Поурочные планы

Урок 91 ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ. СТИХИ О ЗАЩИТНИКАХ НАШЕЙ РОДИНЫ, О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ. ПОЭЗИЯ УЧАСТНИКОВ ВОЙНЫ (игра-экскурсия) Цели: учить отбору и расположению материала для...

Тема: Статистические характеристики. Цели урока: объяснить понятие ряда; ввести понятия среднего арифметического, размаха и моды ряда; рассказать о науке – статистике и ее...

Цели урока: Цель урока: - кратко повторить изученное, - актуализировать знания учащихся о фольклоре и сказках, о средствах образности фольклора, -совершенствовать навыки монологической...

Цели урока: 1. познакомить со стихотворением Яшина; 2.развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное чтение, логическое мышление; ...

Цели урока: развить понятия ткань; межклеточное вещество; дать общее пред­ставление о тканях, раскрыть принцип их строения, показать связь строения и фун­кции; продолжить формирование умений...

Цели: образовательные повторение темы «Пословицы и поговорки» развивающиеразвитие аналитических умений и самостоятельной деятельности учащихся,...

Урок 90 Тем ы: Легкая атлетика: кросс 1100 м; прыжок в...

Урок 90 Темы: Легкая атлетика: кросс 2100 м; бег 30...

Цель: продолжать знакомить учащихся с творчеством зарубежных народов. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. Дети рассказывают наизусть песенки, которые они...

Урок 90 расул гамзатов. «земля как будто стала шире…», «опять за спиною родная земля…» Цели: познакомить с лирикой дагестанского поэта Р. Гамзатова; охарактеризовать особенности...

Вид деятельности: тематическое рисование. Цели: развивать наблюдательность к окружающему миру, умение анализировать форму, цвет и пространственное расположение предметов окружающей среды, творческое воображение, совершенствовать...

Учебные вопросы. 1. Определение направления выхода в ситуации, когда человек заблудился. 2. Определение направления выхода в случае отставания от группы. Цель. По окончании...

Задачи: Развитие общей выносливости. Сдача зачета: техника финального усилия. Совершенствование техники прыжка в длину...

Цели: закрепление навыков диалогической речи (сценка знакомства); активизация навыков монологической речи; тренировка в употреблении изученных звуков и букв английского алфавита; ознакомление с буквой Hh;...

Цели: продолжать знакомить учащихся с творчеством Ф. И. Тютчева; показать, как при помощи слова можно подчеркнуть своеобразие природы, ее необычность; работать над развитием...

Цели: обобщить полученные знания учащихся по изученной главе; развивать познавательную активность учащихся, умение работать с разноуровневыми тестами, учебно-исследовательские умения учащихся, критическое мышление, организуя групповую...

Домашнее задание: попроси маму, папу, бабушку, дедушку прочитать тебе, что здесь написано.Правила перехода дороги1. Дорогу надо переходить только на зелёный сигнал светофора при отсутствии...

Цель урока. Познакомить учащихся с опасным природным явлением гидрологического происхождения — наводнением, с видами наводнений и причинами их возникновения. Познакомить учащихся с основными...

Цели: 1. Дать представление о Византийской империи как наслед- нице империи ромеев. 2. Выявить особенности феодализма в Византии. 3. Продолжить развитие...

Цели: Сформировать представление о непосредственном влиянии природных условий (климатических, геохимических и биохимических) на здоровье человек, влиянии на жизнь человека. Дать понятие «рекреация». Формировать...

ЦЕЛИ:А) выявить глубину развития интеграционных процессов в Европе,Б) на конкретных примерах показать значение международных организаций в усилении интеграции между европейскими государствами.ПЛАН СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ:1. Развитие...

Цели: систематизация и контроль качества знаний учащихся по изучаемому разделу; продолжить формирование умений работать с тестовыми заданиями, заданиями повышенной сложности; спо­собствовать подготовке учащихся к...

Урок 9. звуки в речи Цели: развивать умение делить слова на слоги; правильно ставить ударение; осмысленно произносить звуки. Оборудование: учебник. ...

Цели: развивать умение отличать звук от буквы; углубить знание о роли гласных букв е, ё, ю, я. Ход урока I. Организационный момент. II....

Цели: введение новой лексики по теме «Продукты»; развитие грамматических навыков (введение местоимения some); развитие навыков чтения (правила чтения слов с буквосочетаниемwh).Оборудование: картинки по...

Цели: закрепить знания по теме «Природные ресурсы»; проверить уровень знаний и умений по теме «Природные ресурсы». Оборудование: карта «Природные ресурсы», тесты, контурные карты,...

Цель: сформировать у учащихся представление об ионах (положительных и отрицательных), ионной связи. ...

Цели: введение новой лексики по теме «Моя комната»; развитие грамматических навыков (вопросительные и отрицательные предложения с речевым образцом There is/are); совершенствование навыков аудирования...

Цели: совершенствовать речевые умения; повторить «законы» волшебной сказки; учить сочинять свою сказку. Ход урока I. Вступительное слово учителя. В ряду разных жанров устной...

Цели: активизировать знания учащихся по теме; совершенствовать орфоэпические навыки; отрабатывать умение выполнять фонетический анализ слова; развивать умения и навыки, связанные с научно-исследовательской работой....

 

Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – тренировать учащихся в употреблении лексики; – развивать навыки монологической речи; – учить образовывать прошедшее...

Цели: – совершенствовать произносительные навыки; – ввести новую лексику по теме «Дни недели» и учить употреблять ее в речи; – учить учащихся...

Урок 9 «КАЛЕВАЛА» – КАРЕЛО-ФИНСКИЙ МИФОЛОГИЧЕСКИЙ ЭПОС Цели: дать представление о карело-финском эпосе; показать, как отражены в древних рунах представления северных народов о мироустройстве,...

Цель урока: расшир я ть знания учащихся о взаимо­отно­шениях в классном коллективе и обогатить опыт...

Цели: продолжить работу над произведением «Житие Сергия Радонежского»; проверить, как учащиеся усвоили содержание произведений раздела, основные понятия. Ход урока I. Организационный момент. II....

Урок 9 И. А. КРЫЛОВ. БАСНИ Цели: познакомить с основными этапами жизни и творчества баснописца; рассмотреть басни «Осел и Соловей», «Листы и Корни»,...

Цель: развивать умение изображать не только предметный мир, но и мир невидимый, мир наших чувств, настроение.Оборудование: гуашь, кисти; записи мелодий – грустные и радостные;...

Цели: ознакомить с понятием «иллюстрация», творчеством художников-иллюстраторов; обучить умению простейшими средствами передавать основные события сказки; развивать умение сопереживать героям литературного произведения, наблюдательность и...

Цели: – учить на переспрос (вопрос-сомнение) давать утвердительный и отрицательный ответы; – ввести новые буквы Bb, Kk и буквосочетание ck; познакомить с графикой...