Образовательная площадка Geekbrains, предлагает широкий спектр курсов, которые помогут каждому освоить необходимые навыки для успешного старта или развития карьеры в IT-индустрии.

Новые возможности для обучения: Платформа для развития и карьерного роста

В нынешнем мире цифровых технологий знание и умение работать в IT-сфере становятся все более востребованными. С каждым годом количество специалистов, необходимых для разработки программного...