Урок 65 СТИХИ И ПЕСНИ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1941–1945 гг.
Урок 65 СТИХИ И ПЕСНИ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1941–1945 гг. Цели урока: проверить знания учащимися текста...
Уроки 42–43 АНАЛИЗ ОТРЫВКА ИЗ «ИСТОРИИ ОДНОГО ГОРОДА» М. Е....
Уроки 42–43 Анализ отрывка из «ИСТОРИИ ОДНОГО ГОРОДА» М. Е. САЛТЫКОВА-ЩЕДРИНА: «О КОРЕНИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ГЛУПОВЦЕВ» Цели урока:...
Урок 44 Н. С. ЛЕСКОВ «СТАРЫЙ ГЕНИЙ»
Урок 44 Н. С. ЛЕСКОВ «СТАРЫЙ ГЕНИЙ» Цели урока: продолжить тему «Сатира на чиновничество», познакомить с рассказом...
Урок 45 Л. Н. ТОЛСТОЙ: СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ. РАССКАЗ «ПОСЛЕ БАЛА»
Урок 45 Л. Н. ТОЛСТОЙ: СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ. РАССКАЗ «ПОСЛЕ БАЛА» Цели урока: представить вехи жизненного пути Л....
Уроки 46–47 ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАССКАЗА «ПОСЛЕ БАЛА»
Уроки 46–47 художественные особенности рассказа «после бала» Цели урока: отметить художественные особенности рассказа; подчеркнуть особую роль образа...
Уроки 49–50 ПОЭЗИЯ РОДНОЙ ПРИРОДЫ. ПУШКИН, ЛЕРМОНТОВ, ФЕТ, ТЮТЧЕВ, МАЙКОВ...
Уроки 49–50 ПОЭЗИЯ РОДНОЙ ПРИРОДЫ. ПУШКИН, ЛЕРМОНТОВ, ФЕТ, ТЮТЧЕВ, МАЙКОВ – ПЕВЦЫ РОДНОЙ ПРИРОДЫ. АНАЛИЗ ЛИРИЧЕСКОГО СТИХОТВОРЕНИЯ...
Уроки 51–52 А. П. ЧЕХОВ: «МОЕ СВЯТАЯ СВЯТЫХ…» ТРИЛОГИЯ. «ЧЕЛОВЕК В...
Уроки 51–52 А. П. ЧЕХОВ: «МОЕ СВЯТая СВЯТЫХ...» ТРИЛОГИЯ. «ЧЕЛОВЕК В ФУТЛЯРЕ» Цели урока: вспомнить основные события...
Урок 53 РАССКАЗ А. П. ЧЕХОВА «О ЛЮБВИ»: «ФУТЛЯР» ЛОЖНО ПОНИМАЕМОГО...
Урок 53 РАССКАЗ А. П. ЧЕХОВА «О ЛЮБВИ»: «ФУТЛЯР» ЛОЖНО ПОНИМАЕМОГО ДОЛГА Цели урока: работая над рассказом,...
Урок 54 И. А. БУНИН. «КАВКАЗ» – РАССКАЗ ИЗ ЦИКЛА «ТЕМНЫЕ...
Урок 54 И. А. БУНИН. «КАВКАЗ» – РАССКАЗ ИЗ ЦИКЛА «ТЕМНЫЕ АЛЛЕИ». РАССКАЗ «МУЗА» (внеклассное чтение) Цели...
Урок 55 А. И. КУПРИН: СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ. РАССКАЗ «КУСТ СИРЕНИ»
Урок 55 А. И. КУПРИН: СТРАНИЦЫ БИОГРАФИИ. РАССКАЗ «КУСТ СИРЕНИ» Цели урока: познакомить учащихся с основными страницами...
Урок 56 А. А. БЛОК – ВЫДАЮЩИЙСЯ РУССКИЙ ПОЭТ-СИМВОЛИСТ. «РОССИЯ»: ОБРАЗ...
Урок 56 а. а. блок – выдающийся русский поэт-символист. «Россия»: образ родины как символ веры в будущее...
Урок 57 СТИХОТВОРНЫЙ ЦИКЛ «НА ПОЛЕ КУЛИКОВОМ»
Урок 57 стихотворный цикл «на поле куликовом» Цели урока: познакомить учащихся со стихотворным циклом «На поле Куликовом»;...
Урок 61 А. П. ПЛАТОНОВ. «ВОЗВРАЩЕНИЕ»
Урок 61 А. П. ПЛАТОНОВ. «ВОЗВРАЩЕНИЕ» Цели урока: вспомнить с учащимися произведения А. П. Платонова, которые читали...
Урок 12 Д. И. ФОНВИЗИН. КОМЕДИЯ «НЕДОРОСЛЬ»
Урок 12 Д. и. фонвизин. Комедия «недоросль» Цели: познакомить учащихся с комедий «Недоросль» и ее автором; дать...
Уроки 13–14 ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ В КОМЕДИИ Д. И. ФОНВИЗИНА «НЕДОРОСЛЬ»...
Уроки 13–14 образование и воспитание в комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль» (урок-семинар) Цели: обсудить проблемы гражданственности, воспитания...
Урок 15 ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА. БАСНИ И. А. КРЫЛОВА
Урок 15 ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА. БАСНИ И. А. КРЫЛОВА (2 часа) Цели урока: продолжить знакомство...
Урок 16 БАСНЯ И. А. КРЫЛОВА «ЛЯГУШКИ, ПРОСЯЩИЕ ЦАРЯ»
Урок 16 БАСНЯ И. А. КРЫЛОВА «ЛЯГУШКИ, ПРОСЯЩИЕ ЦАРЯ» Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего...
Урок 17 ТВОРЧЕСТВО К. Ф. РЫЛЕЕВА
Урок 17 ТВОРЧЕСТВО К. Ф. РЫЛЕЕВА Цели урока: познакомить учащихся с жизнью и творчеством К. Ф. Рылеева;...
Урок 18 А. С. ПУШКИН. «ИСТОРИЯ ПУГАЧЕВСКОГО БУНТА». НА ПОДСТУПАХ К...
Урок 18 А. С. ПУШКИН. «ИСТОРИЯ ПУГАЧЕВСКОГО БУНТА». НА ПОДСТУПАХ К РОМАНУ «КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА» Цели урока: выяснить...
Урок 20 ГЕРОИ И СТИЛИСТИКА А. С. ПУШКИНА В РОМАНЕ «КАПИТАНСКАЯ...
Урок 20 ГЕРОИ И СТИЛИСТИКА А. С. ПУШКИНА В РОМАНЕ «КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА». ГРИНЕВ И САВЕЛЬИЧ Ход урока...
Урок 21 АНТИТЕЗЫ В РОМАНЕ А. С. ПУШКИНА: ГРИНЕВ И ОБИТАТЕЛИ...
Урок 21 АНТИТЕЗЫ В РОМАНЕ А. С. ПУШКИНА: ГРИНЕВ И ОБИТАТЕЛИ БЕЛОГОРСКОЙ КРЕПОСТИ Ход урока I. Организационный...
Уроки 22–23 ПУШКИНСКИЙ ПУГАЧЕВ
Уроки 22–23 ПУШКИНСКИЙ ПУГАЧЕВ Ход урока I. Организационный момент. II. Изучение новой темы. 1. Вступительное слово учителя....
Урок 26 Р/Р. АНАЛИЗ ДОМАШНЕГО СОЧИНЕНИЯ. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ УРОК ПО РОМАНУ «КАПИТАНСКАЯ...
Урок 26 р/р. АНАЛИЗ ДОМАШНЕГО СОЧИНЕНИЯ. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ УРОК ПО РОМАНУ «КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА» Цели урока: подвести итог изучения...
Уроки 27–28 М. Ю. ЛЕРМОНТОВ – ПЕВЕЦ СВОБОДЫ. ЛЕРМОНТОВСКИЙ КАВКАЗ
Уроки 27–28 М. Ю. ЛЕРМОНТОВ – ПЕВЕЦ СВОБОДЫ. ЛЕРМОНТОВСКИЙ КАВКАЗ Цели урока: вспомнить уже изученные произведения М....
Урок 29 КОМПОЗИЦИЯ И ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОЭМЫ «МЦЫРИ»
Урок 29 КОМПОЗИЦИЯ И ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПОЭМЫ «МЦЫРИ» Цели урока: дать возможность учащимся ощутить поэму не как...
Урок 8 ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ. «ПОВЕСТЬ О ШЕМЯКИНОМ СУДЕ»
Урок 8 Внеклассное чтение. «ПОВЕСТЬ О ШЕМЯКИНОМ СудЕ» Цели урока: познакомить учащихся с повестью XVII века, которая...
Урок 30 МЦЫРИ – РОМАНТИЧЕСКИЙ ГЕРОЙ, СВОБОДНЫЙ, МЯТЕЖНЫЙ, СИЛЬНЫЙ ДУХОМ....
Урок 30 МЦЫРИ – РОМАНТИЧЕСКИЙ ГЕРОЙ, СВОБОДНЫЙ, МЯТЕЖНЫЙ, СИЛЬНЫЙ ДУХОМ. ОБРАЗ МОНАСТЫРЯ И ОБРАЗ ПРИРОДЫ, ИХ РОЛЬ...
Урок 9 ЛИТЕРАТУРА XVIII ВЕКА (общий обзор)
Урок 9 литература XVIII века (общий обзор) Цели: вместе с учащимися вспомнить из курса истории социально-политическую обстановку,...
Урок 31 КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПОЭМЕ ЛЕРМОНТОВА «МЦЫРИ»
Урок 31 КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПОЭМЕ ЛЕРМОНТОВА «МЦЫРИ» Цели урока: проверить и обобщить знания учащихся по поэме...
Урок 10 Ж.-Б. МОЛЬЕР – ПРЕДСТАВИТЕЛЬ ФРАНЦУЗСКОГО КЛАССИЦИЗМА XVII в.
Урок 10 Ж.-Б. Мольер – представитель французского классицизма XVII в. Цели: рассмотреть признаки классицизма в драме; познакомить...
Урок 32 Н. В. ГОГОЛЬ – ВЕЛИКИЙ САТИРИК. КОМЕДИЯ «РЕВИЗОР»: ИСТОРИЯ...
Урок 32 Н. В. ГОГОЛЬ – ВЕЛИКИЙ САТИРИК. КОМЕДИЯ «РЕВИЗОР»: ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ Цели урока: вспомнить произведения Н....
Урок 11 Ж.-Б. МОЛЬЕР. «МЕЩАНИН ВО ДВОРЯНСТВЕ»
Урок 11 Ж.-Б. Мольер. «Мещанин во дворянстве» Цели: познакомить с историей создания комедии; выявить интригу, смысл и...
Урок 33 «РЕВИЗОР»: ПЕРВОЕ И ВТОРОЕ ДЕЙСТВИЯ. ХЛЕСТАКОВ И «МИРАЖНАЯ ИНТРИГА»...
Урок 33 «РЕВИЗОР»: ПЕРВОЕ И ВТОРОЕ ДЕЙСТВИЯ. ХЛЕСТАКОВ И «МИРАЖНАЯ ИНТРИГА» (Ю. МАНН) Цели урока: познакомить, прокомментировать...
Урок 26. Тема урока: М. Горький. Отрывки из повести...
Цели урока: 1. формировать знания учащихся о жизни М. Горького, познакомить с отрывками из автобиографической повести; 2.развивать...
Урок 28. Тема урока: Ч.Т. Айтматов « Белый пароход»
Цели урока: 1. формировать знания учащихся о жизни Ч.Т. Айтматова, познакомить с отрывками из повести; 2. развивать...
Урок 29. Тема урока: А.Н. Толстой. Детство Никиты
Цели урока: 1. формировать знания учащихся о жизни А.Н. Толстого, познакомить с отрывками из повести; 2. развивать...
Урок 30. Тема урока: А.П. Гайдар «Тимур и его команда»
Цели урока: 1. формировать знания учащихся о жизни А.П. Гайдара, познакомить с отрывками из повести; 2. развивать...
Урок 31. Тема урока: М. Кабанбаев “Я, Арыстан и виолончель”
Цели урока: 1. познакомить учащихся с отрывками из повести М. Кабанбаева; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную...
Урок 32. Тема урока: М. Твен « Великолепный маляр»
Цели урока: 1. познакомить учащихся с отрывком из повести М. Твена; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную...
Урок 33. Тема урока: К. Паустовский «Кот-ворюга»
Цели урока: 1. познакомить учащихся с рассказом К. Паустовского; 2. развивать аналитические умения и самостоятельную деятельность учащихся,...