Урок 53 РАССКАЗ А. П. ЧЕХОВА «О ЛЮБВИ»: «ФУТЛЯР» ЛОЖНО ПОНИМАЕМОГО...

Урок 53 РАССКАЗ А. П. ЧЕХОВА «О ЛЮБВИ»: «ФУТЛЯР» ЛОЖНО ПОНИМАЕМОГО ДОЛГА Цели урока: работая над рассказом, рассмотреть проблему отношений между мужчиной и женщиной;...

Урок 53 СЕРГЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ ЕСЕНИН. «ЧЕРЕМУХА»

Цели: продолжать знакомить учащихся с творчеством С. А. Есенина, показать ученикам своеобразие поэзии С. Есенина, ее красоту и музыкальность; учить детей видеть красоту...

Урок 53 Тема: Деление на однозначное число, когда число единиц высшего...

Цель: Познакомить с делением многозначных чисел на однозначное число, когда число единиц высшего разряда делимого больше делителя. Развивать вычислительные навыки счета, логическое мышление,...

Урок 53 УРОК-ИГРА «КВН»

Цель: способствовать развитию внимания, памяти, воспитанию коллективизма, поддержанию интереса к дальнейшему изучению немецкого языка. Оборудование: карточки, 2 ракетки и 2 шарика, мяч, конверты...

Урок 53. Тема: Подлежащее и сказуемое

Цели:1. продолжить работу над формированием у учащихся понятия о грамматической основе предложения, о подлежащем и способах его выражения; 2.развивать умение определять в предложении...

Урок 53. Белоруссия. Украина. Молдавия

Дата……День……Цели урока: раскрыть особенности природы, населения и хозяйства стран региона, показать различия в природных богатствах и видах хозяйственной деятельности населения; совершенствовать умения проводить сравнения...

Урок 53. ДАЛЬНИЙ ВОСТОК: КРАЙ КОНТРАСТОВ

Задачи: развивать умения учащихся самостоятельно харак­теризовать географическое положение Дальнего Востока и уста­навливать его влияние на своеобразие природных условий; изучить геологическое строение территории и...

Урок 53. Изучаем названия частей тела

Цели: ознакомление с новыми словами по теме «Части тела»; совершенствование навыков чтения; активизация навыков устной речи.Оборудование: картинки по теме «Части тела».Ход урокаI. Организационный...

Урок 53. Множества точек на координатной прямой

Тема: Множества точек на координатной прямой. Цели урока: проанализировать итоги контрольной работы, закрепить пройденный материал; объяснить понятие неравенств и правила переноса неравенства на...

Урок 53. Мочевыделительная система’. Строение и значение почек

Цели урока: сформировать у учащихся знания анатомо-физиологических особен­ностей мочевыделительной системы; раскрыть значение выделения из организма конечных продуктов обмена веществ, пути их выведения из...

Урок 53. ОСОБЕННОСТИ ПРОВЕРОЧНЫХ И ПРОВЕРЯЕМЫХ СЛОВ С ПАРНЫМИ ЗВОНКИМИ И...

Цель: углубить представления учащихся о словах, которые нужно проверять и которые являются проверочными. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. –...

Урок 53 А. П. ПЛАТОНОВ. «НИКИТА»

Цели: сообщить о замечательном мастере пера, писателе советского периода; увидеть в рассказе грани соприкосновения были и фантастики; развивать навыки беглого выразительного чтения. Ход...

Урок 53. Применение распределительного свойства умножения

Цели: отрабатывать умение применять распределительное свойство умножения при нахождении значений выражений; показать его применение при умножении смешанного числа на натуральное число; развивать вычислительные навыки,...

Урок 52. Контрольная работа № 2

Цели: контроль навыков аудирования; закрепление навыков монологической и диалогической речи; контроль навыков чтения.Оборудование: магнитофон; аудиозапись к уроку 52; карточки с транскрипционными значками; картинки по...

Урок 52. Москва – административный, культурный и научный центр России

Цели: Сформировать представление о Москве - как многофункциональном го- роде-милионнике и о Московской агломерации. Показать значение Москвы - столи­цы России и ее проблемы. Оборудование:...

Урок 52. Нормы питания. Энерготраты человека и пищевой рацион

Цели урока: показать необходимость соответствия калорийности пищи энерге­тическим затратам человека, познакомить школьников с данными суточных затрат энергии людьми разных профессий, обосновать необходимость сбалансированного...

Урок 52. ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ О СОСТАВЕ СЛОВА

Цели: совершенствовать знания об однокоренных словах и значимых частях слова; развивать умение разбирать слова по составу. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка...

Урок 52. Обобщающий урок по теме «Эволюция строения и функций органов...

Цели урока: Систематизировать и обобщить знания учащихся об особен­ностях строения, жизнедеятельности, индивидуального развития животных для доказательства исторического развития животного мира, его эволюции; проверить умение...

Урок 52. ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ ВОСТОЧНОЙ СИБИРИ И ГОР ЮЖНОЙ СИБИРИ

Задачи: сформировать знания о природных ресурсах Вос­точной Сибири и гор Южной Сибири; познакомить с историей ос­воения региона и его природными уникумами; совершенствовать умения...

Урок 52. Применение распределительного свойства умножения

Цели: повторить распределительное свойство умножения относительно сложения и вычитания; способствовать формированию и развитию логического мышления, умению формулировать и обосновывать суждения; воспитывать аккуратность, точность и...

Урок 52. Проектная работа № 3

Цели: активизация лексических навыков по теме «Праздники»; совершенствование навыков монологической речи; обучение выполнению проектных заданий.Оборудование: листы бумаги формата А4 по количеству учащихся; цветные...

Урок 52. Размножение и развитие млекопитающих.Тема урока: Размножение и развитие млекопитающих.

Цели урока: Выявить особенности размножения и развития млекопи­тающих, показать признаки более высокой их организации по сравнению с пресмыкающимися. Оборудование: таблицы «Класс Млекопитающие», «...

Урок 52. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ [д], [д’], БУКВ Дд

Урок 52. СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ , , БУКВ Дд Цели: познакомить учащихся с согласными звуками , , буквой Д д; развивать речь, логическое мышление,...

Урок 52. Структура человеческой психики

Я часто раскаиваюсь в том, что говорил, но редко сожалею о том, что молчал.Абу-ль-ФараджЦели: ознакомить с основными понятиями темы; формировать умения и навыки аналитической...

Урок 52 С. Я. МАРШАК. «ДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ» (продолжение)

Цели: дать учащимся возможность доказать правильность своих суждений при раскрытии качеств характеров героев пьесы; помочь осмыслить сказку как художественное произведение; разобраться, почему нравится...

Урок 52. Формулы корней квадратного уравнения

Урок 52. Формулы корней квадратного уравнения. Цели урока: показать способ решения полных квадратных уравнений с использованием формулы корней квадратного уравнения; показать правила оформления решения...

Урок 52. Тема: Грамматическая основа предложения. Подлежащее и способы...

Цели:1. формировать у учащихся понятие о грамматической основе предложения, о подлежащем и способах его выражения; 2.развивать умение определять в предложении подлежащее и способы...

Урок 52/1. Растворение. Растворимость веществ в воде.

Цель: сформировать у учащихся представление о растворах (насыщенных, ненасыщенных, перенасыщенных), гидратах и кристаллогидратах. ...

Урок 52. Анализ контрольной работы и работа над ошибками

Урок 52. Анализ контрольной работы и работа над ошибками Цель: восполнить пробелы в знаниях учеников;...

Урок 53 Темы: Лыжная подготовка: передвижение на лыжах удобным...

Урок 53 Темы: Лыжная подготовка: передвижение на лыжах удобным способом и с индивидуальным темпом. ...

Урок 52. Восточная Европа. Польша. Страны Балтии

Дата……День……Цели урока: создать обобщенный образ региона, определить главные географические особенности отдельных стран; продолжить совершенствование умений составлять страноведческие описания по источникам географической информации.Средства обучения: карты...

Урок 53 А. М. ГОРЬКИЙ. ГЛАВЫ ИЗ ПОВЕСТИ «ДЕТСТВО»

Урок 53 А. М. ГОРЬКИЙ. главы из повести «детство» Цели: раскрыть мастерство писателя в создании портретных характеристик, показать роль деталей в них; показать чуткость...

Урок 52. Контрольная работа

Тема: Контрольная работа. Цели урока: проверить знания учеников по данной теме. Ход урока: 1. Организационный момент. 2. Контрольная работа. Вариант 1. 1....

Урок 51а «НЕСКАЗАННОЕ, СИНЕЕ, НЕЖНОЕ…» (по стихотворениям Сергея Есенина)

Урок 51а «Несказанное, синее, нежное…» (по стихотворениям Сергея Есенина) Цель: продолжить работу над цветописью и звукописью поэзии Есенина. Ход урока О Русь –...

Урок 52 Тема: Лыжная подготовка: ходьба на 3 км,...

Урок 52 Тема: Лыжная подготовка: ходьба на...

Урок 52 Тема: Деление на однозначное число, когда число единиц...

Цель: Познакомить с делением многозначных чисел на однозначное, когда число единиц высшего разряда делимого не меньше делителя. Совершенствовать вычислительные навыки. Развивать познавательный...

Урок 52 Тема: Лыжная подготовка: передвижение на лыжах разным темпом...

Урок 52 Тема: Лыжная подготовка: передвижение на лыжах разным темпом с изменением ходов;...

Урок 52 WAS HABEN WIR NICHT GESCHAFFT?

Цели: – повторить структуру немецкого предложения, повелительного наклонения глаголов; – учить инсценировать диалог. Оборудование: карточки с представленными схемами предложений, кошка-игрушка. Ход...

Урок 52 А. А. АХМАТОВА. «ПЕРЕД ВЕСНОЙ БЫВАЮТ ДНИ ТАКИЕ…». ПОСТИЖЕНИЕ...

Урок 52 А. А. Ахматова. «Перед весной бывают дни такие…». постижение красоты Цель: познакомить учащихся с поэтическим миром А. А. Ахматовой, с выразительностью художественного...

Урок 52 А. А. БЛОК. «СНЫ», «ВОРОНА»

Цели: продолжать знакомить учащихся с творчеством А. Блока; прививать интерес к литературе, любовь к поэзии; работать над развитием мышления, выразительной речи учеников. Ход...

Самое популярное

музыка и продуктивность

Как музыка влияет на продуктивность: плейлисты для работы, учебы и концентрации

Когда кажется, что сосредоточиться невозможно, мысли скачут как бешеные белки, а задачи копятся в To-Do списке, приходит она — спасительная музыка для концентрации. Звучит...
солнечные панели дроны

Будущее уже здесь: новые технологии в энергетике Казахстана

Энергетика Казахстана вступила в эпоху трансформации. Новые технологии уже не просто стучатся в дверь — они уверенно входят. Применение дронов в энергетике стало неотъемлемой...
балкон ремонт

Ремонт балкона своими руками: экономно, удобно и тепло

Балкон — это не просто место для хранения лыж или старых коробок. Это потенциальное уютное пространство, которое можно превратить в мини-кабинет, зону отдыха или...
Цифровой детокс

Гаджеты vs. отдых: где найти баланс?

Современный человек проводит в экранах больше времени, чем спит. Работа, соцсети, мессенджеры, уведомления – голова кипит от цифрового шума. Неудивительно, что все чаще мы...
детская обувь

Как выбрать обувь для ребёнка

Правильный выбор детской обуви — это не просто вопрос моды или комфорта, а важный шаг для здоровья стоп и осанки ребёнка. Если родители знают,...