Домой Поурочные планы по алгебре и математике 2 сыныптың Математика бойынша сабақтың жоспары

2 сыныптың Математика бойынша сабақтың жоспары

№75-13. Тақырып:Өзіндік жұмыс

Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері :Оқушы білмесе қорыту, теңдеуді шешуге үйрету. Ойлау, есептеу, дұрыс жазуға дағдыландыру. Алған білімін тиянақтай айырып, ойлауға, ойын қорытуға баулу....

№76-14. Тақырып: Тік төртбұрыштың периметрін табу

Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері : Сызбаларды пайдалан отырып, тік төртбұрыштың қабырғаларының ұзындықтарын өлшеу және олардың периметрлерін табу. Алған білімін тиянақтай айырып, ойлауға, ойын...

№41-6. Тақырыбы: Қайталау. 4 санын қосу және азайтудың сәйкес жағдайы.

Мақсаты: 4 санын қосып азайтуды қайталай отырып, білімді тиянақтау. Өз бетінше іздене білуге үйрету. Ойлау қабілеттерін дамыту. Жауапкершілкке тәрбиелеу. Көрнекілігі: кесте, плакат. Әдісі:...

№22.Тақырыбы: Уақыт жайында түсінік. Сағат минут.

Мақсаты: Уақыт жайында түсінік беру. Сағат және минутты түсіндіру. Есте сақтау қабілетін дамыту. Уақытты тиімді пайдалануға тәрбиелеу. Көрнекілігі: сағат Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, іздену....

№2. Тақырыбы: Екі таңбалы сандарды оқу жазу және салыстыру. 100 саны

Мақсаты: оқушыларды екі таңбалы сандарды оқу жазу және салыстыруға үйрету. Есептеу, ойлау дағдысын дамыту.Зеректікке, алғырлыққа тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап,түсіндіру,өздік Көрнекілігі:жолақшалар Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру...

№20. Тақырыбы: Қайталау

Мақсаты: Санды теңдіктер мен санды теңсіздіктер туралы түсініктерін тиянақтау.Зейінін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.Саналалыққа тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, өзіндік. Көрнекілігі: Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.Сабаққа даярлық...

№21. Тақырыбы: Өзіндік жұмыс

Мақсаты.Оқушылардың аттамай ауызша қосу және ауызша азайту бойынша білімдерін тексеру. Ойлау қабілетін дамыту. Білімділікке тәрбиелеу. Түрі: бағалау. Әдісі: сұрақ-жауап, іздену Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру...

№19. Тақырыбы: Санды теңдіктер және санды теңсіздіктер

Мақсаты: Санды теңдіктер мен санды теңсіздіктер туралы түсініктерін тиянақтау.Зейінін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.Саналалыққа тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, өзіндік. Көрнекілігі: Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.Сабаққа даярлық...

№130.Тақырыбы:Шамаларды/ұзындық, уақыт, масса,сыйымдылықты салыстыру және өлшеу.

Мақсаты: Шамаларды/ұзындық, уақыт, масса,сыйымдылық/ салыстыру және өлшеу туралы алған білімдерін пысықтау. Танымдық қабілеттерін дамыту.Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Түрі: қайталау Әдісі: сұрақ-жауап, өзіндік. Көрнекіліктер: үлестірмелер бойынша...

№131 /29/.Тақырыбы: Кестелік қосу және азайту.

Мақсаты: Кестелік қосу және азайтуға тапсырмалар орындай отырып, оқушы білімдерін жетілдіру.Ой-өрісін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.Ұқыптылыққа тәрбиелеу Көрнекіліктер: Үлестірмелер бойынша Әдісі: сұрақ-жауап, өзіндік Түрі:...

№132 /30/. Тақырыбы: Кестеден тыс қосу және азайту

Мақсаты: Кестеден тыс қосу және азайтуға тапсырмалар орындай отырып, оқушы білімдерін жетілдіру.Ой-өрісін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.Ұқыптылыққа тәрбиелеу Көрнекіліктер: Үлестірмелер бойынша Әдісі: сұрақ-жауап, өзіндік...

№136/34/. Тақырып:Қайталау

Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері: Оқушы білмесе қорыту теңдеуді шешуге үйрету. Ойлау, есептеу, дұрыс жазуға дағдыландыру. Алған білімін тиянақтай айырып, ойлауға, ойын қорытуға баулу....

№11. Тақырыбы: Қайталау

Мақсаты: Оқушылардың алған білімін тиянақтау. Ойларын жинақтауға үйрету. Білім дағдыларын арттыру.Есте сақтау, ойлау қабілетін дамыту. Жауапкершілікке тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, іздену Көрнекілігі: плакат, үлестірме....

№109/7/. Тақырып:Білімді тиянақтау.

Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері:23+7, 30-7 түріндегі қосу, азайту, есеп шығаруға үйрету. Дұрыс есептеу, ойлау, әдемі жазуға дағдыландұру.Ойлау, тез есептеуге баулу. Құрал-жабдықтар, көрнекті құралдар:Суреттер,...

№ 96 /34/. Тақырыбы: Шаршы салу. Оның периметрін табу.

Мақсаты: Шаршы салып оның периметрін таба білуге үйрету.Есте сақтау ойлау қабілеттерін дамыту.Алғырлыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: оқулық, геометриялық фигуралар Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, іздену. өзіндік түрі:...

№ 97/35/.Тақырыбы:Қайталау

Мақсаты: Шаршы салу және периметрін табу және тапсырмалар орындай отырып , оқушы білімін пысықтау.Ой-өрісін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Көрнекілігі: оқулық, үлістірмелер бойынша Әдісі:...

№ 98/36/. Тақырыбы: Бақылау жұмысы.

Мақсаты: Ондықтан аттап жазбаша қосу және азайту тақырыбында қарастырылған мәселелерді оқушылардың игеру дәрежесін анықтау.Оқушылардың белсенділіктерін дамыту. Ұқыптылыққа, зеректікке тәрбиелеу. Түрі: бағалау. Әдісі:...

№ 99/37/.Тақырыбы: Бірдей қосылғыштардың қосындысын табу.

Мақсаты:Бірдей қосылғыштардың қосындысын табу туралы түсінік беру.Ой-өрісін есте сақтау қабілеттерін дамыту.Байқампаздыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: оқулық, үлестірмелер бойынша Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, іздену, өзіндік. Түрі: жаңа...

№ 89 /27/.Тақырыбы: 27+36 және 63-27 жағдайындағы жазбаша қосу...

Мақсаты: 27+36 және 63-27 жағдайындағы қосу және азайту түсіндіру Міндеттері: тақырыпты түсінідіру. Есептей білу дағдысын қалыптастыру Білімін,ойлауын дамыту.Белсенділікке тәрбиелеу. Көрнекіліктер: кестелер, үлестірмелер Әдісі:...

№ 9 . Тақырыбы: Көпбұрыш

Мақсаты: Көпбұрыш жайлы түсінік беру. Оны ажырата білуге баулу. Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Алғырлыққа, уақытты үнемдей білуге тәрбиелеу. Көрнекілігі: геометриялық фигуралар Әдісі:...

№ 90 /28.Тақырыбы: 78+22 және 100-22 жағдайындағы жазбаша қосу және азайту

Мақсаты: 78+22 және 100-22 жағдайындағы жазбаша туралы түсінік беру.Есептей білу дағдысын қалыптастыруБілімін,ойлауын дамыту.Белсенділікке тәрбиелеу. Көрнекіліктер: үлестірмелер, Әдісі: сұрақ-жаіап, талдау, өзіндік Түрі: аралас сабақ...

№ 91/29/. Тақырыбы: 78+22 және 100-22 жағдайындағы жазбаша қосу мен...

Мақсаты: 78+22 және 100-22 жағдайындағы қосу және азайту амалдарын бағантүрінде орындаудың үлгісін көрсету кестелік қосу және азайту дағдыларын қалыптастыру. Ойлау, есте сақтау қабілеттерін...

№ 92/30/. Тақырыбы: Көпбұрышты еркін өлшеммен сызу және оның элементтерін ...

Мақсаты: Көпбұрышты еркін өлшеммен сызу және оның элементтерін анықтай білуге үйрету. Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.Байқампаздыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу. Көрнекіліктер: оқулық, геометриялық фигуралар Әдісі:...

№ 93-94/31-32/.Тақырыбы: Үшбұрышты, тіктөртбұрыш, шаршыны еркін өлшеммен сызу және оның ...

Мақсаты: Үшбұрыш, тік төртбұрыш, шаршы сызып, олардың элементтерін анықтап, дәлелдей білуге үйрету. Ой-өрісін, есте сақтау қабілеттерін дамыту.Алғырлыққа, байқампаздыққа тәрбиелеу. Көрнекіліктер: геометриялық фигуралар Әдісі:...

№ 86. /24/. Тақырыбы: 26+34 және 60 – 26 жағдайындағы қосу...

Мақсаты: 26+34 және 60 – 26 жағдайындағы қосу мен азайту түсіндіру. Міндеттері: Санның құрамы екі таңбалы сандарды қосу және азайту тәсілдерін ...

№ 87./25/. Тақырыбы: 26 + 34 және 60-26 жағдайындағы жазбаша қосу...

Мақсаты: 26 + 34 және 60-26 жағдайындағы қосу және азайту туралы түсінік беру Міндеттері: Қосу және азайту амалдарын баған түрінде орындаудың үлгісін...

№ 78 /16/.Тақырыбы:Қайталау.

Мақсаты:. Сызбаларды пайдалану үшбұрыштың, тікбұрыштың, шаршының периметрлерін табу. Есте сақтауын, ойлауын дамыту. Ұқыптылыққа, еңбекке тәрбиелеу. Әдісі: талдау, іздену Көрнекіліктер: үлестірме қағаздар. Әдісі: сұрақ-жауап,...

№ 79. /17 /. Тақырыбы: Қайталау

Мақсаты: Қосудың ауыстырымдылық қасиетін есептеулерде қолданудың тиімділігін көрсетіп беру. Екі амалмен шығарылатын есеп және оны түрлендіру. Ойлау қабілетін дамыту Зеректікке , ұқыптылыққа тәрбиелеу...

№ 8. Тақырыбы: Сыйымдылық жайында түсінік. Литр

Мақсаты: Сыйымдылық өлшеуіші литр жайлы түсінік беру. Ой-өрістерін есте сақтау қабілеттерін дамыту. Байқампаздыққа тәрбиелеу Көрнекілігі: арнайы суреттер, литрлік ыдыс Әдісі: түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап....

№ 80 / 18/. Тақырыбы: Қайталау

Мақсаты: Екі амалмен және бір амалмен шығарылатын есептерді пысықтай түсу, есеп құрастыру , шығару. Екі тңбалы сандарды оқу және жазу, салыстыру. Ой-өрістерін дамыту....

№ 81/ 19 / . Тақырыбы: Қайталау

Мақсаты:Қосудың терімділік қасиетін пайдалана отырып есептер шығару. Білімін ойлауын дамыту. Еңбектене білуге тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, іздену, Көрнекіліктер: кестелер. Түрі: қайталау. Сабақтың барысы:...

№ 82 /20/. Тақырыбы: Бақылау жұмысы.

Мақсаты: Ондықтан аттап ауызша қосу және азайту тақырыбында қарастырылған мәселелерді оқушылардың игеру дәрежесін анықтау. Оқушылардың белсенділіктерін дамыту. Ұқыптылыққа, зеректікке тәрбиелеу. Түрі: бағалау. Әдісі:...

№ 83. / 21 /.Тақырыбы: Қайталау

Мақсаты: Оқушылардың алған білімін тиянақтау. Ойларын жинақтауға үйрету.Білім дағдыларын арттыру. Есте сақтау ойлау қабілетін дамыту.Жауапкершілікке тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, іздену Көрнекілігі: плакат, үлестірме. Түрі:...

№ 84. /22/.Тақырыбы: 45+23 және 68-23 жағдайларындағы қосу және азайту

Мақсаты: 1. 45+23 және 68-23 жағдайларындағы қосу және азайту тәсілдерін меңгерту Міндеттері: 2.Білімдерін, ой-өрістерін кеңейту.3.Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Көрнекіліктері: жазбаша қосу Әдісі: сұрақ-жауап, талдау Түрі:...

№ 85./23/. Тақырыбы: Жазбаша қосу.

Мақсаты: Баған түрінде қосу және азайту туралы түсінік беру. Міндеттері: 1. қосу және азайту амалдарының үлгісін пайдаланып көрсету. Есептер шығару.2. Ой-өрісін, білімін дамыту....

№ 77/15/. Тақырыбы: Үшбұрыштың, тікбұрыштың, шаршының периметрі.

Мақсаты: Сызбаларды пайдалану үшбұрыштың, тікбұрыштың, шаршының периметрлерін табу. Есте сақтауын, ойлауын дамыту. Ұқыптылыққа, еңбекке тәрбиелеу. Әдісі: талдау, іздену Көрнекіліктер: сызбалар, кестелер. Сабақтың барысы:...

№ 69 / 7 /. Тақырыбы: 26+24 және 50-24 жағдайларындағы қосу...

Мақсаты: 26+24 және 50-24 жағдайларындағы қосу және азайту жайлы түсінік беру. Ой-өрісін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Байқампаздыққа тәрбиелеу. Көрнеліктер: оқулық, үлестірмелер. Әдісі: түсіндіру,...

№ 7. Тақырыбы: Масса туралы түсінік

Мақсаты: Салмақ өлшеуіші кг жайлы түсінік беру.Ой-өрістерін есте сақтау қабілеттерін дамыту.Ұқыптылыққа тәрбиелеу Көрнекілігі: сызба геометриялық фигуралар. Әдісі: түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап. Сабақтың типі: жаңа...

№ 70 / 8 /. Тақырыбы: Қайталау

Мақсаты: Түрлі тапсырмалар орындай отырып, оқушы білімін тиянақтау. Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту Байқампаздыққа, алғырлыққа тәрбиелеу. Көрнекіліктер: оқулық, үлестірмелер Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, іздену,...

№ 71. / 9 /. Тақырыбы: 26+7 және 53 – 7...

Мақсаты: 1. 26+7 және 53 – 7 жағдайларындағы қосу мен азайтуды орындау тәсілдерін түсіндіру, үйрету. 2. Ой-өрістерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту 3. Зейінділікке,...

Самое популярное

Как разгрузить хозяйку дома.

Все знают, что ведение домашнего хозяйства достаточно хлопотное и затратное дело. Хозяйка должна буквально разрываться между глажкой, уборкой, готовкой стиркой и другими мелочами. И...

Продвижение в Инстаграм – где взять подписчиков.

Аудитория сети интернет стремительно меняет формат восприятия информации. Если еще совсем недавно, наиболее актуальным форматом подачи данных был текст, то сегодня это изображения и...
курсы, обучение

Зачем идти учиться на курсы и тренинги.

Зачем нам нужно дополнительное образование ? Что выбрать - тренинги, семинары или курсы повышения образования ? На сколько востребованным оно может быть в дальнейшем...
вязание

Шоқан Уәлиханов – ұлы ғалым.

№31 (2)  сабақ жоспары Пәні: Қазақ тілі Лексикалық тақырыбы:  Шоқан  Уәлиханов – ұлы ғалым. Грамматикалық тақырыбы: Сабақтас  құрмалас  сөйлемнің жасалу жолын қайталау Мерзімі: 12.05.2012ж Уақыты: 11.20 – 12.05 Сыныбы: 9...
литература

Ахмет мұрасы- рухани қазына

№32 (3)  сабақ жоспары Пәні: Қазақ тілі Лексикалық тақырыбы:  Ахмет мұрасы- рухани қазына Грамматикалық тақырыбы:  Сабақтас құрмалас сөйлемді, септік жалғауларын  қайталау. Мерзімі: 14.05.2012ж Уақыты: 10.20 – 11.05 Сыныбы: 9 орыс Оқушы саны: 10 оқушы Сынып бөлмесі: физика №18   Сабақтың мақсаты: А.Байтұрсынұлының шығармашылығын...