Поурочные планы

Урок № 35 Задачи. Разучить поворот на месте переступанием вокруг пяток. Ознакомить с техникой передвижения скользящим ша­гом....

Цели: познакомить с курсом русского языка 9 класса; акцентировать внимание школьников на международном значении русского языка, его месте в современном...

Урок № 7 Задачи. Совершенствование техники метания мяча (метание мяча в горизон­тальную цель). Тестирование — бег на...

Урок №64. Тема: Площадь прямоугольника (квадрата). Цели: Вести работу над нахождением площади прямоугольника. Развивать умение решать задачи. Совершенствовать вычислительные...

Цель: Познакомить учащихся с задачами на урожайность. Развивать умение решать задачи, на нахождения площади прямоугольника. Развивать логическое мышление. Ход I Орг...

Урок -11 параллельно е проецирования 9 класс Цели: познакомить...

Урок 1 Основные задачи на год. Инструктаж по технике безопасности при занятиях по легкой атлетике....

Цели: 1. Повторить вопросы нумерации чисел в пределах 10; закрепить навыки сложения и вычитания чисел первого десятка и полных десятков, умения...

Цель: научить девятиклассников выступать публично, учитывая требования к устной публичной речи. Ход урока I. Организационный момент....

Цели:1. формировать у учащихся понятие о составном именном сказуемом и способах его выражения; 2.развивать навыки выполнения синтаксического разбора предложения, грамотного письма; 3.воспитывать интерес...

Цели: научить опознавать сложносочиненное предложение с общим второстепенным членом, производить синтаксический разбор предложений; закрепить умение объяснять отсутствие запятой в сложносочиненном...

Цели: объяснить учащимся, что такое цитата; охарактеризовать основные способы цитирования. Ход урока I. Организационный момент. ...

Цель : научить последовательно осуществлять синтаксический и пунктуационный разборы сложносочиненного предложения. Ход урока I. Организационный...

Урок 66 Тема: Лыжная подготовка: бег на лыжах - ходьба...

Вид занятий: рисование по представлению образов сказочных персонажей (женщин), контрастных по характеру. Цели и задачи: закрепление навыков правильной организации рабочего места, аккуратности, точности;...

Урок 67 Тема: Лыжная подготовка: бег на лыжах - ходьба...

Вид занятий: изображение в объеме сказочных героев (лепка). Цели и задачи: знакомство со скульптурой, с работой скульптора (работа в пластилине, глине — гипсовая...

Урок 68 Тема: Лыжная подготовка: совершенствование передвижений на лыжах в любых...

Тема коллективной композиции «Природные стихии». Форма организации коллективной деятельности: совмест­но-индивидуальная, свободное размещение в пространстве. Вид занятий: рисование по памяти и представлению. Цели и...

Цели: научить определять место придаточного предложения по отношению к главному в сложноподчиненном предложении, правильно ставить знаки препинания, строить схемы сложноподчиненных...

Цели: научить различать союзы и союзные слова, определять границы придаточных предложений, грамотно расставлять знаки препинания в сложноподчиненном предложении. ...

Цели: углубить знания учащихся о сложноподчиненных предложениях с придаточными причины, условия, уступки, цели и следствия; совершенствовать умение составлять их. ...

Цели: углубить и расширить знания о структурно-семантических признаках сложноподчиненных предложений с придаточными образа действия, меры, степени и сравнительными, формировать умение...

Цели: проконтролировать знания учащихся о сложноподчиненном предложении. Ход урока I. Организационный момент. II. Сообщение...

Цели: формировать умения учащихся рассуждать, формулировать тему рассуждения, подбирать эпиграф, нужные цитаты, отражающие основную мысль сочинения, соблюдать структуру сочинения-рассуждения. ...

Цели: 1. формировать у учащихся понятие о правописании наречий с суффиксами –то, -либо, -нибудь; 2.развивать навыки выполнения грамматических разборов, грамотного письма; 3.воспитывать интерес...

Цель: Развивать и закреплять умение решать с объяснением задачи на движение. Развивать математическую речь. Ход урока Орг.момент Математический...

Цели: совершенствовать умения учащихся последовательно производить синтаксический и пунктуационный разборы бессоюзного сложного предложения; систематизировать, обобщать и закреплять знания о правилах...

– Фея Любви прислала нам волшебное зеркальце. Посмотрите, кого вы в нем увидели? – Как вы думаете, есть на...

Тема коллективной композиции «Подводный мир». Принцип организации коллективной композиции: последо­вательная работа от дальнего плана к ближнему. Форма организации коллективной деятельности: комбини­рованная - совместно-взаимодействующая...

Воспитатель выразительно читает текст, соблюдая паузы. Дети повторяют каждую вторую строчку, как эхо, приложив руки «рупором» к губам. Видеть солнце...

Вид занятий: конструктивное строение из бумаги. Цели и задачи: создание макетов фантастических зданий, кон­струкций (сгибание, подклеивание бумаги); развитие воображения(индивидуальная, групповая, коллективная работа); дать...

– Фея Любви мечтает о том, чтобы каждый человек на земле, большой и маленький, научился беречь родную природу. Вы...

– Если смотреть на нашу планету из космоса, то она тоже кажется разноцветной. Не видно отдельных городов, лесов, рек,...

Звучит музыка вальса. – Вчера я встретилась с Феей Любви. Я рассказала ей о вас, ребята. Она внимательно выслушала...

В одной сказочной стране, которая называется «Страна теплых пушинок», все люди очень любили дарить пушинки друг другу. Как только...

Дети сидят в кругу. Воспитатель бросает мяч, спрашивая, что они любит кушать, во что любят играть, какая им...

Воспитатель предлагает детям предложения, которые нужно закончить: – «Я люблю…» – «Меня любят…» ...

На полу разложены два обруча. Дети делятся на две команды и по сигналу воспитателя пытаются разместиться всей командой...

Воспитатель демонстрирует игрушку «солнышко» и предлагает детям встать вокруг него. – Любовь – это маленькое солнышко...