Поурочные планы

Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – ввести новую лексику по теме "Stundenplan” в знакомых речевых образцах; – развивать навыки диалогической...

Цели: развивать декоративное чувство при рассматривании цвета и фактуры материала, при совмещении материалов; продолжить знакомство с разнообразием украшений в природе и форм украшений; развивать...

Цели: – совершенствовать произносительные навыки и технику чтения; – тренировать учащихся в употреблении изученной лексики; – развивать навыки аудирования и диалогической речи. Оборудование:...

Урок 16 Урок-практикум. Подготовка к сочинению по творчеству М. Горького. Обучение анализу эпизода эпического произведения Цели: повторить основные литературоведческие термины, связанные с анализом произведения;...

Урок 16 «Я гимны прежние пою» (А. С. Пушкин) Цели: продолжить знакомство со стихотворениями Пушкина, в которых поэт не скрывает своей духовной связи с...

Цель урока. Познакомить учащихся с особенностями раз­вития организма в подростковом возрасте, обратить внимание на возможность появления функциональных расстройств в ор­ганизме человека....

Цель: повторить, систематизировать изученную лексику, числительные 1–12. Оборудование: мяч, нос для Буратино, карточки для игры «Томбола». Ход урока I. Организационный момент. II. Фонетическая...

Цели: продолжать знакомить учащихся с произведениями А. С. Пушкина, прививать детям интерес к литературе, расширять кругозор учеников, работать над развитием выразительной речи. Ход...

Урок 16 БАСНЯ И. А. КРЫЛОВА «ЛЯГУШКИ, ПРОСЯЩИЕ ЦАРЯ» Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. 1. Выразительное чтение басни «Обоз» по...

ПОВТОРЕНИЕ Урок 157. Разделы науки о русском языке. Текст. Стили речи Цели: повторить...

Цель: познакомить учащихся с ролью частицы не и ее раздельным написанием с глаголами. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. –...

Ц е л и: систематизировать знания учащихся о грамматических признаках; развивать орфографические навыки. Х о д у р...

Цель: развивать умение употреблять и правильно писать частицу не с глаголами. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Назовите глаголы...

Ц е л и: систематизировать знания учащихся о словообразовании наречий; развивать умение правильно записывать наречия, употреблять их в речи. ...

Урок 154. Междометия и другие части речи Цели: показать значение междометий в роли других частей ...

Цель урока: углублять представление о ценности взаимо­понимания, об ответственности каждого человека за установления мира и согласия в отношениях между людьми. ...

Ц е л ь: проверить знания и умения по теме «Предложение». Вечерняя прогулка Перед заходом солнца...

Цель урока: развивать в детях навыки коллективной деятельности; формировать умение планировать и осуществлять совместную деятельность, оказывать помощь, проявлять терпимость, ответственность, взаимопонимание...

Цели: отрабатывать умение строить и читать графики, выражающие зависимости между величинами; развивать математическую речь; прививать интерес к учебе.Ход урокаI. Организационный момент II. Устная контрольная...

Цели урока: систематизация и обобщение понятий и представлений учащихся о своем духовном «Я», о его «друзьях» и «врагах»;

Урок 155. Междометия в художественной речи Цели: показать значение междометий в художественной речи; развивать интерес к...

Урок 16 Тема: признак и слово Цели: отработать прошедшие темы; проверить знания и умения записывать предложения, определять слова-предметы, слова-действия, слова-признаки предметов. Ход урока...

Цель: познакомить учащихся с изменением глаголов по родам в прошедшем времени. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Назовите глаголы...

Ц е л ь: повторить и систематизировать умение писать слова, содержащие мягкий знак (ь). Х о д у...

Цели: систематизация и закрепление знаний, умений и навыков учащихся по теме «Координаты на плоскости»; подготовить учащихся к контрольной работе; развивать логическое мышление.Ход урокаI. Организационный...

Урок 156. Обобщение по теме «Междометие» Цели: закрепить знания учеников о междометии; проверить умение отличать...

Цели: формировать умение правильно писать родовые окончания глаголов прошедшего времени; развивать умение употреблять в речи глаголы с приставками. Ход урока I. Организационный момент....

Ц е л и: систематизировать знания учащихся о грамматических признаках имен существительных; развивать орфографические навыки. Х о д...

Цель: контроль знаний, умений и навыков по теме «Координаты на плоскости».Ход урокаI. Организационный моментII. Выполнение работыВариант I1. Отметьте в координатной плоскости точки А (—4;...

Урок 153. Производные междометия Цели: формировать умение отличать производные междометия от самостоятельных частей речи; развивать...

Урок 15. Умножение и деление алгебраических дробей. Возведение алгебраической дроби в степень. Цели урока: повторить правила умножения и деления числовых дробей; объяснить правила...

Цели: отрабатывать умение строить круговые и столбчатые диаграммы; развивать мышление, память, продолжить работу над развитием речи; воспитывать трудолюбие, аккуратность, товарищескую поддержку.Ход урокаI. Организационный момент...

Тема: Что такое отношение. Цели урока: повторить и закрепить понятие отношения правила записи и прочтения отношений; рассмотреть задачу – шутку на нахождение отношения...

Ц е л и: отработать умение употреблять в устной и письменной речи предложения с прямой речью, обращениями; развивать умение употреблять...

Цель: сформировать у учащихся представление о неметаллах как простых веществах. Оборудование: коллекция неметаллов....

Цели: на примерах показать, что такое график; отрабатывать умение читать графики; развивать память и внимание; воспитывать уверенность в собственных силах.Ход урокаI. Организационный момент II....

Цели: отрабатывать умение строить координатные оси, отмечать точку по заданным ее координатам, определять координаты точки, отмеченной на координатной плоскости, навык решения уравнений; формировать умение...

Цель: формировать умение изменять глаголы по временам. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего задания. – Прочитайте текст, который вы составили про...

Цели: развивать умение учащихся исправлять ошибки; учить редактировать текст и составлять рассказ по своим наблюдениям. Ход урока I. Организационный момент. II. Проверка домашнего...

Ц е л и: повторить, проверить, систематизировать знания учащихся о видах предложения; развивать умение составлять предложения на заданную тему; воспитывать...