Урок 66. Особенности высшей нервной деятельности человека. Речь и мышление. Познавательные...

Цель урока: обобщить знания учащихся о рефлекторной теории поведения, оп­ределить особенности высшей нервной деятельности человека; показать значение речи в развитии высших психических функций,...

Урок 66. Роль географической науки в рациональном использовании природы

Географические исследования прошли длительный и сложный путь развития – от наблюдений до открытия закономерностей, и, наконец, формулировки теории географических систем.Дата……День……Цели урока: познакомить учащихся с...

Урок 66. Степень произведения и дроби

Тема: Степень произведения и дроби. Цели урока: повторить и закрепить понятие степени, правила произведения и частного степеней, правила возведения степени в степень; объяснить...

Урок 66. ТВЕРДЫЙ СОГЛАСНЫЙ ЗВУК [ш] БУКВА Шш

Урок 66. твердый согласный звук БУКВА Шш Цели: познакомить учащихся с твердым согласным звуком , буквой Ш ш; развивать речь, память, логическое мышление....

Урок 66. Тема: единица площади – квадратный метр, квадратный дециметр, квадратный...

- Цель: познакомить учащихся с единицами площади – квадратным метром, квадратным метром. Квадратным дециметром. Их записью (м2, дм2. мм 2) ...

Урок 66/1. Практическая работа №9 «Условия протекания химических реакций ...

Цель: закрепить на практике условия протекания химических реакций между растворами электролитов до конца. ...

Урок 67 «МЫСЛЬ СЕМЕЙНАЯ» В РОМАНЕ ШОЛОХОВА «ТИХИЙ ДОН». ЖЕНЩИНА КАК...

Урок 67 «Мысль семейная» в романе Шолохова «Тихий Дон». Женщина как хранительница семейного тепла Цели: провести работу над отдельными эпизодами первой части романа Шолохова,...

Урок 67 АГНИЯ ЛЬВОВНА БАРТО. «РАЗЛУКА», «В ТЕАТРЕ»

Цели: продолжать знакомить учащихся с творчеством А. Л. Барто; учить детей понимать глубину содержания произведения; работать над развитием мышления, выразительной речи учеников. Ход...

Урок 67 АНДРЕЙ ПЛАТОНОВИЧ ПЛАТОНОВ. «ЮШКА»

Урок 67 АндреЙ Платонович платонов. «Юшка» Цели: познакомить учащихся с героями произведения, их страдальческой судьбой, с их тягой к жизни, борьбе за нее; подчеркнуть...

Урок 67 БОРИС ЛЕОНИДОВИЧ ПАСТЕРНАК. «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ»

Цели: дать учащимся первичное представление о поэзии Б. Л. Пастернака; расширять кругозор учащихся; прививать интерес к литературе; показать красоту, образность поэзии Б. Л....

Урок 67 ДЖЕК ЛОНДОН. «СКАЗАНИЕ О КИШЕ»

Цели: ознакомить учащихся с непревзойденным мастером «северных рассказов», представителем американской литературы Дж. Лондоном; через произведение познакомить с традициями эскимосов – северного народа. Эпиграф:...

Урок 66. НАБЛЮДЕНИЕ: КАКИЕ ГЛАСНЫЕ БУКВЫ В КОРНЕ СЛОВА ТРЕБУЮТ...

Цели: учащиеся должны усвоить особенности проверяемых и проверочных слов; познакомиться со способами проверки слов с безударными гласными в корне. Ход урока I. Организационный...

Урок 67 И. А. БУНИН. НОВЕЛЛА «ТЕМНЫЕ АЛЛЕИ»

Урок 67 и. а. бунин. новелла «Темные аллеи» Цели: пробудить интерес к творчеству И. А. Бунина; сопоставить мотивы и сюжеты русской литературы XIX в....

Урок 65. Степень степени

Тема: Степень степени. Цели урока: повторить и закрепить понятие степени, правила произведения и частного степеней; объяснить правила возведения степени в степень. В течение...

Урок 65. Хозяйство и проблемы Урала

Цели: Познакомить с отраслями специализации Урала и факторами их развития. Определить состояние экономики Урала и проблемы Урала. Показать значение Уральского района. Закрепить знание терминов...

Урок 66 АНТУАН ДЕ СЕНТ-ЭКЗЮПЕРИ. «МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ». СМЫСЛ И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ...

Урок 66 АНТУАН ДЕ СЕНТ-ЭКЗЮПЕРИ. «МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ». СМЫСЛ И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ РОМАНТИЧЕСКОЙ ПОВЕСТИ-СКАЗКИ* Цели: познакомить учащихся с романтическим произведением второй половины XX века; выявить...

Урок 66 ИЗЛОЖЕНИЕ Орел и кошка

Ц е л ь: развивать умения воспринимать и воспроизводить текст, составлять план изложения. Х о д у р...

Урок 66 ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО РАЗДЕЛУ «ПРИРОДА И МЫ»

Цели: обобщить знания учащихся по теме «Природа и мы»; проверить, как ученики усвоили, насколько глубоко поняли произведения из данного раздела. Ход урока...

Урок 66 ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО РАЗДЕЛУ «Я И МОИ ДРУЗЬЯ»

Цель: проверить, как учащиеся поняли и запомнили основные произведения темы. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Слушание рассказов о дедушке....

Урок 66 РУССКИЕ ПОЭТЫ ХХ ВЕКА О РОДИНЕ, РОДНОЙ ПРИРОДЕ И...

Урок 66 РУССКИЕ ПОЭТЫ ХХ ВЕКА О РОДИНЕ, РОДНОЙ ПРИРОДЕ И О СЕБЕ Цели урока: познакомить учащихся с русскими поэтами ХХ века, рассказывающими о...

Урок 66 САМУИЛ ЯКОВЛЕВИЧ МАРШАК. «В ЛЕСУ НАД РОСИСТОЙ ПОЛЯНОЙ», «ГРОЗА...

Цели: продолжать знакомить учащихся с творчеством С. Я. Маршака, прививать любовь к поэзии, развивать воображение, мышление, красивую выразительную речь учеников. Ход урока I....

Урок 66 СОЧИНЕНИЕ ПО СКАЗКАМ Х. К. АНДЕРСЕНА

Цели: развитие речи учащихся. Ход урока I. Проверка домашнего задания (см. предыдущий урок). II. Темы сочинений (записаны на доске): 1. Моя любимая сказка...

Урок 66 СТИХОТВОРЕНИЕ В. В. МАЯКОВСКОГО «ХОРОШЕЕ ОТНОШЕНИЕ К ЛОШАДЯМ»

Урок 66 стихотворение В. В. Маяковского «хорошее отношение к лошадям» Цели: выявить тему произведения, основную идею; показать точность и образность языка, емкость эпитетов и...

Урок 66. Тема: Контрольный диктант «Сон-трава»

Цели: 1. контроль и оценка знаний и умений учащихся; 2. развивать у учащихся грамотность; 3. воспитывать у учащихся творческое воображение. Тип урока:...

Урок 65. Контрольная работа № 4

Цель: контроль орфографических, лексических и грамматических навыков по разделу "Telling stories and writing letters to your friends”, навыков аудирования, чтения, письменной и устной...

Урок 66. Волшебная картина (игра)

Цели: тренировка лексических навыков по теме "Telling stories and writing letters to your friends”; совершенствование навыков монологической речи; активизация навыков диалогической речи.Оборудование: картинка...

Урок 65. Контрольная работа № 5

Цель: контроль знаний, умений и навыков но теме «Деление дробей».Ход урокаI. Организационный момент II. Выполнение работыВариант I1. Выполните действия: 2. За два дня было...

Урок 66. Глобальные прогнозы, гипотезы и проекты

Цели: углубить представление о глобальных проблемах человечества, показать возможность оптимистического развития человечества при соблюдении определенных условий.Тип урока: урок-семинар в виде ролевой игры.Ход урокаI. Подготовительный...

Урок 65. Конференция «Глобальные проблемы человечества»

Цели: выявить основные аспекты глобальных проблем человечества; уяснить специфику проблем.Оборудование: видеофрагменты, карта мира.Тип урока: урок-конференция.Ход урокаI. Актуализация знанийБеседа с учащимися:1. Какие проблемы человечества вы...

Урок 66. Игра КВН

Цели: обобщение изученного материала по разделу "School is fun”; активизация орфографических навыков и навыков устной речи.Оборудование: карточки с заданием для конкурса капитанов; карточки...

Урок 65. Проектная работа № 3

Цели: активизация лексических навыков по теме «Meet my friends!»; совершенствование навыков чтения и письма; обучение выполнению проектных заданий.Оборудование: листы картона формата А4 по количеству...

Урок 66. Контрольно-обобщающий урок по теме «Класс Млекопитающие».Тема урока: Игра «Счастливый...

Цели урока: повторить и систематизировать знания о строении, жизнедея- юльности млекопитающих, о взаимоотношениях их со средой обитания, роли этих животных в природе и жизни...

Урок 65. Проектная работа № 4

Цели: совершенствование лексико-грамматических навыков по изученным темам; тренировка навыков монологической речи; закрепление навыков выполнения проектных заданий.Оборудование: листы бумаги формата А4 по количеству учащихся;...

Урок 65 ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО ТЕМЕ «ЛЮБИ ЖИВОЕ»

Цели: обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Люби живое», проверить, как усвоены учащимися основные произведения раздела, работать над развитием речи учеников. Ход...

Урок 65 ПАДЕЖНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА

Ц е л ь: закрепить знания учащихся о правописании падежных окончаний; актуализировать знания учащихся о грамматических признаках предложения. ...

Урок 65 СТИХИ И ПЕСНИ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1941–1945 гг.

Урок 65 СТИХИ И ПЕСНИ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1941–1945 гг. Цели урока: проверить знания учащимися текста рассказа Платонова «Возвращение», гуманистического смысла рассказа; учить...

Урок 65 Тема: Лыжная подготовка: стойки спуска; попеременный двухшаж­ный ход.

Урок 65 Тема: Лыжная подготовка: стойки спуска; попеременный двухшаж­ный ход. Задачи: ...

Урок 65 Х. К. АНДЕРСЕН. «СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА». ИСТОРИИ ШЕСТАЯ И СЕДЬМАЯ

Цели: донести до учащихся мысль о том, что только силой любви можно помочь близкому человеку; доказать, что именно это чувство заставляет человека собраться...

Урок 65. Тема: Закрепление изученного о подлежащем и сказуемом

Цели:1. з акреплять у учащихся понятие о типах сказуемого и способах выражения главных членов предложения; 2.развивать навыки выполнения фонетического...

Урок 65. БУКВА Ь В КОНЦЕ И СЕРЕДИНЕ СЛОВА ДЛЯ ОБОЗНАЧЕНИЯ...

Урок 65. буква Ь В КОНЦЕ И СЕРЕДИНЕ СЛОВА ДЛЯ ОБОЗНАЧЕНИЯ МЯГКОСТИ СОГЛАСНОГО (закрепление) Цели: закрепить знания учащихся о букве ь для обозначения мягкости...

Самое популярное

детская обувь

Как выбрать обувь для ребёнка

Правильный выбор детской обуви — это не просто вопрос моды или комфорта, а важный шаг для здоровья стоп и осанки ребёнка. Если родители знают,...

Как выбрать и где купить строительные материалы в Казахстане

Планируете ремонт, стройку или обновление интерьера? Казахстан предлагает широчайший выбор строительных материалов — от классических до новинок. В условиях изобилия на рынке легко потеряться....
китайский фарфор

Китайский фарфор — изысканность и практичность

Китайский фарфор — это не просто посуда. Это культурное наследие, символ утончённости и синоним многовековой традиции. С древнейших времён он восхищал своей белизной, прочностью...
средства индивидуальной защиты

Необходимые СИЗ для рабочих специальностей

В современной промышленной сфере забота о здоровье сотрудников давно вышла за рамки формальных требований. Это фундамент стабильности и эффективности любого предприятия. Именно по этой...
юный киберспортсмен на уроке информатики

Киберспорт как инструмент развития soft skills у школьников

Киберспорт — это не просто игры. Это новая среда, в которой школьники учатся взаимодействовать, принимать решения, ошибаться и снова пробовать. В современном мире, где...