Урок 108. Сложение чисел с помощью координатной прямой

Цели: формировать навык сложения положительных и отрицательных чисел с помощью координатной прямой; прививать аккуратность в работе; развивать культуру выражения мыслей в устной и письменной...

Урок 109 ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ О МЕСТОИМЕНИИ. РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА

Ц е л и: обобщить и систематизировать знания о местоимении; развивать умение правильно употреблять местоимения в тексте. Х...

Урок 106. ИЗМЕНЕНИЕ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ, ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ГЛАГОЛОВ ПО...

Цель: познакомить с изменением частей речи по числам. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Из каких частей речи состоят...

Урок 109. ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ, ОТВЕЧАЮЩИЕ НА ВОПРОС «КТО?», И СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ, ОТВЕЧАЮЩИЕ...

Цель: развивать умение распознавать слова, отвечающие на вопрос «кто?», и слова, отвечающие на вопрос «что?». Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего...

Урок 106. Контрольная работа № 9

Цель: контроль знаний, умений и навыков по теме «Положительные и отрицательные числа».Ход урокаI. Организационный момент II. Выполнение работыВариант I1. Отметьте на координатной прямой точки...

Урок 109. К. И. ЧУКОВСКИЙ «У МЕНЯ ЗАЗВОНИЛ ТЕЛЕФОН»

Урок 109. к. и. чуковский «у меня зазвонил телефон» Цели: развивать речь, память, логическое мышление, навыки выразительного чтения. Оборудование: учебник, портрет К. И....

Урок 106. Морфологический разбор предлога

Урок 106. Морфологический разбор предлога Цели: ознакомить с планом морфологического разбора предлога; развивать навыки анализа...

Урок 109. Равновероятные возможности

Тема: Равновероятные возможности. Частота случайного события. Цели урока: провести анализ контрольной работы; закрепить пройденный материал; рассказать о значении понятия теории вероятностей; объяснить понятия...

Урок 106. Решение уравнений с помощью разложения на множители

Тема: Решение уравнений с помощью разложения на множители. Цели урока: повторить и закрепить понятие уравнений и их корней, правила решения уравнений, с помощью...

Урок 106. УРОК-ВИКТОРИНА (по сказкам А. С. Пушкина)

Урок 106. урок-викторина (по сказкам А. С. Пушкина) Цели: закрепить знания по творчеству А. С. Пушкина; развивать память, логическое мышление. Оборудование: карточки-задания, предметные картинки,...

Урок 107 ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РОМАНА «ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ». ПЕТЕРБУРГ В...

Урок 107 История создания социально-психологического романа «Преступление и наказание». Петербург в изображении Ф. М. Достоевского Цели: познакомить учащихся с историей создания «Преступления и наказания»...

Урок 107 ПРАВОПИСАНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ С ПРЕДЛОГАМИ

Ц е л и: отработать навык написания местоимений; развивать умение правильно употреблять местоимения в речи. Х о д...

Урок 104. Употребление производных предлогов в речи

Урок 104. Употребление производных предлогов в речи Цели: прививать навыки различения производных предлогов ...

Урок 105 Темы: Легкая атлетика: кросс 3000 м –...

Урок 105 Темы: Легкая атлетика: кросс 3000...

Урок 105 СКЛОНЕНИЕ ЛИЧНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА

Ц е л и: познакомить с изменением по падежам местоимений множественного числа; отработать навык склонения местоимений единственного числа. ...

Урок 105. А. С. ПУШКИН. «СКАЗКА О РЫБАКЕ И РЫБКЕ»

Урок 105. а. с. пушкин. «сказка о рыбаке и рыбке» Цели: развивать речь, память, логическое мышление, навыки выразительного чтения. Оборудование: текст «Сказки о рыбаке...

Урок 105. Изменение величин

Цели: обобщить ранее изученный материал, систематизировать знания, умения и навыки при решении различных заданий; подготовить учащихся к контрольной работе по теме «Положительные и отрицательные...

Урок 103. В. КРУПИН «ПЕРВЫЙ БУКВАРЬ»

Урок 103. в. крупин «первый букварь» Цели: развивать речь, память, логическое мышление, навык выразительного чтения. Оборудование: учебник, предметные картинки. Ход урока I. Мобилизующая часть...

Урок 105. Простые и составные предлоги

Урок 105. Простые и составные предлоги Цели: показать отличия простых и составных предлогов; совер­ шенствовать речевую...

Урок 103. Непроизводные и производные предлоги

Урок 103. Непроизводные и производные предлоги Цель: показать отличие производных предлогов от непроизвод­ ных, пути...

Урок 105. Решение уравнений с помощью разложения на множители

Тема: Решение уравнений с помощью разложения на множители. Цели урока: вспомнить понятие уравнения и его корня; рассмотреть решение уравнений с раскрытием скобок; объяснить...

Урок 103. ПОНЯТИЕ О ЧАСТЯХ РЕЧИ

Цели: познакомить учащихся с признаками, на основе которых слова объединяются в части речи; формировать умение распознавать части речи. Ход урока I. Организационный момент....

Урок 105. ЧАСТИ РЕЧИ И ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Цель: развивать умение разбирать предложения по членам и определять части речи. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Какие местоимения...

Урок 103. Разложение на множители с применением нескольких способов

Тема: Разложение на множители с применением нескольких способов. Цели урока: повторить и закрепить формулы сокращенного умножения и другие способы разложения многочленов на множители....

Урок 106 РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ С ПРЕДЛОГАМИ

Ц е л и: обеспечить усвоение учащимися особенностей правописания местоимений с предлогами; отработать навык определения падежа местоимений. Х...

Урок 103. Сравнение чисел

Цели: формировать навык сравнения рациональных чисел; проверить знания, умения по изученной теме; развивать умение самостоятельно работать; воспитывать уверенность в себе, в своих знаниях.Ход урокаI....

Урок 104 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 3000 м...

Урок 104 Темы: Легкая атлетика:...

Урок 104 СКЛОНЕНИЕ ЛИЧНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ

Ц е л ь: познакомить с изменением местоимений по падежам. Х о д у р о к а...

Урок 104. А. С. ПУШКИН. «ТОЛЬКО МЕСЯЦ ПОКАЗАЛСЯ»

Урок 104. А. С. Пушкин. «только месяц показался» Цели: развивать речь, память, логическое мышление, навыки выразительного чтения. Оборудование: учебник, портрет А. С. Пушкина, иллюстрации...

Урок 104. Изменение величин

Цели: подготавливать учащихся к усвоению правил действий с отрицательными числами; ввести понятие «изменение величин»; обобщить, систематизировать изученный материал по теме «Положительные и отрицательные числа»;...

Урок 104. ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ О МЕСТОИМЕНИИ КАК ЧАСТИ РЕЧИ

Цели: познакомить учащихся с местоимениями; развивать умение распознавать части речи по двум признакам: 1) вопросы; 2) что обозначает? Ход урока I. Организационный момент....

Урок 104. Разложение на множители с применением нескольких способов

Тема: Разложение на множители с применением нескольких способов. Цели урока: повторить и закрепить формулы сокращенного умножения и другие способы разложения многочленов на множители;...

Урок 102. Формула разности и суммы кубов

Тема: Формула разности и суммы кубов. Цели урока: повторить и закрепить формулы сокращенного умножения; рассмотреть применение данных формул в заданиях различной степени. В...

Урок 100. АЛФАВИТ (повторение)

Урок 100. алфавит (повторение) Цели: закрепить знания учащихся об изученных буквах; развивать речь, память, логическое мышление. Оборудование: учебник, предметные картинки, магнитная доска, буквы и...

Урок 102.ТЕКСТ-ПОВЕСТВОВАНИЕ. ИЗЛОЖЕНИЕ ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОГО ТЕКСТА

Цели: познакомить учащихся с особенностями повествовательного текста; формировать умение озаглавливать текст и воспроизводить его по частям. Ход урока I. Организационный момент. II. Постановка...

Урок 100. Модуль числа

Цели: отрабатывать умение находить значение выражений, содержащих модуль; решать уравнения с модулем; развивать навыки самоутверждения, самооценки.Ход урокаI. Организационный момент II. Устный счет1. Найдите модуль...

Урок 103 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 3000 м....

Урок 103 Темы: Легкая атлетика: кросс 3000 м. ...

Урок 100. Предлог как часть речи

ПРЕДЛОГ Урок 100. Предлог как часть речи Цели: дать понятие о предлоге как служебной части...

Урок 103 (ИТОГОВЫЙ)

Урок 103 (итоговый) Итоговый урок учитель проводит в соответствии с уровнем подготовки выпускников, с уровнем межличностных отношений в коллективе. Это должно быть не просто...

Урок 100.ДИКТАНТ

Урок 100.ДИКТАНТ Цели: проверить умение писать слова с проверяемыми гласными и согласными в корне, умение писать приставки и предлоги. Кот Было раннее утро. Старый...

Самое популярное

Забудьте про Колобка: новые сценки для школы

Каждый педагог, который хотя бы раз готовил Последний звонок или Выпускной вечер, знает: хороший сценарий — это половина успеха всего мероприятия. Можно подготовить красивый...
здоровый образ жизни

Здоровый образ жизни как тренд: почему молодые казахстанцы выбирают фитнес вместо алкоголя

Здоровый образ жизни как тренд Пятничный вечер в Алматы. Ещё десять лет назад выбор был очевиден: бар, клуб, посиделки с алкоголем. Сегодня картина другая —...

Имплантация зубов в Астане: швейцарское качество по доступной цене

Потеря зубов — проблема, с которой сталкиваются миллионы людей. И если раньше единственным выходом были съёмные протезы или мосты, то сегодня Имплантация стала золотым...

Хризантемы в букете: стойкость, универсальность и выбор без сложных правил

Хризантемы часто выбирают не из-за «традиции», а из-за практики. Это одни из самых стойких цветов в срезке - они долго сохраняют свежий вид и...
музыка и продуктивность

Как музыка влияет на продуктивность: плейлисты для работы, учебы и концентрации

Когда кажется, что сосредоточиться невозможно, мысли скачут как бешеные белки, а задачи копятся в To-Do списке, приходит она — спасительная музыка для концентрации. Звучит...