Урок 21 Тема: «ЧЕЛОВЕК И ЕГО УКРАШЕНИЯ». ВЫРАЖЕНИЕ ХАРАКТЕРА ЧЕЛОВЕКА...
Вид занятия: декоративное конструирование. Цели и задачи: дать представление о связи характера человека, украшения и его назначения, двух сторонах - практической и художественной-...
Урок 21 Тема: Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого.
Урок 21 Тема: Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого. Цель: формировать умение решать задачи нового вида, закрепить изученные случаи сложения и вычитания с переходом через...
Урок 21 Тема: СЛОВО – ИМЯ СОБСТВЕННОЕ
Урок 21 Тема: слово – имя собственное Цели: уточнить представления об употреблении в письменной речи имен собственных; проверить умения детей применять полученные знания...
Урок 21 Тема: Умники и умницы
Цели урока: систематизация и обобщение понятий и ценностей, приобретенных учащимися на уроках «Самопознание» в контексте изученного раздела программы;
Урок 21 Темы: 1. Легкая атлетика: бег 1700 м,...
Урок 21 Темы: Легкая атлетика: бег 1700 м, прыжок в длину с места. ...
Урок 21 Темы: Легкая атлетика: кросс 1800 м; прыжок в...
Урок 21 Темы: Легкая атлетика: кросс 1800 м; прыжок в длину с/м - зачет; бег...
Урок 21 WIR SPIELEN UND SINGEN UND BEREITEN UNS AUFS NEUJAHRSFEST
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – повторить лексику по теме "Winter” и учить употреблять ее в речи; – развивать...
Урок 21 WIR SPIELEN UND SINGEN
Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – закрепить лексику по темам "Herbst” и "Waldtiere”; – развивать навыки диалогической и монологической речи. Оборудование: магнитофон, картинки....
Урок 21 «К ВАМ АЛЕКСАНДР АНДРЕИЧ ЧАЦКИЙ…» (анализ I действия)
Урок 21 «к вам александр андреич чацкий…» (анализ I действия) Цели: понять своеобразие комедии Грибоедова в сравнении с традициями классицизма; приступить к анализу комедии...
Урок 21 А ВСЕ ЛИ МЫ УСПЕЛИ ПОВТОРИТЬ?
Цели: – активизировать подготовку к «Празднику алфавита»; – ознакомить с персонажами немецких книг; – повторить пройденный лексический материал. Оборудование: детали костюмов сказочных персонажей;...
Урок 20. Зачет по теме «Население»
Цели: закрепить знания по теме «Население»; проверить уровень знаний и умений по теме «Население». Оборудование:карта «Население мира», тесты, контурные карты, атласы. Тип урока: письменная...
Урок 20. Тема урока: С. Михалков « Чудак»
Цели урока: 1. продолжить работу над формированием у учащихся понятия о басне, её особенностях, познакомить с содержанием басни «Чудак»; 2. развивать аналитические умения и...
Урок 20. Китай
Цели и задачи урока:· продолжить формирование представлений об особенностях географии и экономики крупнейших стран мира;· сформировать представление о роли Китая в истории мировой цивилизации...
Урок 20. Контрольная работа № 1
Цель: контроль знаний, умений и навыков по теме «Делимость чисел».Ход урокаI. Организационный момент II. Выполнение работыВариант I1. Разложите на простые множители число 4104.2. Найдите...
Урок 20. Контрольно-обобщающий урок: «Железы внутренней секреции. Нервно-гуморальная регуляция»
Цели урока: систематизировать и обобщить материал темы, уточнить знания по основным вопросам, закрепить их. Итоговое собеседование сочетает функции повторительно-обобщающих уроков и уроков проверки...
Урок 20. Красная Шапочка
Цели: введение вопросительной структуры Have you got... ?; формирование навыков аудирования; закрепление лексики по теме «Семья» и «Движения»; ознакомление с буквой Ss.Оборудование: магнитофон; аудиозапись...
Урок 20. Мировая система
Цели: ознакомить с основными понятиями параграфа; развивать умения высказывать собственное понимание проблем темы.Тип урока: урок изучения новых знаний.Ход урокаI. Организационный момент(Учитель называет тему урока,...
Урок 20. Обобщающий урок по теме «Многоклеточные беспозвоночные животные»
Цели урока: Обобщить и систематизировать знания учащихся о многообразии многоклеточных беспозвоночных животных, об их усложнении, приспособленности к среде обитания; о значении в природе и...
Урок 20. Повторительно-обобщающий урок по теме «Социальная сфера общества»
Цель: обобщить и повторить знания учащихся по теме «Социальная сфера общества».Оборудование: тест.Ход урокаI. Организационный моментII. ТестУровень АА1. Социальная группа — это:1) небольшая по численности...
Урок 20. Преобразование рациональных выражений
Урок 20. Преобразование рациональных выражений Цели урока: закрепить правильность выполнения всех действий с алгебраическими дробями и преобразование рациональных выражений, развить умение упрощать выражения. ...
Урок 20. Прямая и обратная пропорциональности
Тема: Прямая и обратная пропорциональности. Цели урока: объяснить понятие прямой и обратной пропорций; показать правила проверки на прямую и обратную пропорции; проверить знания...
Урок 20. РАБОТА НАД ОШИБКАМИ, ДОПУЩЕННЫМИ В ДИКТАНТЕ
Цели: формировать умение работать над ошибками; развивать умение правильно писать слова с безударными гласными, делить сплошной текст на предложения. Ход урока I. Организационный...
Урок 20. Рынок труда и занятость населения
Цели: Сформировать представление о рынке труда, причинах безработицы, о требованиях к современному работнику. Дать понятие о «трудовых ресурсах» и «экономически активном населении». Способствовать...
Урок 20. Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий
Урок 20. Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий Цели: показать...
Урок 20. Внутреннее строение и жизнедеятельность кольчецов
Цели урока: раскрыть особенности строения системы внутренних органов дождевого червя в связи с их функциональным значением, показать более сложное строение кольчатых червей по сравнению...
Урок 20. Слоненок Томас
Цели: активизация навыков аудирования; тренировка навыков чтения; развитие навыков диалогической речи (вопросительные предложения).Оборудование: кубик и два картонных круга для игры «Карусель».Ход урокаI. Организационный...
Урок 20. ГЛАСНЫЙ ЗВУК [ы], БУКВА Ы
Урок 20. гласный звук , БУКВА Ы Цели: познакомить учащихся с гласным звуком , буквой Ыы; развивать речь, логическое мышление. Оборудование: учебник;...
Урок 20. Среда обитания животных
Цели: развитие лексических навыков по теме «Среда обитания животных»; ознакомление с новым материалом по теме «Степени сравнения прилагательных»; совершенствование навыков чтения и устной...
Урок 20. Домашнее строительство
Цели: ознакомить учащихся с основами домашнего строительства, правами потребителя, основными семейными обязанностями; продолжить формирование умений работать в группе, анализировать текст учебника и дополнительного материала,...
Урок 20. Тема урока: Л. Н. Андреев «Петька на даче»
Цели урока: 1. познакомить учащихся с рассказом Л. Андреева; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное чтение,...
Урок 20 ГЕРОИ И СТИЛИСТИКА А. С. ПУШКИНА В РОМАНЕ «КАПИТАНСКАЯ...
Урок 20 ГЕРОИ И СТИЛИСТИКА А. С. ПУШКИНА В РОМАНЕ «КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА». ГРИНЕВ И САВЕЛЬИЧ Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания....
Урок 20 ДЕКОРАТИВНОЕ РИСОВАНИЕ «ВЕСЕЛЫЕ ИГРУШКИ» (карандаш, гуашь)
Цели: ознакомить с произведениями декоративно-прикладного искусства; развивать творческое воображение детей; систематизировать знания учащихся о некоторых художественных традициях народного творчества в области художественной резьбы...
Урок 20 ДИКТАНТ Поспевают овощи
Урок 20 Диктант Ц е л ь: проверить умение распознавать в предложении однородные члены с союзами и...
Урок 20 ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ ТОЛСТОЙ. «КАК МУЖИК УБРАЛ КАМЕНЬ» (басня)
Цели: познакомить с произведением Л. Н. Толстого; актуализировать знания учащихся о жанре «басня». Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка...
Урок 20 ПОИГРАЕМ? СПОЕМ? (ПОВТОРЕНИЕ)
Цели: – повторить буквы и буквосочетания, числительные 1–12; – развивать навыки диалогической речи в ситуации «Знакомство»; Оборудование: мяч, карточки с изображеним букв и...
Урок 20 ПОСТРОЙКИ В НАШЕЙ ЖИЗНИ
Цели: познакомить с архитектурой и дизайном, многообразием архитектурных построек; развивать воображение и формировать представления о существовании самых разных типов построек; познакомить с Мастером Постройки;...
Урок 20 Природа – бесценный дар
Цель: углублять представление о ценности природы для человека и роли человека в сохранении богатств природы. Задачи: –...
Урок 20 СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ВИДА 26 ± 2, 26 ±...
Цели урока: совершенствовать вычислительные навыки сложения и вычитания, основанные на знании разрядов двузначных чисел; закреплять навыки составления и чтения математических граф; развивать логическое мышление...
Урок 20. Здоровый образ жизни и профилактика основных неинфекционных заболеваний
Цель урока. Познакомить учащихся с основными неинфекционными заболеваниями, причинами их возникновения, их влиянием на состояние здоровья человека. Изучаемые вопросы Основные неинфекционные заболевания...
Урок 20 UNSERE DEUTSCHEN FREUNDE BEREITEN SICH AUF WEIHNACHTEN VOR. TOLL,...
Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – ввести новую лексику и учить употреблять ее в речи; – повторить прошедшее время глаголов;...






















![Урок 20. ГЛАСНЫЙ ЗВУК [ы], БУКВА Ы](https://informatik.kz/wp-content/uploads/2015/12/children-3494115_960_720.jpg)



















