Урок 6 Тема: ИЗОБРАЖАТЬ МОЖНО ЛИНИЕЙ

Цели: развивать умение видеть линии в природе; учить изображать линией на плоскости; развивать воображение.Оборудование: карандаши, фломастеры, фотографии пейзажей, образцы графики.Ход урокаI. Организационный момент.Проверка готовности...

Урок 6. Микки-Маус в гостях у ребят

Цели: введение вопросительной структуры Can you...? и кратких ответов Yes, lean и No, I can’t, активизация материала по теме «Буквы английского алфавита» и ознакомление...

Урок 6 Тема: ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ И ЕГО ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА

Цели: научить производить структурно-смысловой анализ предложений, различать изученные виды простых предложений; обучать умению интонационно выразительно читать предложения; обобщить ранее изученное...

Урок 6. Мы и братья наши меньшие Урок-конференция. Тема урока: Влияние...

Цели урока: сформировать у учащихся знания о влиянии хозяйственной деятельности на окружающую среду, животный мир; показать основные фак­торы, способствующие вымиранию видов и предложить возможные...

Урок 6 Темы: 1. Легкая атлетика: кросс 700 м, метание гранаты,...

Задачи: Развитие общей выносливости. Сдача зачета: техника финального усилия. Совершенствование техники прыжка в длину...

Урок 6. Мы и братья наши меньшие Урок-конференция.Тема урока:Влияние человека на...

Цели урока: сформировать у учащихся знания о влиянии хозяйственной деятельности на окружающую среду, животный мир; показать основные фак­торы, способствующие вымиранию видов и предложить...

Урок 6 Христианство в Европе

Цели урока, углубить знания учащихся о христианстве; показать, почему в период Раннего средневековья в Европе росло влияние хри­стианской религии, какими путями и способами...

Урок 6 ЧЕЛОВЕК И КУЛЬТУРА

Эпиграф к уроку: Нет ничего более определенного, чем слово «культура», и нет ничего более обманчивого, как прилагать его к целым векам и народам....

Урок 6. Вводный контроль

Цели урока: проверить знания и умение учащихся по темам 9-го класса Ход урока I. Организационный момент. Приветствие, сообщение темы и задач урока....

Урок 6. Тема урока: С. Я. Маршак «Двенадцать месяцев»

Цели урока: 1. познакомить учащихся со сказкой С.Я. Маршака; 2.развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное...

Урок 6. Тема урока:Изобразительность кюев Казангапа Тлепбергенулы.

Цель: Раскрыть социальную обусловленность происхождения музыкального жанра – кюй-посвящение. Знакомство с изобразительностью кюев Казангапа Тлепбергенулы. Ход урока Орг. момент. Звучит музыка,...

Урок 6. Чрезвычайные ситуации техногенного характера, их причины и последствия

Цель урока. Сформировать у учащихся более полное пред­ставление о факторах опасности техносферы для безопасности жизнедеятельности населения страны, обратив внимание на источники техногенных опасностей,...

Урок 6. Вводный контроль

Цели урока: ввести понятие числовой окружности; сформулировать умения записывать множество чисел, соответствующих на числовой окружности точке; закрепить умение находить на числовой окружности точку,...

Урок 6 ЛИТЕРАТУРА XVIII ВЕКА (общий обзор). ГРАЖДАНСКИЙ ПАФОС РУССКОГО КЛАССИЦИЗМА

Урок 6 литература XVIII века (общий обзор). гражданский пафос русского классицизма Цели: вместе с учащимися вспомнить из курса истории социально-политическую обстановку, которая определила судьбы...

Урок 6 Тема. Образование, чтение, запись, сравнение чисел от...

Цели: 1. Познакомить учащихся с образованием, записью, чтением двузначных чисел от 11 до 20, закрепить умения составлять и решать задачи. ...

Урок 6 ПОДГОТОВКА К ДОМАШНЕМУ СОЧИНЕНИЮ ПО ТВОРЧЕСТВУ И. БУНИНА

Урок 6 Подготовка к домашнему сочинению по творчеству И. Бунина Цели: уточнить требования к сочинению; повторить правила составления текста рецензии; научить отбирать материал к...

Урок 6 Тема: «Учусь жить по правилам»

Цель урока: сформировать у учащихся представление о важности и необходимости соблюдения нравственных норм в жизнедеятельности; развивать у...

Урок 6 ПРОВЕРОЧНОЕ СПИСЫВАНИЕ

Ц е л ь: проверить умение списывать текст, обнаруживать в нем орфограммы, самостоятельно его проверять, исправлять допущенные ошибки. Х о д у р...

Урок 6 Тема: Будни и праздники семьи

Цели урока: привитие учащимся представлений о положительной роли будней и праздников семьи в создании гармоничного дома; привитие...

Урок 6 РИСОВАНИЕ С НАТУРЫ «ДАРЫ ОСЕННЕГО САДА И ОГОРОДА» (акварель)

Цели: ознакомить с произведением изобразительного искусства; развивать умение сравнивать цвет и форму натуры с выполняемым рисунком; закреплять значения труда в жизни человека. ...

Урок 6 Тема: ИНТОНАЦИЯ. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В КОНЦЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Урок 6 Тема: Интонация. Знаки препинания в конце предложения Цели: систематизировать знания учащихся о грамматических признаках предложения; дополнить представления учащихся об интонации...

Урок 6 РУССКАЯ НАРОДНАЯ СКАЗКА «ЦАРЕВНА-ЛЯГУШКА». ОБРАЗ ИВАНА-ЦАРЕВИЧА

Цели: развивать речь учащихся, умение обобщать проанализированный материал; раскрыть внутренний мир героя. Ход урока I. Фронтальная беседа по содержанию сказки. Учитель. Вспомните, что...

Урок 6 ЧТО ТАКОЕ ПРОЕЗЖАЯ ЧАСТЬ ДОРОГИ

Покажи на картинке, где тротуар и проезжая часть дороги. Расскажи, что нового ты узнал о дороге.Задание 1Мальчик при переходе дороги уронил варежку. Подумай, как...

Урок 6 UNSERE FREUNDE KOMMEN WIEDER IN DIE SCHULE

Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – ввести новую лексику по теме "Schule” и тренировать учащихся в ее употреблении; – развивать навыки диалогической речи....

Урок 6 WAS MACHEN UNSERE DEUTSCHEN FREUNDE GEWÖHNLICH IN DEN SOMMERFERIEN?

Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – ввести новую лексику по теме "Sommerferien”; – развивать навыки монологической речи; – учить читать...

Урок 6 «ПОВЕСТЬ ВРЕМЕННЫХ ЛЕТ»

Урок 6 «Повесть временных лет» Цели: помочь учащимся понять, зачем мы обращаемся к литературе далекого прошлого, что она дает современному читателю; создать ощущение подлинности...

Урок 6 БЫЛИНЫ. «ИЛЬИНЫ ТРИ ПОЕЗДОЧКИ» (продолжение)

Цели: продолжать знакомить учащихся с былинами; расширять кругозор; работать над развитием речи. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Учитель...

Урок 6 ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ. БЫЛИНА «ИЛЬЯ МУРОМЕЦ И СОЛОВЕЙ-РАЗБОЙНИК»

Урок 6 ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ. былина «илья муромец и Соловей-разбойник» Цели: отрабатывать умение выявлять основные свойства характера героя, составлять его характеристику; прививать любовь к историческому...

Урок 6 Вера в себя

Цель: раскры ва ть значение самообразования и самовос­пи­тания в личностном и профессиональном становлении человека. Задачи: ...

Урок 6 ДВУЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА И ИХ ЗАПИСЬ

Цели урока: познакомить учащихся с римскими цифрами; совершенствовать вычислительные навыки; продолжить формирование умений строить и читать математические графы; рассмотреть решение задачи разными способами; развивать...

Урок 6 КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА

Цели: обобщить знания учащихся о тексте; совершенствовать умение выполнять лингвистический анализ текста. Тип урока: усвоение новых знаний. Методы: исследовательский, эвристическая беседа, письменный самоконтроль,...

Урок 59 ОКОНЧАНИЯ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ЕДИНСТВЕННОГО ЧИСЛА

Ц е л ь: закрепить знания учащихся об окончаниях имен существительных единственного числа. Х о д у р...

Урок 6 Задачи на построение

Цели урока:· Образовательные – повторение, обобщение и проверка знаний по теме: "Метод геометрических мест”; выработка основных навыков.· Развивающие – развить внимание учащихся, усидчивость, настойчивость,...

Урок 59 Тема: Лыжная подготовка: ходьба на 5 км; повороты переступанием;...

Урок 59 Тема: Лыжная подготовка: ходьба на 5 км; повороты переступанием;...

Урок 59. Тема: Простое глагольное и составное глагольное сказуемые

Цели: 1. продолжить работу над формированием у учащихся понятия о типах глагольных сказуемых и способах их выражения; 2.развивать умение...

Урок 59. Взаимно обратные числа

Цели: отрабатывать навык нахождения чисел, обратных данным, умения решать уравнения нового типа; формировать навык умножения дробей; повторить порядок действий; воспитывать уважительное отношение к труду...

Урок 59. Деепричастия несовершенного вида

Урок 59. Деепричастия несовершенного вида Цели: ознакомить учеников со способами образования деепри­ частий несовершенного вида, показать...

Урок 59. Еще несколько важных графиков

Тема: Еще несколько важных графиков. Цели урока: повторить и закрепить правила построения графиков параболы, кубической параболы и модульной зависимости; рассмотреть построение сложного графика...

Самое популярное

Не запускается стиральная машина

Не запускается стиральная машина Сименс – причины и ремонт

Если стиральная машина Siemens не подает признаков жизни, не стоит отчаиваться. Есть несколько способов самостоятельно устранить данную проблему. Если же они не помогут, то...

Экономическое будущее киберспорта: рост и профессионализация

Киберспорт – это не просто популярное развлечение, но и быстрорастущая экономическая сфера с огромным потенциалом. За последние десятилетия, этот вид спорта вырос из нишевых...
Важность обучения на курсах Compex EX 01-04 для работы в взрывоопасных средах

Важность обучения на курсах Compex EX 01-04 для работы в взрывоопасных средах

В современном мире требования к безопасности работы в взрывоопасных средах становятся все более строгими. Курсы Compex EX 01-04 представляют собой золотой стандарт подготовки специалистов,...
Рейтинг частных детских садов в Тбилиси

Рейтинг частных детских садов в Тбилиси

В поиске лучшего начала образовательного пути для моего ребенка, я оказался перед выбором частного детского сада в разных уголках Грузии, включая Тбилиси, Батуми и...
Почему тимбилдинг «Пикник» набирает популярность среди компаний?

Почему тимбилдинг «Пикник» набирает популярность среди компаний?

Многие ивент-агентства Алматы, в том числе «Супер Той», заметили всплеск интереса к традиционным вариантам объединяющего досуга, но с новым подходом к их организации. Яркий...