Поурочные планы

Цель: Продолжить формирование понятий "синонимы" и "антонимы". Задачи: Способствовать развитию умения распознавать и правильно употреблять в речи синонимы и антонимы. Учить выбирать...

Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с свойствами клетки, а так же дать понятие о внутренних средах организма, о тканях и...

Цели: ознакомить учащихся с особенностями распространения света на границе раздела двух сред; дать сведения о законах, которым подчиняете...

Сабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушыларға Оңтүстік және Оңтүстік –Шығыс Азияның геологиялық экономикалық жағдайына түсінік беру, шаруашылығының дамуымен таныстыру. 2.Дамытушылық: Ойлау қабілетін дамыту,...

Күні Сабақтың тақырыбы: Оттегінің табиғаттағы айналымы. Оттегінің қолданылуы. Сабақтың мақсаты: Оттегінің табиғаттағы...

Тақырыбы: Ортақ көбейткішті жақша сыртына шығару (2сабақ. 1 сабақта түсіндіру. 2 сабақ- бекіту сабағы, оқушылардыс білімдерін тексеру)Мақсаты:Оқушылардыс көпмүшені көбейткіштерге жіктеу дағдыларын қалыптастыру.Шығармашылық жұмыс істеуге,...

Бүгінгі таңда ХХІ ғасыр табалдырығын еркін аттаған азат ұрпаққа тәлім-тәрбие және білім беруді жетілдірудің басым бағыттарын айқындау педагогика тәжірибесінің көкейкесті мәселелерінің бірі болып...

Цель: Формирование новых методов действий и приемов мышления. Совершенствование умений наблюдать и излагать сделанные наблюдения. Осуществление экологического воспитания. Тип урока: обобщение знаний. Методы: объяснительный...

Основные закономерности наследования были изучены Г. Менделем и изложены в его книге "Опыты над растительными гибридами" (1865). Он проводил скрещивание растений гороха, при котором...

Тема. Особенности почвы и её состав. Цель урока: Дать понятия о составе почвы, её свойствах. Задачи урока. 1) Расширить и углубить...

 

Цикл бесед о становлении Вооруженных Сил суверенного Казахстана Беседа первая ...

Цель урока Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся со способами регуляции организма человека. Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь. Воспит. Воспитывать бережное...

Цель урока:· Обуч. В ходе урока изучить строение и химический состав белков.· Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь.· Воспит. Воспитывать всестороннее понимание материала,...

Дата: ___________ № урока _____ Предмет: познание мира. Тема урока: окружающий мир Тип урока Урок усвоения новых знаний. ТЦУ: Познакомить учащихся...

Цель: Знакомство с органам зрения - глазами. Задачи: 1.Формирование новых знаний о способах изучения природы человеком. 2. Совершенствование устной речи, навыков...

Күні Сабақтың тақырыбы. Оксидтер. Олардың аталуы. Тотығу. Сабақтың мақсаты. ...

Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями строения органа обоняния, вкуса, осязания. Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь....

Сыныбы: 8 сынып Күні: 5-тарау. Бейорганикалық қосылыстардың маңызды кластары. Сабақ тақырыбы: ...

Цель: Уточнение знаний о растениях. Задачи: 1.Формирование новых знаний об окружающем мире. 2. Совершенствование устной речи, навыков самостоятельного мышления. 3. Осуществление нравственного...

О лжас Сүлейменов . Олжас Сүлейменов 1936 жылы Алматы қ аласында ...

Цель: Знакомство с органом слуха - ушами. Задачи: 1.Формирование новых знаний о способах изучения природы человеком. 2. Совершенствование устной речи, навыков...

1-сабақ. Сабақтың тақырыбы:Ондықтармен және бірліктермен санау. Мақсаты:Ондықтарды, бірліктерді қосу және азайту тәсілдерін қайталау; бір және екі таңбалы сандарды; шығармашылық тапсырманы шешуді және мүмкін түсіндірме...

Дата: 15.05.2013 № урока 63 Предмет: познание мира. Тема урока: Они пишут для тебя. Тип урока Урок усвоения новых знаний. Цели и задачи:...

научить писать сочинение-описание предмета. Все учащиеся смогут: • Написать сочинение. Большинство учащихся будут уметь: • Подбирать однокоренные слова. Некоторые...

Цель урока: Обуч. Ознакомить учащихся с функциями опорно-двигательной системы, скелетом человека, а так же строением, ростом, и составом костей. Развив. Развивать...

Опорный конспект № 2. Северная Америка XVII – XVIII веках Понятийный аппарат Антифедералисты – противники Конституции Квитрента – фиксированный...

Опорный конспект № 3. Франция XVIII в. Понятийный аппарат Горой или монтаньярами называли – 113 депутатов верхней палаты левого крыла...

Цель: Уточнение знаний о растениях. Задачи: 1.Формирование новых знаний об окружающем мире. 2. Совершенствование устной речи, навыков самостоятельного мышления. 3. Осуществление нравственного воспитания....

Цель: Знакомство со сторонами горизонта и способами определения этих сторон. Задачи: 1.Формирование новых знаний о способах изучения природы человеком. 2. Совершенствование устной...

Сабақтың тақырыбы: Орал – сүйікті қалам. Септік жалғаулары. Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, ...

Организация в школах работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма 1. Составить план работы по предупреждению...

Тема: Обучающее сочинение по картинке Цель: Продолжить работу над развитием связной речи, учить составлять рассказ по картинке. Развивать письменную речь детей, обогащать...

Озеленение. Цель урока: Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с значением, сроками озеленения, а так же с особенностями посадки деревьев. Развив. Развивать логическое мышление,...

Тема: Обучающее сочинение по рисунку «В зоопарке» Цель: Научить детей писать сочинение по рисунку. Развивать умение выделять главную мысль и раскрывать её...

Күні Сабақтың тақырыбы. Озон. Оттектің аллотропиялық түр өзгерісі. Озонның табиғатта таралуы. Сабақтың мақсаты....

Разработка открытого урока по русскому языку ( по обучению грамоте) в 1 классе. Тема: Слова, которые отвечают на вопросы – КТО? ЧТО?...

Известно, что учащиеся младшего школьного возраста (7-10 лет) наиболее восприимчивы к изучению иностранного языка. Умение имитировать, любознательность от природы, потребность и желание в...

дать представление о ЭГП, населении и хозяйстве малых капиталистических стран Западной Европы;  

Паспорт программы Направленность: Спортивно-оздоровительную Тип программы: модифицированная Уровень освоения: общеразвивающий Срок реализации программы: 1 год Возраст детей, на которых...