Урок 93. Вынесение общего множителя за скобки
Тема: Вынесение общего множителя за скобки. Цели урока: вспомнить и повторить правила вынесения общего множителя за скобки; показать применение вынесения множителя за скобки...
Урок 95 РОМАН «ЧТО ДЕЛАТЬ?». ПРОБЛЕМАТИКА, ЖАНР, КОМПОЗИЦИЯ. «СТАРЫЙ МИР» В...
Урок 95 Роман «Что делать?». Проблематика, жанр, композиция. «Старый мир» в изображении Чернышевского Цели: познакомить учащихся с творческой историей романа «Что делать?», рассказать о...
Урок 93. Контрольная работа № 8
Цель: контроль знаний, умений и навыков по теме «Масштаб. Длина окружности и площадь круга».Ход урокаI. Организационный момент II. Выполнение работыВариант I1. Решите уравнение 1,3...
Урок 93. ЧТЕНИЕ СЛОВ С БУКВОЙ Ф (закрепление)
Урок 93. чтение слов с БУКВОЙ Ф (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о согласных звуках , , букве ф; развивать речь, память, логическое мышление....
Урок 93.ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК
Урок 93.ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК Цели: развивать умение писать приставки всегда одинаково, независимо от их произношения, и слитно; осознанно употреблять слова с приставками. Ход урока I....
Урок 94 Тема: Легкая атлетика: кросс 2500 м; прыжки в...
Урок 94 Тема: Легкая атлетика: кросс 2500 м; прыжки в высоту...
Урок 94 ДИКТАНТ Клесты
Цель : проверить умение правильно писать слова с изученными орфограммами. Х о д у р о к...
Урок 94 ЖИЗНЕННЫЙ ПОДВИГ Н. Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО
Урок 94 Жизненный подвиг Н. Г. Чернышевского Цели: вызвать интерес учащихся к личности и судьбе Чернышевского; познакомить с фактами биографии писателя, повлиявшими на формирование...
Урок 94 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ТЕМЫ ЛИТЕРАТУРЫ РУССКОГО ЗАРУБЕЖЬЯ
Урок 94 Основные направления и темы литературы русского зарубежья Цели: дать понятия о литературе русского зарубежья; определить особенности творчества русских авторов-эмигрантов. Ход урока I....
Урок 94 ЭННИ ХОГАРТ «МАФИН И ПАУК»
Цель: познакомить учащихся с произведением Э. Хогарта «Мафин и паук». Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Физкультминутка III. Изучение нового...
Урок 91 ПАДЕЖНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ЖЕНСКОГО РОДА ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА
Ц е л ь: формировать умения различать окончания имен прилагательных женского рода, правильно писать их. Х о д...
Урок 92. Шар
Цели: отрабатывать умение решать задачи с помощью пропорции, на нахождение длины окружности и площади круга, уравнения, записанные в виде пропорции; обобщить и закрепить знания...
Урок 91 ПРОБЛЕМНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ДИАПАЗОН ПОЭЗИИ ИОСИФА АЛЕКСАНДРОВИЧА БРОДСКОГО
Урок 91 Проблемно-тематический диапазон поэзии Иосифа Александровича Бродского Цели: выявить широту проблемно-тематического диапазона поэзии Бродского; отметить традиции русской классической поэзии и новаторство в творчестве...
Урок 92.ПРИСТАВКА – ЗНАЧИМАЯ ЧАСТЬ СЛОВА
Цели: уточнить знания детей о приставке как части слова и о ее роли в нашей речи; развивать умение выделять в слове приставку. Ход...
Урок 91 Темы: Легкая атлетика: кросс 1300 м; прыжок в длину...
Урок 91 Темы: Легкая атлетика: кросс 1300 м; прыжок в длину с/м; бег...
Урок 93 Г. Х. АНДЕРСЕН «ПРИНЦЕССА НА ГОРОШИНЕ»
Цели: прививать интерес к литературе; учить проникать в суть произведения; развивать красивую, выразительную речь. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания....
Урок 91 ШАРЛЬ ПЕРРО «КОТ В САПОГАХ»
Цели: дать учащимся первичные представления о произведениях зарубежных писателей; показать важность смекалки, сноровки. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Учащиеся...
Урок 93 ДЖОРДЖ ГОРДОН БАЙРОН. «ТЫ КОНЧИЛ ЖИЗНИ ПУТЬ, ГЕРОЙ!..»
Урок 93 джордж гордон байрон. «ты кончил жизни путь, герой!..» Цели: познакомить с творчеством английского поэта, посвятившим свою жизнь, свой поэтический дар защите угнетенных,...
Урок 91. Контрольная работа
Тема: Контрольная работа. Цели урока: проверить знания учеников по данной теме. Ход урока: 1. Организационный момент. 2. Контрольная работа. Вариант 1. 1....
Урок 91. ЧТЕНИЕ СЛОВ С ИЗУЧЕННЫМИ БУКВАМИ (закрепление)
Урок 91. чтение слов с ИЗУЧЕННЫМИ БУКВАМИ (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся об изученных буквах; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные картинки,...
Урок 91. Шар
Цели: обобщить знания учащихся о шаре и сфере, их элементах; отрабатывать умения решать текстовые задачи; формировать навык решения уравнений; развивать умение самостоятельно мыслить, делать...
Урок 91.КОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ С ЗАДАНИЕМ
Цель: проверить сформированность навыка правильного написания корня на основе изученных правил. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Какие словарные...
Урок 92 Темы: Легкая атлетика: кросс 1300 м; прыжок в...
Урок 92 Темы: Легкая атлетика: кросс 1300 м; прыжок в длину с/м -...
Урок 92 ПАДЕЖНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ЖЕНСКОГО РОДА ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА
Ц е л ь: отработать навык определения окончаний имен прилагательных женского рода. Х о д у р о...
Урок 92 ПОЭМА-ЭПОПЕЯ «КОМУ НА РУСИ ЖИТЬ ХОРОШО». ЖАНР И КОМПОЗИЦИЯ
Урок 92 Поэма-эпопея «Кому на Руси жить хорошо». Жанр и композиция Цели: вызвать у учащихся живой интерес к произведению «Кому на Руси жить хорошо»;...
Урок 92 РОБЕРТ БЁРНС. «ЧЕСТНАЯ БЕДНОСТЬ»
Урок 92 РОБЕРТ БЁРНС. «ЧЕСТНАЯ БЕДНОСТЬ» Цели: познакомить с творчеством одного из лучших шотландских поэтов, основными темами его творений; развивать навыки анализа поэтических произведений....
Урок 92 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 2300 м; бег 30...
Урок 92 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 2300 м; бег 30...
Урок 92 ШАРЛЬ ПЕРРО «КРАСНАЯ ШАПОЧКА»
Цели: продолжать знакомить учащихся с произведениями зарубежных писателей; прививать интерес к литературе. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Учащиеся пересказывают...
Урок 92. Вынесение общего множителя за скобки
Тема: Вынесение общего множителя за скобки. Цели урока: провести анализ контрольной работы; закрепить пройденный материал; объяснить правила вынесения общего множителя за скобки. В...
Урок 92. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [ф], [ф’], БУКВА Фф
Урок 92. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ , , БУКВА Фф Цели: познакомить учащихся с согласными звуками и , буквой Ф ф; развивать речь, память,...
Урок 9. Статистические характеристики
Тема: Статистические характеристики. Цели урока: объяснить понятие ряда; ввести понятия среднего арифметического, размаха и моды ряда; рассказать о науке – статистике и ее...
Урок 9. Тема урока: Викторина «В мире сказок»
Цели урока: Цель урока: - кратко повторить изученное, - актуализировать знания учащихся о фольклоре и сказках, о средствах образности фольклора, -совершенствовать навыки монологической...
Урок 9. Тема урока: А. Яшин. Спешите делать добрые дела
Цели урока: 1. познакомить со стихотворением Яшина; 2.развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное чтение, логическое мышление; ...
Урок 9. Ткани. Типы тканей и их свойства
Цели урока: развить понятия ткань; межклеточное вещество; дать общее представление о тканях, раскрыть принцип их строения, показать связь строения и функции; продолжить формирование умений...
Урок 9.Тема: Пословицы, поговорки и афоризмы как разновидность фразеологизмов
Цели: образовательные повторение темы «Пословицы и поговорки» развивающиеразвитие аналитических умений и самостоятельной деятельности учащихся,...
Урок 90 Тем ы: Легкая атлетика: кросс 1100 м; прыжок...
Урок 90 Тем ы: Легкая атлетика: кросс 1100 м; прыжок в...
Урок 90 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 2100 м; бег...
Урок 90 Темы: Легкая атлетика: кросс 2100 м; бег 30...
Урок 90 НАРОДНЫЕ ПЕСЕНКИ
Цель: продолжать знакомить учащихся с творчеством зарубежных народов. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Дети рассказывают наизусть песенки, которые они...
Урок 90 РАСУЛ ГАМЗАТОВ. «ЗЕМЛЯ КАК БУДТО СТАЛА ШИРЕ…», «ОПЯТЬ ЗА...
Урок 90 расул гамзатов. «земля как будто стала шире…», «опять за спиною родная земля…» Цели: познакомить с лирикой дагестанского поэта Р. Гамзатова; охарактеризовать особенности...
Урок 90 СКЛОНЕНИЕ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА ЖЕНСКОГО РОДА
Ц е л ь: обеспечить усвоение учащимися особенностей склонения прилагательных женского рода, обогащать речь учащихся прилагательными. Х о...
Самое популярное
Китайский фарфор — изысканность и практичность
Китайский фарфор — это не просто посуда. Это культурное наследие, символ утончённости и синоним многовековой традиции. С древнейших времён он восхищал своей белизной, прочностью...
Необходимые СИЗ для рабочих специальностей
В современной промышленной сфере забота о здоровье сотрудников давно вышла за рамки формальных требований. Это фундамент стабильности и эффективности любого предприятия. Именно по этой...
Киберспорт как инструмент развития soft skills у школьников
Киберспорт — это не просто игры. Это новая среда, в которой школьники учатся взаимодействовать, принимать решения, ошибаться и снова пробовать. В современном мире, где...
Как выбрать колледж для успешного будущего
Выбор колледжа — это серьезный этап, который может определить будущую карьеру и профессиональный рост. От учебного заведения зависят не только полученные знания, но и...
Обновление учебников в Казахстане
Учебники играют ключевую роль в образовательном процессе, обеспечивая учащихся актуальными знаниями и методическими материалами. В Казахстане регулярно проводится обновление учебных программ, что требует тщательной...
