Урок 24. Тема урока: М. Ю. Лермонтов «Осень»
Цели урока: 1.познакомить учащихся со стихотворением М.Ю. Лермонтова; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное чтение, логическое...
Урок 24. Тема урока: СПП с придаточными времени
Цель урока: ученик сможет находить СПП с придаточными времени в тексте;
Урок 24. УПРАЖНЕНИЕ В ПРАВИЛЬНОМ ПОСТРОЕНИИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ И ОФОРМЛЕНИИ ИХ...
Цель: развивать умения правильно составлять предложения, писать предложения с большой буквы, в конце предложения ставить точку, вопросительный и восклицательный знаки. Ход урока I....
Урок 24. Цветная металлургия
Цели: сформировать представление о размещении предприятий цветной металлургии; определить факторы размещения заводов цветной металлургии, выявить изменения в размещении предприятий в последние десятилетия. Оборудование: карта...
Урок 24. Цикличность развития экономики
Цели: Познакомить с основными циклами развития экономики, дать представление о цикличности развития экономики. Сформировать представление о вкладе русского ученого Н. Д. Кондратьева в...
Урок 24/4. Кислоты. Урок-путешествие.
Цель: сформировать у учащихся представление о кислотах (составе, классификации, представителях), продолжить работу по развитию умения составления формул ...
Урок 25 В поиске истины
Цель: содействовать формированию у учащихся мотивов к поиску истины как важной ценности в познании себя и окружающего мира....
Урок 25 Тема: «Праздники и традиции седой старины»
Цель урока: прививать учащимся интерес и уважение к нравственно-духовной культуре своей страны, своего народа; расширять знания детей об истории и...
Урок 25 Тема: Анализ работ. Состав числа 15
Цель урока: формировать знания табличных случаев сложения с ответом 15 и соответствующих случаев вычитания. Ход урока: 1.Психологический настрой учащихся. 2.Устный счет: Игра...
Урок 25 Тема: ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ И БУКВЫ
Урок 25 Тема: гласные звуки и буквы Цели: формировать у учащихся умение распознавать йотированные (без терминологии) гласные в начале слова и обозначать их...
Урок 24 Темы: 1.Легкая атлетика: бег 2000 м, прыжок в длину...
Урок 24 Темы: 1.Легкая атлетика: бег 2000 м, прыжок в длину с места. ...
Урок 24 ФУТУРИЗМ КАК ЛИТЕРАТУРНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ. РУССКИЕ ФУТУРИСТЫ
Урок 24 Футуризм как литературное направление. Русские футуристы Цели: познакомить с особенностями футуризма как литературного течения; отметить характерные черты русского футуризма. Ход урока I....
Урок 24. Оказание первой медицинской помощи при наружном кровотечении (практическое...
Цель урока. Сформировать у учащихся умение оказывать первую медицинскую помощь при наружном кровотечении. Отрабатываемые умения Оказание первой медицинской помощи при...
Урок 24. Тема: Морфологический разбор местоимений
Цели: добиться усвоения учащимися порядка морфологического разбора местоимений; отработать навык написания и употребления предлогов с местоимениями. Х о д у...
Урок 24. Тема: «Красота души человека»
В человеке всё должно быть прекрасно: и мысли, и душа, и чувства, и одежда. А.П. Чехов, русский писатель...
Урок 24. Военнослужащий — патриот, с честью и достоинством несущий ...
Цели урока. Ознакомить учащихся с ролью патриотизма в мировоззрении воинов, с понятием воинской чести и традицией верности Боевому знамени. Ход урока Организационный момент...
Урок 24. ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [н],[н’], БУКВА Нн
Урок 24. гласные звуки ,, БУКВА Нн Цели: познакомить со звуками , , буквой н н; развивать речь, логическое мышление. Оборудование: учебник,...
Урок 24. Забавные истории
Цели: активизация материала по теме «Простое прошедшее время» в устной и письменной речи; обучение монологической речи для описания действий в прошлом; тренировка навыков...
Урок 24. Изучаем числительные
Цели: активизация навыков чтения (буквосочетание оо); развитие навыков диалогической речи (вопросительные предложения) и аудирования; введение новой лексики (числительные 11—20).Оборудование: карточки с числительными от...
Урок 24. Конституция – основной закон страны
Цели: рассмотреть особенности основного закона государства — конституции; развивать учебно-исследовательские умения учащихся, критическое мышление.Основные понятия: право, закон, договор, преступление, юридическая ответственность.Оборудование: учебник, Конституция РФ.План...
Урок 24. Мышцы, их строение и функции
Цели урока: раскрыть особенности строения скелетных мышц, их прикрепления к костям, действие мышц-антагонистов и синергистов, дать характеристику основным группам мышц; выяснить функции мышц...
Урок 24. Отморожение и охлаждение организма.
Учебные вопросы.1. Признаки отморожения и охлаждения организма.2. Первая медицинская помощь при отморожении и охлаждении организма.Цель. По окончании изучения темы учащиеся должны владеть навыками приемов...
Урок 24 ПРОСТЫЕ И СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Ц е л и: развивать умения выделять сложные предложения в устной и письменной речи; ознакомить с постановкой запятой между простыми...
Урок 24. ПОЧВЕННЫЕ РЕСУРСЫ РОССИИ
Задачи: сформировать понятие «почвенные ресурсы»; познакомить учащихся с причинами развития эрозии почв и методами борьбы с эрозией; рассмотреть роль мелиорации в повышении плодородия...
Урок 24 РИСОВАНИЕ ПО ПАМЯТИ И ПРЕДСТАВЛЕНИЮ. «ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ» (карандаш)
Цели: ознакомить с произведениями изобразительного искусства, графикой как видом искусства; обогатить и углубить элементарные знания школьников о домашних животных; развивать умения анализировать пропорции,...
Урок 24. Первые представления о рациональных уравнениях
Урок 24. Первые представления о рациональных уравнениях Цели урока: проверить умение работы с учебником; объяснить правила решения рациональных уравнений; формировать умение решать рациональные уравнения...
Урок 24 СТРОИМ ГОРОД
Цели: помочь приобрести навыки конструктивной работы с бумагой; развивать конструктивную фантазию и наблюдательность.Оборудование: пластилин или цветная бумага; ножницы; клей; описание сказочного города из литературного...
Урок 24. Подготовка к контрольной работе
Тема: Подготовка к контрольной работе. Цели урока: повторить и закрепить определения отношения, пропорции, прямой и обратной пропорциональностей, правила решения задач на прямую и...
Урок 24 Тема: Признательность и благодарность
Цели урока: ознакомление учащихся с ценностями «признательность» и «благодарность»; привитие детям понимания, что признательность и благодарность способствуют...
Урок 24. Право на образование
Цели: подвести учащихся к пониманию роли образования в современном обществе; продолжить формирование умений анализировать дополнительную литературу к уроку, делать выводы, работать по тексту учебника,...
Урок 24 KONTROLLARBEIT
Цель: проверить усвоение знаний по пройденной теме. Оборудование: тест. Stundenverlauf I. Anfang der Stunde. 1. Begrüßung. 2. Ziel. – Сегодня у нас...
Урок 24 WAS SIEHT DAS TAPFERE SCHNEIDERLEIN IN EINEM PARK?
Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – ввести новую лексику и учить употреблять ее в речи; – развивать навыки монологической речи. Оборудование: магнитофон, схемы....
Урок 24 «ПОЙДУ ИСКАТЬ ПО СВЕТУ, ГДЕ ОСКОРБЛЕННОМУ ЕСТЬ ЧУВСТВУ...
Урок 24 «пойду искать по свету, где оскорбленному есть чувству уголок…» (анализ IV действия) Цели: совершенствовать навыки анализа произведения; определить черты новаторства Грибоедова...
Урок 24 «СТАРИННЫЕ ЛЮДИ» И МАША МИРОНОВА
Урок 24 «СТАРИННЫЕ ЛЮДИ» И МАША МИРОНОВА Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. 1. Чтение и рецензирование сочинений (рассказов): «каким я...
Урок 24 АФАНАСИЙ АФАНАСЬЕВИЧ ФЕТ. «ВЕСЕННИЙ ДОЖДЬ», «БАБОЧКА»
Цели: познакомить учащихся с жизнью и творческой деятельностью А. А. Фета; показать необычность, красоту, яркость поэзии А. А. Фета; развивать воображение учеников, выразительную...
Урок 24 ЗАПИСЬ ВЫЧИТАНИЯ СТОЛБИКОМ
Цели урока: познакомить учащихся с записью вычитания двузначных чисел в столбик; совершенствовать вычислительные навыки; продолжить формирование умений определять название многоугольника; развивать внимание и пространственное...
Урок 24 ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ
Цели: систематизировать знания учащихся по теме урока; совершенствовать навыки правописания. Тип урока: обобщение и систематизация знаний. Методы: самостоятельная работа, письменный самоконтроль, выработка и...
Урок 24 Л. Н. ТОЛСТОЙ «ФИЛИПОК» (быль)
Цели: прививать учащимся интерес к школе, предмету; работать над развитием грамотной, выразительной речи. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания....
Урок 23. Черная металлургия
Цели: сформировать представление о современном развитии черной металлургии мира; ознакомиться с основными металлургическими базами мира; продолжить формировать умение давать характеристику отрасли, используя типовой план....
Урок 24 МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ ЛЕРМОНТОВ. «УТЕС», «ГОРНЫЕ ВЕРШИНЫ»
Цели: познакомить учащихся с поэзией М. Ю. Лермонтова, дать первоначальные знания о жизни поэта; расширять кругозор учащихся; прививать интерес к литературе. Ход урока...













![Урок 24. ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [н],[н’], БУКВА Нн](https://informatik.kz/wp-content/uploads/2015/12/school-1974369_960_720.jpg)





















