Математика 8 класс на русском

Урок 24. Первые представления о рациональных уравнениях

Опубликовано в 2018 году. Что изменилось в 2026–2027

Урок 24.

Первые представления о рациональных уравнениях

Цели урока: проверить умение работы с учебником; объяснить правила решения рациональных уравнений; формировать умение решать рациональные уравнения

Ход урока:

I. Организационный момент.

II. Устный счет.

1) Устно выполнить действия:

1

0,24

5,1

0,2

0,94

0,5

1

0,2

0,47

9

1

0,12

0,9

2,56

0,009

2) Замени звездочки цифрами, учитывая закономерность:

3) Вычислите: =…? и =…?

III. Закрепление нового материала.

У доски учащиеся разбирают решение примера № 1 из учебника на стр. 29. Далее, аналогичное задание из № 247(а) решает учитель с помощью учащихся. И только потом учитель вызывает учащихся к доске решать самостоятельно задания из № 247 (б, в, г).

У доски учащиеся разбирают решение примера № 3 из учебника на стр.31. Далее, аналогичное задание из № 250(а) опять решает учитель с помощью учащихся. А только потом вызывает учащихся к доске для решения заданий из № 250 (б, в, г).

Для решения заданий из № 248 сразу вызываются четыре учащихся.

Подведение итогов.

Домашнее задание: № 249, 251.

 

Ещё уроки серии

Все 47 уроков
  1. Урок 22. Контрольная работа № 1 по теме алгебраические дроби
  2. Урок 23. Первые представления о рациональных уравнениях
  3. Урок 25. Первые представления о рациональных уравнениях
  4. Урок 26. Первые представления о рациональных уравнениях
  5. Урок 27. Первые представления о рациональных уравнениях
  6. Урок 28. Функция y=kx2 , ее свойства и график
  7. Урок 29. Функция y=kx2 , ее свойства и график
  8. Урок 30. Функция y=k разделить x , ее свойства и график.
  9. Урок 31. Функция y=k разделить x , ее свойства и график.
  10. Урок 32. Как построить график функции y=f(x+l) , если известен график функции

Математика в 8 классе

Все предметы 8 класса