Урок 8 КАК УТОЧНИТЬ, ПЕРЕСПРОСИТЬ?
Цели: – тренировать в ведении диалога «Знакомство»; – ввести новые буквы Mm, Ll, Jj и буквосочетания eu, au, слова ja, nein; познакомить с...
Урок 8 MARIAS ERSTER SCHULTAG
Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – ввести новую лексику в знакомых речевых образцах; – учить извлекать нужную информацию из прочитанного. Оборудование: магнитофон, схемы....
Урок 8 ЛУЧ И ЕГО ОБОЗНАЧЕНИЕ
Цели урока: продолжить знакомство с геометрической фигурой – лучом; научить изображать луч с помощью линейки и обозначать луч буквами; совершенствовать вычислительные навыки и умение...
Урок 8 «ИВАН – КРЕСТЬЯНСКИЙ СЫН И ЧУДО-ЮДО». ОБРАЗ ГЛАВНОГО ГЕРОЯ
Цели: раскрыть моральные качества героя; обратить внимание учащихся на художественные особенности сказки; учить определять главную мысль произведения. Ход урока I. Анализ текста сказки....
Урок 8 Мир и Европа в Высоком средневековье
Цели и задачи, познакомить учащихся с изменениями политической карты Европы, которые произошли во второй период Средневековья — Высоком средневековье; какие новые государства...
Урок 8 «ОДА НА ДЕНЬ ВОСШЕСТВИЯ…» – ТИПИЧНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ РУССКОГО...
Урок 8 «ода на день восшествия…» – типичное произведение русского классицизма Цели: познакомить с «Одой…»; учить анализировать, составлять план произведения. Ход урока I. Проверка...
Урок 8 ПРОИЗВЕДЕНИЯ В. А. ЖУКОВСКОГО «ПЕВЕЦ ВО СТАНЕ РУССКИХ ВОИНОВ»...
Урок 8 Произведения В. А. Жуковского «Певец во стане русских воинов» (1812), «Эолова арфа» (1814) Цели: расширить представление учащихся о творчестве В. А. Жуковского...
Урок 8 БАСНЯ КАК ЭПИЧЕСКИЙ ЖАНР ЛИТЕРАТУРЫ. МОРАЛЬ. АЛЛЕГОРИЧНОСТЬ БАСЕН. И....
Урок 8 БАСНЯ КАК ЭПИЧЕСКИЙ ЖАНР ЛИТЕРАТУРЫ. МОРАЛЬ. АЛЛЕГОРИЧНОСТЬ БАСЕН. И. И. ДМИТРИЕВ «МУХА»* Цели: дать понятие басни; вывести художественные особенности басни как эпического...
Урок 8 РАБОТА НАД ОШИБКАМИ
Ц е л ь: развивать умения выполнять работу над ошибками, допущенными в диктанте. Х о д у р о к а I. Анализ...
Урок 8 Тема: Забота о других и о себе
Цель урока: ознакомление учащихся с ценностями «забота», «забота о себе», «забота о других»; формирование и развитие в...
Урок 8 Тема: ПРОПИСНАЯ БУКВА В НАЧАЛЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Урок 8 Тема: прописная буква в начале предложения Цели: продолжать уточнять знания учащихся о грамматических признаках предложения; способствовать осознанию учащимися значения этих знаний....
Урок 8 Тема:Математический диктант. Сложение и вычитание на основе десятичного...
Цель: 1.Раскрыть приемы сложение и вычитания, основанные на знании десятичного состава числа, повторить изученный материал. Опираясь на дидактические игры,...
Урок 8 ЧТО ОЗНАЧАЮТ ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ
Посмотри внимательно на дорожные знаки. Найди их отличие.Запомни — это дорожные знаки для пешеходов.Задание 1Посмотри на два дорожных знака. Они одинаково называются: «Пешеходный переход»,...
Урок 8 1. Легкая атлетика: кросс 2 км; прыжки в...
Урок 8 1. Легкая атлетика: кросс 2 км; прыжки в высоту с/р; бег 100 м; скакалка -...
Урок 8 Тема: «ИГРОВАЯ ПЛОЩАДКА» ДЛЯ ВЫЛЕПЛЕННЫХ ЗВЕРЕЙ. ...
Вид занятий: выполнение макета игровой площадки. Цели и задачи: знакомство с макетом, его использование в дизайне, архитектуре, с материалом для этого (картон, бумага,...
Урок 8 Тема: «Мой мир»
Цель урока: расширять представления учащихся о нравственно-духовных качествах человека; пробуждать в детях добросердечное и уважительное отношение к окружающим их...
Самое популярное
Чем можно заняться после окончания школы
Школа - это один из важнейших этапов в жизни каждого человека, но со временем она заканчивается. И возникает вопрос: "Чем можно заняться после школы?"...
Как выбрать кружок для ребенка
Кружки - отличный способ для ребенка начать интересоваться различными темами и занятиями. Они помогают развивать навыки, расширять кругозор и создавать новые друзья. Однако, выбор...
Как занять ребенка на каникулах: идеи для развития и развлечения
Каникулы - время, когда ребенок может свободно отдохнуть от школы и насладиться своими интересами. Но как занять ребенка так, чтобы он не скучал и...
Как выбрать стол для первоклассника?
Первый класс - важный этап в жизни ребенка, и выбор стола для него является одним из важных шагов. Стол должен быть не только удобным...
Какой должна быть комната школьника?
Комната школьника - это место, где он проводит большую часть своего времени вне школы. Это место, где он учится, отдыхает, делится мыслями и эмоциями...
